资源简介 广东省深圳市龙岗区2025-2026学年七年级下学期数学期中考试试卷1.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”已知某种梅花的花粉直径是0.000026m,这个数用科学记数法表示是( )。A. B. C. D.2.下列各式计算正确的是( )。A. B. C. D.3.若等式(2a+3b)( )=4a2-9b2.成立,则括号内所填的代数式是( )。A.2a+3b B.-2a+3b C.-2a-3b D.2a-3b4.山脚平坦地带有一条公路l,小明站在山顶P处观察公路。已知山顶P处到公路l上三个观测点A,B,C的直线距离分别为PA=450m,PB=560m,PC=180m。若要从山顶P处修建一条直达公路l的最短索道,则这条索道的长度( )。A.等于180m B.大于180m C.等于560m D.不大于180m5.图(a)为我国古代九大机械发明之一的绞车,它是古代人民用来提升重物的装置。图(b)为其平面示意图,图(b)中∠2的内错角是( )。A.∠1 B.∠3 C.∠4 D.∠56.如今,二维码广泛应用于日常生活。如图,小深自制的二维码面积为20,通过大量随机撒点试验,测得点落在二维码白色部分的频率稳定在0.35。估计该二维码白色部分的面积为( )。A.13 B.7 C.0.65 D.0.357.下列说法中正确的是( )。A.三角形的角平分线是线段B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.锐角三角形的三条高不一定交于一点D.三角形的高和中线一定在三角形的内部8.如图,已知△ABC≌△ABE≌△ADC,若∠1=131°,则∠α的度数为( )。A.89° B.88° C.98° D.109°9.小深通过一个设有红绿灯的十字路口时遇到红灯,这是 事件。(选填“随机”或“确定”)10.如图,已知△ABC≌△ADE,点D恰好在BC边上,若∠EDC=36°,则∠B的度数是 。11.已知2x+3y-4=0,则的值为 。12.已知多项式.与的乘积中不含x3项和常数项,则m+n= 。13.已知一个等腰三角形两腰上的高所在直线的夹角是56°,那么这个等腰三角形的顶角的度数是 。14.计算:(1);(2)15.先化简,再求值:,其中x=-5,y=3。16.在一个不透明的盒子中装有除颜色外完全相同的黑、白两种颜色的球共60个,小圳做摸球试验,他将盒子里面的球搅匀并从中随机摸出一个球记下颜色后,再把它放回盒子中,不断重复上述过程。如图是“摸到白球”的频率折线统计图。“摸到白球”的频率折线统计图(1)根据统计图,估算盒子里黑、白两种颜色的球各多少个 (2)如果要使摸到黑球的概率为,需要往盒子里再放入多少个黑球 17.已知点A是∠MON的边OM上一点,点P是直线ON上一点。(1)尺规作图:如图(a),过点P作PQ∥OM(保留作图痕迹,不写作法);(2)过点A作AE∥ON,过点P作PQ∥OM,且直线AE与PQ交于点B,试判断∠与∠ABP的数量关系,并说明理由。18.如图,已知AB∥ED,∠1=∠2。请判断∠P=∠Q的大小关系,并说明理由。请补全下面的说明过程:解:∵AB∥ED(① ),∴∠ABC=∠BCD(② )。又∵∠1=∠2(已知),∴∠ABC-∠1=∠BCD-∠2(③ ),即④ =⑤ 。∴PB∥⑥ (⑦ )。∴∠P=∠Q(⑧ )。19.已知在△ABC中,AE平分∠BAC,∠C>∠B。(1)【特例探究】如图(a),AD⊥BC,垂足为D,若,则∠DAE的度数为 ;(2)【一般推导】如图(b),点P在线段AE上,过点P作PG⊥BC,垂足为G。请写出∠EPG与∠B,∠C之间的数量关系: ;(3)【拓展应用】如图(c),在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,EP,CP分别平分∠AEC和∠ACM,过点P作PG⊥BC交BC延长线于点G。若,求∠B的度数。20.【阅读材料】若x满足(10-x)(x-4)=6,求的值。解:设10-x=a,x-4=b,则(ab=6,a+b=10-x+x-4=6。