资源简介 2026年中考历史复习之最新模拟题精选(四)(中国现代史材料解析题)一、材料分析题1. 民为邦本,顺应民意、发展民生、凝聚民心对社会进步至关重要。阅读材料,回答问题。【民本传统】材料一:中华文化重视以人为本,西周时期,周公提出“敬天保民”的思想,春秋战国时期,管子提出君主治理国家要顺应民意,孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想一定程度上转化为政治实践,如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策,对推动中国历史发展起到了积极作用。——摘编自白寿彝主编《中国通史》【人民至上】材料二:到1953年春,全国除一部分少数民族地区外,土地改革都已完成。全国有三亿多无地少地的农民(包括老解放区农民在内)无偿地获得了约七亿亩土地和大量生产资料,免除了过去每年向地主交纳的约七百亿斤粮食的苛重地租。——摘编自中央党史研究室《中国共产党的七十年》【民心丰碑】材料三:2020年 11 月23 日,是一个载入史册的不平凡的日子,我国最后困退出,至此,全国近19个贫困县实现贫亿贫困人口实现脱贫,消除了绝对贫困和区域性整体贫困。打赢脱贫攻坚战,历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,极大增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感,中国特色社会主义建设取得又一重大胜利。——摘编自《中国共产党简史》编写组《中国共产党简史》)(1)根据材料一并结合所学知识,概括我国民本思想的主要内涵,指出孔子和孟子提出的民本思想主张,以及西汉初期和唐朝前期践行民本思想的成效。(2)根据材料二并结合所学知识,分析建国初期我国土地改革对农民产生的积极作用。(3)综合上述内容,谈谈你对“人民”与“中国特色社会主义建设”内在关系的认识。【答案】(1)内涵:以人为本。主张:孔子以德治国;实行德政,反对苛政。孟子实行“仁政”;民贵君轻。成效:出现了“文景之治”和“贞观之治”。(2)作用:摆脱了封建剥削和压迫(农民翻了身,成为土地的主人;生产积极性大大提高;生活普遍得到改善。(3)认识:以人民为中心是中国特色社会主义建设的基本出发点和落脚点;中国特色社会主义建设,为了人民、依靠人民,让成果更公平地惠及全体人民。【知识点】土地改革;孔子的贡献及评价;百家思想与“百家争鸣”【解析】【分析】(1)内涵:据材料一“中华文化重视以人为本……”并结合所学知识可知,民本思想的核心是以人为本。主张:据材料一“敬天保民”“管子提出君主治理国家要顺应民意,孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张”,结合所学知识可知,孔子以德治国;实行德政,反对苛政。孟子实行“仁政”;民贵君轻。成效:据材料一“这些思想一定程度上转化为政治实践,如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策,对推动中国历史发展起到了积极作用”,结合所学知识可知,西汉初年,社会弊端,统治者实行休养生息,以民为本,出现了“文景之治”的治世局面,唐太宗统治时期,强调“存百姓”,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,形成了“贞观之治”的盛世局面。(2)据材料二“……全国有三亿多无地少地的农民(包括老解放区农民在内)无偿地获得了约七亿亩土地和大量生产资料,免除了过去每年向地主交纳的约七百亿斤粮食的苛重地租”,结合所学知识可知,1956年底,土地改革基本完成,彻底摧毁了我国存在 2 000 多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(3)据材料三“……打赢脱贫攻坚战,历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,极大增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感,中国特色社会主义建设取得又一重大胜利”,结合所学知识可知,中国共产党代表最广大人民群众的利益,始终中国特色社会主义建设以人民为中心是中国特色社会主义建设的基本出发点和落脚点;中国特色社会主义建设,为了人民、依靠人民,让成果更公平地惠及全体人民。故答案为:(1)内涵:以人为本。主张:孔子以德治国;实行德政,反对苛政。孟子实行“仁政”;民贵君轻。成效:出现了“文景之治”和“贞观之治”。(2)作用:摆脱了封建剥削和压迫(农民翻了身,成为土地的主人;生产积极性大大提高;生活普遍得到改善。(3)认识:以人民为中心是中国特色社会主义建设的基本出发点和落脚点;中国特色社会主义建设,为了人民、依靠人民,让成果更公平地惠及全体人民。(其他言之成理的答案亦可)【点评】本题以三则材料为依托,主要知识考点是民为邦本与发展民生,主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意把握材料关键信息,从材料提炼出关键句子,与课本所学结合回答,言之成理即可。2.习近平总书记说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。材料一:在上甘岭战役中,他所在部队奉命潜伏,不料他附近的枯草被敌人的炮火引燃,为了不暴露部队目标,强忍烈火烧灼的剧痛,坚持埋伏不动,直至牺牲。——《中国历史》八年级下册材料二:材料三:“两弹一星”的研制成功,是中华民族为之自豪的伟大成就。新中国的科技工作者隐姓埋名几十年,呕心沥血、勇于攀登,把自己的磅礴力量融进强国事业中,只为了新中国屹立于世界民族之林。——《百年光辉历程,全面建成小康》请回答:(1)材料一中的“他”指的是谁 (2)材料二中图一、图二反映的两位时代先锋人物分别是谁 袁隆平获得国家最高科学技术奖,主要得益于他的哪一项贡献 (3)据材料三并结合所学知识,核导弹研制成功对中国有怎样的意义 列举一位为这项成果作出贡献的科学家。(4)你认为这些英雄人物身上有哪些精神值得我们学习 【答案】(1)他:邱少云。(2)图一:焦裕禄;图二:王进喜;贡献:成功培育籼型杂交水稻。(3)意义:核导弹研制成功,极大鼓舞了中国人民的志向,振奋了中华民族的精神,打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国国防实力,大大提高了我国的国际地位;科学家:邓稼先。(4)精神:邱少云、焦裕禄、王进喜、袁隆平、屠呦呦、邓稼先这些英雄人物身上体现出的无私奉献全心全意为人民服务、顽强拼搏、乐于助人、艰苦创业、淡泊名利、执着追求、科学创新刻苦钻研、勇于实践、勇于攀登等精神值得我们学习。【知识点】抗美援朝;“两弹一星”;袁隆平及杂交水稻;社会主义建设成就;屠呦呦及青蒿素【解析】【分析】(1)“他”:根据材料“上甘岭战役(抗美援朝经典战役)”并结合所学知识可知,枯草被炮火引燃,为不暴露部队,强忍烈火灼烧,坚持埋伏不动直至牺牲,这是“邱少云”的经典英雄事迹。(2)先锋人物:图一(党的好干部)对应“焦裕禄”,他是兰考县委书记,被誉为“县委书记的榜样”,全心全意为人民服务;图二(铁人)对应“王进喜”,大庆石油工人,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志,建成大庆油田,被称为“铁人”。贡献:袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,大幅提高了水稻产量,被称为“杂交水稻之父”。(3)意义:结合材料三“屹立于世界民族之林”及所学知识,从“国防实力、国际地位、民族精神”角度分析其历史意义,如核导弹研制成功,极大鼓舞了中国人民的志向,振奋了中华民族的精神,打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国国防实力,大大提高了我国的国际地位。科学家:结合所学知识可知,邓稼先(“两弹元勋”)是核武器研制的奠基者和开拓者。(4)精神:本题较开放,言之有理即可,从多位英雄与先锋模范的经历中提炼共性精神,如 邱少云、焦裕禄、王进喜、袁隆平、屠呦呦、邓稼先这些英雄人物身上体现出的无私奉献全心全意为人民服务、顽强拼搏、乐于助人、艰苦创业、淡泊名利、执着追求、科学创新刻苦钻研、勇于实践、勇于攀登等精神值得我们学习,言之有理即可。【点评】本题主要考查抗美援朝、新中国科技和国防的发展,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,学生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识进行作答。3.阅读材料,完成下列要求。材料一 周恩来是20世纪国际舞台上最有影响的外交家之一,这大概是举世公认的。从1949年中华人民共和国成立时起,他就担任国务院总理兼外交部部长,历时九年。1958年后,他虽然不再兼任外长,但仍主管中国的外交工作,直到逝世,前后长达26年。他在这方面的工作还有一个通常很少见的特点:既是决策者,又是指挥者,又是实行者,集三者于一体。——摘编自《向开国领袖学习工作方法》材料二 1972年,尼克松访华后曾说:他在“这一周改变了世界”。毛泽东听到后,也说了一句:“是尼克松改变了世界么?我看还是世界改变了他。”——摘编自《毛泽东真情实录1949-1976》(1)根据材料一,结合所学知识,指出“周恩来是20世纪国际舞台上最有影响的外交家之一”的史实依据。(2)根据材料二,结合所学知识,从“世界改变了尼克松”这一视角,谈谈你的看法。【答案】(1)史实依据:推动确立并践行独立自主的和平外交政策;提出和平共处五项原则;参加日内瓦会议;参加万隆会议,提出“求同存异”方针;推动中美关系正常化;促进中日建交。(2)看法:冷战形势下美国受到苏联的挑战;中国国际地位提高;西欧、日本经济实力的不断发展;亚非拉国家力量的增强。【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;中美建交;美国的冷战政策;战后的欧洲的联合【解析】【分析】(1)本题考查周恩来的外交贡献与成就。根据材料“周恩来长期主管中国外交工作,集外交决策者、指挥者、实行者于一体”可知,周恩来全面主持新中国外交事务,外交实践丰富且影响深远,结合所学可知,周恩来主张推行独立自主和平外交政策,提出和平共处五项原则,出席日内瓦会议、万隆会议并提出“求同存异”方针,推动中美关系正常化、促进中日建交,诸多外交成果彰显其重大国际影响力。(2)本题考查20世纪70年代中美关系改善的国际背景。根据材料“尼克松访华,毛泽东认为是世界改变了他”可知,美国改善对华政策是世界形势发展带来的必然调整,结合所学可知,美苏争霸中美国陷入劣势、中国国际地位提升、西欧与日本崛起、亚非拉新兴力量壮大,多重国际因素促使尼克松调整外交战略。故答案为:(1)史实依据:推动确立并践行独立自主的和平外交政策;提出和平共处五项原则;参加日内瓦会议;参加万隆会议,提出“求同存异”方针;推动中美关系正常化;促进中日建交。(2)看法:冷战形势下美国受到苏联的挑战;中国国际地位提高;西欧、日本经济实力的不断发展;亚非拉国家力量的增强。【点评】本题考查新中国外交成就与七十年代国际格局演变相关知识,难度较大。第一问结合材料中周恩来的外交职责与地位,结合所学梳理其代表性外交史实作为依据,第二问紧扣“世界改变尼克松”的核心角度,从美苏关系、中国发展、多极化趋势等国际层面归纳原因,结合材料和所学史实规范作答。4.阅读材料,回答下列问题。材料一 毛泽东说:“讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇”。材料二——据《中国历史地图册》等材料三 党的十八大以来,中国工业不仅拥有大飞机、新能源汽车、智能装备等高端成果,轻工文创等产品也凭借自主创新走向世界,越来越多中国制造升级为中国创造。——据新华网、中国政府网等(1)结合史实,论证材料一的观点。(2)分别解读材料二中两幅图表。(3)综合上述材料,谈谈你对中国近现代工业发展的认识。【答案】(1)张之洞是洋务运动的代表人物,以“求富”为口号开办了一批近代民用企业,客观上促进了民族资本主义的产生。张謇创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”的道路。