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人教版（PEP）小学英语四年级下册第二次月考试卷
一、单选题
1．找出不同类的选项（　　）
A．art B．music C．class
【答案】C
【知识点】同类词；class
【解析】【分析】art是名词美术的含义。music是名词音乐的含义。class是名词，班级的含义。根据词义辨析可知，AB属于课程类名词与C班级不符。故选C。
【点评】考查名词分类。
2．找出不同类的选项（　　）
A．where B．tiger C．computer
【答案】A
【知识点】同类词；where
【解析】【分析】where是副词，哪里的含义。tiger是老虎，属于名词。computer是电脑，属于名词。根据词性分析，BC同属于名词与A副词不符。故选A。
【点评】考查词性辨析。
3．找出不同类的选项（　　）
A．on B．floor C．next to
【答案】B
【知识点】同类词；floor
【解析】【分析】on介词，表达在...上面。floor名词，地板。next to介词，在...附近。根据分析可知，AC属于同类介词与B名词不符。故选B。
【点评】考查词性辨析。
4．找出不同类的选项（　　）
A．second B．first C．three
【答案】C
【知识点】同类词；three
【解析】【分析】second属于序数词，表达第二个。first属于序数词，表达第一个。three属于基数词表达数量三。根据分析可知，AB同属于序数词与C基数词不符。故选C。
【点评】考查数词分类，注意基数词和序数词的区别。
5．选出不同类的一项（　　）
A．hot B．warm C．degree
【答案】C
【知识点】同类词；degree
【解析】【分析】A、热的 B、温暖的 C、摄氏度，AB是形容词，C是名词，故答案为C。
【点评】考查同类词，注意日常识记单词意思和词性。
6．—Where's the library
—It is ____ the second floor
A．at B．in C．on
【答案】C
【知识点】介词辨析；固定搭配；on
【解析】【分析】 句意：——图书馆在哪儿？——它在二楼。在几楼介词用on，故答案为C。
【点评】考查介词，一些介词的固定用法要识记。
7．— Is it cloudy in Lhasa
—_______ It's sunny.
A．No, it is. B．No, it doesn't. C．No, it isn't.
【答案】C
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意是——在Lhasa天气是多云的吗？——不，它不是。它是阳光灿烂的。根据句意可知，此句要做Is it一般疑问句的否定回答No,it isn't。故选C。
【点评】考查一般疑问句的否定回答。
8．We often read books in the _________.
A．music room B．computer room C．library
【答案】C
【知识点】名词；library
【解析】【分析】句意是我们经常在图书馆里读书。music room音乐教室。computer room计算机室。根据句意可知，要表达在图书馆里看书。library是图书馆。故选C。
【点评】考查名词辨析。
9．—Can I have __________ soup
—Yes, you can.
A．a B．some C．any
【答案】B
【知识点】请求、劝告、建议、征求；some
【解析】【分析】句意是——我能喝一些汤吗？——是的，你能。根据句意可知，这属于委婉语气句型，some经常用于委婉句型表达礼貌。故选B。
【点评】考查some在委婉句型的用法。
10．It's ______ outside. Put on your hat.
A．hot B．warm C．cold
【答案】C
【知识点】形容词；cold
【解析】【分析】句意是今天外边天气是寒冷的。戴上你的帽子。hot是形容词，炎热的。warm是形容词暖和的。cold是形容词，寒冷的。根据句意可知，要求主人公戴上帽子，应是天气寒冷。故选C。
【点评】考查形容词辨析。
11．Do you have ______ art room
A．a B．an C．the
【答案】B
【知识点】冠词；an
【解析】【分析】句意是你有一个美术教室吗？根据句意可知，要表达一个美术教室。需要使用an来修饰art。故选B。
【点评】考查冠词，注意不定冠词a/an和定冠词the的用法。
12．It _______ the art room. It's the music room.
A．is B．isn't C．not
【答案】B
【知识点】陈述句；isn't
【解析】【分析】句意是它不是个美术室。它是音乐教室。根据句意可知，要表达不是美术室。要使用否定句It isn't...来表达。故选B。
【点评】考查否定句表达。
13．Let's _________ to the playground.
A．go B．is go C．going
【答案】A
【知识点】动词；go
【解析】【分析】句意是让我们去操场吧。根据句意可知，Let后接动词原形表达做某事。故选A。
【点评】考查let sb do sth。
14．Breakfast _______ ready.
