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人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 1单元测试卷（含听力音频）
一、听录音，写出所听字母的大小写。
1．听录音，写出所听字母的大小写：　 　
二、听录音，选出所听到的单词。
2．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．he B．she
3．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．Australia B．Canada
4．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．student B．pupil
5．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．girl B．boy
6．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．USA B．UK
7．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．friends B．friend
三、听录音，根据所听到的内容选择正确的选项。
8．听录音，根据所听到的内容选择正确的选项。
A. B. C.
⑴　 　⑵　 　⑶　 　
四、听录音，选择所听到的句子。
9．听录音，选择所听到的句子（　　）
A．I'm a boy. B．I'm a girl.
10．听录音，选择所听到的句子（　　）
A．She's a teacher. B．He's a teacher.
11．听录音，选择所听到的句子（　　）
A．I'm clever. B．I'm big.
12．听录音，选择所听到的句子（　　）
A．I'm from Canada. B．I'm from China.
13．听录音，选择所听到的句子（　　）
A．This is Amy. B．This is Zhang Peng.
五、下列标志性建筑分别是哪个国家的？将建筑物与相应的国旗匹配。
14．下列标志性建筑分别是哪个国家的？将建筑物与相应的国旗匹配。
⑴ 　 　 A.
⑵ 　 　 B.
⑶ 　 　 C.
⑷ 　 　 D.
⑸ 　 　 E.
六、判断每组单词是否为同一类。
15．判断单词是否为同一类：girl boy
16．判断单词是否为同一类：teacher student
17．判断单词是否为同一类：five friend
18．判断单词是否为同一类：UK Australia
19．判断单词是否为同一类：new nice
七、选出下列每组中画线部分发音不同的单词。
20．选出画线部分发音不同的单词（　　）
A．cat B．apple C．name
21．选出画线部分发音不同的单词（　　）
A．bag B．Canada C．China
22．选出画线部分发音不同的单词（　　）
A．dad B．back C．giraffe
23．选出画线部分发音不同的单词（　　）
A．father B．panda C．hand
24．选出画线部分发音不同的单词（　　）
A．thank B．about C．black
八、根据中文提示，将字母重新组合成单词。
25．根据中文提示，将字母重新组合成单词。
（1）t,
a, e, e, r, c, h（教师）　 　
（2）r,
i, l, g（女孩）　 　
（3）n,
s, u, e, t, t, d（学生）　 　
（4）y,
o, b（男孩）　 　
（5）h,
s, e（她）　 　
九、单项选择。
26．Welcome to school!
A．book B．back C．black
27． are you from
A．Where B．What C．How
28．I a girl.
A．is B．are C．am
29．This is Mr Jones. is a teacher.
A．He B．She C．It
30．He's teacher.
A．my B．me C．you
十、图文匹配。
31．图文匹配
⑴ 　 　 A. I'm Panda. I'm from China.
⑵ 　 　 B. I'm Kangaroo. I'm from Australia.
⑶ 　 　 C. I'm Amy. I'm from the UK.
⑷ 　 　 D. I'm Mike. I'm from Canada.
⑸ 　 　 E. I'm Eagle. I'm from the USA.
十一、为句子选择合适的答语。
32．为句子选择合适的答语。
⑴Where are you from 　 　 A.
Hi, Amy
⑵Can you read this 　 　 B. I'm
from China.
⑶Let's play teacher and
student.　 　 C.
No, I can't.
⑷Mr Jones, this is Amy. 　 　 D.
OK!
⑸What's your name 　 　 E. My
name is Jack.
十二、选择恰当的句子补全对话。
33．选择恰当的句子补全对话。
Sandy: Hi, Mr Li. Nice to see
you again.
MrLi: （1）
Sandy: Mr Li, this is my
friend, Jack.
Mr Li: Hi, Jack. Nice to meet you. （2）
Jack: I'm from the USA.
Mr Li: Great. How old are you
Jack: （3）
Sandy: （4） He's
very nice.
Jack: I like Chinese. Can you teach me Chinese, Mr Li
Mr Li: Sure.
Jack: Thank you.
