统编版高中语文选择性必修上册 9 复活(节选)教案

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统编版高中语文选择性必修上册 9 复活(节选)教案

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《复活》教学设计
【教学目标】
1. 了解作者及原著,梳理课文情节,把握聂赫留朵夫和玛丝洛娃的人物形象。
2. 品味语言,鉴赏小说通过语言、神态及细腻的心理描写刻画人物形象的手法。
3. 探究小说题目“复活”的含义,理解作者在作品中寄寓的真挚情感和深刻思想。 【教学过程】
一、知人论世
1.列夫 ·托尔斯泰(1828—1910),19 世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。代表作有《战争与和平》《安娜 ·卡列尼娜》《复活》等。
八年级课文《列夫托尔斯泰》。
说说你印象中的列夫托尔斯泰?
高尔基曾说:“不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯!”
罗曼 · 罗兰 梳理出世界 3 位文化巨匠,给有志青年做伴:贝多芬-?音乐艺术;米开朗基罗- 视觉艺术;托尔斯泰 -?文学艺术。
为什么是托尔斯泰,而不是莎士比亚、歌德或者雨果呢?
因为在罗曼 ·罗兰看来,托尔斯泰不仅是文豪,而且是自我救赎的英雄。
托尔斯泰成长历程:
① 出身贵族,家族是俄罗斯最重要家族之一,祖先曾伴随沙皇左右。
② 青年时代和其他贵族一样,过着纸醉金迷的生活,流连社交场,吃喝嫖赌。
③ 成年旅居欧洲,了解到西方人文主义和平等的思想,走出上层贵族圈,深度思考俄罗斯未来的出路。
④ 放弃贵族生活,放弃财富和地位,选择与农民为伍,在自家 380 公顷巨型庄园搞土地改革,把土地还给农奴掌管。兴办学校,教穷苦孩子识字、数学和信仰宗教。
⑤ 晚年决定放弃家产,甚至著作版权,遭到家庭和社会不理解,为了坚持自己的信念, 82 岁高龄,离家出走,最后,死在一个乡间火车站。
从贵族的奢华生活到对农民的苦难的深切同情,再到对整个社会的深刻反思。托尔斯泰的一生,是对人性的拷问,对社会的反思,也是对生命的深刻感悟。托尔斯泰完成从“物质 ”贵族到“精神 ”贵族的蜕变。
2.写作背景
19 世纪 70 年代末到 80 年代初,俄国的资本主义迅猛发展,农村遭到巨大的破坏,广大劳动人民的生活日趋赤贫。连年饥馑给人民带来更为深重的灾难。托尔斯泰晚年世界观发生了根本转变,艺术批判力量达到了高峰。托尔斯泰关心人民困苦,以广大农民的眼光观察俄国现实生活,代表农民阶级发表意见。这在长篇小说《复活》中表现得最鲜明、也最为突出。
【《复活》是列夫·托尔斯泰晚年的代表作,当时(19 世纪末期),俄国的农奴制和俄土战争,使俄国农民生活在水深火热之中。在这样的历史背景下, 列夫·托尔斯泰看到了社会问题的本质所在,对农民产生了深深的同情,世界观发生激变,抛弃了贵族地主阶层的传统观点,站在广大农民的立场,观察俄国的社会现实,代表农民阶级发表意见。他以清醒的现实主义态度抨击社会现实,揭露俄国社会制度的本质。列夫 ·托尔斯泰在此背景下创作出的《复活》是俄国批判现实主义文学的高峰。】
3. 了解“托尔斯泰主义” ·