A．am B．is
【答案】B
【知识点】动词；is
【解析】【分析】句意是早餐准备好了。根据名词Breakfast属于第三人称单数形式可知，be动词要使用is。故选B。
【点评】考查be动词。
15．It's time _________ home.
A．go B．to go
【答案】B
【知识点】陈述句；to go
【解析】【分析】句意：该是.....家的时候了。It's time to+动词词组。或是It's time for+名词，表示该是做某事的时候了。go home回家，故选B.
【点评】本题考查了固定句型，平时牢记这些句型和用法。
16．当你想要问别人哪里是教师办公室的时候，你这样说：
A．Where's the teachers' office B．Is this the teachers' office
【答案】A
【知识点】情景交际；汉译英
【解析】【分析】A选项意思是: 教室办公室在哪里 B选项意思是: 这是老师办公室吗 题目要求问在哪里, A选项正确. 故答案为: A.
【点评】这是考查口语的题目. 关键词是Where"哪里".
17．当你交作业给老师的时候，你这样说：
A．This is my home. B．Here's my homework.
【答案】B
【知识点】情景交际；汉译英
【解析】【分析】A选项意思是: 这是我的家. B选项意思是: 这是我的作业 题目要求是交作业, B选项正确. 故答案为: B.
【点评】这是考查口语的题目. 关键词是homework"作业".
18．当你有事要打扰别人的时候，你这样说：
A．Hello! B．Excuse me.
【答案】B
【知识点】情景交际；汉译英；excuse me
【解析】【分析】A选项意思是: 你好! B选项意思是: 打扰一下. 题目要求是打扰一下, B选项正确. 故答案为: B.
【点评】这是考查口语的题目. 要掌握常用口语.
19．你想试穿这件白色衬衫，你可以说：
A．Can I try the white shirt on B．Can I try them on
【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意是我可以试穿这件白色衬衫吗？根据情景所设内容可知，需要表达关键词白色衬衫white shirt。故选A。
【点评】考查名词shirt。
20．你想知道那些是什么，可以这样问：
A．What are these B．What are those
【答案】B
【知识点】疑问句
【解析】【分析】本句用what引导，those那些，be用are，选项A这些是什么？选项B那些是什么？可知选项B符合题意，故选B.
【点评】本题考查了what引导，询问某物的特殊疑问句。
二、选词填空（词汇运用）
21．选择适当单词填空。
to at for
（1）It's time 　 　breakfast.
（2）It's time 　 　get up.
（3）I want 　 　eat an apple.
（4）Look 　 　the TV.
（5）It's 7:50. Don't be late　 　 school.
【答案】（1）for
（2）to
（3）to
（4）at
（5）for
【知识点】选词填空；at；for；to
【解析】【分析】（1）句意是早餐时间到了。for breakfast早餐时间，这个属于固定搭配。故填写for。
（2）句意是到起床的时间了。根据It is time+to+动词原形表达到做某事的时间了。故填写to。
（3）句意是我想要吃个苹果。根据动词词组want to+动词原形表达想要做某事。故填写to。
（4）句意是看电视。根据动词词组look at+物表达观看某样东西。故填写at。
（5）句意是现在是7：50。不要上学迟到。be late for属于固定搭配，表达迟到...故填写for。
【点评】考查选词填空。注意记忆动词词组和固定搭配。
三、匹配题
22．将句子与图片匹配。
⑴Let's go to the library.　 　 A.
⑵School is over.It's time to go home.　 　 B.
⑶It's hot.I can swim.　 　 C.
⑷Today is snowy and cold.　 　 D.
⑸We have art class at 3 o'clock.　 　 E.
【答案】C；A；E；B；D
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）句意：我们去图书馆吧。图片C一些孩子在图书馆看书，可知图片C与句意相符，故答案为C.
（2）句意：学校结束了，该回家了。图片A一个男孩放学回家，可知图片A与句意相符，故答案为A.
（3）句意：天气很热，我会游泳。图片E一个男孩正在游泳，可知图片E与句意相符，故答案为E.
（4）句意：今天又雪又冷。图片B下雪了天很冷，可知图片B与句意相符，故答案为B.
（5）句意：我们三点有美术课。图片D孩子正在上美术课，可知图片D与句意相符，故答案为D.
