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三年级下册语文 1-5课 一课一练（基础版）
第1课 《古诗三首》
一、看拼音写词语
róng huà（ ） yuān yāng（ ） lú yá（ ） cháng duǎn（ ）
二、多音字组词
尽jǐn（ ）jìn（ ） 行háng（ ）xíng（ ）
燕yàn（ ）yān（ ）
三、形近字组词
融（ ）隔（ ） 芦（ ）庐（ ） 鸳（ ）怨（ ）
四、写出近义词/反义词
1. 近义词：添—（ ） 尽—（ ）
2. 反义词：增—（ ） 暖—（ ）
五、根据课文内容填空
1. 《绝句》的作者是______代诗人______。
2. 《惠崇春江晚景》是一首______诗，作者是______代诗人______。
3. 《三衢道中》描写的是______（季节）的景色。
第2课 《燕子》
一、词语搭配连线
剪刀似的 天空
伶俐可爱的 尾巴
光彩夺目的 小燕子
旷亮无比的 图画
二、多音字组词
似shì（ ）sì（ ） 着zháo（ ）zhe（ ）
圈juàn（ ）quān（ ）
三、形近字组词
拂（ ）佛（ ） 沾（ ）站（ ） 痕（ ）很（ ）
四、写出近义词/反义词
1. 近义词：活泼—（ ） 聚拢—（ ）
2. 反义词：乌黑—（ ） 轻快—（ ）
五、照样子写句子
例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了可爱的小燕子。
一身______，一对______，加上______，凑成了______。
第3课 《荷花》
一、照样子写词语
1. AABB式：挨挨挤挤、______、______
2. AABC式：翩翩起舞、______、______
二、多音字组词
挨āi（ ）ái（ ） 佛fú（ ）fó（ ） 骨gū（ ）gǔ（ ）
三、形近字组词
姿（ ）资（ ） 仿（ ）访（ ）
四、写出近义词/反义词
1. 近义词：仿佛—（ ） 赶紧—（ ）
2. 反义词：展开—（ ） 雪白—（ ）
五、选词填空
阵 朵 条
一（ ）清香 一（ ）荷花 一（ ）小鱼
第4课 《昆虫备忘录》
一、看拼音写词语
fán shì（ ） bān diǎn（ ） jǐ hé（ ） kūn chóng（ ）
二、多音字组词
似sì（ ）shì（ ） 壳ké（ ）qiào（ ）
蚂mà（ ）mǎ（ ）
三、形近字组词
凡（ ）几（ ） 斑（ ）班（ ）
四、写出近义词/反义词
1. 近义词：灵敏—（ ） 琢磨—（ ）
2. 反义词：喜欢—（ ） 灵敏—（ ）
五、按要求写词语
1. AABB式：平平安安、______、______
2. 拟声词：咯咯、______、______
第5课 《守株待兔》
一、看拼音写词语
shù zhuāng（ ） děng dài（ ） chù jiǎo（ ） sòng guó（ ）
二、多音字组词
折zhē（ ）zhé（ ）shé（ ） 得de（ ）děi（ ）dé（ ）
三、形近字组词
株（ ）珠（ ） 待（ ）诗（ ） 触（ ）解（ ）
四、解释下列字词
1. 株：______ 2. 走：______ 3. 释：______ 4. 冀：______
五、根据课文内容填空
《守株待兔》选自《______》，农夫没有再得到兔子的原因是______。
参考答案
第1课
一、融化 鸳鸯 芦芽 长短
二、尽量/尽力；银行/行动；燕子/燕国
三、融化/隔壁；芦芽/庐山；鸳鸯/怨恨
四、1. 增 完 2. 减 冷
五、1. 唐 杜甫 2. 题画 宋 苏轼 3. 初夏
第2课
一、剪刀似的—尾巴；伶俐可爱的—小燕子；光彩夺目的—图画；旷亮无比的—天空
二、似的/相似；着急/等着；圈养/圆圈
三、吹拂/佛像；沾水/车站；水痕/很好
四、1. 开朗 聚集 2. 雪白 笨重
五、示例：一身雪白的绒毛，一对尖尖的耳朵，加上长长的尾巴，凑成了可爱的小猫。
第3课
一、1. 星星点点 偷偷摸摸 2. 炯炯有神 依依不舍
二、挨近/挨冻；仿佛/佛祖；花骨朵儿/骨气
三、姿势/资产；仿佛/访问
四、1. 好像 赶快 2. 合拢 乌黑
五、阵 朵 条
第4课
一、凡是 斑点 几何 昆虫
二、似乎/似的；贝壳/地壳；蚂蚱/蚂蚁
三、平凡/几个；斑马/班级
四、1. 灵活 研究 2. 讨厌 迟钝
五、1. 日日夜夜 整整齐齐 2. 叽叽 呱呱
第5课
一、树桩 等待 触角 宋国
二、折腾/打折/折本；跑得快/得亏/得分
三、植株/水珠；等待/古诗；触角/解放
四、1. 树桩 2. 跑 3. 放下 4. 希望
五、韩非子·五蠹；兔子撞死是偶然事件，不会经常发生

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