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2026年浙江省中考科学专项精练：实验探究题（一）
1．实验课上小东同学制作了洋葱表皮细胞临时装片，并对自己的实验过程进行了整理归纳。
(1)图甲是制作洋葱表皮细胞临时装片的操作步骤，正确顺序是E________。（用字母排序）
(2)操作步骤中B、E都用到了胶头滴管滴加液体，两次滴加的液体分别是________ 。
(3)图乙是观察细胞的过程中发现叶绿体绕着液泡呈逆时针运动，则叶绿体实际运动的方向是________。
2．物理科学实验小组进行凸透镜成像的实验。
(1)同学们选取了一个凸透镜进行实验，平行光正对凸透镜的折射情况如图甲所示，则该凸透镜焦距__________cm；
(2)得出凸透镜成像规律后，继续探究凸透镜成像大小与焦距的关系，收集的数据如表所示：
实验次数 焦距f/cm 物距u/cm 像距v/cm 物高L/cm 像高h/cm
1 15.0 7.5 6.0 C
2 20.0 20.0 6.0 6.0
3 25.0 37.5 6.0 9.0
实验后发现忘记收集表中C处的数据，他们画出凸透镜成像原理图如图乙所示。观察原理图发现，可见物距像距物高像高之间的比例关系为_______（用字母表示），表中处数据应为______。
3．某同学利用带有刻度的杠杆、量筒、弹簧测力计、细线、小桶，设计实验测量某品牌洗衣液的密度，进行了如下操作：
①将杠杆置于桌面上，调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡；
②将装有洗衣液的小桶悬挂在杠杆右侧，左侧用弹簧测力计对杠杆施加竖直向下的拉力，两侧细线拴接位置如图甲所示，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为3.8N；
③将小桶中一部分洗衣液倒入量筒，测得其体积为50mL，剩余部分挂回原位置，竖直向下拉动弹簧测力计，杠杆在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数如图乙所示。
请回答下列问题：
(1)图乙中弹簧测力计的示数为__________N；
(2)根据测量数据，g取10N/kg，洗衣液的密度为_____________；
(3)该同学整理器材时发现，摆放杠杆的桌面不水平，左侧比右侧略高一点，该因素对密度测量结果的影响是：_________（选填“A”、“B”或“C”）。
A．导致测量结果偏大 B．导致测量结果偏小 C．对测量结果没有影响
4．剑剑利用如图所示的电路，探究电流与电阻的关系，实验器材如下：电源电压4.5V保持不变、电流表、电压表、开关各一个，定值电阻R（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、滑动变阻器R1（30Ω 1A）和R2（20Ω 0.6A）、导线若干。
实验序号 1 2 3 4
电阻R/Ω 5 10 15 20
电流I/A 0.40 0.20 0.14 0.1
(1)用笔画线代替导线将甲图中的电路连接完整，当滑动变阻器滑片向左移动时电压表示数变小；
(2)实验中，当接入的定值电阻，调节滑片P使电压表示数达到所要控制的电压U1，然后依次将10、15、20四个定值电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，眼睛应注意观察___________（选填“电流表”或“电压表”），并记录不同电阻对应电流表的示数，如表所示，则选择的滑动变阻器是___________（选填“R1”或“R2”）；
(3)当把电阻替换为电阻后，发现无论怎么调节滑动变阻器的滑片P，都无法完成实验。小芸提出可串联一个定值电阻，重新进行了5次实验，其中U1示数保持不变，则该定值电阻的阻值可能是___________。
A． B． C． D．
5．化学课上，老师做了“滴水生火”实验，将淡黄色粉末状的过氧化钠（）包在棉花里，滴几滴水，棉花立即发生自燃，同学们很感兴趣。下课后，化学兴趣小组同学在实验室找到了一瓶久置的过氧化钠，发现已变为白色粉末，经老师确认已经变质。