【点评】本题考查了根据句意，选择恰当的图片，使图片符合句意。
23．给下列问句选择对应的答语
⑴Where's the art room？　 　 A．It's 11 o'clock.
⑵Can I play football now 　 　 B．It's on the first floor.
⑶What time is it 　 　 C．Yes，it is.
⑷Is it cloudy 　 　 D．No，we don't.
⑸Do you have a computer 　 　 E．Yes，you can.
【答案】B；E；A；C；D
【知识点】情景交际
【解析】【分析】 A．It's 11 o'clock. 现在11点了。
B．It's on the first floor. 它在一楼。
C．Yes，it is. 是的，它是。
D．No，we don't. 不，我们不。
E．Yes，you can. 是的，你可以。
（1）句意：美术室在哪儿？提问地点，故答案为B。
（2）句意：我现在可以踢足球吗？含有can的一般疑问句，回答用can，故答案为E。
（3）句意：几点了？提问时间，故答案为A。
（4）句意：现在多云吗？主语是it的一般疑问句，回答用it，故答案为C。
（5）句意：你有一台电脑吗？主语是you的一般疑问句，回答用I或者we，故答案为D。
【点评】考查情景交际，根据问句所问内容选择答语。
四、连词成句
24．they are animals ( )
　 　
【答案】Are they animals
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意：它们是动物吗？根据所给的单词，they它们，are是，animals动物，本句是一般疑问句，系动词+主语+名词？故答案为Are they animals
【点评】此题考查学生对单词掌握和运用.
25．in, it, hot, is, Zhanjiang (.)
　 　
【答案】It is hot in Zhanjiang.
【知识点】询问季节与天气
【解析】【分析】in在……, it它, hot热的, is是, Zhanjiang湛江.“It's+表示天气状况的形容词。”是表示天气状况的句型，意思是“天气是……”。答案句意是：湛江的天气是炎热的。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要的答案。
26．have, let's, chicken, some (.)
　 　
【答案】Let's have some chicken.
【知识点】动词；祈使句和感叹句
【解析】【分析】根据所给的单词，have有,let's让我们,chicken鸡肉,some一些.本句是祈使句，构成Let's+动词+其他.让我们吃一些鸡肉吧.故答案为Let's have some chicken.
【点评】此题考查祈使句.
27．are green My shoes ( . )
　 　
【答案】My shoes are green.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】 are是, green绿色的, My我的, shoes鞋子. 答案句意是：我的鞋子是绿色的。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后把中文句子翻译出来就是所要的答案。
28．they potatoes are and carrots (.)
　 　
【答案】They are potatoes and carrots.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】根据所给的单词意思，they它们，potatoes土豆，are是，and和，carrots胡萝卜，可以组成句子They are potatoes and carrots.它们是土豆和西红柿.故答案为They are potatoes and carrots.
【点评】此题考查学生对单词理解和运用.
五、阅读理解
29．阅读理解，选择正确答案。
Jenny and Li Ming watched Bob play basketball this evening. They arrived at the gym(体育馆)at 6：30. Bob's team played with the Orange Team. Everyone played hard! Jenny and Li Ming had fun at the gym. They yelled for Bob's team. Finally, Bob's team won. They were very happy.
（1）What did Jenny and Li Ming do this evening
A．They watched Bob play football. B．They watched Bob play basketball.
（2）What time did Jenny and Li Ming arrive at the gym
A．At 6：00. B．At 6：30.
（3）Who won
A．The Orange Team. B．Bob's team.
（4）Did Jenny and Li Ming have fun at the gym
A．Yes, they did. B．No, they didn't.
【答案】（1）B
（2）B
（3）B
（4）A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】该短文主要介绍Jenny H和Li Ming在体育馆观看篮球赛的一些事情。
（1）细节阅读，根据Jenny and Li Ming watched Bob play basketball this evening.得知他们观看篮球赛，故选B。
（2）细节阅读，根据They arrived at the gym(体育馆)at 6：30. 得知它们六点半到达体育馆。故选B。
（3）细节阅读，根Bob's team won得知鲍勃队获胜，故选B。
（4）细节阅读，根据They were very happy.得知做肯定回答，故选A。
【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。
1 / 1人教版（PEP）小学英语四年级下册第二次月考试卷
一、单选题
1．找出不同类的选项（　　）
A．art B．music C．class
2．找出不同类的选项（　　）
A．where B．tiger C．computer
3．找出不同类的选项（　　）
A．on B．floor C．next to
4．找出不同类的选项（　　）
A．second B．first C．three
5．选出不同类的一项（　　）
A．hot B．warm C．degree
6．—Where's the library
—It is ____ the second floor
A．at B．in C．on
7．— Is it cloudy in Lhasa
—_______ It's sunny.