(2)图一:新中国成立初期,我国主要重工业迅速发展,这得益于“一五计划”的实施。图二:1978-2000年,我国主要工业产品产量跃居世界第一,这是由于改革开放的实行。(3)中国近现代工业发展经历了从艰难起步到快速发展的历程;中国工业发展始终与国家命运紧密相连。【知识点】洋务运动;中国近代民族资本主义的发展;第一个五年计划;改革开放的意义【解析】【分析】(1)本题考查近代民族工业的起步。根据材料“讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇”结合所学可知,张之洞是洋务运动的重要代表人物,以“自强”“求富”为口号创办汉阳铁厂等近代工业,推动了中国重工业的起步;张謇是近代著名实业家,创办大生纱厂等企业,践行“实业救国”理念,带动了民族轻工业的发展,两人分别在近代重工业和轻工业领域作出了开创性贡献。(2)本题考查新中国工业的发展。根据材料图一可知,1957年比1952年的钢、煤、发电量大幅增长。结合所学可知,图一反映了“一五计划”实施后,新中国成立初期重工业得到快速发展;根据材料图二可知,1978-2000年粗钢、煤、水泥产量世界排名大幅提升。结合所学可知,图二反映了改革开放后,中国工业生产能力大幅提升,主要工业产品产量跃居世界前列。(3)本题考查对中国近现代工业发展的整体认识。根据材料“洋务运动、实业救国、一五计划、改革开放、十八大以来的高端成果” 可知,中国近现代工业发展经历了从艰难起步到稳步发展,再到转型升级的过程,工业发展始终与国家独立、政策推动、时代变革紧密相关,体现了从“中国制造”到“中国创造”的跨越。故答案为:(1)张之洞是洋务运动的代表人物,以“求富”为口号开办了一批近代民用企业,客观上促进了民族资本主义的产生。张謇创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”的道路。(2)图一:新中国成立初期,我国主要重工业迅速发展,这得益于“一五计划”的实施。图二:1978-2000年,我国主要工业产品产量跃居世界第一,这是由于改革开放的实行。(3)中国近现代工业发展经历了从艰难起步到快速发展的历程;中国工业发展始终与国家命运紧密相连。【点评】本题考查中国近现代工业的发展历程,难度较大。逐则分析材料,结合洋务运动、一五计划、改革开放、新时代工业发展等所学知识,概括各阶段工业发展的特点与原因,最后综合材料得出整体性认识。5.阅读材料,完成下列要求。实现国家的工业化是近代以来无数仁人志士孜孜以求的理想和目标。材料一史料一 三十多年的时间里,清帝国通过引进、学习和自主发展,在工业领域取得了十分迅猛的发展,为中国的工业化发展作出了巨大的贡献,这使得中国由传统的农耕文明国家开始向工业文明迈进,为中国近代工业化打下了根基。 ———摘编自徐燕《制度变迁与技术进步视角下的中国近代工业化》等史料二 据不完全统计,仅1912年一年内创立的各种实业团体就有40多个。这些团体如中华民国工业建设会、中华实业团、民生团以及西北、安徽、镇江、苏州、黑龙江等地的实业协会,莫不以建设工业社会、振兴实业为旨归,号召人们群策群力地推进实业建设。 ———摘自《农商部统计报告》史料三 1955年,苏联援建的全国最大的化学药品工厂———华北制药厂开始兴建。同时兴建的还有保定造纸厂、保定胶片厂等,许多大型的水利工程也开工建设。在全省人民共同努力下,到1957年底,全省工农业生产总值由1952年的42.36亿元增加到56.63亿元。 ———摘自《河北党史百年百事》材料二 建国后到改革开放前的工业化,虽然存在着类似于苏联式的弊端,也出现过因为经验不足的盲动,但已经体现出不同于苏联社会主义工业化的“中国特色”。从总体上观察,在西方列强已经主导和垄断世界市场并将落后国家改造为原料场地和倾销市场的背景下,前三十年工业化建设的成就,使得新中国独立于外来政治、经济压力,初步建立起了一个相对完备的现代工业体系。1980年,世界银行经济考察团第一次对中国进行考察,1983年发表的考察报告指出,中国“目前已建成了近乎完整的现代工业体系”。从新中国工业化的起步到现在的“十四五”规划,都与国家的直接投资、重大投资密切相关。从20世纪50年代从苏联引进156个项目建立工业体系的规划,到20世纪70年代引进欧洲、日本技术的方案;从80年代的“863”计划到90年代末的“985”工程;从21世纪初的2020科技中长期规划到今天的“中国制造2025”战略,中国依靠宏观规划、长期规划、科学规划来引领工业体系发展的逻辑一直在延续。———摘自《中国的工业化道路与中国特色社会主义》等(1)根据材料一并结合所学知识,答出与史料一中“为中国近代工业化打下了根基”相关的重大史事,答出与史料二中“实业团体”纷纷创立密切相关的重大史事。判断史料三中河北省内工厂的设立与当时我国实行的哪一重大举措相关。(2)根据材料二,概括新中国成立后工业化建设与发展的特点。(3)综合上述材料与问题并结合所学知识,归纳你从中国工业化的历程中得到的启示。【答案】(1)史料一:洋务运动;史料二:辛亥革命(中华民国成立);史料三:第一个五年计划(一五计划)。(2)工业化建设既有成就也存在弊端和盲动;形成了具有中国特色的工业化道路;成功建立起相对完备的现代工业体系,实现了经济的独立发展;国家主导和宏观规划引领工业体系发展,重视引进国外先进技术和项目;工业化发展具有连续性和阶段性,不断推出新的发展战略和规划。(3)工业化是国家发展的重要目标,需要结合本国国情制定合适的发展道路;国家的重视和宏观规划对工业化发展至关重要;要坚持自主发展与对外开放相结合,合理引进国外先进技术和经验;工业化发展是一个循序渐进的过程,要不断总结经验,及时调整发展策略。【知识点】洋务运动;辛亥革命的历史意义;第一个五年计划【解析】【分析】(1)本题考查中国近现代不同阶段工业化相关史实。根据材料一史料一“清帝国通过引进、学习和自主发展…… 为中国近代工业化打下了根基”可知,该事件为洋务运动。洋务运动是中国近代化的开端,引进西方先进技术,创办近代军事、民用企业,客观上促进了中国民族资本主义产生,为近代工业化奠定基础。根据史料二“1912年一年内创立的各种实业团体就有40多个…… 以建设工业社会、振兴实业为旨归” 可知,辛亥革命、中华民国成立密切相关。辛亥革命后,民国政府颁布奖励实业法令,实业救国思潮兴起,民族工业出现短暂春天。根据史料三“1955年,苏联援建…… 到1957年底,全省工农业生产总值…… 增加” 可知,对应举措是第一个五年计划。一五计划集中力量发展重工业,开始改变我国工业落后面貌,初步奠定社会主义工业化基础。(2)本题考查新中国工业化建设的特点。根据材料二“虽然存在着类似于苏联式的弊端,也出现过因为经验不足的盲动,但已经体现出……‘中国特色’”可知,工业化建设利弊并存,存在弊端与失误;探索出独具中国特色的工业化道路;根据材料二“初步建立起了一个相对完备的现代工业体系”可知,成功建立起相对完备的现代工业体系,实现了经济的独立发展;根据材料二“都与国家的直接投资、重大投资密切相关”可知,国家主导和宏观规划引领工业体系发展,重视引进国外先进技术和项目;根据材料二“依靠宏观规划、长期规划…… 引领工业体系发展…… 引进国外技术” 可知,工业化发展具有连续性和阶段性,不断推出新的发展战略和规划。(3)本题考查中国工业化历程的历史启示。根据材料近代洋务探索、民国实业发展、新中国计划建设与长期战略规划等内容可知,工业化是国家发展的重要目标,需要结合本国国情制定合适的发展道路;国家的重视和宏观规划对工业化发展至关重要;要坚持自主发展与对外开放相结合,合理引进国外先进技术和经验;工业化发展是一个循序渐进的过程,要不断总结经验,及时调整发展策略。(言之有理即可)故答案为:(1)史料一:洋务运动;史料二:辛亥革命(中华民国成立);史料三:第一个五年计划(一五计划)。(2)工业化建设利弊并存,存在弊端与失误;探索出独具中国特色的工业化道路;初步建成完整独立的现代工业体系;以国家宏观规划、政策引领为主;注重引进国外先进技术与项目;发展规划具有阶段性、连续性,不断更新发展战略。(3)工业化是国家富强的关键,发展道路要贴合本国国情;国家调控与政策规划助力工业化发展;坚持自主创新,合理借鉴外来先进技术经验;发展中要及时反思纠错,循序渐进推进工业建设。【点评】本题围绕中国近代到现代工业化发展历程展开考查,综合性较强,难度较大。结合每则材料时间与关键表述,匹配对应历史事件,逐层提取材料信息概括特点,再结合不同时期工业化的经验与教训,总结得出规律性启示。6.红色基因,植根于革命百年征程,凝结着先辈的理想信念与奋斗精神。九年级(1)班开展相关主题探究活动,请你参与。【溯源红色根基】材料一 近代以来,民族危机日益深重,救亡图存成为时代主题。新文化运动掀起思想解放浪潮,十月革命为中国送来了马克思主义,为红色思想传播提供了理论滋养。五四运动推动无产阶级登上历史舞台,促进了马克思主义同中国工人运动相结合,红色革命思潮广泛传播。随着中国共产党的革命实践不断推进,红色基因逐步孕育、发展并深入人心,唤醒了国人的革命意志与家国情怀。 ——改编自八上历史《教师教学用书》【见证时代征程】材料二为深化同学们对党史的学习,学校组织同学们参观了中国共产党历史展览馆,以下是同学们看到的部分展品。颁布《中华人民共和国土地改革法》 抗美援朝中邱少云获授的国旗勋章 邓小平为深圳经济特区题词【赓续红色血脉】材料三 在新时代新征程上,必须弘扬中国共产党人精神谱系,为实现强国建设、民族复兴伟业筑牢精神根基、汇聚强大精神力量。红色基因蕴含着坚定信念、艰苦奋斗、无私奉献、为国为民的精神品格,是激励青年奋发向上的价值坐标。——王若辰《新时代中国共产党人精神血脉赓续的多维度探析》(1)依据材料一,概括推动红色基因孕育与传播的主要原因。列举两例中国共产党在新民主主义革命时期,践行红色使命的革命运动。(2)依据材料二,结合所学知识,说明新中国成立与颁布《中华人民共和国土地改革法》之间的联系,并分析展品《抗美援朝中邱少云获授的国旗勋章》所反映的史事出现的国际背景。(3)请从下列两个观点中任选一个,并结合其中一件展品所反映的史事和所学中国现代史的另一件史事,对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表达规范) (6分)观点:A.坚持中国共产党领导是中国走向繁荣富强的根本保证 B.符合国情的改革推动社会进步 我选择的观点(用字母表示): 选择的展品和另一件史事: 阐述或说明: (4)依据材料三,结合所学知识,谈谈新时代青年传承红色基因的意义。综合上述材料,为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明,逻辑严密,语言凝练)【答案】(1)原因:①民族危机加深,救亡图存成为时代主题;②新文化运动推动思想解放;③十月革命送来马克思主义;④五四运动促进马克思主义与工人运动结合;⑤中国共产党成立后领导革命实践。运动:南昌起义、秋收起义、红军长征、抗日战争、解放战争等。(2)联系:新中国成立为土地改革提供了政治前提,土地改革巩固了新生政权,解放了农村生产力。国际背景:美国干涉朝鲜内战,威胁中国安全,中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国。(3)我选择的观点:A.坚持中国共产党领导是中国走向繁荣富强的根本保证。;选择的展品和另一件史事:邓小平为深圳经济特区题词;中共十一届三中全会召开。;阐述或说明:1978年中共十一届三中全会召开,作出改革开放的伟大决策,开启了社会主义现代化建设新时期。在党的领导下,1980年设立深圳经济特区,深圳迅速崛起,成为改革开放的窗口。实践证明,只有坚持党的领导,才能把握正确方向,推动国家繁荣富强。(4)意义:①坚定理想信念,增强爱国主义情怀;②传承艰苦奋斗精神,勇担时代使命;③凝聚民族力量,推动中华民族伟大复兴。主题:传承红色基因,赓续精神血脉——中国共产党人的奋斗历程与时代担当。【知识点】抗美援朝;土地改革;经济特区;中国共产党的诞生;“中国梦”【解析】 【分析】(1)本题考查红色基因的孕育背景与新民主主义革命时期的革命运动。依据材料一“近代以来,民族危机日益深重,救亡图存成为时代主题。新文化运动掀起思想解放浪潮,十月革命为中国送来了马克思主义,为红色思想传播提供了理论滋养。五四运动推动无产阶级登上历史舞台,促进了马克思主义同中国工人运动相结合,红色革命思潮广泛传播。