托尔斯泰主义是俄国著名文学家列夫·托尔斯泰的重要思想的结晶,一方面,它体现为对现实的无情批判;另一方面,它宣扬了赎罪、拯救灵魂、禁欲主义、“不以暴力抗恶”“道德自我完善”等观点,宣扬一种属于托尔斯泰自己的宗教“博爱”思想, 因此人们称之为“托尔斯泰主义 ”。
二、前情回顾
玛斯洛娃是女农奴的私生女,母亲过世后,她被两个地主老姑娘收养。她的全名是卡秋莎 ·玛丝洛娃。在两人的教养下,玛斯洛娃成了半养女,半侍女,过着小康安逸的生活。
十六岁那年,她遇到了聂赫留朵夫——一个善良、诚实且充满活力的青年。那年夏天,聂赫留朵夫来到两个姑妈家度假,两个懵懂的年轻人,在朝夕相伴中渐渐萌生爱意。那时,天真无邪的聂赫留朵夫,对这份纯洁的爱情十分珍惜,但不久,假期结束,聂赫留朵夫不得不放下这份感情选择离开。
两年后,聂赫留朵夫成为一名军官,出征途中再次来到姑妈家暂住。此时的他混迹于上流社会,早已迷失自我;在他眼里,女人不过是一种享乐工具而已。聂赫留朵夫的到来,让善良纯真的玛斯洛娃误以为是爱情的降临和垂青。复活节的晚上他诱奸了玛斯洛娃,第二天,他塞给玛斯洛娃一百卢布,之后一去便没有了音信。
巴尔扎克说:“不论处境如何,女人的痛苦总比男人多,而且程度上也更深。”
五个月后,玛斯洛娃发现自己怀孕了,她被赶出庄园。走投无路的玛斯洛娃在一个乡下寡妇家生下孩子,但孩子却不幸染上了产褥热,并在送往福利院的途中夭折。
为了维持生计,玛斯洛娃做过警察家的侍女,林务官家的女仆,还到单亲母子家庭里当佣人,可无论她走到哪里都摆脱不了男人的纠缠。后来,穷困潦倒的玛斯洛娃,被妓院老鸨盯上,在金钱的诱惑和报复心理的作祟下,沦落风尘。
命运的无情摧残,使玛斯洛娃丧失灵魂,坠入颓靡的不幸。
在玛斯洛娃沦落风尘的第七个年头,她因一桩人命案被诬告为杀人犯,继而被送上法庭。那天,
法庭上坐满了陪审员,而聂赫留朵夫便是其中一位。聂赫留朵夫做梦也没想到,十年之后他和玛斯洛娃竟然以这种方式相遇。他看着玛斯洛娃丰满而又苍白的脸,情不自禁地想起两人的甜蜜时光。
当聂赫留多夫想起自己曾经对玛斯洛娃犯下的罪孽时,内心满是恐惧和愧疚。也恰恰是这些来自内心深处的微妙变化,使他的灵魂有了第一次的苏醒。聂赫留朵夫心里认定玛斯洛娃是无罪的,可最终由于陪审员的大意和法庭的敷衍,玛斯洛娃竟被判流放。聂赫留朵夫为这样的审判结果感到愤怒,他开始为拯救玛斯洛娃而做准备。
他意识到,玛斯洛娃所受的苦难,都是由他造成的。曾经的种种罪孽萦绕在聂赫留朵夫的脑海里,使他陷入无尽的自责,内心深处却有了一种强烈的意识:我要去帮助玛斯洛娃,以请求她的饶恕。
为了赎罪,聂赫留朵夫跑到监狱看望玛斯洛娃,甚至决定和她结婚来为自己赎罪。
……
为了减轻玛斯洛娃的罪责,聂赫留朵夫四处奔走为她申诉。当历尽艰难的申诉失败时,聂赫留朵夫毅然放弃了贵族身份,跟随玛斯洛娃前往西伯利亚服役。
三、研习文本
学习提示 P72:
列夫 ·托尔斯泰好几部作品的主人公都以“聂赫留朵夫 ”命名。这些“聂赫留朵夫 ”们各有各的故事,性格上却又有一些相似之处--心存善念而又有不少缺点,深陷于生活与心灵的激烈矛盾之中。有评论说,他们其实都是托尔斯泰的一部分自我的化身,而他们的故事也都是作家精神上艰难探索的艺术记录。
结合托尔斯泰的生平经历,以及《复活》的前情提要,阅读课文,思考:
谁复活了?
他(她)怎么死的?
核心任务:探究“复活”的内核?思考聂赫留朵夫和玛丝洛娃是如何复活的?
任务一:品语言神态,探人物风采——人物形象分析
思考 ,:面对曾被自己深深伤害的玛丝洛娃,这位贵族聂赫留朵夫的内心经历了怎样的激烈的震荡?你眼中的聂赫留朵夫是个怎样的贵族?