(1)【类比探究】若x满足(6-x)(x-2)=3,则= ;(2)若,则= ;(3)【拓展应用】如图,已知正方形ABCD的边长为x,点E,F分别在AD,DC上,且AE=3,CF=5,长方形EMFD的面积是63。分别以MF,DF为边长作正方形MFRN和正方形GFDH。求阴影部分的面积。答案解析部分1.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:0.000026用科学记数法表示是故答案为:B【分析】科学记数法是把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式.2.【答案】A【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A:,正确,符合题意;B:,不能合并,不符合题意;C:,错误,不符合题意;D:,错误,不符合题意;故答案为:A【分析】根据同底数幂的乘法,除法,合并同类项法则,积的乘方,幂的乘方逐项进行判断即可求出答案.3.【答案】D【知识点】平方差公式及应用【解析】【解答】解:由题意可得:(2a+3b)( 2a-3b )=4a2-9b2故答案为:D【分析】根据平方差公式即可求出答案.4.【答案】D【知识点】垂线段最短及其应用【解析】【解答】解:∵山顶P处到公路l上三个观测点A,B,C的直线距离分别为PA=450m,PB=560m,PC=180m,PC为其中最短距离∴根据垂线段最短,从山顶P处修建一条直达公路l的最短索道,则这条索道的长度不大于180m故答案为:D【分析】根据垂线段最短即可求出答案.5.【答案】C【知识点】内错角的概念【解析】【解答】解:由图可得:∠2的内错角是∠4故答案为:C【分析】根据内错角定义即可求出答案.6.【答案】B【知识点】几何概率;利用频率估计概率【解析】【解答】解:由题意可得:点落在二维码白色部分的概率为0.35∴该二维码白色部分的面积为20×0.35=7故答案为:B【分析】根据频率估计概率,结合几何概率即可求出答案.7.【答案】A【知识点】三角形的中线;三角形的高;三角形的角平分线【解析】【解答】解:A:三角形的角平分线是线段,正确,符合题意;B:直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,错误,不符合题意;C:锐角三角形的三条高交于三角内部一点,错误,不符合题意;D:三角形的中线一定在三角形的内部,三角形的高不一定在三角形内部,错误,不符合题意;故答案为:A【分析】根据三角形的角平分线,中线,高的定义逐项进行判断即可求出答案.8.【答案】C【知识点】角的运算;三角形全等及其性质【解析】【解答】解:∵△ABC≌△ABE∴∠BAE=∠1=131°∴∠CAE=360°-∠BAE-∠1=98°∵△ABE≌△ADC∴∠E=∠ACD∴∠CFE=∠α+∠E=∠α+∠ACD∵∠CFE=∠CAE+∠ACD∴∠α+∠ACD=∠CAE+∠ACD∴∠α=∠CAE=180°故答案为:C【分析】根据全等三角形性质,结合角之间的关系即可求出答案.9.【答案】随机【知识点】事件的分类【解析】【解答】解:由题意可得:小深通过一个设有红绿灯的十字路口时遇到红灯,这是随机事件故答案为:随机【分析】根据事件的分类即可求出答案.10.【答案】72°【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质【解析】【解答】∵△ABC≌△ADE∴∠B=∠ADE,AB=AD∵∠ADE+∠EDC=∠B+∠BAD∴∠BAD=∠EDC=36°∵AB=AD∴∠B=∠ADB=故答案为:72°【分析】根据全等三角形性质,结合角之间的关系即可求出答案.11.【答案】16【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】∵2x+3y-4=0∴2x+3y=4∴故答案为:16【分析】由题意可得2x+3y=4,根据幂的乘方,同底数幂的乘法化简代数式,再整体代入即可求出答案.12.