资源简介 二○二六年初中学业水平模拟考试(二)》历史试题注意事项:1.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。考试时间60分仲。共50分。2.请将第I卷正确答案的代码填涂在答题卡上;第Ⅱ卷的答案务必写在答题卡上的规定位置。第I卷(选择题共20分)一、选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分。)1.在甲骨文中,已有“春、夏、秋、冬”四字。“春”字像植物生长的形状,“夏”字像草木繁茂之状,“秋字像果实累累、谷物成熟,“冬”字则形如把谷物藏于仓廪之中。整体寓意春种、夏长、秋收、冬藏。由材料可以得出(春)(夏)(秋)(冬)A我国原始农业兴起于商朝B.甲骨文记载的内容十分丰富C.我国有文字可考的历史从商朝开始D.农业生产是商朝重要经济活动2.春秋战国时期,某学派主张“圣人之道,为而不争”。该学派是()A.儒家B.墨家C.道家D.法家3.公元前127年,梁王、城阳王提出,愿分部分国土与其弟。汉武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与子弟邑者”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其它诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国。这里讲述的是()A.察举制B.刺史制C.推恩令D.三司制4.某博物馆为筹办“中国古代科举制”的主题展,选取了“书中自有千钟粟”“满朝朱紫贵,尽是读书人”等诗句。它们共同反映了科举制(A.加强了官员的监察管理B.推动了社会重学风气C.规范了人才选拔的程序D.实现了社会公平公正5.从图一到图二中国古代货币的变化主要反映了图一开元通宝图二北宋纸币铜版拓片历史试题第1页共8页扫描全能王创建A.自然物品向人工铸造演变B.货币形制从杂乱走向统一C.铸币大权从地方收归中央D.金属货币向信用货币飞跃6.下表是中华民国颁布的一些法令条例,据此可推断民国政府(法令条例出处中华民国由中华人民组织;中华民国之主权属于国民全体《中华民国临时约法》未去辨者…限二十日,一律剪除净…以违法论《剪辫令》初等小学校,可以男女同校;小学读经科,一律废止《普通教育暂行办法》A.确立了主权在民B.推动中华民族思想解放C.推动近代化进程D.封建残余思想已被清除7.梳理线索是学史方法之一。针对下列内容的表述最准确的是(鸦片战争→第二次鸦片战争甲午中日战争一八国联军侵华战争A.清朝统治的彻底终结B.民族危机的不断加剧C.各阶层人民的抗争D.近代化的早期探索8.某历史兴趣小组以“近代化的探索”为主题对相关史事进行梳理,按时间先后顺序排列正确的是A.兴办江南机器制造总局→公车上书-→武昌起义→创办《青年杂志》B.武昌起义-→创办《青年杂志》-→公车上书-→兴办江南机器制造总局C.公车上书-→兴办江南机器制造总局-→创办《青年杂志》-武昌起义D.创办《青年杂志》-→兴办江南机器制造总局→武昌起义-→公车上书9.下图中这一时期中国共产党党员成分变化的主要原因是中国共产党党员成分比例(%)8060402001927年4月1928年7月工人□农民 其它A.第一次国共合作的破裂B.全国工人运动蓬勃发展C.中国革命从城市转人农村D.第五次反“围剿”的失败10.费正清在《剑桥中华民国史》中写到:“在1945一1946年的和谈期间,共产党人在赢得舆论的对比方面,已获得成功。人们普遍相信,共产党人是诚心诚意的。而当国民党中央执行委员会在数星期后单方面撕毁了几项政协协定时,政府便在这场较量中失去了信任。”这反映中国共产党取得解放战争胜利的重要因素是()A.国民党坚持独裁统治B.中国共产党赢得民心C.国民党撕毁政协协定D.中国共产党赢得舆论11.中国共产党历来重视农民、农业和农村问题。图1、图2体现的历史事件的共同之处是历史试题第2页共8页扫描全能王创建2026初中历史学业水平模拟考试(二)答案一、选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)题号68910选项DCCDBACB题号11121314151617181920选项DABABBDCB二、非选择题(第21题9分:22题9分;23题6分:24题6分;共30分)21.(1)文化遗存:半坡遗址:(1分)生产生活:使用磨制石器、骨器、角器等生产工具从事农业生产;主要种植粟;饲养猪和狗等家畜;建造半地穴式房屋:使用彩陶。(任答一点1分)(2)历史背景:日本全面侵华,民族危机空前严重,国共合作建立抗日民族统一战线:(1分)民族精神:团结抗战、自强不息、爱国主义。