MrLi: （5）
（1）A．Nice to see you, too. B．How are you
（2）A．Who are you B．Where are you from
（3）A．I'm nine. B．I'm fine, thank you.
（4）A．Mr Li is my English
teacher. B．Mr Li is my Chinese
teacher.
（5）A．You're welcome. B．Good afternoon.
答案解析部分
1．【答案】Gg, Dd, Mm, Jj, Ll, Qq, Rr, Uu
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】Gg Dd Mn Jj Ll Qq Rr Uu
【分析】根据听力Gg,Dd,Mm,Jj,Ll,Qq,Rr,Uu。故答案为Gg,Dd,Mm,Jj,Ll,Qq,Rr,Uu.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
2．【答案】B
【知识点】单词型听力；she
【解析】【听力原文】she
【分析】听力原文：她，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
3．【答案】B
【知识点】单词型听力；Canada
【解析】【听力原文】Canada
【分析】听力原文：加拿大，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．【答案】A
【知识点】单词型听力；student
【解析】【听力原文】student
【分析】听力原文：学生，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
5．【答案】A
【知识点】单词型听力；girl
【解析】【听力原文】girl
【分析】听力原文：女孩，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词。
6．【答案】B
【知识点】单词型听力；UK
【解析】【听力原文】UK
【分析】听力原文：英国，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项。
7．【答案】A
【知识点】单词型听力；friends
【解析】【听力原文】friends
【分析】听力原文：朋友们，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
8．【答案】B；C；A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴She's from Australia.
⑵She's from the UK.
⑶He's from the USA.
【分析】（1）听力原文：她来自澳大利亚。与图片B女孩来自澳大利亚，相匹配。故选B.
（2）听力原文：她来自英国。与图片C女孩来自英国，相匹配。故选C.
（3）听力原文：他来自美国。与图片A男孩来自美国，相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
9．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm a boy.
【分析】听力原文：我是一个男孩。与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
10．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He's a teacher.
【分析】听力原文：他是一个老师。与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
11．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm clever.
【分析】听力原文：我很聪明。与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
12．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm from China.
【分析】听力原文：我来自中国。与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中。
13．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is Amy.
【分析】听力原文：这是艾米。与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子。
14．【答案】D；A；C；E；B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片是大本钟，与选项D英国国旗，相匹配。故选D.
（2）图片是 加拿大国家塔 ，与选项A加拿大国旗，相匹配。故选A.
（3）图片是自由女神像，与选项C美国国旗，相匹配。故选C.
（4）图片是悉尼歌剧院 ，与选项E澳大利亚国旗，相匹配。故选E.
（5）图片是天安门，与选项B中国国旗，相匹配。故选B.
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和各国建筑物。
15．【答案】正确
【知识点】同类词
【解析】【分析】girl女孩，boy男孩，都是名词。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记名词。
16．【答案】正确
【知识点】同类词
【解析】【分析】teacher老师，student学生，都是职业名词。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记有关职业名词。
17．【答案】错误
【知识点】同类词
【解析】【分析】five5，数词；friend朋友，名词。故答案为错误。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记单词汉语意思。
18．【答案】正确
【知识点】同类词
【解析】【分析】UK英国；Australia澳大利亚，都是指国家。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记有关国家名词。
19．【答案】正确
【知识点】同类词
【解析】【分析】new新的；nice好的，都是形容词。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记形容词用法。
20．【答案】C
【知识点】音标；name
【解析】【分析】cat，apple划线部分字母发音是/ /，name划线部分字母发音是/e /。故答案为C.
【点评】本题考查了字母a发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
21．【答案】C
【知识点】音标；China
【解析】【分析】bag，Canada划线部分字母发音是/ /，China划线部分字母发音是/ /。故答案为C.
【点评】本题考查了字母a发音，注意字母在单词的发音不一定相同。
22．【答案】C
【知识点】音标；giraffe
【解析】【分析】dad，back划线部分字母发音是/ /，giraffe划线部分字母发音是/ɑ /。故答案为C.
