第6单元必考题检测卷-2025-2026学年语文五年级下册统编版(含答案)

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第6单元必考题检测卷-2025-2026学年语文五年级下册统编版(含答案)

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第6单元必考题检测卷-2025-2026学年语文五年级下册统编版
一、单选题
1.下列加点字的读音和字形有误的一项是(  )。
A.故牙(zī) 夸耀(yào) 拳头 环游
B.瞄准(miào) 盾牌(dùn) 但弄 依次
C.赞誉(yù) 引荐(jiǎn) 帽子 钩住
D.计策(cè) 吓唬(xià) 瞪眼 码头
2.下列词语和短语中加点字的意思不同的一项是(  )。
A.道旁李 道路 B.守株待兔 守护
C.吾盾之坚 坚固 D.依然如故 缘故
3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(  )。
A.以/子之矛/陷/子之盾,何如?
B.吾矛之利,于物/无不陷也。
C.其人/弗能应也。
D.夫/不可陷/之盾/与无不/陷之矛。
4.下面说法错误的一项是(  )。
A.《田忌赛马》是根据汉代司马迁《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。
B.孙膑通过仔细观察和认真分析,帮助田忌用下等马对齐威王的上等马,上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马,最终赢得比赛。
C.这个故事告诉我们,在竞争中,只要改变事物的组合方式,就一定能取得胜利。
D.文中通过描写人物的语言、神态等,展现了不同人物的特点。
二、填空题
5. 给下列词语中的加点字选择正确的读音
吾辈    (wǔ wú) 弗能    (fú fù) 撕扯    (sī shī)
咧嘴    (liē liě) 瞄准    (miǎo miáo) 策划    (cè chè)
根据画线部分的描述,从本单元的课文中找出相应的四字词语写在横线上。
6.孙膜十分有把握地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”   
7.田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方双手相互摩擦,情绪高昂,精神振查,跃跃欲试。
   