【答案】3【知识点】多项式乘多项式;多项式的项、系数与次数【解析】【解答】解:()()=x4-3x3+nx2+mx3-3mx2+nmx+2x2-6x+2n=x4+(m-3)x3+(-3m+n+2)x2+(mn-6)x+2n∵乘积中不含x3项和常数项∴,解得:∴m+n=3+0=3故答案为:3【分析】根据多项式乘多项式去括号,再合并同类项化简,再根据不含x3项和常数项建立方程组,解方程组可得m,n值,再代入代数式即可求出答案.13.【答案】56°或124°【知识点】等腰三角形的性质;多边形的内角和公式【解析】【解答】解:①如图,当∠BAC为钝角时由题意可得,AB=AC,∠AEH=∠ADH=90°,∠EHD=56°∴∠BAC=∠EAD=360°-90°-90°-56°=124°②如图,当∠A为锐角时由题意可得,AB=AC,∠CDA=∠BEA=90°,∠AHE=565°∴∠DHE=124°∴∠A=360°-90°-90°-124°=56°故答案为:56°或124°【分析】根据等腰三角形性质分类讨论,结合四边形内角和即可求出答案.14.【答案】(1)解:原式=(2027﹣1)(2027+1)﹣20272=20272﹣1﹣20272=﹣1(2)解:原式=12x4y3÷(2x2y2)8x3y2÷(2x2y2)+2x2y2÷(2x2y2)=6x2y+4x【知识点】平方差公式及应用;多项式除以单项式【解析】【分析】(1)结合平方差公式化简计算即可求出答案.(2)根据多项式除以单项式计算即可求出答案.15.【答案】解:原式=[9x2+12xy+4y2(9x216y2)]÷(2y)=(12xy+20y2)÷(2y)=6x10y,当x=5,y=3时,原式=6×(5)10×3=0。【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;整式的混合运算;多项式除以单项式;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】根据完全平方公式,平方差公式去小括号,合并同类项化简,再根据多项式除以单项式化简,再将x,y值代入即可求出答案.16.【答案】(1)解:当摸球次数很大时,摸到白球的概率将会接近0.50,所以摸到白球的概率为0.50,∴白球的个数:60×0.5=30(个),黑球的个数:60﹣30=30(个)(2)解:设需要往盒子里再放x个黑球,由题意,得,解得x=60。答:需要再往盒子里放入60个黑球.【知识点】频数(率)分布折线图;利用频率估计概率【解析】【分析】(1)根据频率估计概率可得摸到白球的概率为0.50,再乘以总数可得白球的个数,用总数减去白球的个数即为黑球的个数.(2)设需要往盒子里再放x个黑球,根据概率公式建立方程,解方程即可求出答案.17.【答案】(1)解:如图,;射线PQ即为所求(2)解:∠MON=∠ABP或∠MON+∠ABP=180°,理由如下:情况一:点P在射线ON上,结论:∠MON=∠ABP理由:∵PQ∥OM∴∠MON=∠QPN∵AE∥ON∴∠ABP=∠QPN∴∠MON=∠ABP情况二:点P在射线ON的反向延长线上,结论:∠MON+∠ABP=180°理由:∵PQ∥OM∴∠ABP+∠QPN=180°∵OM∥PQ∴∠QPN=∠MON∴∠MON+∠ABP=180°综上所述,∠MON=∠ABP或∠MON+∠ABP=180°。【知识点】平行线的性质;作图-平行线;尺规作图-作一个角等于已知角【解析】【分析】(1)根据作一个角等于已知角即可.(2)分情况讨论:点P在射线ON上,点P在射线ON的反向延长线上,根据直线平行性质即可求出答案;18.【答案】①已知;②两直线平行,内错角相等;③等式的性质;④∠PBC;⑤∠QCB;⑥CQ;⑦内错角相等,两直线平行;⑧两直线平行,内错角相等【知识点】平行线的判定与性质【解析】【分析】根据直线平行判定定理及性质即可求出答案.19.【答案】(1)15°(2)∠EPG=(3)解:设∠EAD=∠CAD=2α,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE=4α。