【点评】本题考查字母a发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
23．【答案】A
【知识点】音标；father
【解析】【分析】father划线部分字母发音是/ɑ /，panda，hand划线部分字母发音是/ /。故答案为A.
【点评】本题考查字母a发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
24．【答案】B
【知识点】音标；about
【解析】【分析】thank，black划线部分字母发音是/ /，about划线部分字母发音是/ /。故答案为B.
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
25．【答案】（1）teacher
（2）girl
（3）student
（4）boy
（5）she
【知识点】单词拼写；boy；girl；she；student；teacher
【解析】【分析】（1）教师teacher。故答案为teacher.
（2）女孩girl。故答案为girl.
（3）学生student。故答案为student.
（4）男孩boy。故答案为boy.
（5）她she。故答案为she.
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记单词拼写和汉语意思。
26．【答案】B
【知识点】副词原级；back
【解析】【分析】句意：欢迎……到学校！A书，名词；B回，副词；C黑色的，形容词，副词修饰动词。故选B.
【点评】本题考查了副词，注意牢记副词修饰动词。
27．【答案】A
【知识点】疑问词辨析；where
【解析】【分析】句意：你来自……？根据句意，询问来自哪里，用疑问词where哪里引导。故选A.
【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词用法。
28．【答案】C
【知识点】一般现在时；be动词；am
【解析】【分析】句意：我……一个女孩。本句主语是第一人称，be用am，表示是的意思。故选C.
【点评】本题考查了be动词用法。
29．【答案】A
【知识点】人称代词；代词辨析；he
【解析】【分析】句意：我是琼斯老师。……是个老师。A他；B她；C它，根据前句，Mr Jones指男老师，后句主语是he。故选A.
【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记代词用法。
30．【答案】A
【知识点】物主代词；代词辨析；my
【解析】【分析】句意：他是……老师。A 我的，形容词性物主代词，后面接名词；B我，人称代词宾格，作宾语；C你，人称代词主格或宾格，作主语或宾语，teacher是名词，前面用形容词性物主代词修饰。故选A.
【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记形容词性物主代词后面接名词。
31．【答案】E；C；B；A；D
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片是一只鹰，与选项E我是鹰。我来自美国。相匹配。故选E.
（2）图片是一个女孩，与选项C我是艾米。我来自英国。相匹配。故选C.
（3）图片是一只袋鼠，与选项B我是袋鼠。我来自澳大利亚。相匹配。故选B.
（4）图片是一只熊猫，与选项A我是熊猫。我来自中国。相匹配。故选A.
（5）图片是一个男孩，与选项D我是迈克。我来自加拿大。相匹配。故选D.
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和句子的意思。
32．【答案】B；C；D；A；E
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Hi, Amy.嗨，艾米。
B. I'm from China.我来自中国。
C. No, I can't.不，我不能。
D. OK!好的！
E. My name is Jack.我叫杰克。
（1）句意：你是哪里人？根据问句询问是哪里人，回答来哪里。故答案为B.
（2）句意：你能读这个吗？是一般疑问句，回答是否定回答。故答案为C.
（3）句意：让我们扮演老师和学生。建议做某事，回答好的。故答案为D.
（4）句意：琼斯先生，我是艾米。介绍某人，回答问候。故答案为A.
（5）句意：你叫什么名字？根据问句询问叫什么名字，回答名字。故答案为E.
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
33．【答案】（1）A；（2）B；（3）A；（4）B；（5）A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】（1）根据上文Nice to see you again.很高兴再次见到你。与熟人再次见面要相互问候，可知下文是也很高兴见到你。故答案为A.
（2）根据下文I'm from the USA. 我来自美国。可知上文询问来自哪里，与选项B你来自哪里？相匹配。故答案为B.
（3）根据上文How old are you 你几岁了？可知下文回答年龄，与选项A我9岁了。相匹配。故答案为A.
（4）根据下文I like Chinese.我喜欢汉语。可知上文指与汉语有关，与选项B李老师是我的语文老师。相匹配。故答案为B.
（5）根据上文Thank you.谢谢你。可知下文回答不客气，与选项A不客气。相匹配。故答案为A.