(1分)(3)“一五”计划时期(1分)(4)中国共产党的领导:汲取历代经验:运用综合治理理念:树立除害兴利思想:提高科技水平。(答出其中任意两点即可得2分,其他言之成理的答案也可)(5)建议:保护黄河文物遗址,开发黄河文化旅游:举办黄河文化节,传承手工技艺:利用媒体宣传黄河精神。(答出其中任意两点即可得2分,其他言之成理的答案也可)22.(1)秦朝:我国统一多民族国家形成。(1分)(2)相似之处:沿袭中原历代王朝的中央集权政治制度、治理经验:有效管辖边地区:注重发展农业生产。(任答一点得1分)重要意义:元初:中央政府正式对西藏地区、台湾地区行使行政管辖权:促进了各族经济、文化的交流与发展、加强了各族间的了解与联系:各族以中原文化为主的文化认同趋向加强。(任答一点得1分)清朝:基本奠定了现代中国的版图。(1分)(3)维护国家主权统一;维护国家领土完整:中华民族团结抗日:反对外来侵略。(任答两点得2分)(4)和平解放西藏:实行民族区域自治制度,设立民族自治机关:实行西部大开发战略:实施兴边富民行动等(任答两点得2分)(5)维护国家统一,增强各民族凝聚力,共同抵御外部势力,保障国家领土完整和主权统一;促进民族团结。增进民族间相互理解、尊重与包容,减少矛盾冲突,构建和谐民族关系:推动社会发展,汇聚各民族智慧力量,激发创新创造活力,为经济社会发展提供动力;实现伟大复兴,使全体人民心往一处想、劲往一处使,为实现中国梦团结奋斗。(任答一点得1分)23.(1)①美洲(1分。多选、错选不得分)(2)新航路开辟:各大洲往来日益密切,世界开始连为一个整体;欧洲人进行殖民扩张,美洲作物被殖民者带到其他地区。(任答一点得1分)(3)变化:巧克力消费大众化。(1分)原因:工业革命;运用现代工厂制度,使用机器生产巧克力,使巧克力价格降低:人们的生活有所改善,消费能力提高。(任答一点得1分)(4)趋势:2011-2015年中国巧克力线上市场规模持续扩大。(1分)背景:计算机网络技术广泛应用:中国社会经济发展:人民生活水平提高。(任答1点得1分)24.(共6分)【示例一】观点:珍爱和平,反对战争。论述:第一次世界大战中参战的国家共计30多个,约15亿人卷入战争,直接死于战争的军人900万,另有2000多万受伤。直接经济损失约1805亿美元,间接经济损失约1516亿美元。第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,死亡人数约6000万,物资损失超过40000亿美元。结论:两次世界大战都给人类带来了巨大的灾难,我们应该珍爱和平,反对战争。【示例二】观点:两次世界大战后都建立了国际新秩序。论述:第一次世界大战后,战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,在这两个会议的基础上形成了“凡尔赛一华盛顿体系”,第一次世界大战后国际秩序得以重建。第二次世界大战后期,美、英、苏三国先后召开雅尔塔会议和波茨坦会议,缔结了一系列条约和协定,推动了第二次世界大战后国际新秩序的建立。结论:两次世界大战后都建立了国际新秩序,但对维护世界和平的作用不同。【示例三】观点:两次世界大战客观上推动了民族解放运动的发展。论述:第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量。1920一1922年,甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。1960年,非洲有17个国家取得独立,这一年因此被称为“非洲年”。六七十年代,绝大多数非洲殖民地国家先后获得独立。结论:两次世界大战沉重削弱了帝国主义殖民力量,为亚非拉民族解放运动的发生发展创造了条件。【示例四】观点:两次世界大战客观上推动了无产阶级革命和社会主义力量的发展。论述:第一次世界大战激化了俄国国内各种社会矛盾,1917年俄国爆发十月革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动的发展。第二次世界大战结束前后,东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家,社会主义从一国扩展到多国。结论:两次世界大战削弱了帝国主义国家力量,社会主义发展壮大,成为推动世界历史发展的伟大力量。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026山东省济宁市兖州区九年级二模历史试卷2026山东省济宁市兖州区九年级二模历史试卷.pdf 2026山东省济宁市兖州区九年级二模历史试卷2026山东省济宁市兖州区九年级二模历史试卷答案.pdf