随着中国共产党的革命实践不断推进,红色基因逐步孕育、发展并深入人心,唤醒了国人的革命意志与家国情怀”可知,推动红色基因孕育与传播的主要原因是①民族危机加深,救亡图存成为时代主题;②新文化运动推动思想解放;③十月革命送来马克思主义;五四运动促进马克思主义与工人运动结合;中国共产党成立后领导革命实践。中国共产党在新民主主义革命时期,践行红色使命的革命运动包括南昌起义、秋收起义、红军长征、抗日战争、解放战争等。(2)本题考查新中国成立、土地改革与抗美援朝的关联及背景。依据材料二,结合所学知识可知,新中国成立为土地改革提供了政治前提,土地改革巩固了新生政权,解放了农村生产力。展品《抗美援朝中邱少云获授的国旗勋章》所反映的史事出现的国际背景是美国干涉朝鲜内战,威胁中国安全,中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国。(3)本题考查对中国共产党领导、改革与社会进步的理解。选择观点A.坚持中国共产党领导是中国走向繁荣富强的根本保证,选择展品邓小平为深圳经济特区题词,结合中共十一届三中全会召开,阐述或说明如下:1978年中共十一届三中全会召开,作出改革开放的伟大决策,开启了社会主义现代化建设新时期。在党的领导下,1980年设立深圳经济特区,深圳迅速崛起,成为改革开放的窗口。实践证明,只有坚持党的领导,才能把握正确方向,推动国家繁荣富强。(4)本题考查新时代青年传承红色基因的意义与探究活动主题。依据材料三“在新时代新征程上,必须弘扬中国共产党人精神谱系,为实现强国建设、民族复兴伟业筑牢精神根基、汇聚强大精神力量。红色基因蕴含着坚定信念、艰苦奋斗、无私奉献、为国为民的精神品格,是激励青年奋发向上的价值坐标”并结合所学知识可知,新时代青年传承红色基因的意义是①坚定理想信念,增强爱国主义情怀;②传承艰苦奋斗精神,勇担时代使命;③凝聚民族力量,推动中华民族伟大复兴。综合上述材料,可以为本次探究活动拟定主题名称为传承红色基因,赓续精神血脉——中国共产党人的奋斗历程与时代担当。故答案为:(1)原因:①民族危机加深,救亡图存成为时代主题;②新文化运动推动思想解放;③十月革命送来马克思主义;④五四运动促进马克思主义与工人运动结合;⑤中国共产党成立后领导革命实践。运动:南昌起义、秋收起义、红军长征、抗日战争、解放战争等。(2)联系:新中国成立为土地改革提供了政治前提,土地改革巩固了新生政权,解放了农村生产力。国际背景:美国干涉朝鲜内战,威胁中国安全,中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国。(3)第1空、我选择的观点:A.坚持中国共产党领导是中国走向繁荣富强的根本保证。第2空、选择的展品和另一件史事:邓小平为深圳经济特区题词;中共十一届三中全会召开。第3空、阐述或说明:1978年中共十一届三中全会召开,作出改革开放的伟大决策,开启了社会主义现代化建设新时期。在党的领导下,1980年设立深圳经济特区,深圳迅速崛起,成为改革开放的窗口。实践证明,只有坚持党的领导,才能把握正确方向,推动国家繁荣富强。(4)意义:①坚定理想信念,增强爱国主义情怀;②传承艰苦奋斗精神,勇担时代使命;③凝聚民族力量,推动中华民族伟大复兴。主题:传承红色基因,赓续精神血脉——中国共产党人的奋斗历程与时代担当。【点评】本题围绕红色基因的溯源、发展与传承展开,涵盖新民主主义革命、新中国建设与新时代发展,综合性较强,难度较大。紧扣材料关键语句,提取核心信息,对接教材八上、八下相关历史知识点,结合原答案规范作答;第(3)题注意史论结合,贴合观点与展品,逻辑清晰;第(4)题主题拟定贴合材料核心,语言凝练,同时兼顾红色基因传承的时代意义,树立青年的责任与担当意识。7. 今年是中法建交60周年。请阅读材料,回答问题。材料一中华人民共和国成立后,法国追随美国,坚决不承认新中国。 1958年奉行独立自主政策的戴高乐重新执政。1964年1月8日,中法正式达成建立外交关系的协议。中法建交使中国实现了与西方大国关系的重大突破,沉重地打击了美国顽固坚持的遏制、孤立中国的政策,大大提高了中国的国际地位。——摘编自《理性看待法国:中法建交始末》材料二材料三 2024年5月5日,国家主席习近平对法国进行国事访问。5月6日,在同法国总统马克龙会谈后共同会见记者时,习主席指出,中法关系具有珍贵历史、独特价值和重要使命,双方要传好历史的接力棒,弘扬中法建交精神并为其赋予新的时代内涵,开启中法关系下一个60年的新征程。(1) 根据材料一,指出中法建交的历史意义。(2) 根据材料二,概括中法关系的变化过程。结合所学知识,说出影响中法关系的因素有哪些。(3) 根据材料三并结合所学知识,谈谈如何巩固和发展中法关系。【答案】(1)中法建交,使中国实现了与西方大国关系的重大突破;沉重地打击了美国顽固坚持的遏制、孤立中国的政策;大大提高了中国的国际地位。(2)过程:中法关系从紧张到走向正常化并向前推进。因素:中国综合国力的增强,国际地位的提高;两国利益的需要。(3)需要双方共同努力,弘扬中法建交精神;中国继续奉行独立自主的和平外交政策;坚持和平共处五项原则作为处理中法之间的准则;坚持“求同存异”的方针,摒弃冷战思维等。【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针;中国恢复在联合国的合法席位;中美建交;全方位外交【解析】【分析】(1)意义:根据材料一“中法建交使中国实现了与西方大国关系的重大突破,沉重地打击了美国顽固坚持的遏制、孤立中国的政策,大大提高了中国的国际地位”可知,中法建交是中国首次与西方主要大国建立正式外交关系,打破了西方对新中国的外交封锁,使中国实现了与西方大国关系的重大突破;中法建交削弱了美国孤立中国的企图,动摇了西方阵营对华封锁的联盟,沉重地打击了美国顽固坚持的遏制、孤立中国的政策;作为联合国安理会常任理事国的法国承认新中国,增强了中国的国际影响力,大大提高了中国的国际地位。(2)过程:根据材料二“法国对中国制裁,两国关系一度异常紧张”“中国要求法国政府在一个月内关闭其在广州的领事馆”“法国总统萨科齐到北京参加奥运会,两国关系走向正常轨道并逐步向前推进”可知,中法关系从紧张到走向正常化并向前推进。因素:结合所学可知,影响中法关系的因素主要是中国综合国力的增强,国际地位的提高;冷战背景下,法国奉行独立外交,减少对美依赖;中国需要打破西方孤立,影响中法关系的因素主要是两国利益的需要。(3)举措:根据材料三“中法关系具有珍贵历史、独特价值和重要使命,双方要传好历史的接力棒,弘扬中法建交精神并为其赋予新的时代内涵,开启中法关系下一个60年的新征程”和结合所学可知,巩固中法关系需要双方共同努力,弘扬中法建交精神;中国继续奉行独立自主的和平外交政策;坚持和平共处五项原则作为处理中法之间的准则;坚持“求同存异”的方针,摒弃冷战思维等。故答案为:(1)意义:中法建交,使中国实现了与西方大国关系的重大突破;沉重地打击了美国顽固坚持的遏制、孤立中国的政策;大大提高了中国的国际地位。(2)过程:中法关系从紧张到走向正常化并向前推进。因素:中国综合国力的增强,国际地位的提高;两国利益的需要。(3)巩固和发展:需要双方共同努力,弘扬中法建交精神;中国继续奉行独立自主的和平外交政策;坚持和平共处五项原则作为处理中法之间的准则;坚持“求同存异”的方针,摒弃冷战思维等。【点评】本题以三则材料为依托,考查中法建交的历史意义、中法关系的变化过程及影响中法关系的因素、如何巩固和发展中法关系,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句进行分析,把它和课本所学结合回答。8. 阅读材料,完成下列要求。材料一年份 农业总产值(亿元) 农村居民人均可支配收入(元)1978年 1 397 133. 61990年 7 662. 1 686. 32000年 24 915. 8 2 253. 42017年 109 331. 7 13 432. 4———摘编自统编版中国历史八年级下册材料二 中国特色社会主义理论体系———摘编自统编版中国历史八年级下册(1)请提取材料一所反映的历史信息,并结合所学知识进行解读说明。(2)请写出材料二思维导图中①处和②处的内容。结合湖南乡土史,指出近现代中国马克思主义历史学的主要奠基人。(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国特色社会主义道路的认识。【答案】(1)历史信息:1978年以来,我国农业总产值持续增长,农村居民人均可支配收入大幅提升。解读:1978年我国开始实行改革开放,在农村推行家庭联产承包责任制,打破了“大锅饭”的体制束缚,调动了农民的生产积极性,促进了农村经济的快速发展,农业生产效率提高,农业总产值不断增加,农民的收入也随之大幅提高,农村面貌发生了巨大变化。(2)①中共十五大;②习近平新时代中国特色社会主义思想;翦伯赞。(3)中国特色社会主义道路是立足中国国情的道路,是实现中华民族伟大复兴的正确道路;中国特色社会主义道路在实践中不断发展完善,坚持改革开放、坚持理论创新是这条道路的重要特征;走中国特色社会主义道路必须坚持中国共产党的领导,始终以人民为中心。(答出一点即可)【知识点】家庭联产承包责任制;中共十五大;中共十九大;改革开放的意义【解析】【分析】(1)历史信息:根据材料一和结合所学可知,1978年至2017年,农业总产值由1397亿元增长到109331.7亿元,农村居民人均可支配收入由133.6元增长到13432.4元,说明1978年到2017年,中国农业总产值、农村居民人均可支配收入都呈现出持续大幅增长的趋势,农村经济发展成果显著,农民生活水平大幅提升。解读说明:结合所学可知,1978年安徽凤阳县小岗村实行分田包产到户,自负盈亏。1983年,家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行,家庭联产承包责任制打破了原有的集体劳动、平均分配的模式,农民获得生产经营自主权,极大调动了生产积极性,解放了农村生产力。(2)①:根据材料二“邓小平理论确立立为中国共产的指导思想”和结合所学可知,1997年9月,中共十五大召开,把邓小平理论确立为党的指导思想并写入了党章,①中共十五大。②:根据材料二“中共十九大”和结合所学可知,2017年中共十九大,将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想并写入党章,②习近平新时代中国特色社会主义思想。奠基人:根据所学可知,翦伯赞是中国马克思主义史学的重要代表人物,撰写了《中国史纲要》等重要史学著作。(3)认识:综合上述材料和结合所学可知,中国特色社会主义道路以马克思主义为指导,结合中国实际,形成了中国特色社会主义理论体系,改革开放以来,中国经济快速发展,人民生活水平显著提高,国际地位不断提升。这说明:中国特色社会主义道路是立足中国国情的道路,以中国特色社会主义理论体系为指导思想,是实现国家富强、人民幸福的正确道路。故答案为:(1)历史信息:1978年到2017年,中国农业总产值、农村居民人均可支配收入都呈现出持续大幅增长的趋势,农村经济发展成果显著,农民生活水平大幅提升。解读说明:农村推行家庭联产承包责任制,农民获得生产经营自主权,极大调动了生产积极性,解放了农村生产力。(2)①:中共十五大;②:习近平新时代中国特色社会主义思想。奠基人:翦伯赞。(3)认识:中国特色社会主义道路是立足中国国情的道路,以中国特色社会主义理论体系为指导思想,是实现国家富强、人民幸福的正确道路。【点评】本题以二则材料为依托,考查中国特色社会主义理论体系、家庭联产承包责任制,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句进行分析,把它和课本所学结合回答。9. 国情影响选择,选择决定命运。阅读材料,回答问题。材料一:中华人民共和国不同时期粮食产量变化(单位:亿吨)数据来自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》(1)概括材料一两图反映的共同现象。任选一图,指出其粮食产量不断提高是与哪一农业政策密切相关)材料二:20 世纪部分国家的重大政策简表(部分)时间政策时间 政策1921 年 苏俄开始实施新经济政策1933 年 美国罗斯福政府实行新政1950 年 新中国开展土地改革运动1953 年 新中国实行“三大改造”20 世纪 70 年代末 中国开始农村改革(2) 请选择上表中的两个事例,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚。