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七年级道德与法治第二次质量调研试卷
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
7.“修学好古，实事求是。”“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”，这两句名言都
倡导我们要(
注意事项：
A.立下大志，树立远大理想
B.勒于钻研，学会辨别是非
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，2个大题，21个小题，满分70分，
C.大量阅读，体味读书乐趣
D.实事求是，做到脚踏实地
考试时间60分钟。
8.对以下文物解读正确的是(
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题
卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
汉代陶仓
合题意要求的。)
西汉“海内皆臣”砖
梁
1.围绕“青春的邀约”话题，学生有如下发言。其中哪一位学生的发言与其他三位讨论的话
汉初顺民之情，与民休息，以农为先，劝粮食丰收，没有逃荒要饭的百姓，才能全
题有所差异(
民务农
国归顺，万民景仰
A.小佳：这一学期我整整比上学期高了五公分。厉害吧
①强调了人民是国家的主人②启示我们要爱民保民，赢得人民的支持
B.小易：我的自我意识不断增强，开始尝试独立完成各项班级工作。
③展现人民在国家中的作用④说明只有让人民过上富足的生活，国家才能长治久安
C.小飞：经过假期的体育锻炼，我的肺活量大大增强，身体灵敏度提高。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D.小强：不知何时，我的喉结突出，声音变得涩哑，这是不是生病了？
9.期盼正义、维护正义是所有善良人的心声：实施正义行为，不做非正义的事情是做人的基
病
2.以下是某道德与法治老师计划开展的议题教学，请你帮助老师选择一个怡当的内容。
本要求。下面是某同学一天的生活片段，他的行为符合“崇正义”的有(
①早晨乘坐公交车时，主动提醒未投币的同学投币乘车
子议题1：知识破茧，探秘性知识新世界；子议题2：品德塑型，坚守自爱高准则：
②看见校外青年殴打同校同学，及时拨打报警电话求助
子议题3：危机突围，掌握防侵真本领
③响应学校“讲文明，树新风”号召，加入志愿者行动
A.了解青春变化
B.铸牢青春护盾
C.促进青春交往D.珍惜青春时光
④发现网上有诋毁学校名誉的信息，向网站的管理者举报
3.近段时间，学生小萍的父母迷上了“黄金期货”。小萍发现：每当黄金价格上涨时，父母“欣
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
喜若狂”，而黄金价格回落时，父母又“坐卧不安”。引起小萍父母情绪波动的因素是(
10.有这样一群人，他们长期奋斗在援外医疗临床一线，为全球公共卫生事业尽责，以医者
A.个人独特的性格特点B.生活事件
C.对事物的观念与看法D.外部环境
4.某班学生观看2026U23亚洲杯半决赛之“中国队V越南队”，回播视频（下半场）中国队员
仁心，在异国他乡温暖人心，他们是中国援外医疗队。中国援外医疗队的善举启示我们
头球破门，帮助中国队1比0领先越南队，士气高涨，队员身手更加灵敏、配合更加默契：
(
反观越南队显得有些慌乱，在匆忙的“反抗”中让中国队两次突破防线，最终以3：0晋级
A.要胸怀天下，积极为人类的发展和社会进步作贡献
亚洲杯半决赛中中国队的表现告诉我们(
B.援外救治病患，青少年必须身体力行
A.积极情绪可以提高人的积极性和活动能力
C.扶危济困、无私奉献是中华文化的精髓
B.情绪会给人带来不良体验，产生负面影响
D.医者仁心代表着中华民族独特的精神标志
C情绪是人的内心状态，是内心世界的“晴雨表”
11.国画，又称“中国画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”，要求
D.消极情绪可以把压力转化为动力，加快反应速度
“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。上述材料说明()
5.以下是学生获得积极情感体验的方式，其中体现“与人交往”的是(
①中华优秀传统文化核心思想理念内容丰富
A.学校运动会上，某班级学生因夺冠而欢呼雀跃
】
②中国绘画不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”
B.由于准备不足，小亮在校演讲会上“败走麦城
③中国绘画追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体，内涵丰富
C.同学们就中国成就进行交流讨论，自豪感倍增
④中华文化博采众长，异彩纷呈
D.小茗积极参加小区志愿助残活动，让小区更美好
A.②④
B.①③
C.②③
D.①④
6.校训是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，更是教风、
学风、校风的集中表现。以下校训勉励学生(
12.《经典咏流传》节目“以诗和歌”为载体，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐。
①要自我省察，不断追求更高的道德境界
让我们在歌声中懂得了珍惜时间的道理，体悟了亲情、友情的美好，感受到了大漠落日的
②要勒学好问，夯实基础，不断进取
雄浑壮丽…由此说明，“以诗和歌”的节目形式让我们()
③要磨炼意志、锤炼品格
①体悟文以载道、歌以咏志，提升精神境界②领略诗词情景交融之美，发现传统文化
④要勇于开拓创新，战胜和超越自己
的深层价值③了解文化的多样性，尊重不同的文化④知晓中华文化博大精深，坚定文
清华大学校训
七年级道德与法治第1页（共4页）
七年级道德与法治第2页（共4页）

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