分析角度:聚焦聂赫留朵夫对玛丝洛娃称呼的变化感知其心理历程的变化。
思考 2 :在狱中再次见到曾经深深伤害过自己的聂赫留朵夫玛丝洛娃的心情经历了怎样的变化过程?你眼中的玛丝洛娃是怎样的女人?
分析角度:玛丝洛娃的表情“笑”
活动一:面对曾被自己深深伤害的玛丝洛娃,这位贵族聂赫留朵夫的内心经历了怎样的激烈的震荡?你眼中的聂赫留朵夫是个怎样的贵族?
分析角度:聚焦聂赫留朵夫对玛丝洛娃称呼的变化感知其心理历程的变化。
【链接知识】心理描写的方式:
1. 直接描写式:①内心独白(包含抒情独白式,一般使用第一人称);②自由联想;③心理分析(即议论性描写,多为作者直接描述;一般使用第三人称)
2. 间接描写:④以动作、语言、神态等暗示心理;⑤以环境暗示、烘托心理;⑥以人物本身的梦境、幻觉写心理(幻觉、梦境展示式)。
心理活动作用①展示人物丰富的内心世界,有助于更好地展现人物性格,或促使人的性格发生变化; ②承上启下,展示情节的变化或反转,贯穿故事情节,推动故事情节发展; ③丰富小说的思想意义,突出作品……的主题。
(一)隔栏初见——从“您”到“你”
“您找我吗?”她问,把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。
“我想见见……… ”聂赫留朵夫不知道该用“您 ”还是“你 ”,但随即决定用“您 ”。他说话的声音并不比平时高。
“我想见见您……我… ”
……
“您说什么,我听不见。”她叫起来,眯细眼睛,眉头皱得更紧了。
“我来是…… ”(当面承认自己的罪恶需要很大的勇气,他在犹豫,在退缩)
“对,我在做我该做的事,我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里,眼泪就夺眶而出,喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏,说不下去,竭力控制住感情,免得哭出声来。
“您好像是……但我不敢认。”玛丝洛娃眼睛不看他,叫道。她那涨红的脸突然变得阴沉了。 “我来是要请求你饶恕。”聂赫留朵夫大声说,但音调平得像背书一样。
他大声说出这句话,感到害臊,往四下里张望了一下。但他立刻想到,要是他觉得羞耻,那倒是好事,因为他是可耻的。于是他高声说下去:
“请你饶恕我,我在你面前是有罪的…… ”他又叫道。 ·
①“您”——他是带着“严肃、庄重的心情”来见玛丝洛娃的,是来请求她饶恕的。
②“你 ”——足见聂赫留朵夫当时内心的诚恳、急切和激动,以至于忘记了之前内心设定好的称谓,下意识地使用了对往日爱人习惯性使用的“你”
③小结:简练的动作、神态、语言描写,恰切的内心独白,把聂赫留朵夫坦诚自己罪行的内心挣扎过程刻画得淋漓尽致。(忐忑激动)
(二)交谈赎罪——从“您”到“喀秋莎 ”。
“您是怎么找到我的?”她不理他的话,径自问。她那双斜睨的眼睛又像在瞧他,又像不在瞧他。
“前天您受审的时候,我在做陪审员。”他说,“您没有认出我来吧?”
'没有,没有认出来。我没有工夫认人。当时我根本没有看。”玛丝洛娃说。
“不是有过一个孩子吗?”聂赫留朵夫问,感到脸红了。
“谢天谢地,他当时就死了。”她气愤地简单回答,转过眼睛不去看他。
“真的吗?是怎么死的?”
“我当时自己病了,差一点儿也死掉。”玛丝洛娃说,没有抬起眼睛来。
“姑妈她们!怎么会放您走的?