【提出问题】白色粉末含有哪些成分
【查阅资料】①过氧化钠能与水发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氧气。
②氯化钙溶液显中性，且无水氯化钙能做干燥剂，碱石灰是氢氧化钠固体和氧化钙的混合物。
【猜想假设】
猜想一：白色粉末含有和
猜想二：白色粉末只含有
猜想三：白色粉末只含有
猜想四：白色粉末含有和
【分析讨论】
(1)小明同学认为从物理性质角度可以将猜想一排除，理由是___________________；但小强同学认为仅靠视觉判断物质组成不可靠，要通过实验来确认有无。设计实验如下：取样品少许置于试管中，滴加适量的水，___________________（填现象），确认无。
【实验探究】
(2)小明和小强继续探究白色粉末的成分，设计如下实验方案，完成下列表格：
实验步骤 实验操作 实验现象 实验结论
①步骤一 取样品，加水配制成溶液，并向其中滴加足量氢氧化钙溶液，充分反应后过滤 有__________生成 猜想四成立
②步骤二 取上述少量上层清液于试管中，滴加酚酞溶液 溶液变为_________色
【表达交流】
(3)小刚同学认为通过上述实验不能得出猜想四正确，理由是___________________________（用化学方程式表示），需要对上述实验操作做一些修改，修改的实验操作为_________________________，修改完后三位同学合作完成了实验，确定猜想四成立。
【拓展延伸】为进一步确定该样品中的质量分数，三位同学再取一定质量的该样品，按右图所示装置（固定装置部分略去）进行实验。
【实验步骤】①将称取的一定质量的样品放入锥形瓶中；②称C瓶质量；③打开分液漏斗向锥形瓶加入足量稀硫酸，充分反应；④再称C瓶质量。
【分析讨论】
(4)装置C发生的反应是__________________________________________________（用化学方程式表示）
(5)若将稀硫酸换成稀盐酸，会导致最终测出的质量分数__________（填“偏大”“偏小”“不变”）
【结论】根据C装置增重质量来计算的质量，进而求出它在样品中质量分数。
6．小明利用剪去上半部分的平底空矿泉水瓶、刻度尺、适量的清水和木块测量某种盐水的密度，测量过程如图所示。（清水的密度取1.0克/厘米3）
(1)步骤②和步骤④中，木块受到的浮力分别为F2和F4，则两者大小关系为：________。
(2)该盐水的密度________克/厘米3。
(3)为了能测出盐水密度，该实验中必须控制的条件有 。（可多选）
A．步骤①、③中液体的深度相同 B．步骤①、③矿泉水瓶的横截面积相同
C．实验中刻度尺零刻度线与瓶底齐平 D．实验中木块的密度须小于清水的密度
7．自然界的生物复杂多样。研究人员发现，大蚁蛛的幼体会聚集到母亲的腹部周围(如图)，看上去就像小狗围在妈妈身边喝奶一样。为了探究大蚁蛛是否以“乳汁”哺乳后代，以及这种行为是否有利于提高幼蛛的存活率，研究人员进行了如下实验。
【步骤】
(1)①取一只正在哺育幼蛛的雌性大蚁蛛，按压其腹部，观察到有少许乳汁样的液体流出；
②取30只生长状况相近的幼蛛，随机平均分成甲、乙、丙三组；
③在甲组中放入2只处于哺育幼蛛时期的雌性大蚁蛛，乙组中放入___________，丙组中不放入大蚁蛛；
④将甲、乙、丙三组置于相同且适宜的环境中，观察并记录___________。
【结果】
对实验数据的统计结果如下表：
观察记录 甲组幼蛛生存率 乙组幼蛛生存率 丙组幼蛛生存率
第5天 100% 30% 30%
第10天 100% 0 0
第15天 100% 0 0
第20天 100% 0 0
【结论】
(2)根据表中数据，可得出结论：___________。
【反思】
(3)研究人员在实验过程中发现，大蚁蛛的幼蛛大约在出生20天后，才会第一次出巢觅食，但此时雌蛛仍有哺育行为。进一步研究发现，在第20天时移除雌蛛，不会引起幼蛛生存率的大幅度改变，但对幼蛛的觅食行为会造成很大的影响。请推测，第20天移除雌蛛组的幼蛛出巢觅食的频率比没有移除雌蛛组的要___________(填“高”“低”或“基本相同”)。