【答案】(1)共同现象:粮食产量不断提高。【示例】图一:土地改革。(2)【示例】观点:适时调整经济政策有利于国家发展。事例:1921 年苏俄新经济政策、1933 年美国罗斯福新政。阐述:1921 年,苏俄实行新经济政策,以粮食税代替余粮收集制,允许自由贸易,促进了经济恢复,巩固了工农联盟。1933 年,美国罗斯福新政采用国家干预经济的手段,整顿金融、调整工业、兴办公共工程,使美国渡过了经济危机。两者都根据国情调整经济政策,推动了国家发展。【知识点】土地改革;家庭联产承包责任制;苏维埃政府的新经济政策;罗斯福新政;比较新经济政策和罗斯福新政的异同【解析】【分析】(1) 根据材料一两图"1949-1952年"和"1978-1984年"粮食产量变化数据可知,两图反映的共同现象是粮食产量不断提高。图一(1949-1952年)粮食产量提高与土地改革政策密切相关,1950年新中国颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除封建地主阶级土地所有制,实行农民土地所有制,农民获得土地,生产积极性大大提高,促进了农业生产恢复和发展。图二(1978-1984年)粮食产量提高与家庭联产承包责任制密切相关,十一届三中全会后,农村实行包产到户、包干到户,农民获得生产经营自主权,极大调动了生产积极性,推动了农业生产发展。(2) 根据材料二表格中"1921年苏俄新经济政策""1933年美国罗斯福新政""1950年新中国土地改革""1953年三大改造""20世纪70年代末中国农村改革"等事例,可拟定观点"适时调整经济政策有利于国家发展"。选择1921年苏俄新经济政策和1933年美国罗斯福新政进行阐述:1921年,面对战时共产主义政策引发的危机,列宁领导苏俄实行新经济政策,以粮食税代替余粮收集制,允许私人经营中小企业,恢复商品货币关系,促进了国民经济恢复,巩固了工农联盟,为后来社会主义建设奠定基础。1933年,面对经济大危机,美国罗斯福政府实行新政,采用国家干预经济的手段,整顿金融体系、调整工业生产、兴办公共工程、建立社会保障制度,使美国经济逐步复苏,缓和了社会矛盾,维护了资本主义制度。两者都根据本国国情适时调整经济政策,顺应了时代发展要求,推动了国家发展。综上所述,经济政策的调整必须立足国情、实事求是,才能促进国家发展和社会进步。【点评】本题主要考查中外经济政策调整的相关知识点,考查学生阅读材料、提取信息及史论结合阐述问题的能力。难易程度:困难;学科素养:唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀;命题特征:情境型、探究性、开放性、综合型。10.“体”“育”二字我国古语皆有之。“体育”一词寓强健体魄之意则是近代以来形成的。阅读下列材料,回答问题。材料一:晚清以来,随着西风东渐,近代西方体育开始逐步传入我国。19世纪中后期,在我国的教会学校、洋务学堂以及资产阶级兴办的新式学堂中,西方近代体操课程开始出现。1903年,清政府在全国各级学堂推行以日式兵操为主的体育课程,标志着体育在中国近代普通中小学正式产生。1929年,国民政府颁布中小学体育课程标准,正式把体操课改为体育课,并推广到全国。——摘编自苏竞存《中国近代学校体育史》材料二:中共中央在“抗日救国十大纲领”中宣布,要“实行以抗日救国为目标的新制度、新课程,实行全国学生的武装训练”。1940年成立了“延安体育会”,以组织和推动群众体育运动,增强军民体质。在陕甘宁边区的小学,体育是必修课,低年级以走、跑等活动性游戏为主:高年级除了赛跑、爬山、跳高、跳远等项目外,还有军事常识学习与操练。延安大学成立了体育系,培养了一批体育人才,这些学员大多被分配到部队和学校担任体育工作。在陕甘宁边区,从清晨到傍晚,到处都能看到学生、战士锻炼的身影,群众体育活动也开展得如火如荼。——摘编自刘宇《抗战时期根据地体育运动开展状况探析》材料三:新中国体育外交大事记时间 事件20世纪50年代 1950年,苏联男子篮球队访华,这是新中国第一次接受外国体育代表团的访问。 1952年,由于西方国家阻挠,中国代表团的第一次奥运之行在奥运会临结束才赶到。 1954年,国际体育组织中有人蓄谋制造“两个中国”。于是,1958年中国宣布退出国际奥委会。20世纪70年代 1971年,中国乒乓球队参加了在日本举行的世界乒乓球锦标赛;美国乒乓球队访华;中国乒乓球队相继访问阿联酋、古巴、智利及加拿大。 1979年,国际奥委会恢复了中华人民共和国在国际奥委会的合法席位。20世纪80年代至今 1984年,在美国洛杉矶举行的第二十三届夏季奥运会上,我国运动健儿实现中国奥运金牌“零的突破”。 1990年,北京举办第十一届亚洲运动会。 2008年,北京举办第二十九届夏季奥林匹克运动会。 2022年,北京举办第二十四届冬季奥林匹克运动会。——据黄冶、陶锦《我国体育外交70年:回顾、特征和推进路径》等整理(1)根据材料一并结合所学知识,简述晚清至民国时期体育课程逐渐普及的时代背景。(2)根据材料二,归纳抗日根据地体育教育的特点。并结合所学知识,分析根据地开展体育教育具有怎样的历史意义?(3)根据材料三并结合所学知识,选择中华人民共和国成立后的任意一个时段,概括该时段体育外交的发展状况,并分析其原因。【答案】(1)背景:民族危机的加深,促使国人民族意识的觉醒;西方体育文化的传入;政府重视并进行体育课程的改革和体育教育的推广;洋务运动、戊戌变法的开展,创办新式学堂,推动思想的进步和新式教育的发展;民族资本主义经济的发展,资产阶级力量逐步壮大。(2)①特点:体育教育以党的教育方针为指导开展训练;体育教育与军事训练相结合;体育教育能分层、分阶段进行锻炼;体育教育的运动项目形式多样;注重高素质体育人才的培育。②历史意义:能增强中国军民的体质;有助于提高中国军队的战斗力(为抗战胜利提供重要条件。)(3)【示例1】时段:20世纪50年代。①发展状况:中国主要与社会主义国家开展体育外交;中国体育事业受到西方资本主义国家的遏制。②原因:新中国奉行独立自主的和平外交政策,使中国与苏联建立良好的外交关系;在冷战形势之下,以美国为首的西方国家对新中国采取敌视和孤立政策,使中国的发展受到一定的影响。【示例2】时段:20世纪70年代。①发展状况:中国与更多国家开展体育交流;中国成功重返国际奥委会。②原因:冷战时期美苏争霸加剧;美国调整对华政策,中美关系逐渐走向正常化,推动了中国与更多的国家建立友好的外交关系;中国重返联合国,大大提升了中国的国际地位。【示例3】时段:20世纪80年代至今。2 发展状况:世界竞技体育发展,中国成为体育强国;积极参与或举办大型国际赛事。②原因:中国实行改革开放,综合国力不断增强;中国积极开展多边外交,使中国的国际影响力扩大;冷战结束后,世界多极化趋势继续发展,和平与发展成为时代主题,促使各国之间加强合作与交流。【知识点】中共十一届三中全会;中国近代教育、新闻出版业的发展;和平共处五项原则;中美建交【解析】【分析】(1)本题考查晚期至民国的体育教育。背景:根据材料一“晚清以来,随着西风东渐,近代西方体育开始逐步传入我国”概括得出西方体育文化的传入;根据材料一“清政府在全国各级学堂推行以日式兵操为主的体育课程,标志着体育在中国近代普通中小学正式产生”概括得出政府重视并进行体育课程的改革和体育教育的推广;根据材料一“在我国的教会学校、洋务学堂以及资产阶级兴办的新式学堂中,西方近代体操课程开始出现”概括得出洋务运动、戊戌变法的开展,创办新式学堂,推动思想的进步和新式教育的发展;结合时间信息及所学知识可得出民族危机的加深,促使国人民族意识的觉醒;民族资本主义经济的发展,资产阶级力量逐步壮大。(2)本题考查抗日根据地体育教育。特点:根据材料二“实行以抗日救国为目标的新制度、新课程,实行全国学生的武装训练”概括得出以抗日救国为目标;根据材料二“实行全国学生的武装训练”“以组织和推动群众体育运动,增强军民体质”概括得出体育教育与军事训练相结合;根据材料二“在陕甘宁边区的小学,体育是必修课,低年级以走、跑等活动性游戏为主;高年级除了赛跑、爬山、跳高、跳远等项目外,还有军事常识学习与操练”概括得出体育教育能分层、分阶段进行锻炼;体育教育的运动项目形式多样;根据材料二“延安大学成立了体育系,培养了一批体育人才”概括得出注重高素质体育人才的培育。历史意义:结合根据地开展体育教育的内容及所学知识,从增强中国军民的体质;有助于提高中国军队的战斗力(为抗战胜利提供重要条件)等角度分析作答。(3)本题考查新中国成立后的体育教育。属于开放性试题,任选一个时段作答,发展状况和原因说明史实正确即可。如时段:20世纪50年代。发展状况:根据材料三“1950年,苏联男子篮球队访华,这是新中国第一次接受外国体育代表团的访问。1952年,由于西方国家阻挠,中国代表团的第一次奥运之行在奥运会临结束才赶到。1954年,国际体育组织中有人蓄谋制造'两个中国'。于是,1958年中国宣布退出国际奥委会。”可知,中国主要与社会主义国家开展体育外交;中国体育事业受到西方资本主义国家的遏制。原因:结合所学知识可知,新中国奉行独立自主的和平外交政策,使中国与苏联建立良好的外交关系;在冷战形势之下,以美国为首的西方国家对新中国采取敌视和孤立政策,使中国的发展受到一定的影响。时段:20世纪70年代。发展状况:根据材料三“1971年,中国乒乓球队参加了在日本举行的世界乒乓球锦标赛;美国乒乓球队访华;中国乒乓球队相继访问阿联酋、古巴、智利及加拿大。1979年,国际奥委会恢复了中华人民共和国在国际奥委会的合法席位。”可知,中国与更多国家开展体育交流;中国成功重返国际奥委会。原因:结合所学知识可知,冷战时期美苏争霸加剧;美国调整对华政策,中美关系逐渐走向正常化,推动了中国与更多的国家建立友好的外交关系;中国重返联合国,大大提升了中国的国际地位。时段:20世纪80年代至今。发展状况:根据材料三“1984年,在美国洛杉矶举行的第二十三届夏季奥运会上,我国运动健儿实现中国奥运金牌‘零的突破’。1990年,北京举办第十一届亚洲运动会。2008年,北京举办第二十九届夏季奥林匹克运动会。2022年,北京举办第二十四届冬季奥林匹克运动会。”概括得出世界竞技体育发展,中国成为体育强国;积极参与或举办大型国际赛事。原因:结合所学知识,从中国实行改革开放,综合国力不断增强;中国积极开展多边外交,使中国的国际影响力扩大;冷战结束后,世界多极化趋势继续发展,和平与发展成为时代主题,促使各国之间加强合作与交流等角度分析作答。故答案为:(1)背景:民族危机的加深,促使国人民族意识的觉醒;西方体育文化的传入;政府重视并进行体育课程的改革和体育教育的推广;洋务运动、戊戌变法的开展,创办新式学堂,推动思想的进步和新式教育的发展;民族资本主义经济的发展,资产阶级力量逐步壮大。(2)①特点:体育教育以党的教育方针为指导开展训练;体育教育与军事训练相结合;体育教育能分层、分阶段进行锻炼;体育教育的运动项目形式多样;注重高素质体育人才的培育。②历史意义:能增强中国军民的体质;有助于提高中国军队的战斗力(为抗战胜利提供重要条件。)(3)【示例1】时段:20世纪50年代。①发展状况:中国主要与社会主义国家开展体育外交;中国体育事业受到西方资本主义国家的遏制。②原因:新中国奉行独立自主的和平外交政策,使中国与苏联建立良好的外交关系;在冷战形势之下,以美国为首的西方国家对新中国采取敌视和孤立政策,使中国的发展受到一定的影响。【示例2】时段:20世纪70年代。①发展状况:中国与更多国家开展体育交流;中国成功重返国际奥委会。②原因:冷战时期美苏争霸加剧;美国调整对华政策,中美关系逐渐走向正常化,推动了中国与更多的国家建立友好的外交关系;中国重返联合国,大大提升了中国的国际地位。【示例3】时段:20世纪80年代至今。①发展状况:世界竞技体育发展,中国成为体育强国;积极参与或举办大型国际赛事。②原因:中国实行改革开放,综合国力不断增强;中国积极开展多边外交,使中国的国际影响力扩大;冷战结束后,世界多极化趋势继续发展,和平与发展成为时代主题,促使各国之间加强合作与交流。【点评】本题考查晚期至民国、抗日根据地、新中国成立后的体育教育。难度较大,熟练掌握基础知识,能够将材料和所学知识相结合,利用所学知识分析、归纳材料,灵活运用所学知识作答即可。1 / 12026年中考历史复习之最新模拟题精选(四)(中国现代史材料解析题)一、材料分析题1. 