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
1 / 1人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 1单元测试卷（含听力音频）
一、听录音，写出所听字母的大小写。
1．听录音，写出所听字母的大小写：　 　
【答案】Gg, Dd, Mm, Jj, Ll, Qq, Rr, Uu
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】Gg Dd Mn Jj Ll Qq Rr Uu
【分析】根据听力Gg,Dd,Mm,Jj,Ll,Qq,Rr,Uu。故答案为Gg,Dd,Mm,Jj,Ll,Qq,Rr,Uu.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
二、听录音，选出所听到的单词。
2．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．he B．she
【答案】B
【知识点】单词型听力；she
【解析】【听力原文】she
【分析】听力原文：她，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
3．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．Australia B．Canada
【答案】B
【知识点】单词型听力；Canada
【解析】【听力原文】Canada
【分析】听力原文：加拿大，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．student B．pupil
【答案】A
【知识点】单词型听力；student
【解析】【听力原文】student
【分析】听力原文：学生，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。
5．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．girl B．boy
【答案】A
【知识点】单词型听力；girl
【解析】【听力原文】girl
【分析】听力原文：女孩，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词。
6．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．USA B．UK
【答案】B
【知识点】单词型听力；UK
【解析】【听力原文】UK
【分析】听力原文：英国，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项。
7．听录音，选出所听到的单词（　　）
A．friends B．friend
【答案】A
【知识点】单词型听力；friends
【解析】【听力原文】friends
【分析】听力原文：朋友们，与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
三、听录音，根据所听到的内容选择正确的选项。
8．听录音，根据所听到的内容选择正确的选项。
A. B. C.
⑴　 　⑵　 　⑶　 　
【答案】B；C；A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴She's from Australia.
⑵She's from the UK.
⑶He's from the USA.
【分析】（1）听力原文：她来自澳大利亚。与图片B女孩来自澳大利亚，相匹配。故选B.
（2）听力原文：她来自英国。与图片C女孩来自英国，相匹配。故选C.
（3）听力原文：他来自美国。与图片A男孩来自美国，相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
四、听录音，选择所听到的句子。
9．听录音，选择所听到的句子（　　）
A．I'm a boy. B．I'm a girl.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm a boy.
【分析】听力原文：我是一个男孩。与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
10．听录音，选择所听到的句子（　　）
A．She's a teacher. B．He's a teacher.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He's a teacher.
【分析】听力原文：他是一个老师。与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
11．听录音，选择所听到的句子（　　）
A．I'm clever. B．I'm big.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm clever.
【分析】听力原文：我很聪明。与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
12．听录音，选择所听到的句子（　　）
A．I'm from Canada. B．I'm from China.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm from China.
【分析】听力原文：我来自中国。与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中。
13．听录音，选择所听到的句子（　　）
A．This is Amy. B．This is Zhang Peng.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】This is Amy.
【分析】听力原文：这是艾米。与选项A相匹配。故选A.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子。
五、下列标志性建筑分别是哪个国家的？将建筑物与相应的国旗匹配。
14．下列标志性建筑分别是哪个国家的？将建筑物与相应的国旗匹配。
⑴ 　 　 A.
⑵ 　 　 B.
⑶ 　 　 C.
⑷ 　 　 D.
⑸ 　 　 E.
【答案】D；A；C；E；B
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片是大本钟，与选项D英国国旗，相匹配。故选D.
（2）图片是 加拿大国家塔 ，与选项A加拿大国旗，相匹配。故选A.
（3）图片是自由女神像，与选项C美国国旗，相匹配。故选C.
（4）图片是悉尼歌剧院 ，与选项E澳大利亚国旗，相匹配。故选E.
（5）图片是天安门，与选项B中国国旗，相匹配。故选B.