∴∠BAD=6α,∠BAC=8α。∵∠ADE=90°,∴∠B=90°﹣∠BAD=90°﹣6α。∵EP,CP分别平分∠AEC和∠ACM,∴∠PEM=∠AEM,∠PCM=∠ACM。∵∠EPC+∠PEC+∠PCE=180°,∠PCE+∠PCM=180°,∴∠EPC=∠PCM﹣∠PEM=∠ACM-∠AEM。∵∠AEM+∠AEB=180°,∠B+∠BAE+∠AEB=180°,∴∠AEM=∠B+∠BAE=90°﹣6α+4α=90°﹣2α。∵∠ACM+∠ACB=180°,∠ACB+∠B+∠BAC=180°,∴∠ACM=∠B+∠BAC=90°﹣6α+8α=90°+2α。∴∠EPC=∠ACM-∠AEM=2α,∠PCM=∠ACM=(90°+2α)=45°+α。∵PG⊥BC,∴∠PCG+∠CPG=90°。∵∠CPG=(∠B+∠CPE)=(90°﹣6a+2α)=(90°﹣4a),∴(45°+α)+(90°﹣4a)=90°解得α=9°∴∠B=90°﹣6α=36°【知识点】三角形内角和定理;角平分线的概念;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:(1)∵∴BAC=180°-∠B-∠C=80°∵AE平分∠BAC∴∠CAE=∠BAE=∵AD⊥BC∴∠CAD=90°-∠C=25°∴∠DAE=∠CAE-∠CAD=15°故答案为:15°(2)∵∠BAC+∠B+∠C=180°∴∠BAC=180°-∠B-∠C∵AE平分∠BAC∴∠CAE=∠BAE=∴∠AEC=180°-∠CAE-∠C=∵PG⊥BC∴∠EPG=90°-∠AEC=故答案为:∠EPG=【分析】(1)根据三角形内角和定理可得∠BAC,根据角平分线定义可得∠CAE,再根据直角三角形两锐角互余可得∠CAD,再根据角之间的关系即可求出答案.(2)根据三角形内角和定理可得∠BAC,根据角平分线定义可得∠CAE,根据三角形内角和定理可得∠AEC,再根据直角三角形两锐角互余即可求出答案.(3)设∠EAD=∠CAD=2α,根据角平分线定义可得∠BAE=∠CAE=4α,根据直角三角形两锐角互余可得∠B,根据角平分线定义可得∠PEM=∠AEM,∠PCM=∠ACM,根据三角形内角和定理可得∠EPC=∠PCM﹣∠PEM=∠ACM-∠AEM,∠AEM=∠B+∠BAE=90°﹣2α,∠ACM=∠B+∠BAC=90°+2α,再根据角之间的关系建立方程,解方程即可求出答案.20.【答案】(1)10(2)-3(3)解:∵长方形EMFD的面积为63,DE=AD AE=x 3,DF=DC CF=x 5,∴DE·DF=(x 3)(x 5)=63。设a=x 3,b=x 5,则ab=63,a b=(x 3) (x 5)=2。阴影部分的面积=S正方形MFRN S正方形GFDH=MF2 DF2=a2 b2。∵a2 b2=(a b)(a+b),由(a+b)2=(a b)2+4ab=22+4×63=4+252=256,∴a+b=16。∴a2 b2=(a b)(a+b)=2×16=32。故阴影部分的面积为32。【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景;平方差公式及应用;整体思想【解析】【解答】解:(1)设6-x=a,x-2=b∴ab=3,a+b=6-x+x-2=4∴故答案为:10(2)设n-2026=a,2027-n=b∴a+b=n-2026+2027-n=1∴∴ab=-3∴故答案为:-3【分析】(1)设6-x=a,x-2=b,则ab=3,a+b=6-x+x-2=4,根据完全平方公式化简,再整体代入即可求出答案.(2)设n-2026=a,2027-n=b,则a+b=1,根据完全平方公式建立方程,解方程即可求出答案.(3)根据长方形面积可得DE·DF=(x 3)(x 5)=63,设a=x 3,b=x 5,则ab=63,a b=2,根据阴影部分的面积=S正方形MFRN S正方形GFDH=MF2 DF2=a2 b2,结合平方差公式即可求出答案.1 / 1广东省深圳市龙岗区2025-2026学年七年级下学期数学期中考试试卷1.