“谁还会把一个怀孩子的女佣留在家里呢?她们一发现这事,就把我赶出来了。说这些干什么呀!我什么都不记得全都忘了。那事早完了。”
“不,没有完。我不能丢下不管。哪怕到今天我也要赎我的罪。”
……
①望着她那张变丑的脸,聂赫留朵夫感到一阵惶惑,不知该怎么办。他为自己犯下的罪孽深感不安,为曾经的卑劣行径深感羞耻,他不知道该如何行动,如何赎罪。怜悯、悔恨、内疚、羞耻,多种情感交织在一起。
“这个女人已经丧失生命了”
“这个女人已经无药可救了。”魔鬼说,“你只会把石头吊在自己脖子上,活活淹死,再也不能做什么对别人有益的事了。给她一些钱,把你身边所有的钱全给她,同她分手,从此一刀两断, 岂不更好?”他心里这样想。
不过,他同时又感到,他的心灵里此刻正要完成一种极其重大的变化,他的精神世界这会儿仿佛搁在不稳定的天平上,只要稍稍加一点力气,就会向这边或者那边倾斜。他花了一点力气,向昨天感到存在于心灵里的上帝呼救,果然上帝立刻响应他。他决定此刻把所有的话全向她说出来。
“卡秋莎!我来是要请求你的饶恕,可是你没有回答我,你是不是饶恕我,或者,什么时候能饶恕我。”他说,忽然对玛丝洛娃改称“你”了。
“卡秋莎,你为什么说这样的话?你要明白,我是了解你的,我记得当时你在巴诺伏的样子…… ”
②内心的动摇
聂赫留朵夫是来向玛丝洛娃赎罪的,本以为玛丝洛娃一定会被他的忏悔感动,但他发现玛丝洛娃已经完全变了,“丧失生命了 ”即丧失了作为人的灵魂和精神,眼睛里只有钱。所以聂赫留朵夫动摇了。
魔鬼的我 VS 天使的我
精神的我 VS 兽性的我
“精神的我”战胜了“魔鬼 ”,“他决定此刻把所有的话全向她说出来 ”。
他要坚定的救赎玛丝洛娃。
聂赫留朵夫反复叫玛丝洛娃的爱称“卡秋莎 ”,执意重提旧事,执着于赎罪,并试图唤醒玛丝洛娃,让她重新变成“喀秋莎 ”。
【小结】: 聂赫留朵夫完成了的“精神复活”
面对眼前的玛丝洛娃,他曾经沦丧的道德感再次回归,聂赫留朵夫走上了自我救赎之路,经过内心的挣扎,精神的人战胜了兽性的人,道德的人战胜了非道德的人,他的精神走向了复活。
【心灵辩证法】在刻画聂赫留朵夫时,作者通过神态、动作、语言等细节来刻画玛丝洛娃的精神状态。成功运用了“心灵辩证法 ”。他将人物放在特定的矛盾处境中, 用内心独白、对话, 以及全知视角的直接分析等手法细细展现,体现人物心灵的辩证发展过程,使人物的感情变化能够顺应自身性格的逻辑,自然而真实。
活动二:在狱中再次见到曾经深深伤害过自己的聂赫留朵夫玛丝洛娃的心情经历了怎样的变化过程?你眼中的玛丝洛娃是怎样的女人?
分析角度:玛丝洛娃的表情“笑”
“笑”这是专属玛丝洛娃的表情,在整篇小说中不止一次地出现过。
A.她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑。(2)
B.把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。(3)
C.她忽然瞟了她一眼,又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。(43)
D.“她向他妖媚地笑了笑 ”。(44)
E.她又像刚才那样微微一笑。(53)
F.她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——微笑着说。(65)
G.她说,做出一种要讨男人喜欢的媚笑。(76)
①她一见到聂赫留朵夫,就习惯性地嫣然一笑。此时的笑意则完全出自一种职业习惯。这是讨好地笑,妖媚地笑,借以取现实利益地笑。
《霸王别姬》中小豆子的妈妈。面对嫖客时的那种笑。【小视频链接】
@玛丝洛娃一直都这么笑吗?P68--69,她认出聂赫留朵夫后,表情曾发生过变化。
但他说话时脸上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不过,她的笑容消失了,眉头痛苦地皱起来。(9)
“您说什么,我听不见。”她叫起来,眯细眼睛,眉头皱得更紧了。(10)
玛丝洛娃看到聂赫留朵夫激动的神气,认出他来了。“您好像是,但我不敢认。”玛丝洛娃眼睛不看他,叫道。她那涨红的脸突然变得阴沉了。(16)
……
“……说这些干什么呀!我什么都不记得,全都忘了。那事早完了。”(41)
“ 没有什么罪可赎的。过去的事都过去了,全完了。”(43)
面对“罪人”的忏悔,玛丝洛娃不是应该高兴和感动吗。
起码应该像《雷雨》中的鲁侍萍一样主动提及往事,大声地斥责和控诉
思考:玛丝洛娃,为何在经历了内心的起伏波折之后,选择了彻底地回避?
