2026年5月江西省抚州市十三校联合体初三第三次联考化学试卷(PDF版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年5月江西省抚州市十三校联合体初三第三次联考化学试卷(PDF版,含答案)

资源简介

2025-2026 学年下学期抚州市十三校联合体初三第三次阶段性
化学作业
说明:1.全卷满分 70 分,作答时间 65 分钟。
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效。
3.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Al-27 Na-23 S-32 Ba-137
一、单项单选题(本大题共 10 小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意。1—5题每小题 1分,6
—10 题每小题 2 分,共 15 分)
1.“磁有灵犀,马上有福”新春庙会在抚州文昌里拉开序幕,下列活动涉及化学变化的是( )
A.剪窗花纸 B.燃放孔明灯 C.制作糖画 D.编织中国结
2.“携手科学,共护健康”是健康生活的重要理念。下列做法与该理念不相符的是( )
A.青少年应禁止吸烟
B.食用加碘食盐可以预防甲状腺肿大
C.天然气泄漏时应立即关闭阀门,开窗通风
D.生病时过量用药,有利于病情好转
3.农业科技人员常进行土壤酸碱度检测以指导科学种植。下列实验操作错误的是( )
A. 取土样装入试管 B. 滴加蒸馏水
C. 测土壤浸出液 pH D. 洗涤试管
4.二十四节气是我国古人智慧的结晶,指导着农耕和生活。下列相关说法正确的是( )
A.惊蛰:春雷乍动,雨水增多。降雨过程中水分子的数目发生了改变
B.春分:昼夜等长,桃花盛开。闻到花香说明分子的质量很小
C.白露:天气转凉,出现露珠。形成露珠时水分子间的间隔变小
D.霜降:气肃而凝,露结为霜。露水结霜过程中水分子的体积变小
5.有“锂”走遍天下,无“锂”寸步难行。科学不断进步,锂电池应用日益广泛。如图是锂元素在元素周期表中的
部分信息,下列说法正确的是( )
A.锂元素属于非金属元素
B.锂元素的相对原子质量为 6.94
C.氯化锂的化学式为 LiCl2
D.锂的最外层电子数为 3
6.下列试剂中能把 KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是( )
A.NaCl溶液 B.K2CO3溶液 C. NaNO3溶液 D.稀盐酸
7.化学实验小组借助数字化设备对 NaOH溶液与稀盐酸的反应进行研究。测定了溶液温度及 pH随时间变化的
关系曲线图,其中 a点为温度曲线上的最高点。下列说法错误的是( )
1
A.该实验是将稀盐酸滴加到 NaOH溶液中
B.a、b两点对应的时间相同,则 b点溶液的 pH=7
C.c点对应的溶液中阳离子只有 H+
D.从 b到 c的变化过程中,溶液中 NaCl的质量不变
8.《齐民要术》记载“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸。我国科研人员研究出制取醋酸(CH3COOH)的新方法,新方
法的反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是( )
A.古法酿醋是用粮食发酵而成,属于缓慢氧化
B.新方法反应前后催化剂的化学性质不变
催化剂
C.新方法反应的化学方程式:CO2+CH4 CH3COOH
D.新方法所用两种反应物的质量比为 1∶1
9.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
B.酸雨呈酸性,呈酸性的雨水一定是酸雨
C.反应物、生成物都是化合物的反应一定是复分解反应
D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
10.下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.向一定量浓度的 NaOH溶液中加水 B.向BaCl2溶液中加入稀H2SO4至过量
C.电解水时加入少量H2SO4 D.高温灼烧一定质量的大理石
二、选择填空题(本大题共 3 小题,先在 A、B、C 中选择一个正确选项,将正确选项的代号填在相应的括号内,
然后在 D 处补充一个符合题意的答案。每小题 2分,其中选择和填充各 1 分,共 6 分)
2
11.下列物质与用途的关系对应正确的是( )
A.氧气——作燃料 B.浓盐酸——作干燥剂
C.活性炭——作冰箱除味剂 D.二氧化碳——______________________
12.神奇的天气瓶能“预报天气,冷暖先知”。制作天气瓶用到硝酸钾和氯化铵,如图是两种物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是( )
A.t2℃时,KNO3、NH4Cl溶液中溶质的质量分数相等
B.t3℃时,将 50 g KNO3加入到 50 g水中充分溶解,所得溶液的质
量是 100 g
C.t3℃时,等质量的 KNO3和 NH4Cl饱和溶液中,溶剂的质量 KNO3
溶液D.KNO3中混有少量的 NH4Cl,可采用___________(填“降温结晶”
或“蒸发结晶”)
13.下列实验方案中,能达到实验目的且操作安全的是( )
实验目的 实验方案
A 检验二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中
B 除去二氧化锰中混有的氯化钾 溶解,过滤,洗涤,干燥
加入过量氢氧化钠溶液充分反应后过
C 除去氯化钠中混有的氯化镁
滤、蒸发结晶
D 除去 NaCl溶液中少量的 Na2CO3杂质
三、填空与说明题(本大题共 4小题,化学方程式 2 分,其他每空 1分,共 23 分)
14.(6分) 2026年央视春晚以“骐骥驰骋,势不可挡”为主题,融合科技智造、非遗文化,处处蕴含化学知识。
(1)科技智造与材料科学:武术《武 BOT》中,人形机器人骨架采用铝锂合金,其硬度比纯铝______(填“大”
或“小”),属于_______材料(填“金属”或“合成”)。
(2)绿色能源利用:氢燃料无人机助力春晚航拍,从环保的角度说明氢燃料的优点是______________________。
(3)舞台烟火:涉及镁、铝等金属粉末燃烧,写出铝燃烧的化学方程式___________________。
(4)生活中的化学:歌曲《来晒秋》中,农民展示的尿素[CO(NH2)2]属于______(填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)。
15.(6分)我国古代认为万物本源是五行,《尚书·洪范》中介绍“五行:一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五
曰土。”而五行与化学也有着密不可分的关系。
(1)水:硫燃烧的实验中,集气瓶底部装少量水,其作用是________________________。
(2)火:点燃天然气灶时发现火焰呈黄色,锅底出现黑色,此时应______(填“调大”或“调小”)灶具的进风口。
(3)金:金属是人类用途最广泛的一种资源,但每年会因为金属腐蚀而引起浪费,请写出一种防止金属腐蚀的方