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”已知某种梅花的花粉直径是0.000026m,这个数用科学记数法表示是( )。A. B. C. D.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:0.000026用科学记数法表示是故答案为:B【分析】科学记数法是把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式.2.下列各式计算正确的是( )。A. B. C. D.【答案】A【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A:,正确,符合题意;B:,不能合并,不符合题意;C:,错误,不符合题意;D:,错误,不符合题意;故答案为:A【分析】根据同底数幂的乘法,除法,合并同类项法则,积的乘方,幂的乘方逐项进行判断即可求出答案.3.若等式(2a+3b)( )=4a2-9b2.成立,则括号内所填的代数式是( )。A.2a+3b B.-2a+3b C.-2a-3b D.2a-3b【答案】D【知识点】平方差公式及应用【解析】【解答】解:由题意可得:(2a+3b)( 2a-3b )=4a2-9b2故答案为:D【分析】根据平方差公式即可求出答案.4.山脚平坦地带有一条公路l,小明站在山顶P处观察公路。已知山顶P处到公路l上三个观测点A,B,C的直线距离分别为PA=450m,PB=560m,PC=180m。若要从山顶P处修建一条直达公路l的最短索道,则这条索道的长度( )。A.等于180m B.大于180m C.等于560m D.不大于180m【答案】D【知识点】垂线段最短及其应用【解析】【解答】解:∵山顶P处到公路l上三个观测点A,B,C的直线距离分别为PA=450m,PB=560m,PC=180m,PC为其中最短距离∴根据垂线段最短,从山顶P处修建一条直达公路l的最短索道,则这条索道的长度不大于180m故答案为:D【分析】根据垂线段最短即可求出答案.5.图(a)为我国古代九大机械发明之一的绞车,它是古代人民用来提升重物的装置。图(b)为其平面示意图,图(b)中∠2的内错角是( )。A.∠1 B.∠3 C.∠4 D.∠5【答案】C【知识点】内错角的概念【解析】【解答】解:由图可得:∠2的内错角是∠4故答案为:C【分析】根据内错角定义即可求出答案.6.如今,二维码广泛应用于日常生活。如图,小深自制的二维码面积为20,通过大量随机撒点试验,测得点落在二维码白色部分的频率稳定在0.35。估计该二维码白色部分的面积为( )。A.13 B.7 C.0.65 D.0.35【答案】B【知识点】几何概率;利用频率估计概率【解析】【解答】解:由题意可得:点落在二维码白色部分的概率为0.35∴该二维码白色部分的面积为20×0.35=7故答案为:B【分析】根据频率估计概率,结合几何概率即可求出答案.7.下列说法中正确的是( )。A.三角形的角平分线是线段B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.锐角三角形的三条高不一定交于一点D.三角形的高和中线一定在三角形的内部【答案】A【知识点】三角形的中线;三角形的高;三角形的角平分线【解析】【解答】解:A:三角形的角平分线是线段,正确,符合题意;B:直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,错误,不符合题意;C:锐角三角形的三条高交于三角内部一点,错误,不符合题意;D:三角形的中线一定在三角形的内部,三角形的高不一定在三角形内部,错误,不符合题意;故答案为:A【分析】根据三角形的角平分线,中线,高的定义逐项进行判断即可求出答案.8.如图,已知△ABC≌△ABE≌△ADC,若∠1=131°,则∠α的度数为( )。