因为,曾经的爱是那样的纯洁,那样的幸福。曾经的激起了她全部的温柔,并且为她打开了一个美好的理想世界。紧接着, 是同一个人把这个美好的世界关闭,把所有的纯洁与幸福毁灭;紧接着,是一连串的屈辱和苦难。
从前的感情愈是温柔热烈,可能的世界愈是理想美妙,愈是反衬出毁灭的黑暗与残酷。
如果不曾看见光亮,她本可以忍受黑暗;
如果不曾遭遇真爱,她本可以安稳度日。
结果,一个为她打开天堂之门的人,又轻轻挥手,把她推入了地狱。
太痛苦了!
如此,想要生存,只有一个办法:
把往事,连同往事一起生长的美好与光亮,统统封存、埋葬,如同一切未曾有过发生。
她意识到她和他是截然不同的两个人,她和他生活在截然不同的两个世界。
③44 段:
最初一刹那,她把坐在她面前的这个人同她一度爱过的那个青年联系起来,但接着觉得太痛苦了,就不再这样做。现在这个衣冠楚楚、脸色红润、胡子上洒过香水的老爷,对她来说,已不是她所爱过的那个聂赫留朵夫,而是一个截然不同的人。那种人在需要的时候可以玩弄像她这样的女人,而像她这样的女人也总是要尽量从他们身上多弄到些好处。就因为这个缘故, 她向他妖媚地笑了笑。她沉默了一会儿,考虑着怎样利用他弄到些好处。
眼前的聂赫留朵夫对她来说,早已不是她所爱过的那个人,她只把他当作有钱的老爷,所以她用媚笑来对待他,并向他要钱,想“利用他弄到些好处 ”。原来那个纯洁的卡秋莎已经不存在了, 从精神上来说她已经“死亡”了。
从玛丝洛娃的“笑 ”和眼神表情中可以看出,遭受了被抛弃、被侮辱、被损害的经历之后,心灵的痛苦,生活的磨难,已经使她丧失了原本的善良和天真。玛丝洛娃已沦落为一个地地道道的风尘女子。从精神上来说,原来那个纯洁的卡秋莎已经 “死亡” 了。这“笑”有一种自甘堕落的沉沦。
【小结】:十年之后,玛丝洛娃
一个玩世不恭,时时带着盈盈笑意的美丽妖媚又可怜的女人。
一个在污泥浊水中如鱼得水自得其乐,并且引以为荣的女人。
文中所展现的是她堕落的时期,这时的她唯利是图,善于讨好,献媚,工于心计, 自私自利,且倔强无情。
玛丝洛娃作为俄国下层群众的典型代表,她已经丧失了生命,失去了灵魂,对决心赎罪、帮助她觉醒的聂赫留朵夫充满了怀疑与不信任,对人生、对生活、对社会充满的是厌恶。
“玛丝洛娃”其实是有待“复活”的一个人!
猜猜结局:“玛丝洛娃”最终复活了吗?
