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2025一2026学年度第二学期八年级半期教学质量评估
语文参考答案
1.(1)s0高亢(2)②①(3)示例：道情皮影戏，正是从这特有的文化土层中孕育出的艺术之花。
2.示例：①文化融合：融合了匈奴，羌等古代民族文化、秦陇文化、戍边军旅文化及道教文化。②艺术融合：
“道情”声腔与当地山歌、秧歌相融，形成独特韵味。（意近即可）
3.D(D栩栩如生”形容艺术形象非常逼直，不能用来形容皮影戏的诞生，使用对象错误)
4.C(C“线条流畅”与作品不符)
5.示例：①推进“非遗进校园”，设立传承基地，编写校本教材，组织雕刻体验和展演竞赛②创作反映时代
风貌的新剧目，拓展现代题材，利用新媒体传播等（答案不唯一，言之有理即可）
6.(1)A(2)示例一：它是凝聚若匠心智慧的艺术瑰宝示例二：它是凝聚若匠心坚守的非遗明珠(3)
君子好速蒹葭苍苍白露为霜屋舍俨然有良田、美池桑竹之属海内存知己天涯若比邻
7.示例：①大病后重返拾荒②抽空回乡下种菜，收获后给作者送毛豆和黑菜（意近即可）
8.示例：理解、关心、体谅感动、温暖、共情（意近即可）
9.示例：“黑菜”是全文线索，串联起“废品王”的生活片段：是“废品王”勤劳质朴的见证，承载着他对邻里的
善意：深化了文章对劳动者人性美及田园情怀的赞美主题。（意近即可）
10.作者借黑菜传递出：平凡人身上的勤劳与质朴是最动人的温暖。“废品王”夫妇种菜、拾荒，不仅用双手
创造价值，更用馈赠维系若邻里间不求回报的朴素人情。同时，作者表达了对土地与田园的眷恋：土地不率负
耕耘者，真诚的人情能温暖彼此。这让作者感悟到，只要心怀善意，世间平凡的劳作与土地都能成为连接人心
的纽带。（答案不唯一，言之有理即可）
11.示例：超临界二氧化碳是指温度超过31℃、压力达到73个大气压以上时的二氧化碳，兼具液体高密度
与气体低黏度特性的特殊状态。
12.示例：①能量转换效率高：理论能量转换效率超过50%，能高效利用热能。②设备体积小：相同发电能
力下，透平机的体积仅为蒸汽轮机的1/10，节省成本与空间。③响应速度快：调节发电功率的速度是传统方式
的3倍多，能适配风电、光伏等不稳定新能源。①维护成本低：封闭循环系统可重复利用二氧化碳，不需要频繁
补水、清理水垢。（答出任意3点即可得满分）
13.B(A本文的说明对象不是普通“二氧化碳”，而是“超临界二氧化碳发电技术”，属于事理说明文。C语
言风格较活泼生动。D文中说该技术适合与风电、光伏配合，还可用于工业废热回收、未来与第四代核反应堆
合作，并非“只能”配合太阳能、风能)
14.示例：①它被称为“废热回收大师”的原因是什么？②能配合储能技术，将多余新能源电能储存，再按需
发电，稳定供电（意近即可）
15.(1)穿透(2)使…凄凉(3)向北(4)正午
16.D(A竞然/于是，就：B那/他们的：C因为/用：D表修饰)
【八年级语文·参考答案第1页（共2页）】2025一2026学年度第二学期八年级半期教学质量评估
4.本次主题活动展示了一畅与环县道情皮影相关的书法作品，下列对这幅作品赏析有误的一项
是()(2分)
语
文
A作品字体隆宽古朴，贴合皮影非遗悠远的气质。
B作品笔塑厚重，与黄土文脉的厚重相得数形。
注意事项：
C作品学形线条流畅，彰显了皮影艺术古朴爸凉的筋味，
1.本试基共120分，考设时同150分钟.