A．No, it is. B．No, it doesn't. C．No, it isn't.
8．We often read books in the _________.
A．music room B．computer room C．library
9．—Can I have __________ soup
—Yes, you can.
A．a B．some C．any
10．It's ______ outside. Put on your hat.
A．hot B．warm C．cold
11．Do you have ______ art room
A．a B．an C．the
12．It _______ the art room. It's the music room.
A．is B．isn't C．not
13．Let's _________ to the playground.
A．go B．is go C．going
14．Breakfast _______ ready.
A．am B．is
15．It's time _________ home.
A．go B．to go
16．当你想要问别人哪里是教师办公室的时候，你这样说：
A．Where's the teachers' office B．Is this the teachers' office
17．当你交作业给老师的时候，你这样说：
A．This is my home. B．Here's my homework.
18．当你有事要打扰别人的时候，你这样说：
A．Hello! B．Excuse me.
19．你想试穿这件白色衬衫，你可以说：
A．Can I try the white shirt on B．Can I try them on
20．你想知道那些是什么，可以这样问：
A．What are these B．What are those
二、选词填空（词汇运用）
21．选择适当单词填空。
to at for
（1）It's time 　 　breakfast.
（2）It's time 　 　get up.
（3）I want 　 　eat an apple.
（4）Look 　 　the TV.
（5）It's 7:50. Don't be late　 　 school.
三、匹配题
22．将句子与图片匹配。
⑴Let's go to the library.　 　 A.
⑵School is over.It's time to go home.　 　 B.
⑶It's hot.I can swim.　 　 C.
⑷Today is snowy and cold.　 　 D.
⑸We have art class at 3 o'clock.　 　 E.
23．给下列问句选择对应的答语
⑴Where's the art room？　 　 A．It's 11 o'clock.
⑵Can I play football now 　 　 B．It's on the first floor.
⑶What time is it 　 　 C．Yes，it is.
⑷Is it cloudy 　 　 D．No，we don't.
⑸Do you have a computer 　 　 E．Yes，you can.
四、连词成句
24．they are animals ( )
　 　
25．in, it, hot, is, Zhanjiang (.)
　 　
26．have, let's, chicken, some (.)
　 　
27．are green My shoes ( . )
　 　
28．they potatoes are and carrots (.)
　 　
五、阅读理解
29．阅读理解，选择正确答案。
Jenny and Li Ming watched Bob play basketball this evening. They arrived at the gym(体育馆)at 6：30. Bob's team played with the Orange Team. Everyone played hard! Jenny and Li Ming had fun at the gym. They yelled for Bob's team. Finally, Bob's team won. They were very happy.
（1）What did Jenny and Li Ming do this evening
A．They watched Bob play football. B．They watched Bob play basketball.
（2）What time did Jenny and Li Ming arrive at the gym
A．At 6：00. B．At 6：30.
（3）Who won
A．The Orange Team. B．Bob's team.
（4）Did Jenny and Li Ming have fun at the gym
A．Yes, they did. B．No, they didn't.