8.第一场,田总先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他内心活动不从语气和神态上表现出来,态度非常镇静,一点儿都不着急。   
9.齐威王好奇地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出主意,定计策了?”    
10.根据课文内容填空。
《自相矛盾》这则寓言中,楚人是这样夸赞自己的盾的:“   ”,又是这样夸赞自己的矛的:“   ”。当有人说“   ,”时,他就哑口无言了。
三、课内阅读
阅读课文片段,完成练习。
跳水(节选)
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
11.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了”一句中破折号的作用是(  )。
A.表示时间的延续。
B.表示解释说明,说明时间很长。
C.表示意思的转折,表明孩子虽然从水里浮上来所用的时间并不长,但由于情况紧急,大家会觉得时间很长。
D.表示事情的停顿,暗指大家可以忽略当时的时间。
12.文中画线的句子运用了   的修辞手法,这句话让读者感受到   。
13.下列对选文中船长的想法分析不正确的一项是(  )。
A.如果让孩子往回走,再从桅杆上爬下来,万一孩子摔到甲板上就活不成了。
B.让孩子跳进海里,甲板上的水手能尽快救起他。
C.孩子自己没有勇气往下跳,只能用枪逼迫他跳下去。
D.孩子居然爬上桅杆的顶端,真是太淘气了,正好给他个教训。
14.文中的船长给你留下了怎样的印象?
四、现代文阅读
请你阅读下面的文章,体会历史故事中人物的智慧。
小伙夫智救赵王
  武臣(秦末农民起义将领)占领邯郸之后,在张耳、陈馀的劝说之下,于公元前209年8月自称赵王。武臣称王之后,派出自己的将领巩固根据地,但却遇到了难题:一名叫韩广的将领在燕地自称为王。一天,武臣突发奇想,想要亲自去探听一下敌方的虚实,于是换上一身平民的衣服,只带了几个随从,偷偷前往敌军阵地。结果,这位冒失的赵王很快就成了燕国的俘虏。
  张耳、陈馀两人得知消息后大吃一惊,马上选派(  )的人前去游说。可是赵国派去的说客都有去无回,燕国方面还放话出来,想要回赵王,必须将赵国一半城池让给燕国!这下张耳、陈馀更犯愁了,如果真这样做了,就等于不战而亡了。这时,突然有人来报,说有人愿意再去游说。等到这个人走进大营之后,张耳、陈馀顿时泄了气:这不是火头军里的一个小伙夫嘛!但见这个小伙夫(  ),自信满满,张耳、陈馀就同意他前往了。
  小伙夫被带到了燕国主将的面前。他没有就事论事,直接切入正题,而是提出了一个看似和自己此行目的没有什么关系的问题:“将军,您知道张耳、陈馀是什么样的人吗?”燕将有一些摸不着头脑,回答说:“我有所耳闻,这两个人很有本事。”小伙夫继续问燕将:“将军,您知道这两个人的愿望吗?”“那还能有什么愿望?肯定是想早点儿把赵王救回去!”
  这时,小伙夫突然哧哧笑了起来,开始带着燕将回顾历史,他从容地说道:“想当初,张耳、陈馀两人和赵王一起手持马鞭,指挥军队,在很短的时间里就攻克了赵地的几十座城池。他们两人难道不想称王吗?他们难道就心甘情愿地做别人的臣子吗?”
  听到这里,燕将的表情明显缓和下来。小伙夫一看有戏,马上接着说:“现在,赵地局势还不是很稳定,他们两个还不敢马上裂土封疆,于是就暂时按照年龄的大小立武臣为王,其目的就是要稳定赵国的局势。等到时机成熟之后,他俩肯定是要称王的。可是,您现在俘虏了赵王,他们两个表面上看是想救出赵王,实际上却巴不得你们赶紧把他杀了!这样一来,他们两个正好可以名正言顺地瓜分赵国,自立为王了。您想想看,原来单是一个赵国就让你们难以对付,如果张耳、陈馀各自为王,两个贤王相互配合,以杀害赵王的罪名来讨伐燕国,那么,将军您认为会怎样?!”
小伙夫的这番话一下子抓住了要害。燕将随即向燕王作了汇报。燕王韩广得知了这个情况以后,也被说动,随即下令:“给赵王备一辆车,礼送回国!”驾车的“司机”正是这位极富韬略的小伙夫。
15.联系上下文,在括号内填入恰当的词语。(填序号)
 ①得意扬扬 ②能言善辩 ③不卑不亢 ④有勇有谋
16.把画横线的句子换种说法,使意思保持不变:   
 小伙夫这样说的目的是   
17.小伙夫是怎样劝说燕国的将领放了赵王的?请根据短文内容,完成思维导图。
18.如果你是赵王,知道这件事后,你会怎样夸赞小伙夫?
五、写作题
19.写作。
你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?如果有机会,你想去哪儿探险?你希望和谁一起去探险?你打算带上哪些装备?在探险的路上,你可能会遇到哪些危险呢?
要求;请你展开合理的想象,把遇到的困境、求生的方法写具体,如果能把心情的变化写出来就更好了,不少于400字。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】wú;fú;sī;liě;miáo;cè
【答案】6.胸有成竹
7.摩拳擦掌
8.不动声色
9.出谋划策
10.【答案】吾盾之坚,物莫能陷也;吾矛之利,于物无不陷也;以子之矛,陷子之盾
【答案】11.C
12.比喻;孩子落水时的冲击力很大,跳水的位置很高
13.D
14.沉着冷静,处事果断。
【答案】15.②|③
16.他们两人也想称王,他们不是心甘情愿地做别人的臣子的;用反问语气告诉燕将,张耳、陈馀打算自立为王,并不是真心希望赵王回国,让燕将感受到赵王对赵国来说并不是很有用
17.一半城池;稳住局面,使对方放松警惕;让对方知道放了赵王对燕国是有利的;燕王以礼相待,送赵王回国
18.你真是一个机智勇敢、能言善辩的人,回国后,我一定会重用你的
19.【答案】雨林探险记
我从小就痴迷探险故事,总梦想着有一天能亲身踏上探险之路。这个暑假,机会终于来了,我和经验丰富的探险家李叔叔,还有胆大心细的好朋友小雨,一起走进了神秘的亚马孙雨林,开启了一场刺激又难忘的探险之旅。出发前,我们精心准备了装备:防水帐篷、指南针、手电筒、急救包、压缩饼干、水壶,还有一把锋利的弯刀,李叔叔说,这些都是雨林探险的“保命神器”。
刚走进雨林,我就被眼前的景象震撼了:参天的古树遮天蔽日,藤蔓像巨蟒一样缠绕在树干上,不知名的奇花异草随处可见,耳边传来清脆的鸟鸣和潺潺的流水声。我兴奋得东张西望,一会儿触摸光滑的树皮,一会儿观察彩色的蝴蝶,完全忘记了探险可能存在的危险。小雨也和我一样,叽叽喳喳地问个不停,只有李叔叔始终保持着警惕,时不时提醒我们:“小心脚下,注意观察周围的动静。”
可就在我们深入雨林大约两小时后,天空突然乌云密布,豆大的雨点噼里啪啦地砸下来,紧接着,狂风呼啸,树叶乱舞。李叔叔脸色一变,大声喊道:“不好,暴雨来了,快找地方躲雨!”我们来不及多想,跟着李叔叔往一棵巨大的古树底下跑。雨水越下越大,很快就汇成了溪流,顺着地势往下流淌,我们的鞋子和裤脚全湿透了,冰冷的雨水顺着脸颊往下淌,我心里开始有些慌乱,刚才的兴奋劲儿一下子消失得无影无踪。
更糟糕的是,暴雨冲垮了旁边的小土坡,泥土和碎石不断滚落,我们被困在了古树底下,进退两难。更可怕的是,我发现脚下的泥土越来越软,有下陷的迹象。“不好,有泥石流的风险!”李叔叔的声音有些急促,他迅速从背包里拿出弯刀,砍断旁边的粗壮藤蔓,大声对我们说:“快,抓住藤蔓,往旁边的岩石上爬!”我吓得手心冒汗,双腿发软,紧紧抓住冰冷的藤蔓,一点一点地往上爬,雨水模糊了我的视线,手臂也变得酸痛无力,好几次都差点松手摔下去。小雨吓得哭出了声,李叔叔一边鼓励我们,一边伸手拉我们一把,不停地说:“坚持住,别放弃,我们一定能爬上去!”
在李叔叔的鼓励下,我们终于爬上了安全的岩石。站在岩石上,看着脚下汹涌的泥石流和浑浊的雨水,我大口大口地喘着气,心脏还在砰砰直跳,既有劫后余生的庆幸,也有对刚才危险的后怕。李叔叔拿出急救包,给我们擦了擦脸上的泥水,又检查了一下我们的身体,还好大家都没有受伤。他笑着说:“探险就是这样,总会遇到意想不到的危险,但只要我们沉着冷静,团结一心,就一定能化险为夷。”
雨渐渐小了,天边露出了一缕阳光。我们坐在岩石上,吃着压缩饼干,喝着温热的水,看着雨后焕然一新的雨林,我的心情慢慢平静下来。虽然这次探险遇到了危险,但我也收获了很多:我学会了在困境中冷静应对,懂得了团结协作的重要性,更体会到了探险的乐趣与意义。这真是一次难忘的雨林探险,它让我更加勇敢,也让我对未知的世界充满了更多的向往。
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