8．柠檬酸亚铁（FeC6H6O7）是一种补血剂，易溶于水，难溶于乙醇。某科研小组在实验室研究制备柠檬酸亚铁。
Ⅰ．制碳酸亚铁
用预处理后的硫铁矿烧渣（主要成分Fe2O3，含少量不溶性杂质）制备碳酸亚铁的流程如下图：
已知：a.Na2CO3溶液呈碱性；
b.FeSO4在碱性条件下生成Fe（OH）2沉淀。
(1)“酸浸”时，为提高铁元素的浸出率，可采取的措施是_________（任写一条）。
(2)“还原”时，加入铁粉，溶液由黄色变为浅绿色，同时有无色气体生成。“酸浸”所得溶液中含有的阳离子是_________（填离子符号）。
(3)“操作X”是为了除去过量铁粉和不溶性杂质。“操作X”是 _________ （填操作名称）。
(4)“沉铁”时，反应原理为 _________。
①该反应的基本类型为 _________。
②实验时需将Na2CO3溶液滴入FeSO4溶液中，而不能反向滴加，其原因是 _________。
③待FeSO4完全反应后，过滤，洗涤。洗涤前，FeCO3沉淀表面吸附的主要杂质是_________（填化学式）。
Ⅱ．制柠檬酸亚铁
(5)用如图所示装置制备柠檬酸亚铁：
步骤1：在三颈烧瓶中加入一定质量FeCO3固体、少量铁粉及足量柠檬酸（C6H8O7）溶液，控制温度约80℃，搅拌，充分反应；
步骤2：将所得混合溶液加热浓缩，加入适量无水乙醇，静置、过滤、洗涤、干燥，得到柠檬酸亚铁晶体。
①制备原理为FeCO3+C6H8O7＝FeC6H6O7+X↑+H2O，物质X是 _________（填化学式）。
②“步骤2”中，加入无水乙醇的目的是 _________。
③实验所得柠檬酸亚铁的质量大于根据原理计算所得的质量，原因是 _________。
9．研习小组设计了如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，并连接好实物电路如图乙，进行实验。实验器材：三节新干电池（电源电压为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（“20Ω，2A”）、定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω）、开关一个、导线若干。
(1)闭合开关，发现电流表示数几乎为零，电压表有示数。经分析有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并补画出一根导线连接成正确的电路；
(2)利用正确的电路进行实验，获得实验数据并画出I-R图像，如图丙。依据曲线图推测：阴影部分面积S1与斜线部分面积S2的大小关系是：S1__________S2（选填“>”、“=”或“<”）；
(3)实验中，将5Ω的定值电阻换成10Ω后，小东和小阳对接下来的操作有不同看法：小东认为可直接闭合开关，再移动滑片，使电压表示数达到预设值；小阳认为应先将滑片移到右端，再闭合开关，向左移动滑片，使电压表示数达到预设值。你赞成谁的观点？请说明理由__________；
(4)研习小组发现再用50Ω的定值电阻进行实验时，无论怎样移动滑片，都不能使电压表示数达到预设值。为了能完成这次实验，所采取的措施可行的是 。
A．增加一节干电池
B．更换一个最大阻值为30Ω的滑动变阻器
C．调节滑片使电压表示数为2.5V
D．将电压表改接到滑动变阻器两端
10．某项目化学习小组想要制作“针孔照相机”，并制定了产品评价量表如下。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 能成像，清晰 能成像，不够清晰 不能成像
指标二 像的大小可调节且能调至足够小 像的大小可调节但不能调至足够小 像的大小不可调节
该小组在外筒左侧的底部中心开了一个小孔、外筒右侧开口，将A、B两端都开口的内筒插入外筒，如图甲所示。
(1)针孔照相机成像的原理是___________。
(2)为使针孔照相机的两个指标均达到优秀，应将半透明纸包在内筒的___________(填“A”或“B”)端。