A.89° B.88° C.98° D.109°【答案】C【知识点】角的运算;三角形全等及其性质【解析】【解答】解:∵△ABC≌△ABE∴∠BAE=∠1=131°∴∠CAE=360°-∠BAE-∠1=98°∵△ABE≌△ADC∴∠E=∠ACD∴∠CFE=∠α+∠E=∠α+∠ACD∵∠CFE=∠CAE+∠ACD∴∠α+∠ACD=∠CAE+∠ACD∴∠α=∠CAE=180°故答案为:C【分析】根据全等三角形性质,结合角之间的关系即可求出答案.9.小深通过一个设有红绿灯的十字路口时遇到红灯,这是 事件。(选填“随机”或“确定”)【答案】随机【知识点】事件的分类【解析】【解答】解:由题意可得:小深通过一个设有红绿灯的十字路口时遇到红灯,这是随机事件故答案为:随机【分析】根据事件的分类即可求出答案.10.如图,已知△ABC≌△ADE,点D恰好在BC边上,若∠EDC=36°,则∠B的度数是 。【答案】72°【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质【解析】【解答】∵△ABC≌△ADE∴∠B=∠ADE,AB=AD∵∠ADE+∠EDC=∠B+∠BAD∴∠BAD=∠EDC=36°∵AB=AD∴∠B=∠ADB=故答案为:72°【分析】根据全等三角形性质,结合角之间的关系即可求出答案.11.已知2x+3y-4=0,则的值为 。【答案】16【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】∵2x+3y-4=0∴2x+3y=4∴故答案为:16【分析】由题意可得2x+3y=4,根据幂的乘方,同底数幂的乘法化简代数式,再整体代入即可求出答案.12.已知多项式.与的乘积中不含x3项和常数项,则m+n= 。【答案】3【知识点】多项式乘多项式;多项式的项、系数与次数【解析】【解答】解:()()=x4-3x3+nx2+mx3-3mx2+nmx+2x2-6x+2n=x4+(m-3)x3+(-3m+n+2)x2+(mn-6)x+2n∵乘积中不含x3项和常数项∴,解得:∴m+n=3+0=3故答案为:3【分析】根据多项式乘多项式去括号,再合并同类项化简,再根据不含x3项和常数项建立方程组,解方程组可得m,n值,再代入代数式即可求出答案.13.已知一个等腰三角形两腰上的高所在直线的夹角是56°,那么这个等腰三角形的顶角的度数是 。【答案】56°或124°【知识点】等腰三角形的性质;多边形的内角和公式【解析】【解答】解:①如图,当∠BAC为钝角时由题意可得,AB=AC,∠AEH=∠ADH=90°,∠EHD=56°∴∠BAC=∠EAD=360°-90°-90°-56°=124°②如图,当∠A为锐角时由题意可得,AB=AC,∠CDA=∠BEA=90°,∠AHE=565°∴∠DHE=124°∴∠A=360°-90°-90°-124°=56°故答案为:56°或124°【分析】根据等腰三角形性质分类讨论,结合四边形内角和即可求出答案.14.计算:(1);(2)【答案】(1)解:原式=(2027﹣1)(2027+1)﹣20272=20272﹣1﹣20272=﹣1(2)解:原式=12x4y3÷(2x2y2)8x3y2÷(2x2y2)+2x2y2÷(2x2y2)=6x2y+4x【知识点】平方差公式及应用;多项式除以单项式【解析】【分析】(1)结合平方差公式化简计算即可求出答案.(2)根据多项式除以单项式计算即可求出答案.15.先化简,再求值:,其中x=-5,y=3。【答案】解:原式=[9x2+12xy+4y2(9x216y2)]÷(2y)=(12xy+20y2)÷(2y)=6x10y,当x=5,y=3时,原式=6×(5)10×3=0。【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;整式的混合运算;多项式除以单项式;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】根据完全平方公式,平方差公式去小括号,合并同类项化简,再根据多项式除以单项式化简,再将x,y值代入即可求出答案.16.在一个不透明的盒子中装有除颜色外完全相同的黑、白两种颜色的球共60个,小圳做摸球试验,他将盒子里面的球搅匀并从中随机摸出一个球记下颜色后,再把它放回盒子中,不断重复上述过程。