2026年中考数学复习专题 规律探索 课件(30张PPT)

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2026年中考数学复习专题 规律探索 课件(30张PPT)

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(共30张PPT)
2026年中考数学复习专题★★规律探索
1.(2024·宁夏第15题3分)观察下列等式:
第1个:1×2-2=22×0;
第2个:4×3-3=32×1;
第3个:9×4-4=42×2;
第4个:16×5-5=52×3;

按照以上规律,第n个等式为 .
n2(n+1)-(n+1)=(n+1)2(n-1)
2.(2021·宁夏第16题3分)如图,在平面直角坐标系中,等腰Rt△OAB,∠A=90°,点O为坐标原点,点B在x轴上,点A的坐标是(1,1).
若将△OAB绕点O顺时针方向依次旋转45°后得到△OA1B1,△OA2B2,△OA3B3,…,可得A1(,0),A2(1,-1),A3(0,-),…则A2 021的坐标是 .
【解析】由题意知旋转360°÷45°=8次为一个变化周期,2 021÷8=252……5,∴A2 021的坐标与第五次旋转后A5的坐标相同.
(-,0)
类型一:数式规律
根据数字规律,回答下列问题:
自然数列型
(1)有一列正整数:1,2,3,4,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是 ,
这n(n≥1)个数的和为 ;
奇偶型
(2)有一列数:2,4,6,8,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是 ;这n(n≥1)个数的和为 ;
(3)有一列数:1,3,5,7,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是 ,这n(n≥1)个数的和为 ;
n
2n
n(n+1)
2n-1
n2
正负交替型
(4)有一列数:-2,2,-2,2,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数为

平方型
(5)有一列数:1,4,9,16,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是 ;
(6)有一列数:2,5,10,17,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是

(-1)n·2
n2
n2+1
固定累加型
(7)有一列数:2,5,8,11,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是

乘积型
(8)有一列数:2,6,12,20,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是

乘方型
(9)有一列数:1,3,9,27,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是 .
3n-1
n(n+1)
3n-1
【观察】观察下列式子:
①1×4+2=2×3;
②2×5+2=3×4;
③3×6+2=4×5;
④4×7+2=5×6;
【猜想】根据上述式子猜想式子⑥:6×9+2= × ;
【发现】用含n的式子表示出第n个式子:

7
8
n(n+3)+2=(n+1)(n+2)
【应用】利用你发现的规律计算:.
解:【应用】原式==.
【提分关键】
1.对于循环型的数字规律探索题:
(1)先找出循环周期n;
(2)用N(设问中给出的第N次变化)除以n,当商b余m(0≤m2.在求多个分数的和时,常考虑拆项相消法:
如:+++…+=+++…+=1-+-+…+-=1-.
3.数阵规律探究求某个数字的位置或者某个位置的数字时,需分析数阵中的数字排列方式:
(1)每行、列的个数;
(2)相邻数据的变化特点,并且观察某行或列具有的某些特别的性质(如完全平方数,正整数等).
4.对于“杨辉三角”型规律探究,常涉及以下规律:
(1)每个数等于它上方两数之和;
(2)第n行数字之和为2n-1;
(3)(a+b)n的展开式中的各项系数依次对应“杨辉三角”的第(n+1)行中的每一项;
(4)以框图形式出现大数时,往往为循环周期变化.
【思路分析】
解答【发现】时,可以发现所给等式结构为A×B+2=C×D.
把第n个等式的A,B,C,D值,代入上式即可.
规律 A B C D
第1个等式 1 4 2 3
第2个等式 2 5 3 4
第3个等式 3 6 4 5
第4个等式 4 7 5 6
… … … … …
第n个等式 n _____ n+1 _____
n+3
n+2
1.(2025·西夏区模拟)将一组数,2,,2,,2,…,按如图方式进行排列,则第六行左起第1个数是 .
第一行        
第二行     2    
第三行  2    2
        …
4
2.(2025·兴庆区模拟)仿照下列式子的规律填空:
第1个等式:152=100×1×2+25;
第2个等式:252=100×2×3+25;
第3个等式:352=100×3×4+25;
第4个等式:452=100×4×5+25;
第202个等式:2 0252= .
100×202×203+25
3.(2025·兴庆区模拟)观察下列等式:30=1,31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,…,根据其中规律可得30+31+32+33+34+…+32 026的结果的个位数字是 .
4.(2025·金凤区模拟)古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为x1,第二个三角形数记为x2,…第n个三角形数记为xn,则xn+xn+1= .
3
(n+1)2
类型二:图形规律
(全国视野,拓展题型)
观察下列图形规律,回答问题.
图形个数固定增加
(1)把白色正方形按如图所示的规律拼图案,则第⑤个图案中白色正方形的个数是 ;
18
图形个数递增累加
(2)如图都是由同样大小的圆点按一定规律组成,则第⑧个图形中圆点的个数是 ;
36
图形个数为两种变化之和
(3)如图都是由同样大小的正三角形按照一定规律组成 ,则第个图形中正三角形的个数是 .
3n+2
【提分关键】
对于图形个数变化规律探索题,解决的一般步骤:
第一步:标序号:记每个(组)图形的序数为“1,2,3,…,n”;
第二步:数图形个数:对应的图形个数用a1,a2,a3,…,an表示;
第三步:观察:a1,a2,a3,…,an与序数n之间的关系;
(1)图形个数与图序数是倍数或平方关系;
(2)图形个数与图序数关系不明确时,按照以下步骤找寻关系:
步骤一:列表表示an-an-1的值;
步骤二:将所列等式左右相加,得到(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=an-a1的值;
步骤三:表示an;
第四步:验证:代入序号检验所得式子是否正确.
5.(2025·重庆)按如图所示的规律拼图案,其中第①个图中有4个圆点,第②个图中有8个圆点,第③个图中有12个圆点,第④个图中有16个圆点……按照这一规律,则第⑥个图中圆点的个数是( )
A.32 B.28 C.24 D.20
C
6.(2025·江西)如图,△ABC是面积为1的等边三角形,分别取AC,BC,AB的中点得到△A1B1C1;再分别取A1C,B1C,A1B1的中点得到△A2B2C2;…;依此类推,则△AnBnCn的面积为( )
A.n+1 B.n
C.n D.n-1
C
7.(2025·绥化)如图,图①有2个三角形,记作a1=2;图②有3个三角形,记作a2=3;图③有6个三角形,记作a3=6;图④有11个三角形,记作a4=11;……按此方法继续下去,则an= (结果用含n的代数式表示).
n2-2n+3
类型三:坐标规律
(2021T16)
如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第一次从原点O运动到点P1(1,1),第二次运动到点P2(2,0),第三次运动到点P3(3,-1),第四次运动到点P4(4,-2),第五次运动到点P5(5,0),第六次运动到点P6(6,2),…,按这样的运动规律,点P2 026的坐标是