民为邦本,顺应民意、发展民生、凝聚民心对社会进步至关重要。阅读材料,回答问题。【民本传统】材料一:中华文化重视以人为本,西周时期,周公提出“敬天保民”的思想,春秋战国时期,管子提出君主治理国家要顺应民意,孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想一定程度上转化为政治实践,如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策,对推动中国历史发展起到了积极作用。——摘编自白寿彝主编《中国通史》【人民至上】材料二:到1953年春,全国除一部分少数民族地区外,土地改革都已完成。全国有三亿多无地少地的农民(包括老解放区农民在内)无偿地获得了约七亿亩土地和大量生产资料,免除了过去每年向地主交纳的约七百亿斤粮食的苛重地租。——摘编自中央党史研究室《中国共产党的七十年》【民心丰碑】材料三:2020年 11 月23 日,是一个载入史册的不平凡的日子,我国最后困退出,至此,全国近19个贫困县实现贫亿贫困人口实现脱贫,消除了绝对贫困和区域性整体贫困。打赢脱贫攻坚战,历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,极大增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感,中国特色社会主义建设取得又一重大胜利。——摘编自《中国共产党简史》编写组《中国共产党简史》)(1)根据材料一并结合所学知识,概括我国民本思想的主要内涵,指出孔子和孟子提出的民本思想主张,以及西汉初期和唐朝前期践行民本思想的成效。(2)根据材料二并结合所学知识,分析建国初期我国土地改革对农民产生的积极作用。(3)综合上述内容,谈谈你对“人民”与“中国特色社会主义建设”内在关系的认识。2.习近平总书记说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。材料一:在上甘岭战役中,他所在部队奉命潜伏,不料他附近的枯草被敌人的炮火引燃,为了不暴露部队目标,强忍烈火烧灼的剧痛,坚持埋伏不动,直至牺牲。——《中国历史》八年级下册材料二:材料三:“两弹一星”的研制成功,是中华民族为之自豪的伟大成就。新中国的科技工作者隐姓埋名几十年,呕心沥血、勇于攀登,把自己的磅礴力量融进强国事业中,只为了新中国屹立于世界民族之林。——《百年光辉历程,全面建成小康》请回答:(1)材料一中的“他”指的是谁 (2)材料二中图一、图二反映的两位时代先锋人物分别是谁 袁隆平获得国家最高科学技术奖,主要得益于他的哪一项贡献 (3)据材料三并结合所学知识,核导弹研制成功对中国有怎样的意义 列举一位为这项成果作出贡献的科学家。(4)你认为这些英雄人物身上有哪些精神值得我们学习 3.阅读材料,完成下列要求。材料一 周恩来是20世纪国际舞台上最有影响的外交家之一,这大概是举世公认的。从1949年中华人民共和国成立时起,他就担任国务院总理兼外交部部长,历时九年。1958年后,他虽然不再兼任外长,但仍主管中国的外交工作,直到逝世,前后长达26年。他在这方面的工作还有一个通常很少见的特点:既是决策者,又是指挥者,又是实行者,集三者于一体。——摘编自《向开国领袖学习工作方法》材料二 1972年,尼克松访华后曾说:他在“这一周改变了世界”。毛泽东听到后,也说了一句:“是尼克松改变了世界么?我看还是世界改变了他。”——摘编自《毛泽东真情实录1949-1976》(1)根据材料一,结合所学知识,指出“周恩来是20世纪国际舞台上最有影响的外交家之一”的史实依据。(2)根据材料二,结合所学知识,从“世界改变了尼克松”这一视角,谈谈你的看法。4.阅读材料,回答下列问题。材料一 毛泽东说:“讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇”。材料二——据《中国历史地图册》等材料三 党的十八大以来,中国工业不仅拥有大飞机、新能源汽车、智能装备等高端成果,轻工文创等产品也凭借自主创新走向世界,越来越多中国制造升级为中国创造。——据新华网、中国政府网等(1)结合史实,论证材料一的观点。(2)分别解读材料二中两幅图表。(3)综合上述材料,谈谈你对中国近现代工业发展的认识。5.阅读材料,完成下列要求。实现国家的工业化是近代以来无数仁人志士孜孜以求的理想和目标。材料一史料一 三十多年的时间里,清帝国通过引进、学习和自主发展,在工业领域取得了十分迅猛的发展,为中国的工业化发展作出了巨大的贡献,这使得中国由传统的农耕文明国家开始向工业文明迈进,为中国近代工业化打下了根基。 ———摘编自徐燕《制度变迁与技术进步视角下的中国近代工业化》等史料二 据不完全统计,仅1912年一年内创立的各种实业团体就有40多个。这些团体如中华民国工业建设会、中华实业团、民生团以及西北、安徽、镇江、苏州、黑龙江等地的实业协会,莫不以建设工业社会、振兴实业为旨归,号召人们群策群力地推进实业建设。 ———摘自《农商部统计报告》史料三 1955年,苏联援建的全国最大的化学药品工厂———华北制药厂开始兴建。同时兴建的还有保定造纸厂、保定胶片厂等,许多大型的水利工程也开工建设。在全省人民共同努力下,到1957年底,全省工农业生产总值由1952年的42.36亿元增加到56.63亿元。 ———摘自《河北党史百年百事》材料二 建国后到改革开放前的工业化,虽然存在着类似于苏联式的弊端,也出现过因为经验不足的盲动,但已经体现出不同于苏联社会主义工业化的“中国特色”。从总体上观察,在西方列强已经主导和垄断世界市场并将落后国家改造为原料场地和倾销市场的背景下,前三十年工业化建设的成就,使得新中国独立于外来政治、经济压力,初步建立起了一个相对完备的现代工业体系。1980年,世界银行经济考察团第一次对中国进行考察,1983年发表的考察报告指出,中国“目前已建成了近乎完整的现代工业体系”。从新中国工业化的起步到现在的“十四五”规划,都与国家的直接投资、重大投资密切相关。从20世纪50年代从苏联引进156个项目建立工业体系的规划,到20世纪70年代引进欧洲、日本技术的方案;从80年代的“863”计划到90年代末的“985”工程;从21世纪初的2020科技中长期规划到今天的“中国制造2025”战略,中国依靠宏观规划、长期规划、科学规划来引领工业体系发展的逻辑一直在延续。———摘自《中国的工业化道路与中国特色社会主义》等(1)根据材料一并结合所学知识,答出与史料一中“为中国近代工业化打下了根基”相关的重大史事,答出与史料二中“实业团体”纷纷创立密切相关的重大史事。判断史料三中河北省内工厂的设立与当时我国实行的哪一重大举措相关。(2)根据材料二,概括新中国成立后工业化建设与发展的特点。(3)综合上述材料与问题并结合所学知识,归纳你从中国工业化的历程中得到的启示。6.红色基因,植根于革命百年征程,凝结着先辈的理想信念与奋斗精神。九年级(1)班开展相关主题探究活动,请你参与。【溯源红色根基】材料一 近代以来,民族危机日益深重,救亡图存成为时代主题。新文化运动掀起思想解放浪潮,十月革命为中国送来了马克思主义,为红色思想传播提供了理论滋养。五四运动推动无产阶级登上历史舞台,促进了马克思主义同中国工人运动相结合,红色革命思潮广泛传播。随着中国共产党的革命实践不断推进,红色基因逐步孕育、发展并深入人心,唤醒了国人的革命意志与家国情怀。 ——改编自八上历史《教师教学用书》【见证时代征程】材料二为深化同学们对党史的学习,学校组织同学们参观了中国共产党历史展览馆,以下是同学们看到的部分展品。颁布《中华人民共和国土地改革法》 抗美援朝中邱少云获授的国旗勋章 邓小平为深圳经济特区题词【赓续红色血脉】材料三 在新时代新征程上,必须弘扬中国共产党人精神谱系,为实现强国建设、民族复兴伟业筑牢精神根基、汇聚强大精神力量。红色基因蕴含着坚定信念、艰苦奋斗、无私奉献、为国为民的精神品格,是激励青年奋发向上的价值坐标。——王若辰《新时代中国共产党人精神血脉赓续的多维度探析》(1)依据材料一,概括推动红色基因孕育与传播的主要原因。列举两例中国共产党在新民主主义革命时期,践行红色使命的革命运动。(2)依据材料二,结合所学知识,说明新中国成立与颁布《中华人民共和国土地改革法》之间的联系,并分析展品《抗美援朝中邱少云获授的国旗勋章》所反映的史事出现的国际背景。(3)请从下列两个观点中任选一个,并结合其中一件展品所反映的史事和所学中国现代史的另一件史事,对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表达规范) (6分)观点:A.坚持中国共产党领导是中国走向繁荣富强的根本保证 B.符合国情的改革推动社会进步 我选择的观点(用字母表示): 选择的展品和另一件史事: 阐述或说明: (4)依据材料三,结合所学知识,谈谈新时代青年传承红色基因的意义。综合上述材料,为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明,逻辑严密,语言凝练)7. 今年是中法建交60周年。请阅读材料,回答问题。材料一中华人民共和国成立后,法国追随美国,坚决不承认新中国。 1958年奉行独立自主政策的戴高乐重新执政。1964年1月8日,中法正式达成建立外交关系的协议。中法建交使中国实现了与西方大国关系的重大突破,沉重地打击了美国顽固坚持的遏制、孤立中国的政策,大大提高了中国的国际地位。——摘编自《理性看待法国:中法建交始末》材料二材料三 2024年5月5日,国家主席习近平对法国进行国事访问。5月6日,在同法国总统马克龙会谈后共同会见记者时,习主席指出,中法关系具有珍贵历史、独特价值和重要使命,双方要传好历史的接力棒,弘扬中法建交精神并为其赋予新的时代内涵,开启中法关系下一个60年的新征程。(1) 根据材料一,指出中法建交的历史意义。(2) 根据材料二,概括中法关系的变化过程。结合所学知识,说出影响中法关系的因素有哪些。(3) 根据材料三并结合所学知识,谈谈如何巩固和发展中法关系。8. 阅读材料,完成下列要求。材料一年份 农业总产值(亿元) 农村居民人均可支配收入(元)1978年 1 397 133. 61990年 7 662. 1 686. 32000年 24 915. 8 2 253. 42017年 109 331. 7 13 432. 4———摘编自统编版中国历史八年级下册材料二 中国特色社会主义理论体系———摘编自统编版中国历史八年级下册(1)请提取材料一所反映的历史信息,并结合所学知识进行解读说明。(2)请写出材料二思维导图中①处和②处的内容。结合湖南乡土史,指出近现代中国马克思主义历史学的主要奠基人。(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国特色社会主义道路的认识。9. 国情影响选择,选择决定命运。阅读材料,回答问题。材料一:中华人民共和国不同时期粮食产量变化(单位:亿吨)数据来自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》(1)概括材料一两图反映的共同现象。任选一图,指出其粮食产量不断提高是与哪一农业政策密切相关)材料二:20 世纪部分国家的重大政策简表(部分)时间政策时间 政策1921 年 苏俄开始实施新经济政策1933 年 美国罗斯福政府实行新政1950 年 新中国开展土地改革运动1953 年 新中国实行“三大改造”20 世纪 70 年代末 中国开始农村改革(2) 请选择上表中的两个事例,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚。10.“体”“育”二字我国古语皆有之。“体育”一词寓强健体魄之意则是近代以来形成的。阅读下列材料,回答问题。材料一:晚清以来,随着西风东渐,近代西方体育开始逐步传入我国。19世纪中后期,在我国的教会学校、洋务学堂以及资产阶级兴办的新式学堂中,西方近代体操课程开始出现。1903年,清政府在全国各级学堂推行以日式兵操为主的体育课程,标志着体育在中国近代普通中小学正式产生。1929年,国民政府颁布中小学体育课程标准,正式把体操课改为体育课,并推广到全国。——摘编自苏竞存《中国近代学校体育史》材料二:中共中央在“抗日救国十大纲领”中宣布,要“实行以抗日救国为目标的新制度、新课程,实行全国学生的武装训练”。1940年成立了“延安体育会”,以组织和推动群众体育运动,增强军民体质。