如图是“摸到白球”的频率折线统计图。“摸到白球”的频率折线统计图(1)根据统计图,估算盒子里黑、白两种颜色的球各多少个 (2)如果要使摸到黑球的概率为,需要往盒子里再放入多少个黑球 【答案】(1)解:当摸球次数很大时,摸到白球的概率将会接近0.50,所以摸到白球的概率为0.50,∴白球的个数:60×0.5=30(个),黑球的个数:60﹣30=30(个)(2)解:设需要往盒子里再放x个黑球,由题意,得,解得x=60。答:需要再往盒子里放入60个黑球.【知识点】频数(率)分布折线图;利用频率估计概率【解析】【分析】(1)根据频率估计概率可得摸到白球的概率为0.50,再乘以总数可得白球的个数,用总数减去白球的个数即为黑球的个数.(2)设需要往盒子里再放x个黑球,根据概率公式建立方程,解方程即可求出答案.17.已知点A是∠MON的边OM上一点,点P是直线ON上一点。(1)尺规作图:如图(a),过点P作PQ∥OM(保留作图痕迹,不写作法);(2)过点A作AE∥ON,过点P作PQ∥OM,且直线AE与PQ交于点B,试判断∠与∠ABP的数量关系,并说明理由。【答案】(1)解:如图,;射线PQ即为所求(2)解:∠MON=∠ABP或∠MON+∠ABP=180°,理由如下:情况一:点P在射线ON上,结论:∠MON=∠ABP理由:∵PQ∥OM∴∠MON=∠QPN∵AE∥ON∴∠ABP=∠QPN∴∠MON=∠ABP情况二:点P在射线ON的反向延长线上,结论:∠MON+∠ABP=180°理由:∵PQ∥OM∴∠ABP+∠QPN=180°∵OM∥PQ∴∠QPN=∠MON∴∠MON+∠ABP=180°综上所述,∠MON=∠ABP或∠MON+∠ABP=180°。【知识点】平行线的性质;作图-平行线;尺规作图-作一个角等于已知角【解析】【分析】(1)根据作一个角等于已知角即可.(2)分情况讨论:点P在射线ON上,点P在射线ON的反向延长线上,根据直线平行性质即可求出答案;18.如图,已知AB∥ED,∠1=∠2。请判断∠P=∠Q的大小关系,并说明理由。请补全下面的说明过程:解:∵AB∥ED(① ),∴∠ABC=∠BCD(② )。又∵∠1=∠2(已知),∴∠ABC-∠1=∠BCD-∠2(③ ),即④ =⑤ 。∴PB∥⑥ (⑦ )。∴∠P=∠Q(⑧ )。【答案】①已知;②两直线平行,内错角相等;③等式的性质;④∠PBC;⑤∠QCB;⑥CQ;⑦内错角相等,两直线平行;⑧两直线平行,内错角相等【知识点】平行线的判定与性质【解析】【分析】根据直线平行判定定理及性质即可求出答案.19.已知在△ABC中,AE平分∠BAC,∠C>∠B。(1)【特例探究】如图(a),AD⊥BC,垂足为D,若,则∠DAE的度数为 ;(2)【一般推导】如图(b),点P在线段AE上,过点P作PG⊥BC,垂足为G。请写出∠EPG与∠B,∠C之间的数量关系: ;(3)【拓展应用】如图(c),在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,EP,CP分别平分∠AEC和∠ACM,过点P作PG⊥BC交BC延长线于点G。若,求∠B的度数。【答案】(1)15°(2)∠EPG=(3)解:设∠EAD=∠CAD=2α,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE=4α。∴∠BAD=6α,∠BAC=8α。∵∠ADE=90°,∴∠B=90°﹣∠BAD=90°﹣6α。∵EP,CP分别平分∠AEC和∠ACM,∴∠PEM=∠AEM,∠PCM=∠ACM。∵∠EPC+∠PEC+∠PCE=180°,∠PCE+∠PCM=180°,∴∠EPC=∠PCM﹣∠PEM=∠ACM-∠AEM。∵∠AEM+∠AEB=180°,∠B+∠BAE+∠AEB=180°,∴∠AEM=∠B+∠BAE=90°﹣6α+4α=90°﹣2α。∵∠ACM+∠ACB=180°,∠ACB+∠B+∠BAC=180°,∴∠ACM=∠B+∠BAC=90°﹣6α+8α=90°+2α。