2026年云南玉溪市初中学业水平考试道德与法治中考标准模拟卷(图片版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年云南玉溪市初中学业水平考试道德与法治中考标准模拟卷(图片版,无答案)

资源简介

机密★考试结束前
5.“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这说明文明有礼
①是一个人立身处世的前提
②能促进社会和谐发展
2026年云南省初中学业水平考试·道德与法治
③能塑造安定有序的社会
④是解决所有国事的关键
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
中芳标准模拟卷
6.2026年1月,一支5人徒步队伍违规穿越“鳌太线”。为规避罚款,他们全员开启手机飞
行模式,切断与外界的所有联系,却在途中遭遇极端天气,最终造成3人遇难的悲剧。
(全卷两个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟)
这警示我们
()
注意事项:
①要拒绝平凡,追求轰轰烈烈的人生
②要敬畏生命,珍爱生命
1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作
③要理性参与户外活动,坚守安全底线
④要热爱生活,敢于挑战自我
答无效。
2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.品国学经典,悟人生哲理。中华优秀传统文化蕴含着深刻的处世智慧,新时代青少年应从
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
中汲取精神养分。以下对经典词句解读正确的是
()
符合题目要求的。
①己所不欲,勿施于人—学会换位思考
1.初中生小夏在日记中写道:“我个子不高,但我跑得很快;我学习成绩一般,但我很擅长画
②学而不思则罔,思而不学则殆一善于独立思考
画。”小夏的自我认知体现了
()
③采菊东篱下,悠然见南山一劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
A.悦纳自我,欣赏自己的独特性
B.追求完美,掩饰自身的不足
④羞恶之心,义之端也一羞耻心是道义的开端,人要有羞耻心
C.盲目自信,忽视他人的评价
D.自我否定,放大自身的缺点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.进入初三后,小宇常常因学习压力大而焦虑失眠,他尝试通过听舒缓音乐、写日记等方式缓
8.2026年阳春三月,十四届全国人大四次会议审议了三部重要法律草案,写下新时代立法精
解焦虑情绪,还慢慢调整了学习节奏。这告诉我们要
()
彩的一页。
①学会调节情绪,做情绪的主人
②回避负面情绪,避免影响学习
截至2026年底
基层立法联系
③掌握调控情绪的方法和技巧
④无视学习压力,享受初中生活
我国现行有效法律。
全国人大常菱会法工委
308件
Q的
沿60个
基层立法联系点
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
25表大及其黄
2025年
制定法律修改法律作出法律解用
25部法律草案征求联系点
3.志愿者是城市最美的风景,昆明市多名初中生利用假期参与“地铁文明引导”“独居老人陪
6件15件1件
意见您议3.5万余条
伴”等志愿活动。这些行为的价值在于
()
这一系列数据和实践共同说明
①获得物质回报,提升个人知名度
②服务奉献社会,实现人生价值
A.我国已有完备的法律体系,实现全面依法治国总目标
③培养责任意识,促进自身成长
④履行法定义务,维护社会秩序
B.全国人大是唯一立法机关,负责所有法律的制定与修改
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C.我国坚持科学立法,不断完善中国特色社会主义法律体系
4.《论语·季氏篇》:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。”《庄子·山木》:“君子
D.从基层立法联系点收集的意见和建议都能直接成为法律
之交淡若水,小人之交甘若醴。”择善而交,以诚相待,方能获得滋养德行、启迪智慧的真正
9.近年来,我国持续推进“法治进校园”活动,司法机关工作人员担任法治副校长,开展法治讲
伙伴。这说明
()
座、模拟法庭活动等。这一举措有利于青少年
()
A.志趣相投就能成为真朋友
B.交友需要慎重选择,结交益友
A.杜绝违法犯罪行为,维护社会秩序
B.增强法治观念,学会依法办事
C.友谊是平等的、亲密的关系
D.呵护友谊需要持续的行动
C.参与法律制定,推动法治社会进程
D.超越法律界限,行使自由权利
道德与法治·2一1(共8页)
道德与法治·2一2(共8页)

展开更多......

收起↑

资源预览