在陕甘宁边区的小学,体育是必修课,低年级以走、跑等活动性游戏为主:高年级除了赛跑、爬山、跳高、跳远等项目外,还有军事常识学习与操练。延安大学成立了体育系,培养了一批体育人才,这些学员大多被分配到部队和学校担任体育工作。在陕甘宁边区,从清晨到傍晚,到处都能看到学生、战士锻炼的身影,群众体育活动也开展得如火如荼。——摘编自刘宇《抗战时期根据地体育运动开展状况探析》材料三:新中国体育外交大事记时间 事件20世纪50年代 1950年,苏联男子篮球队访华,这是新中国第一次接受外国体育代表团的访问。 1952年,由于西方国家阻挠,中国代表团的第一次奥运之行在奥运会临结束才赶到。 1954年,国际体育组织中有人蓄谋制造“两个中国”。于是,1958年中国宣布退出国际奥委会。20世纪70年代 1971年,中国乒乓球队参加了在日本举行的世界乒乓球锦标赛;美国乒乓球队访华;中国乒乓球队相继访问阿联酋、古巴、智利及加拿大。 1979年,国际奥委会恢复了中华人民共和国在国际奥委会的合法席位。20世纪80年代至今 1984年,在美国洛杉矶举行的第二十三届夏季奥运会上,我国运动健儿实现中国奥运金牌“零的突破”。 1990年,北京举办第十一届亚洲运动会。 2008年,北京举办第二十九届夏季奥林匹克运动会。 2022年,北京举办第二十四届冬季奥林匹克运动会。——据黄冶、陶锦《我国体育外交70年:回顾、特征和推进路径》等整理(1)根据材料一并结合所学知识,简述晚清至民国时期体育课程逐渐普及的时代背景。(2)根据材料二,归纳抗日根据地体育教育的特点。并结合所学知识,分析根据地开展体育教育具有怎样的历史意义?(3)根据材料三并结合所学知识,选择中华人民共和国成立后的任意一个时段,概括该时段体育外交的发展状况,并分析其原因。答案解析部分1.【答案】(1)内涵:以人为本。主张:孔子以德治国;实行德政,反对苛政。孟子实行“仁政”;民贵君轻。成效:出现了“文景之治”和“贞观之治”。(2)作用:摆脱了封建剥削和压迫(农民翻了身,成为土地的主人;生产积极性大大提高;生活普遍得到改善。(3)认识:以人民为中心是中国特色社会主义建设的基本出发点和落脚点;中国特色社会主义建设,为了人民、依靠人民,让成果更公平地惠及全体人民。【知识点】土地改革;孔子的贡献及评价;百家思想与“百家争鸣”【解析】【分析】(1)内涵:据材料一“中华文化重视以人为本……”并结合所学知识可知,民本思想的核心是以人为本。主张:据材料一“敬天保民”“管子提出君主治理国家要顺应民意,孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张”,结合所学知识可知,孔子以德治国;实行德政,反对苛政。孟子实行“仁政”;民贵君轻。成效:据材料一“这些思想一定程度上转化为政治实践,如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策,对推动中国历史发展起到了积极作用”,结合所学知识可知,西汉初年,社会弊端,统治者实行休养生息,以民为本,出现了“文景之治”的治世局面,唐太宗统治时期,强调“存百姓”,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,形成了“贞观之治”的盛世局面。(2)据材料二“……全国有三亿多无地少地的农民(包括老解放区农民在内)无偿地获得了约七亿亩土地和大量生产资料,免除了过去每年向地主交纳的约七百亿斤粮食的苛重地租”,结合所学知识可知,1956年底,土地改革基本完成,彻底摧毁了我国存在 2 000 多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(3)据材料三“……打赢脱贫攻坚战,历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,极大增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感,中国特色社会主义建设取得又一重大胜利”,结合所学知识可知,中国共产党代表最广大人民群众的利益,始终中国特色社会主义建设以人民为中心是中国特色社会主义建设的基本出发点和落脚点;中国特色社会主义建设,为了人民、依靠人民,让成果更公平地惠及全体人民。故答案为:(1)内涵:以人为本。主张:孔子以德治国;实行德政,反对苛政。孟子实行“仁政”;民贵君轻。成效:出现了“文景之治”和“贞观之治”。(2)作用:摆脱了封建剥削和压迫(农民翻了身,成为土地的主人;生产积极性大大提高;生活普遍得到改善。(3)认识:以人民为中心是中国特色社会主义建设的基本出发点和落脚点;中国特色社会主义建设,为了人民、依靠人民,让成果更公平地惠及全体人民。(其他言之成理的答案亦可)【点评】本题以三则材料为依托,主要知识考点是民为邦本与发展民生,主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意把握材料关键信息,从材料提炼出关键句子,与课本所学结合回答,言之成理即可。2.【答案】(1)他:邱少云。(2)图一:焦裕禄;图二:王进喜;贡献:成功培育籼型杂交水稻。(3)意义:核导弹研制成功,极大鼓舞了中国人民的志向,振奋了中华民族的精神,打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国国防实力,大大提高了我国的国际地位;科学家:邓稼先。(4)精神:邱少云、焦裕禄、王进喜、袁隆平、屠呦呦、邓稼先这些英雄人物身上体现出的无私奉献全心全意为人民服务、顽强拼搏、乐于助人、艰苦创业、淡泊名利、执着追求、科学创新刻苦钻研、勇于实践、勇于攀登等精神值得我们学习。【知识点】抗美援朝;“两弹一星”;袁隆平及杂交水稻;社会主义建设成就;屠呦呦及青蒿素【解析】【分析】(1)“他”:根据材料“上甘岭战役(抗美援朝经典战役)”并结合所学知识可知,枯草被炮火引燃,为不暴露部队,强忍烈火灼烧,坚持埋伏不动直至牺牲,这是“邱少云”的经典英雄事迹。(2)先锋人物:图一(党的好干部)对应“焦裕禄”,他是兰考县委书记,被誉为“县委书记的榜样”,全心全意为人民服务;图二(铁人)对应“王进喜”,大庆石油工人,以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志,建成大庆油田,被称为“铁人”。贡献:袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,大幅提高了水稻产量,被称为“杂交水稻之父”。(3)意义:结合材料三“屹立于世界民族之林”及所学知识,从“国防实力、国际地位、民族精神”角度分析其历史意义,如核导弹研制成功,极大鼓舞了中国人民的志向,振奋了中华民族的精神,打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国国防实力,大大提高了我国的国际地位。科学家:结合所学知识可知,邓稼先(“两弹元勋”)是核武器研制的奠基者和开拓者。(4)精神:本题较开放,言之有理即可,从多位英雄与先锋模范的经历中提炼共性精神,如 邱少云、焦裕禄、王进喜、袁隆平、屠呦呦、邓稼先这些英雄人物身上体现出的无私奉献全心全意为人民服务、顽强拼搏、乐于助人、艰苦创业、淡泊名利、执着追求、科学创新刻苦钻研、勇于实践、勇于攀登等精神值得我们学习,言之有理即可。【点评】本题主要考查抗美援朝、新中国科技和国防的发展,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,学生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识进行作答。3.【答案】(1)史实依据:推动确立并践行独立自主的和平外交政策;提出和平共处五项原则;参加日内瓦会议;参加万隆会议,提出“求同存异”方针;推动中美关系正常化;促进中日建交。(2)看法:冷战形势下美国受到苏联的挑战;中国国际地位提高;西欧、日本经济实力的不断发展;亚非拉国家力量的增强。【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;中美建交;美国的冷战政策;战后的欧洲的联合【解析】【分析】(1)本题考查周恩来的外交贡献与成就。根据材料“周恩来长期主管中国外交工作,集外交决策者、指挥者、实行者于一体”可知,周恩来全面主持新中国外交事务,外交实践丰富且影响深远,结合所学可知,周恩来主张推行独立自主和平外交政策,提出和平共处五项原则,出席日内瓦会议、万隆会议并提出“求同存异”方针,推动中美关系正常化、促进中日建交,诸多外交成果彰显其重大国际影响力。(2)本题考查20世纪70年代中美关系改善的国际背景。根据材料“尼克松访华,毛泽东认为是世界改变了他”可知,美国改善对华政策是世界形势发展带来的必然调整,结合所学可知,美苏争霸中美国陷入劣势、中国国际地位提升、西欧与日本崛起、亚非拉新兴力量壮大,多重国际因素促使尼克松调整外交战略。故答案为:(1)史实依据:推动确立并践行独立自主的和平外交政策;提出和平共处五项原则;参加日内瓦会议;参加万隆会议,提出“求同存异”方针;推动中美关系正常化;促进中日建交。(2)看法:冷战形势下美国受到苏联的挑战;中国国际地位提高;西欧、日本经济实力的不断发展;亚非拉国家力量的增强。【点评】本题考查新中国外交成就与七十年代国际格局演变相关知识,难度较大。第一问结合材料中周恩来的外交职责与地位,结合所学梳理其代表性外交史实作为依据,第二问紧扣“世界改变尼克松”的核心角度,从美苏关系、中国发展、多极化趋势等国际层面归纳原因,结合材料和所学史实规范作答。4.【答案】(1)张之洞是洋务运动的代表人物,以“求富”为口号开办了一批近代民用企业,客观上促进了民族资本主义的产生。张謇创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”的道路。(2)图一:新中国成立初期,我国主要重工业迅速发展,这得益于“一五计划”的实施。图二:1978-2000年,我国主要工业产品产量跃居世界第一,这是由于改革开放的实行。(3)中国近现代工业发展经历了从艰难起步到快速发展的历程;中国工业发展始终与国家命运紧密相连。【知识点】洋务运动;中国近代民族资本主义的发展;第一个五年计划;改革开放的意义【解析】【分析】(1)本题考查近代民族工业的起步。根据材料“讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇”结合所学可知,张之洞是洋务运动的重要代表人物,以“自强”“求富”为口号创办汉阳铁厂等近代工业,推动了中国重工业的起步;张謇是近代著名实业家,创办大生纱厂等企业,践行“实业救国”理念,带动了民族轻工业的发展,两人分别在近代重工业和轻工业领域作出了开创性贡献。(2)本题考查新中国工业的发展。根据材料图一可知,1957年比1952年的钢、煤、发电量大幅增长。结合所学可知,图一反映了“一五计划”实施后,新中国成立初期重工业得到快速发展;根据材料图二可知,1978-2000年粗钢、煤、水泥产量世界排名大幅提升。结合所学可知,图二反映了改革开放后,中国工业生产能力大幅提升,主要工业产品产量跃居世界前列。(3)本题考查对中国近现代工业发展的整体认识。根据材料“洋务运动、实业救国、一五计划、改革开放、十八大以来的高端成果” 可知,中国近现代工业发展经历了从艰难起步到稳步发展,再到转型升级的过程,工业发展始终与国家独立、政策推动、时代变革紧密相关,体现了从“中国制造”到“中国创造”的跨越。故答案为:(1)张之洞是洋务运动的代表人物,以“求富”为口号开办了一批近代民用企业,客观上促进了民族资本主义的产生。张謇创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”的道路。(2)图一:新中国成立初期,我国主要重工业迅速发展,这得益于“一五计划”的实施。图二:1978-2000年,我国主要工业产品产量跃居世界第一,这是由于改革开放的实行。(3)中国近现代工业发展经历了从艰难起步到快速发展的历程;中国工业发展始终与国家命运紧密相连。【点评】本题考查中国近现代工业的发展历程,难度较大。逐则分析材料,结合洋务运动、一五计划、改革开放、新时代工业发展等所学知识,概括各阶段工业发展的特点与原因,最后综合材料得出整体性认识。5.【答案】(1)史料一:洋务运动;史料二:辛亥革命(中华民国成立);史料三:第一个五年计划(一五计划)。