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广西南宁市横州市2024-2025学年六年级下学期语文期末考试试卷
一、遇见汉字，领略文字之美
1．请用楷体规范、端正地抄写诗人康德荣咏横州山水的诗句，让四方来客认识茉莉之乡。
一江弯曲银绦拂，百岭连绵碧浪腾。
2．请把横州名片补充完整。根据拼音和语境，在横线上正确填写词语。
为了让客人更全面了解横州市，乐乐制作了名片送给大家。
横州名片 横州，①yī wēi郁江之畔的璀璨明珠。这里②wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn：中华茉莉园芬芳四溢，西津湿地公园鸟声③qīnɡ cuì，宝华山阳光④mínɡ mèi ，伏波庙古韵悠长。诚邀您前来领略独特风光，感受风土人情。
①　 　②　 　③　 　④　 　
3．乐乐想在名片上加入一句名言，展示横州人为了人民的发展勇于创新的精神，下列最适合的一句是（ ）
A．莫道君行早，更有早行人。
B．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
C．穷则变，变则通，通则久。
D．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
4．博物馆里有以下书法作品。如果要选择运笔自然，点画圆润多姿，具有行书笔意；整体秀丽柔美，稳健大方的楷书。你认为以下作品合适的是（ ）
A．
B．
C．
5．下列句子中加点词语表达意思不同的一句是（ ）
A．节日里，广西景点迎来了大批游客，南宁青秀山人头攒动 ，横州市九龙瀑布人潮汹涌。
B．欢欢在景区高杆绣球比赛中拔得头筹，乐乐在背篓绣球比赛中取得佳绩。
C．在壮乡工艺展示活动中，民间工艺大师的剪纸作品不计其数，根雕作品数不胜数。
6．景区举行文学知识竞赛。下列对课文知识的理解，表述错误的一项是（　　）
A．《表里的生物》是一篇回忆童年生活的散文，全文采用了第一人称的写法。
B．《那个星期天》将情感融入具体的人、事、景中，写出了“我”从“满怀期望”到“焦急无奈"再到“兴奋雀跃”的心情变化。
C．《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲，中心意思是我们要全心全意为人民服务。
D．《匆匆》一文，朱自清两次使用一连串的问句，表达对时光匆匆飞逝的惋惜与感叹。
7．这里的茉莉花香浓郁芬芳，随手捧起一把空气，都能攥出香甜的花蜜来。（注意加点的部分，仿写句子）
8．乐乐在游览桂林漓江后，心情无比舒畅，写下了对身边事物的感受。请你也模仿他的写法，从下面的三个情境中选择一个，写几句话。
例：泛舟漓江上，水面波光粼粼，像是在欢快地舞蹈。两岸山峰眉眼带笑，仿佛在向我招手问好。船桨划水的声音，像是给我送上祝福。
走在回家的路上 漫步在公园里 奔跑在操场上
二、遇见诗词，感受经典之美
9．在探寻名胜古迹时，同学也学习到许多诗词的知识。
（1）借助文言文中学过的字义，可以帮助我们理解词意。在《学弈》中“虽与之俱学，弗若之矣”“弗”表示　 　的意思。由此，我可以理解“欢欢看到奶奶手中棱角分明的粽子，自愧弗如。”中“自愧弗如”的意思是　 　。
（2）诗歌能表达诗人的志向。王昌龄《从军行》中的“　 　，　 　。”以戍边将士的口吻发声，抒发了他们的豪情壮志；于谦在《石灰吟》一诗中，通过诗句“　 　，　 　。”表达了自己不怕牺牲、清白正直的高尚情操。
（3）常言道“　 　，　 　。”评判一个人的好坏要经过长久的接触才能下定论。每个人都有犯错的时候，面对批评，我们可以用“　 　，　 　。”来劝慰自己。
三、遇见美文，品味感悟之美
文言文阅读。
孟母三迁
邹孟轲母，号孟母。其舍①近墓。孟子之少时，嬉游②为墓间之事③。孟母曰：“此非吾所以居处子④。”乃去，舍市⑤旁。其嬉游为贾人⑥炫卖⑦之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居⑧学宫之旁。其嬉游乃设俎（zǔ）豆⑨，揖让进退⑩。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及 孟子长，学六艺，卒 成大儒 之名。