(3)为什么用针孔照相机“拍摄”出来的像是倒立的？请在图乙中画图解释。___________
(4)将镜头对准燃烧的蜡烛“拍摄”，为了使半透明纸上的像变得更大一些，应进行的操作是___________。
《2026年浙江省中考科学专项精练：实验探究题（一）》参考答案
1．(1)ADCB
(2)碘液、清水
(3)逆时针
【分析】图甲中，A是撕、B是染、C是盖、D是展、E是滴。图乙中，叶绿体沿逆时针方向运动。
【详解】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦→E滴→A撕→D展→C盖→B染→吸，因此正确的操作步骤是EADCB。
（2）步骤B是染色，滴加的液体是碘液，是为了将细胞核染成深色，便于观察；步骤E是滴，滴加的液体是清水，是为了保持细胞原来的形态。
（3）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反。图乙是观察细胞的过程中发现叶绿体绕着液泡呈逆时针运动，则叶绿体实际运动的方向也是逆时针运动。
2．(1)15.0
(2) 3.0
【详解】（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距f3=35.0cm-20.0cm=15.0cm
（2）据表中的数据可知，物距与像距的比值等于物高与像高的比值，则由此可得出结论：物距与像距的比值和物高与像高的比值相等，即
因此可得
故表格中C处数据为3.0cm。
3．(1)3.6
(2)
(3)C
【详解】（1）乙图中，弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为3.6N。
（2）根据杠杆平衡条件可得，杠杆第一次平衡时有
杠杆第二次平衡时有
将，代入，解得倒入到量筒中洗衣液的重力
洗衣液的密度
（3）步骤①已调节杠杆在水平位置平衡，即使桌面不水平，杠杆已水平，力臂为支点到力的作用线的水平距离，因此桌面倾斜不影响力臂测量，对密度结果无影响。故选C。
4．(1)
(2) 电压表 R1
(3)BCD
【详解】（1）探究电流与电阻的关系时，应将滑动变阻器串联在电路中，当滑动变阻器滑片向左移动时电压表示数变小，根据串联电路分压原理，此时滑动变阻器接入电路的电阻变大，所以应将滑动变阻器右下接线柱接入电路，如图所示，只需用导线将滑动变阻器B接线柱与开关右侧接线柱连接即可，据此作图。
（2）[1]在探究电流与电阻的关系实验中，要控制定值电阻两端的电压不变，所以移动滑动变阻器滑片时，眼睛应注意观察电压表。
[2]由可知，每次实验时定值电阻两端电压均为2V，则当定值电阻阻值为20Ω时，滑动变阻器两端电压
此时滑动变阻器接入电路中的电阻
因为
所以滑动变阻器应选择R1。
（3）当接入25Ω电阻时，要使定值电阻两端电压仍为2V，此时电路中的电流
此时滑动变阻器能分担的最大电压
定值电阻需分担的最小电压
需串联定值电阻的最小阻值
所以接入的定值电阻的阻值必须大于1.25Ω，故BCD符合题意。
5．(1) 过氧化钠是黄色的 无气泡产生
(2) 白色沉淀 红
(3) Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 将足量的氢氧化钙溶液改为足量的氯化钙溶液
(4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(5)偏大
【详解】（1）由于过氧化钠是黄色的，所以猜想一可以排除；
又有过氧化钠能与水反应生成氧气，故可以取样品少许置于试管中，滴加适量的水，无气泡产生确认无Na2O2；
（2）猜想四成立，则含有碳酸钠和氢氧化钠，加入氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，会产生白色沉淀，酚酞遇碱性变红，加入酚酞试液会变红，说明含有氢氧化钠；
（3）小刚同学认为通过上述实验不能得出猜想四正确，理由是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，反应生成氢氧化钠，不能证明原白色粉末中含有氢氧化钠，需要对上述实验操作做一些修改，修改的实验操作为将足量的氢氧化钙溶液改为足量的氯化钙溶液；实验过程中滴加足量氯化钙溶液是为了除去碳酸钠，排除对氢氧化钠检验的干扰，修改完后三位同学合作完成了实验，确定猜想四成立；