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和各国建筑物。
六、判断每组单词是否为同一类。
15．判断单词是否为同一类：girl boy
【答案】正确
【知识点】同类词
【解析】【分析】girl女孩，boy男孩，都是名词。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记名词。
16．判断单词是否为同一类：teacher student
【答案】正确
【知识点】同类词
【解析】【分析】teacher老师，student学生，都是职业名词。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记有关职业名词。
17．判断单词是否为同一类：five friend
【答案】错误
【知识点】同类词
【解析】【分析】five5，数词；friend朋友，名词。故答案为错误。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记单词汉语意思。
18．判断单词是否为同一类：UK Australia
【答案】正确
【知识点】同类词
【解析】【分析】UK英国；Australia澳大利亚，都是指国家。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记有关国家名词。
19．判断单词是否为同一类：new nice
【答案】正确
【知识点】同类词
【解析】【分析】new新的；nice好的，都是形容词。故答案为正确。
【点评】本题考查了判断题，注意牢记形容词用法。
七、选出下列每组中画线部分发音不同的单词。
20．选出画线部分发音不同的单词（　　）
A．cat B．apple C．name
【答案】C
【知识点】音标；name
【解析】【分析】cat，apple划线部分字母发音是/ /，name划线部分字母发音是/e /。故答案为C.
【点评】本题考查了字母a发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
21．选出画线部分发音不同的单词（　　）
A．bag B．Canada C．China
【答案】C
【知识点】音标；China
【解析】【分析】bag，Canada划线部分字母发音是/ /，China划线部分字母发音是/ /。故答案为C.
【点评】本题考查了字母a发音，注意字母在单词的发音不一定相同。
22．选出画线部分发音不同的单词（　　）
A．dad B．back C．giraffe
【答案】C
【知识点】音标；giraffe
【解析】【分析】dad，back划线部分字母发音是/ /，giraffe划线部分字母发音是/ɑ /。故答案为C.
【点评】本题考查字母a发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
23．选出画线部分发音不同的单词（　　）
A．father B．panda C．hand
【答案】A
【知识点】音标；father
【解析】【分析】father划线部分字母发音是/ɑ /，panda，hand划线部分字母发音是/ /。故答案为A.
【点评】本题考查字母a发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
24．选出画线部分发音不同的单词（　　）
A．thank B．about C．black
【答案】B
【知识点】音标；about
【解析】【分析】thank，black划线部分字母发音是/ /，about划线部分字母发音是/ /。故答案为B.
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
八、根据中文提示，将字母重新组合成单词。
25．根据中文提示，将字母重新组合成单词。
（1）t,
a, e, e, r, c, h（教师）　 　
（2）r,
i, l, g（女孩）　 　
（3）n,
s, u, e, t, t, d（学生）　 　
（4）y,
o, b（男孩）　 　
（5）h,
s, e（她）　 　
【答案】（1）teacher
（2）girl
（3）student
（4）boy
（5）she
【知识点】单词拼写；boy；girl；she；student；teacher
【解析】【分析】（1）教师teacher。故答案为teacher.
（2）女孩girl。故答案为girl.
（3）学生student。故答案为student.
（4）男孩boy。故答案为boy.
（5）她she。故答案为she.
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记单词拼写和汉语意思。
九、单项选择。
26．Welcome to school!
A．book B．back C．black
【答案】B
【知识点】副词原级；back
【解析】【分析】句意：欢迎……到学校！A书，名词；B回，副词；C黑色的，形容词，副词修饰动词。故选B.
【点评】本题考查了副词，注意牢记副词修饰动词。
27． are you from
A．Where B．What C．How
【答案】A
【知识点】疑问词辨析；where
【解析】【分析】句意：你来自……？根据句意，询问来自哪里，用疑问词where哪里引导。故选A.
【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词用法。
28．I a girl.
A．is B．are C．am
【答案】C
【知识点】一般现在时；be动词；am
【解析】【分析】句意：我……一个女孩。本句主语是第一人称，be用am，表示是的意思。故选C.
【点评】本题考查了be动词用法。
29．This is Mr Jones. is a teacher.
A．He B．She C．It
【答案】A
【知识点】人称代词；代词辨析；he
【解析】【分析】句意：我是琼斯老师。……是个老师。A他；B她；C它，根据前句，Mr Jones指男老师，后句主语是he。故选A.
【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记代词用法。
30．He's teacher.