(2)工业化建设既有成就也存在弊端和盲动;形成了具有中国特色的工业化道路;成功建立起相对完备的现代工业体系,实现了经济的独立发展;国家主导和宏观规划引领工业体系发展,重视引进国外先进技术和项目;工业化发展具有连续性和阶段性,不断推出新的发展战略和规划。(3)工业化是国家发展的重要目标,需要结合本国国情制定合适的发展道路;国家的重视和宏观规划对工业化发展至关重要;要坚持自主发展与对外开放相结合,合理引进国外先进技术和经验;工业化发展是一个循序渐进的过程,要不断总结经验,及时调整发展策略。【知识点】洋务运动;辛亥革命的历史意义;第一个五年计划【解析】【分析】(1)本题考查中国近现代不同阶段工业化相关史实。根据材料一史料一“清帝国通过引进、学习和自主发展…… 为中国近代工业化打下了根基”可知,该事件为洋务运动。洋务运动是中国近代化的开端,引进西方先进技术,创办近代军事、民用企业,客观上促进了中国民族资本主义产生,为近代工业化奠定基础。根据史料二“1912年一年内创立的各种实业团体就有40多个…… 以建设工业社会、振兴实业为旨归” 可知,辛亥革命、中华民国成立密切相关。辛亥革命后,民国政府颁布奖励实业法令,实业救国思潮兴起,民族工业出现短暂春天。根据史料三“1955年,苏联援建…… 到1957年底,全省工农业生产总值…… 增加” 可知,对应举措是第一个五年计划。一五计划集中力量发展重工业,开始改变我国工业落后面貌,初步奠定社会主义工业化基础。(2)本题考查新中国工业化建设的特点。根据材料二“虽然存在着类似于苏联式的弊端,也出现过因为经验不足的盲动,但已经体现出……‘中国特色’”可知,工业化建设利弊并存,存在弊端与失误;探索出独具中国特色的工业化道路;根据材料二“初步建立起了一个相对完备的现代工业体系”可知,成功建立起相对完备的现代工业体系,实现了经济的独立发展;根据材料二“都与国家的直接投资、重大投资密切相关”可知,国家主导和宏观规划引领工业体系发展,重视引进国外先进技术和项目;根据材料二“依靠宏观规划、长期规划…… 引领工业体系发展…… 引进国外技术” 可知,工业化发展具有连续性和阶段性,不断推出新的发展战略和规划。(3)本题考查中国工业化历程的历史启示。根据材料近代洋务探索、民国实业发展、新中国计划建设与长期战略规划等内容可知,工业化是国家发展的重要目标,需要结合本国国情制定合适的发展道路;国家的重视和宏观规划对工业化发展至关重要;要坚持自主发展与对外开放相结合,合理引进国外先进技术和经验;工业化发展是一个循序渐进的过程,要不断总结经验,及时调整发展策略。(言之有理即可)故答案为:(1)史料一:洋务运动;史料二:辛亥革命(中华民国成立);史料三:第一个五年计划(一五计划)。(2)工业化建设利弊并存,存在弊端与失误;探索出独具中国特色的工业化道路;初步建成完整独立的现代工业体系;以国家宏观规划、政策引领为主;注重引进国外先进技术与项目;发展规划具有阶段性、连续性,不断更新发展战略。(3)工业化是国家富强的关键,发展道路要贴合本国国情;国家调控与政策规划助力工业化发展;坚持自主创新,合理借鉴外来先进技术经验;发展中要及时反思纠错,循序渐进推进工业建设。【点评】本题围绕中国近代到现代工业化发展历程展开考查,综合性较强,难度较大。结合每则材料时间与关键表述,匹配对应历史事件,逐层提取材料信息概括特点,再结合不同时期工业化的经验与教训,总结得出规律性启示。6.【答案】(1)原因:①民族危机加深,救亡图存成为时代主题;②新文化运动推动思想解放;③十月革命送来马克思主义;④五四运动促进马克思主义与工人运动结合;⑤中国共产党成立后领导革命实践。运动:南昌起义、秋收起义、红军长征、抗日战争、解放战争等。(2)联系:新中国成立为土地改革提供了政治前提,土地改革巩固了新生政权,解放了农村生产力。国际背景:美国干涉朝鲜内战,威胁中国安全,中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国。(3)我选择的观点:A.坚持中国共产党领导是中国走向繁荣富强的根本保证。;选择的展品和另一件史事:邓小平为深圳经济特区题词;中共十一届三中全会召开。;阐述或说明:1978年中共十一届三中全会召开,作出改革开放的伟大决策,开启了社会主义现代化建设新时期。在党的领导下,1980年设立深圳经济特区,深圳迅速崛起,成为改革开放的窗口。实践证明,只有坚持党的领导,才能把握正确方向,推动国家繁荣富强。(4)意义:①坚定理想信念,增强爱国主义情怀;②传承艰苦奋斗精神,勇担时代使命;③凝聚民族力量,推动中华民族伟大复兴。主题:传承红色基因,赓续精神血脉——中国共产党人的奋斗历程与时代担当。【知识点】抗美援朝;土地改革;经济特区;中国共产党的诞生;“中国梦”【解析】 【分析】(1)本题考查红色基因的孕育背景与新民主主义革命时期的革命运动。依据材料一“近代以来,民族危机日益深重,救亡图存成为时代主题。新文化运动掀起思想解放浪潮,十月革命为中国送来了马克思主义,为红色思想传播提供了理论滋养。五四运动推动无产阶级登上历史舞台,促进了马克思主义同中国工人运动相结合,红色革命思潮广泛传播。随着中国共产党的革命实践不断推进,红色基因逐步孕育、发展并深入人心,唤醒了国人的革命意志与家国情怀”可知,推动红色基因孕育与传播的主要原因是①民族危机加深,救亡图存成为时代主题;②新文化运动推动思想解放;③十月革命送来马克思主义;五四运动促进马克思主义与工人运动结合;中国共产党成立后领导革命实践。中国共产党在新民主主义革命时期,践行红色使命的革命运动包括南昌起义、秋收起义、红军长征、抗日战争、解放战争等。(2)本题考查新中国成立、土地改革与抗美援朝的关联及背景。依据材料二,结合所学知识可知,新中国成立为土地改革提供了政治前提,土地改革巩固了新生政权,解放了农村生产力。展品《抗美援朝中邱少云获授的国旗勋章》所反映的史事出现的国际背景是美国干涉朝鲜内战,威胁中国安全,中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国。(3)本题考查对中国共产党领导、改革与社会进步的理解。选择观点A.坚持中国共产党领导是中国走向繁荣富强的根本保证,选择展品邓小平为深圳经济特区题词,结合中共十一届三中全会召开,阐述或说明如下:1978年中共十一届三中全会召开,作出改革开放的伟大决策,开启了社会主义现代化建设新时期。在党的领导下,1980年设立深圳经济特区,深圳迅速崛起,成为改革开放的窗口。实践证明,只有坚持党的领导,才能把握正确方向,推动国家繁荣富强。(4)本题考查新时代青年传承红色基因的意义与探究活动主题。依据材料三“在新时代新征程上,必须弘扬中国共产党人精神谱系,为实现强国建设、民族复兴伟业筑牢精神根基、汇聚强大精神力量。红色基因蕴含着坚定信念、艰苦奋斗、无私奉献、为国为民的精神品格,是激励青年奋发向上的价值坐标”并结合所学知识可知,新时代青年传承红色基因的意义是①坚定理想信念,增强爱国主义情怀;②传承艰苦奋斗精神,勇担时代使命;③凝聚民族力量,推动中华民族伟大复兴。综合上述材料,可以为本次探究活动拟定主题名称为传承红色基因,赓续精神血脉——中国共产党人的奋斗历程与时代担当。故答案为:(1)原因:①民族危机加深,救亡图存成为时代主题;②新文化运动推动思想解放;③十月革命送来马克思主义;④五四运动促进马克思主义与工人运动结合;⑤中国共产党成立后领导革命实践。运动:南昌起义、秋收起义、红军长征、抗日战争、解放战争等。(2)联系:新中国成立为土地改革提供了政治前提,土地改革巩固了新生政权,解放了农村生产力。国际背景:美国干涉朝鲜内战,威胁中国安全,中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国。(3)第1空、我选择的观点:A.坚持中国共产党领导是中国走向繁荣富强的根本保证。第2空、选择的展品和另一件史事:邓小平为深圳经济特区题词;中共十一届三中全会召开。第3空、阐述或说明:1978年中共十一届三中全会召开,作出改革开放的伟大决策,开启了社会主义现代化建设新时期。在党的领导下,1980年设立深圳经济特区,深圳迅速崛起,成为改革开放的窗口。实践证明,只有坚持党的领导,才能把握正确方向,推动国家繁荣富强。(4)意义:①坚定理想信念,增强爱国主义情怀;②传承艰苦奋斗精神,勇担时代使命;③凝聚民族力量,推动中华民族伟大复兴。主题:传承红色基因,赓续精神血脉——中国共产党人的奋斗历程与时代担当。【点评】本题围绕红色基因的溯源、发展与传承展开,涵盖新民主主义革命、新中国建设与新时代发展,综合性较强,难度较大。紧扣材料关键语句,提取核心信息,对接教材八上、八下相关历史知识点,结合原答案规范作答;第(3)题注意史论结合,贴合观点与展品,逻辑清晰;第(4)题主题拟定贴合材料核心,语言凝练,同时兼顾红色基因传承的时代意义,树立青年的责任与担当意识。7.【答案】(1)中法建交,使中国实现了与西方大国关系的重大突破;沉重地打击了美国顽固坚持的遏制、孤立中国的政策;大大提高了中国的国际地位。(2)过程:中法关系从紧张到走向正常化并向前推进。因素:中国综合国力的增强,国际地位的提高;两国利益的需要。(3)需要双方共同努力,弘扬中法建交精神;中国继续奉行独立自主的和平外交政策;坚持和平共处五项原则作为处理中法之间的准则;坚持“求同存异”的方针,摒弃冷战思维等。【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针;中国恢复在联合国的合法席位;中美建交;全方位外交【解析】【分析】(1)意义:根据材料一“中法建交使中国实现了与西方大国关系的重大突破,沉重地打击了美国顽固坚持的遏制、孤立中国的政策,大大提高了中国的国际地位”可知,中法建交是中国首次与西方主要大国建立正式外交关系,打破了西方对新中国的外交封锁,使中国实现了与西方大国关系的重大突破;中法建交削弱了美国孤立中国的企图,动摇了西方阵营对华封锁的联盟,沉重地打击了美国顽固坚持的遏制、孤立中国的政策;作为联合国安理会常任理事国的法国承认新中国,增强了中国的国际影响力,大大提高了中国的国际地位。(2)过程:根据材料二“法国对中国制裁,两国关系一度异常紧张”“中国要求法国政府在一个月内关闭其在广州的领事馆”“法国总统萨科齐到北京参加奥运会,两国关系走向正常轨道并逐步向前推进”可知,中法关系从紧张到走向正常化并向前推进。因素:结合所学可知,影响中法关系的因素主要是中国综合国力的增强,国际地位的提高;冷战背景下,法国奉行独立外交,减少对美依赖;中国需要打破西方孤立,影响中法关系的因素主要是两国利益的需要。(3)举措:根据材料三“中法关系具有珍贵历史、独特价值和重要使命,双方要传好历史的接力棒,弘扬中法建交精神并为其赋予新的时代内涵,开启中法关系下一个60年的新征程”和结合所学可知,巩固中法关系需要双方共同努力,弘扬中法建交精神;中国继续奉行独立自主的和平外交政策;坚持和平共处五项原则作为处理中法之间的准则;坚持“求同存异”的方针,摒弃冷战思维等。故答案为:(1)意义:中法建交,使中国实现了与西方大国关系的重大突破;沉重地打击了美国顽固坚持的遏制、孤立中国的政策;大大提高了中国的国际地位。(2)过程:中法关系从紧张到走向正常化并向前推进。因素:中国综合国力的增强,国际地位的提高;两国利益的需要。(3)巩固和发展:需要双方共同努力,弘扬中法建交精神;中国继续奉行独立自主的和平外交政策;坚持和平共处五项原则作为处理中法之间的准则;坚持“求同存异”的方针,摒弃冷战思维等。【点评】本题以三则材料为依托,考查中法建交的历史意义、中法关系的变化过程及影响中法关系的因素、如何巩固和发展中法关系,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句进行分析,把它和课本所学结合回答。8.【答案】(1)历史信息:1978年以来,我国农业总产值持续增长,农村居民人均可支配收入大幅提升。解读:1978年我国开始实行改革开放,在农村推行家庭联产承包责任制,打破了“大锅饭”的体制束缚,调动了农民的生产积极性,促进了农村经济的快速发展,农业生产效率提高,农业总产值不断增加,农民的收入也随之大幅提高,农村面貌发生了巨大变化。(2)①中共十五大;②习近平新时代中国特色社会主义思想;翦伯赞。(3)中国特色社会主义道路是立足中国国情的道路,是实现中华民族伟大复兴的正确道路;中国特色社会主义道路在实践中不断发展完善,坚持改革开放、坚持理论创新是这条道路的重要特征;走中国特色社会主义道路必须坚持中国共产党的领导,始终以人民为中心。