（4）装置C发生的反应是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
（5）若将稀硫酸换成稀盐酸，稀盐酸具有挥发性，会导致测得的二氧化碳的质量偏大，最终测出Na2CO3的质量分数偏大。
6．(1)F2=F4
(2)1.2
(3)B
【详解】（1）木块在清水和盐水中均处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件，浮力等于自身重力，同一木块的重力不变，因此两次受到的浮力大小相等，所以F2=F4。
（2）设矿泉水瓶的横截面积为S，木块在清水中漂浮时，排开水的体积为
根据阿基米德原理，浮力
木块在盐水中漂浮时，排开盐水的体积为
浮力
由F2=F4可得
则盐水的密度
（3）步骤①、③中液体初始深度无需相同，只要能准确测量液面高度差即可，非必需；矿泉水瓶横截面积必须相同，否则无法通过液面高度差计算排开液体的体积，是必需条件；刻度尺零刻度线无需与瓶底齐平，只需能准确测量液面高度差即可，非必需；木块密度可以小于或等于清水密度，两种状态下木块浮力均等于自身重力。
故选B。
7．(1) 2只不处于哺育幼蜘时期的雌性大蚁蛛 每组幼蛛存活数目，计算幼蛛的生存率
(2)大蚁蛛以“乳汁”哺乳后代，且这种行为有利于提高幼蛛的存活率
(3)高
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量，一组对照实验中只能有一个变量。
【详解】（1）该实验的目的是探究大蚁蛛是否以“乳汁”哺乳后代，以及这种行为是否有利于提高幼蛛的存活率，实验变量是大蚁蛛是否哺育幼蛛以及是否以“乳汁”哺乳。
甲组中放入2只处于哺育幼蛛时期的雌性大蚁蛛，为了保证单一变量原则，乙组应放入2只不处于哺育幼蜘时期的雌性大蚁蛛，这样甲、乙两组的变量就是大蚁蛛是否以“乳汁”哺乳幼蛛。
因为该实验的目的是探究大蚁蛛以“乳汁”哺乳后代这种行为是否有利于提高幼蛛的存活率，所以需要观察并记录每组幼蛛存活数目，计算幼蛛的生存率，通过比较三组幼蛛的存活情况来得出结论。
（2）从实验数据可以看出：
甲组放入处于哺育幼蛛时期的雌性大蚁蛛，幼蛛生存率一直保持100%。
乙组放入2只不处于哺育幼蜘时期的雌性大蚁蛛，幼蛛生存率在第5天为30%，第10天及以后降为0。
丙组不放入大蚁蛛，幼蛛生存率在第5天为30%，第10天及以后降为0。
由此可知，甲组幼蛛能得到大蚁蛛以“乳汁”的哺乳，生存率明显高于乙组和丙组，乙组和丙组幼蛛生存率情况相近且较低。
所以，可得出结论：大蚁蛛以“乳汁”哺乳后代，且这种行为有利于提高幼蛛的存活率。
（3）已知大蚁蛛的幼蛛大约在出生20天后，才会第一次出巢觅食，此时雌蛛仍有哺育行为，且在第20天时移除雌蛛，对幼蛛的觅食行为会造成很大的影响。
由于幼蛛在能出巢觅食时雌蛛仍有哺育行为，说明雌蛛的哺育行为可能会抑制幼蛛出巢觅食的行为。当第20天移除雌蛛后，没有了雌蛛哺育行为的抑制，幼蛛出巢觅食的频率会增加，即第20天移除雌蛛组的幼蛛出巢觅食的频率比没有移除雌蛛组的要高。
8．(1)适当升高温度、搅拌等
(2)、
(3)过滤
(4) 复分解反应 避免生成
(5) 降低柠檬酸亚铁在水中的溶解量，有利于晶体析出 铁粉与柠檬酸反应生成柠檬酸亚铁
【详解】（1）“酸浸”时，充分反应可以提高铁元素的浸出率，可以适当升高温度、搅拌等；
（2）“还原”时，加入铁粉，溶液由黄色变为浅绿色，即铁和铁离子反应生成亚铁离子；同时有无色气体生成，说明存在氢离子，铁和氢离子反应生成氢气，故“酸浸”所得溶液中含有的阳离子是Fe3+、H+；
（3）铁粉不溶于水，除去铁粉和不溶性杂质的方法是过滤，将固体和液体分离；
（4）“沉铁”时，硫酸亚铁和碳酸钠反应生成碳酸亚铁沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：；