A．my B．me C．you
【答案】A
【知识点】物主代词；代词辨析；my
【解析】【分析】句意：他是……老师。A 我的，形容词性物主代词，后面接名词；B我，人称代词宾格，作宾语；C你，人称代词主格或宾格，作主语或宾语，teacher是名词，前面用形容词性物主代词修饰。故选A.
【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记形容词性物主代词后面接名词。
十、图文匹配。
31．图文匹配
⑴ 　 　 A. I'm Panda. I'm from China.
⑵ 　 　 B. I'm Kangaroo. I'm from Australia.
⑶ 　 　 C. I'm Amy. I'm from the UK.
⑷ 　 　 D. I'm Mike. I'm from Canada.
⑸ 　 　 E. I'm Eagle. I'm from the USA.
【答案】E；C；B；A；D
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】（1）图片是一只鹰，与选项E我是鹰。我来自美国。相匹配。故选E.
（2）图片是一个女孩，与选项C我是艾米。我来自英国。相匹配。故选C.
（3）图片是一只袋鼠，与选项B我是袋鼠。我来自澳大利亚。相匹配。故选B.
（4）图片是一只熊猫，与选项A我是熊猫。我来自中国。相匹配。故选A.
（5）图片是一个男孩，与选项D我是迈克。我来自加拿大。相匹配。故选D.
【点评】考查图片匹配，注意理解图片内容和句子的意思。
十一、为句子选择合适的答语。
32．为句子选择合适的答语。
⑴Where are you from 　 　 A.
Hi, Amy
⑵Can you read this 　 　 B. I'm
from China.
⑶Let's play teacher and
student.　 　 C.
No, I can't.
⑷Mr Jones, this is Amy. 　 　 D.
OK!
⑸What's your name 　 　 E. My
name is Jack.
【答案】B；C；D；A；E
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Hi, Amy.嗨，艾米。
B. I'm from China.我来自中国。
C. No, I can't.不，我不能。
D. OK!好的！
E. My name is Jack.我叫杰克。
（1）句意：你是哪里人？根据问句询问是哪里人，回答来哪里。故答案为B.
（2）句意：你能读这个吗？是一般疑问句，回答是否定回答。故答案为C.
（3）句意：让我们扮演老师和学生。建议做某事，回答好的。故答案为D.
（4）句意：琼斯先生，我是艾米。介绍某人，回答问候。故答案为A.
（5）句意：你叫什么名字？根据问句询问叫什么名字，回答名字。故答案为E.
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
十二、选择恰当的句子补全对话。
33．选择恰当的句子补全对话。
Sandy: Hi, Mr Li. Nice to see
you again.
MrLi: （1）
Sandy: Mr Li, this is my
friend, Jack.
Mr Li: Hi, Jack. Nice to meet you. （2）
Jack: I'm from the USA.
Mr Li: Great. How old are you
Jack: （3）
Sandy: （4） He's
very nice.
Jack: I like Chinese. Can you teach me Chinese, Mr Li
Mr Li: Sure.
Jack: Thank you.
MrLi: （5）
（1）A．Nice to see you, too. B．How are you
（2）A．Who are you B．Where are you from
（3）A．I'm nine. B．I'm fine, thank you.
（4）A．Mr Li is my English
teacher. B．Mr Li is my Chinese
teacher.
（5）A．You're welcome. B．Good afternoon.
【答案】（1）A；（2）B；（3）A；（4）B；（5）A
【知识点】情景交际
【解析】【分析】（1）根据上文Nice to see you again.很高兴再次见到你。与熟人再次见面要相互问候，可知下文是也很高兴见到你。故答案为A.
（2）根据下文I'm from the USA. 我来自美国。可知上文询问来自哪里，与选项B你来自哪里？相匹配。故答案为B.
（3）根据上文How old are you 你几岁了？可知下文回答年龄，与选项A我9岁了。相匹配。故答案为A.
（4）根据下文I like Chinese.我喜欢汉语。可知上文指与汉语有关，与选项B李老师是我的语文老师。相匹配。故答案为B.
（5）根据上文Thank you.谢谢你。可知下文回答不客气，与选项A不客气。相匹配。故答案为A.
【点评】考查补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
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