法:________________________。
(4)木:木材的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n],纤维素属于____________(填“有机化合物”或“无机化合物”)。
(5)土:地壳中含量最多的金属元素是______(填元素符号),其氧化物中两种元素的质量比是____________(填
最简整数比)。
16.(6分)化学是一门以实验为基础的学科,关于下列实验回答问题。
3
(1)为验证铁、铜、银的金属活动性顺序,设计实验 1和实验 2。在实验 1中,能说明铁的金属活动性比铜强的
现象是__________________________________________。
(2)实验 3:证明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应的现象是______________________________。
(3)实验 4:向充满二氧化碳的锥形瓶中先注入氢氧化钠溶液,振荡,未观察到明显现象,打开弹簧夹注入
_________(填一种试剂),有气泡生成,该现象证明了___________________。若把氢氧化钠换成澄清石灰水会
看到有白色沉淀生成写出这个反应的化学方程式:____________________________________________。
17.(5分)铁黄(FeOOH)是一种颜料,以某硫铁矿废渣(主要成分为 Fe2O3,含有少量的 SiO2,其余成分不考虑)
为原料制取铁黄的工艺流程如图所示。已知∶铁黄不与水反应,SiO2不与水和 H2SO4反应。
(1)滤液Ⅰ中的溶质有__________________(填化学式)。
(2)过程Ⅰ和过程Ⅱ的实验操作均为____________。
(3)随着温度的升高,FeOOH 受热分解成 Fe2O3和另一种氧化物,该反应的化学方程式为__________________。
(4)温度不同时,生成的 Fe2O3颜色如表,如果希希同学想获得鲜红的 Fe2O3,应控制温度的范围为______________。
温度/℃ 400 700 750 800
颜色 橘红 鲜红 鲜红 暗红
四、实验与探究题(本大题共 2小题,化学方程式 2 分,其他每空 1分,共 16 分)
18.(8分)根据图 1回答下列有关问题:
(1)仪器①的名称是__________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,为控制反应速率,应选用的发生装置是__________(填图 1中
字母)。
4
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________________________,收集二氧化碳应选择的装置为________
(填图 1中字母),检验二氧化碳收集满的方法______________________。
(4)沼气是一种清洁能源,主要成分是甲烷(CH4 )和二氧化碳。化学社团同学在实验室利用厨余垃圾发酵制取
沼气并收集甲烷含量较高的气体(见图 2),已知甲烷难溶于水。装置乙中盛放的是足量澄清石灰水溶液,其作
用是除去沼气中的__________________。虚线框内是装置丙,则导管 a应与______端相连(填“c”或“d”)。
19.(8分)我国是世界上最早发明印染的国家,兴趣小组围绕染织技术展开了相关探究。
【查阅资料】
①布料需要先经过碱煮等预处理除去原布坯表面的油污才能进行染色。
②KOH的化学性质与 NaOH 相似。
(1)向草木灰汁液中滴加无色酚酞溶液,汁液变红色,可知草木灰汁液显_______(填“酸”“中”或“碱”)性。
(2)古人洗涤丝绸的方法:向蚌壳(主要成分为CaCO3 )灼烧而成的灰烬中加水,再将其与草木灰(主要成分为
K2CO3 )水混合,过滤即得碱煮液,再将丝绸放入其中浸泡。向蚌壳灼烧而成的灰烬中加水时发生反应的化学方
程式为_____________________________________。
【提出问题】小组同学模拟古代“碱煮”提取液制取的原理,将饱和石灰水与饱和碳酸钾溶液混合,过滤,得到
碱液。碱液中溶质成分是什么?
【提出猜想】一定有 KOH,可能有K2CO3或Ca OH 2。
【方案设计】提供的试剂:稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钠溶液、无色酚酞溶液。
(3)下表是两组同学分别设计的实验方案,请进行完善。
实验方案 实验目的
甲组:取适量碱液于试管
观察_________________,来验证是否有K2CO3存在
中,滴加过量____________
乙组:取适量碱液于试管
观察溶液变色情况,来验证是否有Ca OH 2存在
中,滴加无色酚酞溶液
【方案评价】
(4)同学们一致认为乙组的设计不合理,原因是_____________________________________,最终同学们改进后
重新进行实验,得出碱液中还含有:K2CO3。
【延伸探究】测定碱液中K2CO3 的含量。
【设计方案】同学们设计了下图所示方案,通过测定相关数据计算K2CO3 的质量。
5
【实验分析】
(5)实验开始和结束时都需要通入一段时间氮气,分析实验结束后继续通入氮气的目的:
____________________________________________________。
【反思应用】
(6)同学们分析该实验可能会使所得结果偏大,需要在装置 A和装置 B中间增加一个装有浓硫酸的装置,其作用
是_____________________________________。
五、计算题(本大题共 1 小题,共 10 分)
20.无水硫酸钠称为元明粉,暴露于空气中易吸湿成为含水硫酸钠,常用于造纸和玻璃、印染和医药工业等。某
兴趣小组为测定某元明粉样品是否为合格品进行了以下实验(杂质不参与反应)。
(1)图中玻璃棒的作用是__________。
(2)(7分)根据硫酸钠含量,通过计算判断该元明粉样品是否为合格品。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
(3)实验过程中应注意以下问题:
①元明粉样品应放在玻璃器皿中称量,原因是__________。
②如果过滤所得的滤渣未经洗涤直接干燥,这一操作会导致该样品中硫酸钠的质量分数计算结果__________(填
“偏大”“不变”或“偏小”)
6
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B C B B C D D B
11. C 灭火(合理即可)
12. C 降温结晶
13. B 加入适量的稀盐酸(合理即可)
14. (1) 大 金属 (2)燃烧产物是水,无污染
点燃
(3) 4Al 3O 2 2Al 2O3 (4)氮肥
15. (1)吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气(合理即可)
(2)调大 (3)刷油漆(合理即可) (4)有机化合物 (5) Al 9 :8 /8:9
16. (1) 铁球表面产生气泡,铜球表面无明显现象 (2)溶液由红色变为无色
(3) 稀盐酸 氢氧化钠与二氧化碳发生了反应 Ca(OH)2+CO2=CaCO3 +H2O