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】同类词；class
【解析】【分析】art是名词美术的含义。music是名词音乐的含义。class是名词，班级的含义。根据词义辨析可知，AB属于课程类名词与C班级不符。故选C。
【点评】考查名词分类。
2．【答案】A
【知识点】同类词；where
【解析】【分析】where是副词，哪里的含义。tiger是老虎，属于名词。computer是电脑，属于名词。根据词性分析，BC同属于名词与A副词不符。故选A。
【点评】考查词性辨析。
3．【答案】B
【知识点】同类词；floor
【解析】【分析】on介词，表达在...上面。floor名词，地板。next to介词，在...附近。根据分析可知，AC属于同类介词与B名词不符。故选B。
【点评】考查词性辨析。
4．【答案】C
【知识点】同类词；three
【解析】【分析】second属于序数词，表达第二个。first属于序数词，表达第一个。three属于基数词表达数量三。根据分析可知，AB同属于序数词与C基数词不符。故选C。
【点评】考查数词分类，注意基数词和序数词的区别。
5．【答案】C
【知识点】同类词；degree
【解析】【分析】A、热的 B、温暖的 C、摄氏度，AB是形容词，C是名词，故答案为C。
【点评】考查同类词，注意日常识记单词意思和词性。
6．【答案】C
【知识点】介词辨析；固定搭配；on
【解析】【分析】 句意：——图书馆在哪儿？——它在二楼。在几楼介词用on，故答案为C。
【点评】考查介词，一些介词的固定用法要识记。
7．【答案】C
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意是——在Lhasa天气是多云的吗？——不，它不是。它是阳光灿烂的。根据句意可知，此句要做Is it一般疑问句的否定回答No,it isn't。故选C。
【点评】考查一般疑问句的否定回答。
8．【答案】C
【知识点】名词；library
【解析】【分析】句意是我们经常在图书馆里读书。music room音乐教室。computer room计算机室。根据句意可知，要表达在图书馆里看书。library是图书馆。故选C。
【点评】考查名词辨析。
9．【答案】B
【知识点】请求、劝告、建议、征求；some
【解析】【分析】句意是——我能喝一些汤吗？——是的，你能。根据句意可知，这属于委婉语气句型，some经常用于委婉句型表达礼貌。故选B。
【点评】考查some在委婉句型的用法。
10．【答案】C
【知识点】形容词；cold
【解析】【分析】句意是今天外边天气是寒冷的。戴上你的帽子。hot是形容词，炎热的。warm是形容词暖和的。cold是形容词，寒冷的。根据句意可知，要求主人公戴上帽子，应是天气寒冷。故选C。
【点评】考查形容词辨析。
11．【答案】B
【知识点】冠词；an
【解析】【分析】句意是你有一个美术教室吗？根据句意可知，要表达一个美术教室。需要使用an来修饰art。故选B。
【点评】考查冠词，注意不定冠词a/an和定冠词the的用法。
12．【答案】B
【知识点】陈述句；isn't
【解析】【分析】句意是它不是个美术室。它是音乐教室。根据句意可知，要表达不是美术室。要使用否定句It isn't...来表达。故选B。
【点评】考查否定句表达。
13．【答案】A
【知识点】动词；go
【解析】【分析】句意是让我们去操场吧。根据句意可知，Let后接动词原形表达做某事。故选A。
【点评】考查let sb do sth。
14．【答案】B
【知识点】动词；is
【解析】【分析】句意是早餐准备好了。根据名词Breakfast属于第三人称单数形式可知，be动词要使用is。故选B。
【点评】考查be动词。
15．【答案】B
【知识点】陈述句；to go
【解析】【分析】句意：该是.....家的时候了。It's time to+动词词组。或是It's time for+名词，表示该是做某事的时候了。go home回家，故选B.
【点评】本题考查了固定句型，平时牢记这些句型和用法。
16．【答案】A
【知识点】情景交际；汉译英
【解析】【分析】A选项意思是: 教室办公室在哪里 B选项意思是: 这是老师办公室吗 题目要求问在哪里, A选项正确. 故答案为: A.
【点评】这是考查口语的题目. 关键词是Where"哪里".
17．【答案】B
【知识点】情景交际；汉译英
【解析】【分析】A选项意思是: 这是我的家. B选项意思是: 这是我的作业 题目要求是交作业, B选项正确. 故答案为: B.
【点评】这是考查口语的题目. 关键词是homework"作业".
18．【答案】B
【知识点】情景交际；汉译英；excuse me
【解析】【分析】A选项意思是: 你好! B选项意思是: 打扰一下. 题目要求是打扰一下, B选项正确. 故答案为: B.
【点评】这是考查口语的题目. 要掌握常用口语.
19．【答案】A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意是我可以试穿这件白色衬衫吗？根据情景所设内容可知，需要表达关键词白色衬衫white shirt。故选A。
【点评】考查名词shirt。
20．【答案】B
【知识点】疑问句
【解析】【分析】本句用what引导，those那些，be用are，选项A这些是什么？选项B那些是什么？可知选项B符合题意，故选B.