[注释]①舍：家。②嬉游：游乐，游玩。③墓间之事：指埋葬、祭扫逝者一类的事。④处子：安顿儿子。⑤市：集市。⑥贾人：商贩。⑦炫卖：沿街叫卖。⑧徙居：搬家。⑨俎豆：此指祭礼仪式。⑩揖让进退：打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。 及：等到。 卒：终于。 大儒：圣贤。
10．阅读短文，用原文将表格补充完整。。
居住地方 迁居或定居的原因
最开始居住地 其舍近墓 　 　
第一次迁居 　 　 嬉游为贾人炫卖之事
第二次迁居 徙居学宫之旁 嬉游乃设俎豆，揖让进退
11．结合注释，在下面横线上写出文中画线句子的意思。
12．与“孟母三迁”告诉我们的道理相近的一项是（ ）
A．近水知鱼性，近山识鸟音 B．近朱者赤，近墨者黑。
C．青，取之于蓝，而青于蓝。 D．读书须用意，一字值千金。
非连续性文本阅读。
材料一：横州旅游宣传单（节选）
类别 具体内容
景点 推荐 中华茉莉园：全球最大茉莉花基地，4-11月花期，可体验采花、制茶 九龙瀑布群国家森林公园：国家4A景区，九条瀑布如龙飞腾，夏季避暑胜地 西津湿地公园：华南最大人工湖，174种候鸟栖息地，可体验生态观鸟与湖上泛舟 六景霞义山：广西著名滑翔伞飞行基地，可观云海，赏风车，体验滑翔伞御风飞行 宝华山应天寺：佛教名寺，山林环绕，寺内古迹众多，宁静清幽
美食 文化 横州鱼生：广西非遗，鱼片薄如蝉翼，搭配 20 多种香料，有“年年有余”之意 横州大粽：广西非遗，选用优质糯米、五花肉等，用料扎实，味道香浓，是节庆必备 茉莉花糕：横州市非遗，以茉莉鲜花加糯米粉为原料，清香甜润，老少皆宜
材料二：横州一日自驾游路线
路线一：海棠公园→横州市博物馆→宝华山应天寺
路线二：西津湿地公园→圣茶谷生态园→六景霞义山
路线三：九龙瀑布群国家森林公园→中华茉莉园→周顺来茉莉茶展馆
13．根据材料一可知“横州鱼生”寓意是　 　。
14．下面说法中不正确的一项是（ ）
A．中华茉莉园是全球最大茉莉花基地，全年可体验采花、制茶。
B．横州鱼生和横州大粽均为广西非遗。
C．九龙瀑布群国家森林公园属于国家4A景区，适合夏季避暑。
D．滑翔伞飞行是六景霞义山的特色项目。
15．今年暑假，游客计划来横州市观赏茉莉花、游览4A景区，请结合材料一和材料二，为游客推荐最佳一日游路线，并说出至少两个理由。
现代文阅读。
《真理诞生于一百个问号之后》（节选）
①更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动 这会不会与做梦有关 会是什么关系呢 阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
②在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说对科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
16．联系上下文，“见微知著”的意思是　 　
17．为了证明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，文段①列举的事例是　 　
18．根据文段，填写下面的表格。
19．选文用具体的事例说明一个观点，请你也用一个具体的事例说明“水滴石穿，绳锯木断”这一观点，并按照一定的叙述顺序写下来。
阅读。
农家过年
①中国人过年，农村和城市大有不同，尤其是农村，过年别有一番韵味。
②每年一进腊月，“过年”就拉开了序幕。腊八家家户户要煮香喷喷的粥。腊月二十三，要做祭灶饼，用麻糖粘住灶王爷的嘴，送灶王爷上天。剃头要赶在二十七，“二十七，剃精细；二十八，剃傻瓜”。贴对联是很讲究“二十八，贴年画”，大门、二门、屋门贴什么的，墙上、树上贴什么，都要按规矩来。
