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11.3严于律己 同步练习设计
一、单项选择题
1.最高人民检察院在召开的“依法严惩利用未成年人实施黑恶势力犯罪”新闻发布会上指出，在扫黑除恶专项斗争中，全国公安机关共打掉涉黑组织2954个，恶势力犯罪集团9814个，其中，有未成年人参与的占到近20%，未成年人涉案人数占总数7%左右。未成年人涉黑涉恶警示我们要（ ）
①珍惜美好生活，远离违法犯罪 ②自觉遵纪守法，抵御不良诱惑
③杜绝不良行为，认清犯罪危害 ④坚决远离社会，以免受到伤害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.（2025·全国课后作业）罗某非法捕获野生画眉鸟16只，被人民法院依法判处有期徒刑一年二个月，缓刑一年六个月，并处罚金人民币一万元。这警示我们（ ）
①认清犯罪危害，远离违法犯罪 ②法不可违，法律是最刚性的社会规则
③珍惜美好生活，不犯任何错误 ④树立法治意识，依法规范自身行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3.（2025·全国课后作业）下图是小文从《未成年人检察工作白皮书》中摘录的一张图片。对此，同学们纷纷发表了自己的看法，以下说法正确的是（ ）
A．我国未成年人犯罪案件趋势逐年下降 B．未成年人犯罪已成为非常普遍的现象
C．应依法严惩侵害未成年人的犯罪行为 D．未成年人要加强自律，远离违法犯罪
4.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ）
①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留
②小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑
③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪
④小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分
A．②→③→①→④ B．②→①→④→③
C．④→①→②→③ D．④→②→①→③
5.中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（　 ）
A.自己遭遇侵害时学会依法求助 B.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为
C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 D.杜绝不良行为，预防违法犯罪
6.在现代社会，不违法是人们行为的底线。坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然。下列选项符合底线思维要求的是( )
A.忍一时风平浪静，退一步海阔天空
B.害人之心不可有，防人之心不可无
C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为
D.一花独放不是春，百花齐放春满园
7.“近朱者赤，近墨者黑。”“小洞不补，大洞吃苦。”这些话告诉我们( )
①要重视道德修养，防患于未然
②一般违法行为与犯罪在本质上是一致的，两者没有严格的界限
③自觉遵纪守法，防微杜渐
④许多犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.破窗效应是关于环境对人们心理造成暗示性或诱导性影响的一种认识。例如，一间房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其他的窗户也会莫名其妙被人打破；一个很干净的地方，人们不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人们就会毫不犹豫地抛垃圾，丝毫不觉羞愧。“破窗效应”警示我们( )
①树立正确的是非观念，严于律己
②敢于挑战权威，不墨守成规，勇于创新
③要杜绝不良行为，防患于未然
④爱护公私财物，做遵纪守法之人
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、非选择题
6.材料一 小钟在回家路上捡到一部手机，当失主小黄找到他要求归还时，小钟以种种理由拒绝归还。小黄只好向人民法院起诉小钟，法院判决小钟限期归还手机。
材料二 中学生小亮为了试试消防队的出警效率，打电话报警称自己家着火了。不一会儿，消防车就赶到了他家。
材料三 十七岁的中学生赵某从七年级开始经常旷课、老师多次教导屡教不改，视班级班规于不见，后来不分是非善恶，结交了一群社会青年为朋友，后受到社会青年挑唆，多次持刀抢夺小学生财物，得赃款1500元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。
（1）三则材料中任务行为分别属于哪一类违法行为？各应承担什么责任？
（2）综合以上三则材料，谈一谈对于如何预防违法犯罪有何启示。
参考答案
1-8 ABACCCCC
6.【答案】（1）材料一中小钟的行为属于民事违法行为，应承担民事责任。材料二中小亮的行为属于行政违法行为，应承担行政处分或行政处罚。材料三中赵某的行为属于刑事违法行为（或：犯罪行为），应承担刑罚处罚。
（2）①我们要加强自我防范，作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然.

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