①该反应是两种化合物相互交换成分，生成两种新的化合物，属于复分解反应；
②根据信息：“FeSO4在碱性条件下生成Fe(OH)2沉淀”，实验时需将Na2CO3溶液滴入FeSO4溶液中，而不能反向滴加，避免生成Fe(OH)2；
③依据，反应后的溶液中含有硫酸钠，所以FeCO3沉淀表面吸附的主要杂质是Na2SO4；
（5）①依据质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数不变，反应前Fe、C、O、H原子的个数分别为1、7、10、8，反应后Fe、C、O、H原子的个数分别为1、6、8、8，则物质X是CO2；
②柠檬酸亚铁难溶于乙醇，所以“步骤2”中，加入无水乙醇可以降低柠檬酸亚铁在水中的溶解量，有利于晶体析出；
③铁能与柠檬酸反应生成柠檬酸亚铁和氢气，所以实验所得柠檬酸亚铁的质量大于根据原理计算所得的质量。
9．(1)
(2)=
(3)赞成小阳的观点，若直接闭合开关，由于定值电阻阻值变大，则其两端电压变大，会超过3V，即超过电压表的量程，会损坏电压表，而小阳先将滑片移到最右端，再闭合开关，保护了电路的安全
(4)B
【详解】（1）原电路图中，滑动变阻器和定值电阻并联，电压表串联在电路中是错误的，在探究“电流与电阻的关系”实验中，定值电阻、滑动变阻器和电流表串联，电压表并联在定值电阻两端，如下图所示：
（2）由图丙可知，定值电阻两端电压为
由于探究电流与电阻的关系，定值电阻两端电压为一定值，故当电阻为5Ω或20Ω时，所围成的矩形面积代表的物理量均为3V，即面积相等，原点处空白处为重叠部分，故。
（3）若直接闭合开关，由于定值电阻阻值变大，则其两端电压变大，会超过3V，即超过电压表的量程，会损坏电压表，而小阳先将滑片移到最右端，再闭合开关，保护了电路的安全；所以小东的方法不妥当，小阳的方法妥当。
（4）A．电源电压为4.5V，增加一节干电池，此时电源电压为6V，定值电阻两端电压为3V，由串联电路电压的规律可知变阻器两端的电压为3V，由串联分压可知变阻器的阻值和定值电阻的阻值相等，用50Ω的定值电阻进行实验时，变阻器的阻值为50Ω，而变阻器的最大阻值是20Ω，不能满足实验要求，故A不符合题意；
B．根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压
滑动变阻器分得的电压为电压表示数的0.5倍，根据分压原理，当接入50Ω电阻时，滑动变阻器连入电路中的电阻为
即为了能完成这次实验，滑动变阻器的最小电阻为25Ω，所以可更换一个最大阻值为30Ω的滑动变阻器可以完成这次实验，故B符合题意；
C．研究电流与电阻的关系，要控制电压表示数不变，滑动变阻器与定值电阻串联，设电压表示数为U'V，根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压
根据分压原理有①
因电压表示数U'V为定值，由①式可知，式子左边为一定值，故右边也为一定值，故当定值电阻取最大时，滑动变阻器连入电路中的电阻最大，由①式得
解得电压表的示数，即为完成实验，电压表的最小电压为3.2V>2.5V，故C不符合题意；
D．将电压表改接到滑动变阻器两端，电压表原来测定值电阻的电压，现在测滑动变阻器的电压，对改变定值电阻的电压大小没有影响，无论怎样移动滑片，都不能使电压表示数达到原来的数值，所以不能完成这次实验，故D不符合题意。
故选B。
10．(1)小孔成像
(2)A
(3)
(4)将内筒向右移动
【详解】（1）针孔照相机是光通过小孔沿直线传播成像的，所以是利用小孔成像原理来成像的。
（2）半透明塑料薄膜相当于光屏，若光屏在外，则外面光线强而不易观察到光屏上的像，所以，为了使成的像更清晰，便于观察，应将半透明纸包在内筒的A端。
（3）小孔成像是光的直线传播形成的，C点的光线通过小孔后射到光屏的下部C′点，D点的光线通过小孔后射到光屏的上部D′点，据此画图。
（4）将镜头对准燃烧的蜡烛“拍摄”，像离小孔越远，成像越大，半透明纸应远离小孔，将内筒向右移动，使半透明纸上的像变得更大一些，
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