【点评】本题考查了what引导，询问某物的特殊疑问句。
21．【答案】（1）for
（2）to
（3）to
（4）at
（5）for
【知识点】选词填空；at；for；to
【解析】【分析】（1）句意是早餐时间到了。for breakfast早餐时间，这个属于固定搭配。故填写for。
（2）句意是到起床的时间了。根据It is time+to+动词原形表达到做某事的时间了。故填写to。
（3）句意是我想要吃个苹果。根据动词词组want to+动词原形表达想要做某事。故填写to。
（4）句意是看电视。根据动词词组look at+物表达观看某样东西。故填写at。
（5）句意是现在是7：50。不要上学迟到。be late for属于固定搭配，表达迟到...故填写for。
【点评】考查选词填空。注意记忆动词词组和固定搭配。
22．【答案】C；A；E；B；D
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）句意：我们去图书馆吧。图片C一些孩子在图书馆看书，可知图片C与句意相符，故答案为C.
（2）句意：学校结束了，该回家了。图片A一个男孩放学回家，可知图片A与句意相符，故答案为A.
（3）句意：天气很热，我会游泳。图片E一个男孩正在游泳，可知图片E与句意相符，故答案为E.
（4）句意：今天又雪又冷。图片B下雪了天很冷，可知图片B与句意相符，故答案为B.
（5）句意：我们三点有美术课。图片D孩子正在上美术课，可知图片D与句意相符，故答案为D.
【点评】本题考查了根据句意，选择恰当的图片，使图片符合句意。
23．【答案】B；E；A；C；D
【知识点】情景交际
【解析】【分析】 A．It's 11 o'clock. 现在11点了。
B．It's on the first floor. 它在一楼。
C．Yes，it is. 是的，它是。
D．No，we don't. 不，我们不。
E．Yes，you can. 是的，你可以。
（1）句意：美术室在哪儿？提问地点，故答案为B。
（2）句意：我现在可以踢足球吗？含有can的一般疑问句，回答用can，故答案为E。
（3）句意：几点了？提问时间，故答案为A。
（4）句意：现在多云吗？主语是it的一般疑问句，回答用it，故答案为C。
（5）句意：你有一台电脑吗？主语是you的一般疑问句，回答用I或者we，故答案为D。
【点评】考查情景交际，根据问句所问内容选择答语。
24．【答案】Are they animals
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意：它们是动物吗？根据所给的单词，they它们，are是，animals动物，本句是一般疑问句，系动词+主语+名词？故答案为Are they animals
【点评】此题考查学生对单词掌握和运用.
25．【答案】It is hot in Zhanjiang.
【知识点】询问季节与天气
【解析】【分析】in在……, it它, hot热的, is是, Zhanjiang湛江.“It's+表示天气状况的形容词。”是表示天气状况的句型，意思是“天气是……”。答案句意是：湛江的天气是炎热的。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要的答案。
26．【答案】Let's have some chicken.
【知识点】动词；祈使句和感叹句
【解析】【分析】根据所给的单词，have有,let's让我们,chicken鸡肉,some一些.本句是祈使句，构成Let's+动词+其他.让我们吃一些鸡肉吧.故答案为Let's have some chicken.
【点评】此题考查祈使句.
27．【答案】My shoes are green.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】 are是, green绿色的, My我的, shoes鞋子. 答案句意是：我的鞋子是绿色的。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后把中文句子翻译出来就是所要的答案。
28．【答案】They are potatoes and carrots.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】根据所给的单词意思，they它们，potatoes土豆，are是，and和，carrots胡萝卜，可以组成句子They are potatoes and carrots.它们是土豆和西红柿.故答案为They are potatoes and carrots.
【点评】此题考查学生对单词理解和运用.
29．【答案】（1）B
（2）B
（3）B
（4）A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】该短文主要介绍Jenny H和Li Ming在体育馆观看篮球赛的一些事情。
（1）细节阅读，根据Jenny and Li Ming watched Bob play basketball this evening.得知他们观看篮球赛，故选B。
（2）细节阅读，根据They arrived at the gym(体育馆)at 6：30. 得知它们六点半到达体育馆。故选B。
（3）细节阅读，根Bob's team won得知鲍勃队获胜，故选B。
（4）细节阅读，根据They were very happy.得知做肯定回答，故选A。
【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。
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