玛丝洛娃人性和尊严的复活:玛丝洛娃原本纯洁、善良、自尊自强,但是当他遭受了被抛弃、被侮辱、被损害的不公命运后,便丧失了原本的善良和天真,变成一个彻底堕落的风尘女子。然而
聂赫留朵夫的爱和执着以及流放途中革命者对她的善意、包容唤醒了她心中尚存的善良与仁爱,玛丝洛娃最终实现了肉体与精神的双重复活。她的“复活 ”代表着沦丧的美好人性与可贵尊严的回归。
【补充】“复活”寄托了作者的美好的人性理想,是托尔斯泰的精神复活。
托尔斯泰写《复活》用了十年时间,六易其稿。
《复活》体现了作者对人生、人性的思考,对人类道德与价值的不断寻求。
托尔斯泰的创作带有浓浓的自传成分,反映着作家的生活经历和精神上的艰难探索。小说的两个主人公历尽坎坷最终都实现了精神灵魂的“复活 ”,托尔斯泰在两个主人公身上寄托了通过赎罪、宽恕、拯救灵魂等“道德自我完善 ’的方式来改造社会的美好理想,表达了爱的力量可以救人,能够让人获得新生这一思想主张。聂赫留朵夫的复活体现了托尔斯泰世界观转变后的精神追求。聂赫留朵夫的“复活 ”,也标志着托尔斯泰的思想探索达到了一个新的高度。
任务二:分析环境
课文中的环境是一座监狱,极具典型性,人物也因而有特别的内涵。试分析课文选取监狱作为典型环境的用意何在?
(1)隔着铁栅栏对话
铁栅栏——象征人与人之间的隔阂
阶级的隔阂——贵族阶层、劳苦贫民阶层
记忆的隔阂——聂认出对方,玛未完全认出
好人坏人的隔阂——栅栏外是无罪之地,栅栏内是有罪之地,而无辜的玛无论是当年还是现在都在里面。
作者正是用一道栅栏“颠倒黑白”的形式,展现当时整个社会的不公。
(2)监狱嘈杂的环境
小说创作艺术角度:延缓情节的发展
目的:用监狱中其他罪人的对话打断二人确认身份的交谈,为了更好地呈现玛丝洛娃记忆觉醒的过程。
情节:这些杂音为下文两人能够消除物理隔阂,在长凳上交谈作铺垫
环境:从一个侧面展现了当时俄国社会的混乱,监狱条件差,无辜之人关入监狱。
主旨:揭示社会执法的混乱不清,暗示人物命运的波折。
任务三:总结文本特色——最清醒的现实主义
《复活》是列夫·托尔斯泰思想探索和艺术探索的一个新的里程碑,它鲜明地体现了列夫·托尔斯泰撕毁一切假面具的“最清醒的现实主义”。
(1)生动的细节描写。刚与玛丝洛娃开始交谈时,聂赫留朵夫在称呼她“你”“您”间犹豫不决;在
玛丝洛娃突然开口要钱时,聂赫留朵夫流露出窘态。作者通过这些细节描写,塑造了人物鲜明的性格、复杂的情感,寄寓了自己的人性理想。
(2)独特的讽刺手法。所谓“独特” ,是指列夫·托尔斯泰的讽刺是不露声色的,他采用现实主义的描写去揭露事物表面与实质的矛盾,在朴素的叙述中包含着辛辣的讽刺。如:“当着他的面别给,等他走开了再给,要不然会被他拿走的”,揭露了大小官吏的巧取豪夺。
(3)突出的心理描写。列夫·托尔斯泰不仅仅是描写人的心理活动的结果,他更关心过程本身,尤其是人的心理活动过程中那种细微的、难以捉摸的改变。如玛丝洛娃在监狱里以犯人的身份见到前来探视她的贵族地主聂赫留朵夫时,列夫 ·托尔斯泰写道:“玛丝洛娃怎么也没想到会看见他,特别是在此时此地。因此最初一刹那,他的出现使她震惊,使她回想起她从不回想的往事。”往下,就进入对往事的回忆。起初,她心头掠过一丝美好的回忆,因为站在她面前的这个人曾经爱过她并且为她所爱;接着,她想起他的残忍,想起他带给她的痛苦和屈辱……她根据自己的生活经验,又想利用他一下。这段心理描写既为后来聂赫留朵夫应允为她请律师的情节埋下伏笔,又有助于表现人与人之间的关系,反映社会生活的本质。
总结小说主题
通过玛丝洛娃的苦难遭遇和聂赫留朵夫的上诉经过,广泛而深刻地抨击了法庭、监狱、官僚机关的腐败、黑暗,揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和反动官吏的残暴昏庸、毫无人性,撕下了官办教会的伪善面纱,反映了农村的破产和农民的极端贫困,勾画了一幅已经走到崩溃边缘的农奴制俄国的社会图画。托尔斯泰的《复活》以最清醒的现实主义态度对当时的全套国家机器进行了激烈的抨击。

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