17. (1)Fe2 SO4 、H2SO3 4 (2)过滤 (3) 2FeOOH Fe2O3+H2O (4) 700℃—750℃
18.(1)锥形瓶 (2)C
(3) CaCO3 2HCl CaCl2 H 2O CO2 E 将燃着的木条放在集气瓶口,若木
条熄灭,证明已收集满 (4) CO2 d
19.(1)碱 (2)CaO H2O Ca OH 2 (3) 稀盐酸 是否有气泡产生
(4)溶液中一定有 KOH,且 KOH能使无色酚酞溶液变红,无法验证是否有Ca OH 2存在
(5)使装置 A中的二氧化碳完全排出,被装置 B中的 NaOH溶液吸收
(6)吸收二氧化碳中的水蒸气或使二氧化碳干燥
20.(1)搅拌,加速溶解
(2)解:设该样品中硫酸钠的质量为 x
Na2SO4 BaCl2 BaSO4 2 NaCl
142 233
x 46.6g
142 x

233 46.6g x=28.4g
28.4g
则该样品中硫酸钠的质量分数为: 100% 98.6%28.8g 大于 98%
答:该元明粉样品是合格品
(3) 硫酸钠暴露于空气中易吸湿成为含水硫酸钠 偏大
答案第 1页,共 1页

展开更多......

收起↑

资源预览