【思路分析】点Pn的横坐标为n,且纵坐标按1,0,-1,-2,0,2,0循环出现,又因为2 026÷7=289余3,所以点P2 026的横坐标为 ,纵坐标为 .
2 026
-1
(2 026,-1)
【方法归纳】
1.定类型:
根据图形内点的坐标的变换特点判断出属于哪一个类型(循环型或递推型).
2.找规律:
(1)点坐标循环规律问题,一般解题思路:
第一步:先观察点坐标变化的规律是顺时针还是逆时针或循环交替出现,找出循环一周的变换次数,记为m;
第二步:用n÷m=w……q(0≤q第三步:根据题意找出第q次变换后对应的点坐标,即可推断出第n次变换后对应的点坐标.
(2)点坐标成倍递变问题,一般解题思路:
第一步:根据图形的变换规律分别求出第1个点、第2个点、第3个点、第4个点的坐标,归纳出后一个点的坐标与前一个点的坐标之间存在的倍分关系;
第二步:根据第一步中的倍分关系,得到第n个点的坐标.
8.如图,在坐标轴上取点A1(2,0),作x轴的垂线与直线y=2x交于点B1,作等腰直角三角形A1B1A2;又过点A2作x轴的垂线与直线y=2x交于点B2,作等腰直角三角形A2B2A3;…;如此反复作等腰直角三角形,
则点A2 026的坐标是 .
【解析】根据直线OBn的解析式以及等腰直角三角形的性质即可得出部分线段AnBn的长,根据长度的变化即可找出变化规律“AnBn=4×3n-1(n为正整数)”,再根据OAn=AnBn,即可得出点An的坐标.
(2×32 025,0)
9.(2025·达州)定义:在平面直角坐标系中,一个图形向右平移a个单位长度,再绕原点按顺时针方向旋转θ角度,这样的图形运动叫做图形的γ(a,θ)变换.现将斜边为1的等腰Rt△ABC放置在如图的平面直角坐标系中,△ABC经γ(1,180°)变换后得△A1B1C1为第一次变换,△A1B1C1经γ(2,180°)变换后得△A2B2C2为第二次变换,……,经γ(n,180°)变
换得△AnBnCn,则点C2 025的坐标是 .
【解析】过点C作CD⊥x轴,根据斜边上的中线,CD=
AB=AD=,进而得到C,根据变化规则,得到
C2n-1,根据2 025=2×1 013-1,求出点C2 025的坐标即可.

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