(答出一点即可)【知识点】家庭联产承包责任制;中共十五大;中共十九大;改革开放的意义【解析】【分析】(1)历史信息:根据材料一和结合所学可知,1978年至2017年,农业总产值由1397亿元增长到109331.7亿元,农村居民人均可支配收入由133.6元增长到13432.4元,说明1978年到2017年,中国农业总产值、农村居民人均可支配收入都呈现出持续大幅增长的趋势,农村经济发展成果显著,农民生活水平大幅提升。解读说明:结合所学可知,1978年安徽凤阳县小岗村实行分田包产到户,自负盈亏。1983年,家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行,家庭联产承包责任制打破了原有的集体劳动、平均分配的模式,农民获得生产经营自主权,极大调动了生产积极性,解放了农村生产力。(2)①:根据材料二“邓小平理论确立立为中国共产的指导思想”和结合所学可知,1997年9月,中共十五大召开,把邓小平理论确立为党的指导思想并写入了党章,①中共十五大。②:根据材料二“中共十九大”和结合所学可知,2017年中共十九大,将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想并写入党章,②习近平新时代中国特色社会主义思想。奠基人:根据所学可知,翦伯赞是中国马克思主义史学的重要代表人物,撰写了《中国史纲要》等重要史学著作。(3)认识:综合上述材料和结合所学可知,中国特色社会主义道路以马克思主义为指导,结合中国实际,形成了中国特色社会主义理论体系,改革开放以来,中国经济快速发展,人民生活水平显著提高,国际地位不断提升。这说明:中国特色社会主义道路是立足中国国情的道路,以中国特色社会主义理论体系为指导思想,是实现国家富强、人民幸福的正确道路。故答案为:(1)历史信息:1978年到2017年,中国农业总产值、农村居民人均可支配收入都呈现出持续大幅增长的趋势,农村经济发展成果显著,农民生活水平大幅提升。解读说明:农村推行家庭联产承包责任制,农民获得生产经营自主权,极大调动了生产积极性,解放了农村生产力。(2)①:中共十五大;②:习近平新时代中国特色社会主义思想。奠基人:翦伯赞。(3)认识:中国特色社会主义道路是立足中国国情的道路,以中国特色社会主义理论体系为指导思想,是实现国家富强、人民幸福的正确道路。【点评】本题以二则材料为依托,考查中国特色社会主义理论体系、家庭联产承包责任制,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句进行分析,把它和课本所学结合回答。9.【答案】(1)共同现象:粮食产量不断提高。【示例】图一:土地改革。(2)【示例】观点:适时调整经济政策有利于国家发展。事例:1921 年苏俄新经济政策、1933 年美国罗斯福新政。阐述:1921 年,苏俄实行新经济政策,以粮食税代替余粮收集制,允许自由贸易,促进了经济恢复,巩固了工农联盟。1933 年,美国罗斯福新政采用国家干预经济的手段,整顿金融、调整工业、兴办公共工程,使美国渡过了经济危机。两者都根据国情调整经济政策,推动了国家发展。【知识点】土地改革;家庭联产承包责任制;苏维埃政府的新经济政策;罗斯福新政;比较新经济政策和罗斯福新政的异同【解析】【分析】(1) 根据材料一两图"1949-1952年"和"1978-1984年"粮食产量变化数据可知,两图反映的共同现象是粮食产量不断提高。图一(1949-1952年)粮食产量提高与土地改革政策密切相关,1950年新中国颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除封建地主阶级土地所有制,实行农民土地所有制,农民获得土地,生产积极性大大提高,促进了农业生产恢复和发展。图二(1978-1984年)粮食产量提高与家庭联产承包责任制密切相关,十一届三中全会后,农村实行包产到户、包干到户,农民获得生产经营自主权,极大调动了生产积极性,推动了农业生产发展。(2) 根据材料二表格中"1921年苏俄新经济政策""1933年美国罗斯福新政""1950年新中国土地改革""1953年三大改造""20世纪70年代末中国农村改革"等事例,可拟定观点"适时调整经济政策有利于国家发展"。选择1921年苏俄新经济政策和1933年美国罗斯福新政进行阐述:1921年,面对战时共产主义政策引发的危机,列宁领导苏俄实行新经济政策,以粮食税代替余粮收集制,允许私人经营中小企业,恢复商品货币关系,促进了国民经济恢复,巩固了工农联盟,为后来社会主义建设奠定基础。1933年,面对经济大危机,美国罗斯福政府实行新政,采用国家干预经济的手段,整顿金融体系、调整工业生产、兴办公共工程、建立社会保障制度,使美国经济逐步复苏,缓和了社会矛盾,维护了资本主义制度。两者都根据本国国情适时调整经济政策,顺应了时代发展要求,推动了国家发展。综上所述,经济政策的调整必须立足国情、实事求是,才能促进国家发展和社会进步。【点评】本题主要考查中外经济政策调整的相关知识点,考查学生阅读材料、提取信息及史论结合阐述问题的能力。难易程度:困难;学科素养:唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀;命题特征:情境型、探究性、开放性、综合型。10.【答案】(1)背景:民族危机的加深,促使国人民族意识的觉醒;西方体育文化的传入;政府重视并进行体育课程的改革和体育教育的推广;洋务运动、戊戌变法的开展,创办新式学堂,推动思想的进步和新式教育的发展;民族资本主义经济的发展,资产阶级力量逐步壮大。(2)①特点:体育教育以党的教育方针为指导开展训练;体育教育与军事训练相结合;体育教育能分层、分阶段进行锻炼;体育教育的运动项目形式多样;注重高素质体育人才的培育。②历史意义:能增强中国军民的体质;有助于提高中国军队的战斗力(为抗战胜利提供重要条件。)(3)【示例1】时段:20世纪50年代。①发展状况:中国主要与社会主义国家开展体育外交;中国体育事业受到西方资本主义国家的遏制。②原因:新中国奉行独立自主的和平外交政策,使中国与苏联建立良好的外交关系;在冷战形势之下,以美国为首的西方国家对新中国采取敌视和孤立政策,使中国的发展受到一定的影响。【示例2】时段:20世纪70年代。①发展状况:中国与更多国家开展体育交流;中国成功重返国际奥委会。②原因:冷战时期美苏争霸加剧;美国调整对华政策,中美关系逐渐走向正常化,推动了中国与更多的国家建立友好的外交关系;中国重返联合国,大大提升了中国的国际地位。【示例3】时段:20世纪80年代至今。2 发展状况:世界竞技体育发展,中国成为体育强国;积极参与或举办大型国际赛事。②原因:中国实行改革开放,综合国力不断增强;中国积极开展多边外交,使中国的国际影响力扩大;冷战结束后,世界多极化趋势继续发展,和平与发展成为时代主题,促使各国之间加强合作与交流。【知识点】中共十一届三中全会;中国近代教育、新闻出版业的发展;和平共处五项原则;中美建交【解析】【分析】(1)本题考查晚期至民国的体育教育。背景:根据材料一“晚清以来,随着西风东渐,近代西方体育开始逐步传入我国”概括得出西方体育文化的传入;根据材料一“清政府在全国各级学堂推行以日式兵操为主的体育课程,标志着体育在中国近代普通中小学正式产生”概括得出政府重视并进行体育课程的改革和体育教育的推广;根据材料一“在我国的教会学校、洋务学堂以及资产阶级兴办的新式学堂中,西方近代体操课程开始出现”概括得出洋务运动、戊戌变法的开展,创办新式学堂,推动思想的进步和新式教育的发展;结合时间信息及所学知识可得出民族危机的加深,促使国人民族意识的觉醒;民族资本主义经济的发展,资产阶级力量逐步壮大。(2)本题考查抗日根据地体育教育。特点:根据材料二“实行以抗日救国为目标的新制度、新课程,实行全国学生的武装训练”概括得出以抗日救国为目标;根据材料二“实行全国学生的武装训练”“以组织和推动群众体育运动,增强军民体质”概括得出体育教育与军事训练相结合;根据材料二“在陕甘宁边区的小学,体育是必修课,低年级以走、跑等活动性游戏为主;高年级除了赛跑、爬山、跳高、跳远等项目外,还有军事常识学习与操练”概括得出体育教育能分层、分阶段进行锻炼;体育教育的运动项目形式多样;根据材料二“延安大学成立了体育系,培养了一批体育人才”概括得出注重高素质体育人才的培育。历史意义:结合根据地开展体育教育的内容及所学知识,从增强中国军民的体质;有助于提高中国军队的战斗力(为抗战胜利提供重要条件)等角度分析作答。(3)本题考查新中国成立后的体育教育。属于开放性试题,任选一个时段作答,发展状况和原因说明史实正确即可。如时段:20世纪50年代。发展状况:根据材料三“1950年,苏联男子篮球队访华,这是新中国第一次接受外国体育代表团的访问。1952年,由于西方国家阻挠,中国代表团的第一次奥运之行在奥运会临结束才赶到。1954年,国际体育组织中有人蓄谋制造'两个中国'。于是,1958年中国宣布退出国际奥委会。”可知,中国主要与社会主义国家开展体育外交;中国体育事业受到西方资本主义国家的遏制。原因:结合所学知识可知,新中国奉行独立自主的和平外交政策,使中国与苏联建立良好的外交关系;在冷战形势之下,以美国为首的西方国家对新中国采取敌视和孤立政策,使中国的发展受到一定的影响。时段:20世纪70年代。发展状况:根据材料三“1971年,中国乒乓球队参加了在日本举行的世界乒乓球锦标赛;美国乒乓球队访华;中国乒乓球队相继访问阿联酋、古巴、智利及加拿大。1979年,国际奥委会恢复了中华人民共和国在国际奥委会的合法席位。”可知,中国与更多国家开展体育交流;中国成功重返国际奥委会。原因:结合所学知识可知,冷战时期美苏争霸加剧;美国调整对华政策,中美关系逐渐走向正常化,推动了中国与更多的国家建立友好的外交关系;中国重返联合国,大大提升了中国的国际地位。时段:20世纪80年代至今。发展状况:根据材料三“1984年,在美国洛杉矶举行的第二十三届夏季奥运会上,我国运动健儿实现中国奥运金牌‘零的突破’。1990年,北京举办第十一届亚洲运动会。2008年,北京举办第二十九届夏季奥林匹克运动会。2022年,北京举办第二十四届冬季奥林匹克运动会。”概括得出世界竞技体育发展,中国成为体育强国;积极参与或举办大型国际赛事。原因:结合所学知识,从中国实行改革开放,综合国力不断增强;中国积极开展多边外交,使中国的国际影响力扩大;冷战结束后,世界多极化趋势继续发展,和平与发展成为时代主题,促使各国之间加强合作与交流等角度分析作答。故答案为:(1)背景:民族危机的加深,促使国人民族意识的觉醒;西方体育文化的传入;政府重视并进行体育课程的改革和体育教育的推广;洋务运动、戊戌变法的开展,创办新式学堂,推动思想的进步和新式教育的发展;民族资本主义经济的发展,资产阶级力量逐步壮大。(2)①特点:体育教育以党的教育方针为指导开展训练;体育教育与军事训练相结合;体育教育能分层、分阶段进行锻炼;体育教育的运动项目形式多样;注重高素质体育人才的培育。②历史意义:能增强中国军民的体质;有助于提高中国军队的战斗力(为抗战胜利提供重要条件。)(3)【示例1】时段:20世纪50年代。①发展状况:中国主要与社会主义国家开展体育外交;中国体育事业受到西方资本主义国家的遏制。②原因:新中国奉行独立自主的和平外交政策,使中国与苏联建立良好的外交关系;在冷战形势之下,以美国为首的西方国家对新中国采取敌视和孤立政策,使中国的发展受到一定的影响。【示例2】时段:20世纪70年代。①发展状况:中国与更多国家开展体育交流;中国成功重返国际奥委会。②原因:冷战时期美苏争霸加剧;美国调整对华政策,中美关系逐渐走向正常化,推动了中国与更多的国家建立友好的外交关系;中国重返联合国,大大提升了中国的国际地位。【示例3】时段:20世纪80年代至今。①发展状况:世界竞技体育发展,中国成为体育强国;积极参与或举办大型国际赛事。②原因:中国实行改革开放,综合国力不断增强;中国积极开展多边外交,使中国的国际影响力扩大;冷战结束后,世界多极化趋势继续发展,和平与发展成为时代主题,促使各国之间加强合作与交流。【点评】本题考查晚期至民国、抗日根据地、新中国成立后的体育教育。难度较大,熟练掌握基础知识,能够将材料和所学知识相结合,利用所学知识分析、归纳材料,灵活运用所学知识作答即可。1 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