冀
D.作品将皮影主题与书法艺术结合，传速出对非遗传承的散是与坚守，
心
2请将各题答除携在答卡上，
5请你为环县道情皮影的“活态得示"出谋划策，完成表格。(2分)
一、飘累与运用(25分】
传承方式
具体举措
班极开辰“黄土文球·光影传承一龙近环县道情皮影“主画活动，请完建下列任务。
1.阅读下面语段，完成题目，(6分》
范碳保护
环县通情皮影保护中心保存了上千件吉旧皮影原件及10余那于沙剂本
环鼻域情皮彩戏是一个根拉于黄土高原、历经千年海选的文化青连。
买风传承
金县有位家登记在岳的皮形规班，形成以表族、师徒为组带的夏生态传柔网结
环要道性皮彩戏的社转性源于环是和—·环基地处陕甘宁三省区交会
松园传用
四
处，在历史上是中原王制的地关重镇，也是农剂史明与单原文明账撞、交最的蜂面。匈越，美
创新传承
我，秋等古代民接的文花遗存，与古老的泰碗文化、成地军熟文化职及后来传入的道教史化，
在这片土地上层唇叠加、相互没演，形减丁一个深高而富烧的”文化沉积希”，道境友梦城，正
8.下面是活动主种人授写的开场白，请你帮他亮普。(11分)
是从达井有的史化土层中的艺术之花：养艺术构成是观出清斯的多元脑合精狂，“道湖”是
尊散的老师、亲爱的同李们：
大案好！在这月光()龄夜晚，我们构聚一堂，兴同走近环县道情皮影这一非迹烧宝。
其是魂，声腔可追潮至唐代道教宣计义的“经的”，曲洲自带肃标与悠运。传入乐县后，尚梦
厦戴症乐声起，牛皮雅球的形人()而系，黄绿着干古妆事。这门根枝于发土高原的
地心)kà阳嘹光的山歌、秧歌相陆，形成既古补苍凉又旅地娘概的独特物味。
艺术，脱有《社线)中民同演己的质朴，电有安墨聚蛀散()的气姚，更承我着能东大地的厚
(1)极据拼音写汉字，为加点字往音。(2分)
重文脉。
遮湖(
goo kong(
它是相制着多元文脉的活态艺术：“道情帽腔悠滋，彩人雕射古补，艺人用匠心中护着这
(2)将下列句子填人文中空白横线处，最恰当的顺序是（只填序号》。(2分》
份文化火神
①深厚的文化积旋②独特的地连位置
.它以牛皮为对，以刻刀为具，希剪城找艺与壁属近的融入其中，在灯光下
(3)画波滚线的句子有语病，请将修改正确后的语句写下来，（②分）
院放出既格丽又厚室的雕壁美盛，
2结合上面活段的内容，用简洁的语言概括环县道傅皮影戏”多元融合”的同个具体表现，
愿战们都能以敬畏之心传承这价文化建宝，让古塘皮影在新时代领麦新的生机，让黄土
(2分)
文脉奶延不绝，生生不急。
3.同学们韵粉对环县道情皮影戏发表感言，感言中加点词语使用有误的一项是《)(2分)
(1)括号内应填入的河语，最恰当的一项是(
)(2分)
A:环县道情皮影戏历经千年醉炼，其艺术越力依然不戒，令人叹为观止，
A皎沽链然啼南
B洁净待然雄布
B艺人用相落的技艺难刻皮形，每一刀都一驾不荷，凝聚着对非遗文化的嫩曼
C.饺洁悄然蹄限
D.油净阻然雄伟
C黄土高原上，皮影戏班的表演是然面止，观众们仍沉浸在光形敏事中，久久不恩南去。
(2》在文中领线处填写恰当的句子（要求：句式与前文“它是锈剃奢多元文味的活态艺术一
D.环县的“文化沉积带”深邃而富悦，道情皮影戏就是从这里翩然诞生的，伊根如啡
政，贴合皮琴主题，语言简沾》。(2分)
【八年银语文第1页{共8页)】
八年级语文第2气共8贞)川

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