∴∠EPC=∠ACM-∠AEM=2α,∠PCM=∠ACM=(90°+2α)=45°+α。∵PG⊥BC,∴∠PCG+∠CPG=90°。∵∠CPG=(∠B+∠CPE)=(90°﹣6a+2α)=(90°﹣4a),∴(45°+α)+(90°﹣4a)=90°解得α=9°∴∠B=90°﹣6α=36°【知识点】三角形内角和定理;角平分线的概念;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:(1)∵∴BAC=180°-∠B-∠C=80°∵AE平分∠BAC∴∠CAE=∠BAE=∵AD⊥BC∴∠CAD=90°-∠C=25°∴∠DAE=∠CAE-∠CAD=15°故答案为:15°(2)∵∠BAC+∠B+∠C=180°∴∠BAC=180°-∠B-∠C∵AE平分∠BAC∴∠CAE=∠BAE=∴∠AEC=180°-∠CAE-∠C=∵PG⊥BC∴∠EPG=90°-∠AEC=故答案为:∠EPG=【分析】(1)根据三角形内角和定理可得∠BAC,根据角平分线定义可得∠CAE,再根据直角三角形两锐角互余可得∠CAD,再根据角之间的关系即可求出答案.(2)根据三角形内角和定理可得∠BAC,根据角平分线定义可得∠CAE,根据三角形内角和定理可得∠AEC,再根据直角三角形两锐角互余即可求出答案.(3)设∠EAD=∠CAD=2α,根据角平分线定义可得∠BAE=∠CAE=4α,根据直角三角形两锐角互余可得∠B,根据角平分线定义可得∠PEM=∠AEM,∠PCM=∠ACM,根据三角形内角和定理可得∠EPC=∠PCM﹣∠PEM=∠ACM-∠AEM,∠AEM=∠B+∠BAE=90°﹣2α,∠ACM=∠B+∠BAC=90°+2α,再根据角之间的关系建立方程,解方程即可求出答案.20.【阅读材料】若x满足(10-x)(x-4)=6,求的值。解:设10-x=a,x-4=b,则(ab=6,a+b=10-x+x-4=6。(1)【类比探究】若x满足(6-x)(x-2)=3,则= ;(2)若,则= ;(3)【拓展应用】如图,已知正方形ABCD的边长为x,点E,F分别在AD,DC上,且AE=3,CF=5,长方形EMFD的面积是63。分别以MF,DF为边长作正方形MFRN和正方形GFDH。求阴影部分的面积。【答案】(1)10(2)-3(3)解:∵长方形EMFD的面积为63,DE=AD AE=x 3,DF=DC CF=x 5,∴DE·DF=(x 3)(x 5)=63。设a=x 3,b=x 5,则ab=63,a b=(x 3) (x 5)=2。阴影部分的面积=S正方形MFRN S正方形GFDH=MF2 DF2=a2 b2。∵a2 b2=(a b)(a+b),由(a+b)2=(a b)2+4ab=22+4×63=4+252=256,∴a+b=16。∴a2 b2=(a b)(a+b)=2×16=32。故阴影部分的面积为32。【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景;平方差公式及应用;整体思想【解析】【解答】解:(1)设6-x=a,x-2=b∴ab=3,a+b=6-x+x-2=4∴故答案为:10(2)设n-2026=a,2027-n=b∴a+b=n-2026+2027-n=1∴∴ab=-3∴故答案为:-3【分析】(1)设6-x=a,x-2=b,则ab=3,a+b=6-x+x-2=4,根据完全平方公式化简,再整体代入即可求出答案.(2)设n-2026=a,2027-n=b,则a+b=1,根据完全平方公式建立方程,解方程即可求出答案.(3)根据长方形面积可得DE·DF=(x 3)(x 5)=63,设a=x 3,b=x 5,则ab=63,a b=2,根据阴影部分的面积=S正方形MFRN S正方形GFDH=MF2 DF2=a2 b2,结合平方差公式即可求出答案.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市龙岗区2025-2026学年七年级下学期数学期中考试试卷(学生版).docx 广东省深圳市龙岗区2025-2026学年七年级下学期数学期中考试试卷(教师版).docx