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九年级历史试题
注意事项：
1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分。试题卷包括选择题和非选择题两部分，共6页。本试
卷满分为50分，考试时间60分钟。
2.本场考试形式为闭卷考试。答题前，请务必将自己的姓名、班级、学校用书写黑色字迹的0.5
毫米签字笔填写在答题卡的指定位置。
3.作答选择题，必须把答案的字母代号填涂在答题卡的相应位置上。作答非选择题，必须用书
写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
第I卷（选择题共24分)
一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。每小题的四个选项中，只有一项最符合
题目要求。
1.有学者发现，3600多年前的殷墟甲骨文中的某些字形，与距今8000多年的舞阳贾湖遗址中发现
的部分龟甲刻符高度相似，二者记载的内容也多与占卜有关。这一发现有助于印证
A.中华文明发展具有延续性
B.殷墟是商代晚期都城遗址
C.甲骨文体系完整已经成熟
D.贾湖地区的贫富分化严重
2.战国时期，诸侯往往依据才能选任官员，“布衣卿相”“养士”成为独特的社会风景。这些现象反
映了当时
A.诸侯争霸引发社会动荡不安
B.百家争鸣提升士人道德修养
C.社会转型带来思想文化活跃
D.制度变革导致社会风气变化
3.下图呈现了公元3一5世纪鲜卑族拓跋部由森林到草原、由草原进人中原的迁徙过程。在迁徙过
程中，他们
嘎仙洞石刻：
启辟之初，佑我皇祖」
a嘎仙洞
于彼土田，历载亿年
来南迁，应受多福。光宅
中原，帷祖雅父
山
(258年)
黄河
鲜卑贵族元怀墓志：
东
河)水
洛阳。
姓元
讳怀…河南
494年资阳来轩里人高祖
海
孝文皇帝之第四子
A.修筑了贯通全国的道路
B.促成了三国鼎立的局面
C.转变了生产生活的方式
D.结束了南北政权的对峙
九年级历史试卷共6页第1页
4.由下表节选的唐诗诗句可知
作者
篇名
诗句
王建
《凉州行》
蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍
李绅
《悯农二首》
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
戴叔伦
《屯田词》
春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦
许浑
《村舍》
燕雁下秋塘，田家自此忙
A.唐代诗歌与市民文化高度融合
B.劳动是诗歌创作的重要源泉
C.农业生产成为唐诗的唯一题材
D.水稻产量跃居粮食作物首位
i.宋代成都“万井云错，百货川委”，成都平原及周边地区所产粮食、纸张等商品都集散于此。成都
不但同夔峡诸地贸易，而且有力地支援了汴京及西北市场。这反映了
A.交子使用促进商业繁荣
B.海外贸易推动西南地区开发
C.商品流通加强区域联系
D.中央财政主要仰赖成都地区
5.乾隆时期，饮定绘制了包含高山族、赫哲族等在内的各民族形象的《职贡图》，并配有相应的满
文、汉文介绍。这份《职贡图》印证了
A.君主专制的强化
B.统一多民族国家的发展
C.人地矛盾的突出
D.地方行政体制渐趋规范
7.下表中的信息反映了近代中国
名称
《南京条约》
《马关条约》
《辛丑条约》
相关
英商进出口货物应纳税
清政府割辽东半岛、台湾
清政府保证严禁人民参加
全岛及所有附属各岛屿、
内容
款，必须经过双方协议
各种形式的反帝活动
澎湖列岛给日本
A.师夷长技思想萌发
B.自然经济彻底瓦解
C.变法思潮方兴未艾
D.民族危机不断加深
8.“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二
件未竟之功。”这里的“先生”应该是
A.林则徐
B.曾国藩
C.康有为
D.孙中山
9.下图为中国近代部分火柴品牌商标。其中折射出的社会思潮是
張次明
A WHA MATCHES HO
A.实业救国
B.教育兴国
C.文化救国
D.科技兴国
10.1919年8月，一位记者报道，“学生们已长期组织起来，计划去教育全国的民众和穷人的孩子。
单单在上海，就开办了16所免费学校，使没有能力交学费的孩子可以读书。同样的行动正在全
国各地广泛进行。”据此可知
A.义和团运动打击了帝国主义
B.五四运动推动了社会进步
C.义务教育普及提高国民素质
D.护国战争维护了民主制度
h年级历中试养共6页第2页一

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