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本溪市 2025-2026七年级（下）语文期末试题答案及评分标准
一、积累与运用(18分)
1.（6分）（1）fēn 籍 （2）D （3）A
2.（5分）（1）B （2）① 拥有一辆自己的车 ②两 ③ 曹先生
3.（7分）略
二、古诗文阅读(17分)
4.（3分）D
5.（3分）C
6.（5分）（1）略（2）当时天突然下起暴雨，高凤手拿着竹竿诵读经书，没有发觉雨后积水冲走了麦
子。
7.（2分）妻 尝 之 田/ 曝 麦 于 庭 /令 凤 护 鸡
8.（4分）①乃使就学 ②专精诵读，昼夜不息 ③潦水流麦 ④读书学习能增长才干、提升自我、成
就人生。
三、现代文阅读(25分)
9．（2分）B
10.（3分）（1）学习归纳数据分布；（2）学习数据产生的模式；（3）用自编码器创造数据中不存在
的新样本
11.（3分）
学生使用时有认知投入，有自己的创造性；
能增强学生自我思考能力；
能把智能工作作为学习支架，拓展眼界，提升认知能力和层次。
12.（4分）
（1）被折下插在花瓶中，作为装饰（1分）
（2）被农人割回家当柴火；（1分）
（3）被鸟用来垒窝（1分）
（4）被村人用来编织毛窝，温暖冻僵的双脚（1分）
13.（3分）
运用了比喻，（1分）把苇花比作老妇人的脸，生动形象地写出了苇花在冬日下平静温和生长的样子，（1
分）表达了我对苇花的喜爱之情。（1分）
14.（3分）
语言描写和神态描写。（1分）生动形象地写出了祖母动情地回想起她初为人母时不怕辛苦摘苇花给父亲
絮枕头絮尿垫那段幸福时光的情景，表现了母爱的无私和温暖。（1分）引出下文我感悟到生命因为爱而
生生不息。（1分）
15.（4分）
点明本文写作对象——苇花，是文章的线索，贯穿全文；（1分）
苇花是本文情感载体，“温暖”一语双关，既指苇花柔软保暖的特点，又指苇花承载亲情母爱、乡土回
忆等温情；（1分）
表达作者对平凡事物、乡土生活与人间温情的赞美，含蓄点明文章中心；（1分）
新颖别致，激发读者阅读兴趣。（1分）
16.（3分）
芦花本是乡间寻常之物，被移入家中精致花瓶后，环境改变，它变得绵软温柔雅致、独具美感，不再平
凡。（1分）
说明环境可以改变事物的气质与价值；（1分）
表达作者的人生感悟：平凡的人与物，只要用心看待、置于合适环境，就能发现和展现其独特之美。（1
分）
四、作文（30 分）
评分标准
一类文(27—30分) 切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心突出，结构完整，语言流畅，
字数符合要求。
二类文(21—26 分) 较切合题意，思想感情真实、健康，内容较具体，中心明确，结构完整，语言
通顺，字数符合要求。
三类文(18—20 分) 基本切题，有一定中心，内容较简单，欠具体，结构基本完整，
语言大体通顺，字数基本符合要求。
四类文(17分以下) 不切题，思想不够健康，无中心，无具体内容，语言不通顺，字数严重不足。

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