③经过一番忙碌，终于到了除夕之夜。一家人聚在一起做年夜饭，最热闹的是包花边饺，有素的，有肉的，有包硬币的，还有包糖的。吃到硬币饺子的人是最有福气的。吃完年夜饭，大家围着火盆坐在一起，开始熬年夜。从家事年景到天下大事，拉家常话人生，直熬到小孩子打盹儿。刚过凌晨就此起彼伏地响起了鞭炮声，迎接新春的到来。大人们早早打开大门，叫作“开门进宝”。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问，不能多说话，免得说出不吉利的话，这增添了一种庄重肃穆的气氛。
④大年初一，主要是向长辈拜年，除了自己的父母、祖父母之外，还要依次向家族的近支远门拜年，三爷家、四奶家、五叔家………大人们三五成群去村中长辈家拜年，送去新春问候。小孩子们也不懈怠，穿上新衣给长辈磕头作揖，当然最让他们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇则要按照亲疏远近去认门，当然也免不了户户请吃，直吃得新娘子笑口难合。
⑤初二到初四，是走亲戚的时间。闺女回娘家，外甥看舅舅，三乡五里，路上行人如织，穿梭往来。
⑥春节的身影还没走远，元宵节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的洁白雪花，伴着红艳的灯笼、红艳的对联，再加上儿童们花花绿绿的衣服，融合成一幅“农家喜庆图”。乡民们舞狮子，耍龙灯，踩高跷，跑旱船……各种喜庆热闹的活动接连不断。大街上卖“糖人”的，卖“琉璃响”的，卖“猴上树”的，卖各种花灯的商店生意红火。
⑦新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了，人们祈盼来年会更好。
20．选文是按照　 　顺序写农家人过年的习俗。
21．“贴对联是很讲究的”，过年贴对联时，欢欢不小心把对联放乱了，其中有一副对联的上联是“国泰民安逢盛世”，请你帮他找出下联：（ ）
A．红梅正报万家春 B．岁岁平安福寿多
C．接财接福接平安 D．风调雨顺颂华年
22．文段④通过描写大人拜年、　 　、　 　这三个场景，生动地表现了大年初一乡村热闹、欢乐、和谐的节日氛围。
23．选文详写了①　 　、②　 　和元宵节这几天农家人过年的情形，略写了腊八等这几天的情形。这样写的好处是③　 　
24．读完文章，回想课文《北京的春节》，写出两篇文章在写法方面的相同之处。（两点即可）
四、遇见你我，记录生活之美
25．口语交际
暑假期间，欢欢作为横州市“茉莉小导游”，向长春市来的游客做即兴发言。
发言提示：1、欢欢与游客初次见面，结合以下天气预报信息，应该先说什么，后说什么，重点说什么。2、注意说话的场合和对象。
城市 天气 气温
长春市 中雨 13℃ - 22℃
横州市 晴 28℃ - 33℃
如果你是欢欢，你将会怎样发言？请写一写。
26．习作。
同学们，美的事物无处不在。相信在你的身边也有许多美的人、事、物，请以“ 真美”为题写一篇习作。
要求：1．把题目补充完整。2．围绕中心选材，通过具体事例或场景，运用细节描写（如动作、神态、语言等）突出“美”。3．表达真实情感，不少于400字。4．文中不得出现真实的人名、校名。
答案解析部分
1．【答案】一江弯曲银绦拂，百岭连绵碧浪腾。
【知识点】汉字书写
【解析】【分析】本题考查汉字书写。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时“弯曲”的“弯”下面是“弓”；“绦”是绞丝旁，右边是“条”；“拂”是提手旁，右边是“弗”；“连绵”的“绵”是绞丝旁，右边是“帛”；“腾”是月字旁，右边下面是“马”；
故答案为：一江弯曲银绦拂，百岭连绵碧浪腾。
【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。
2．【答案】依偎；万象更新；清脆；明媚
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时“依偎”都是单人旁，左右结构；“万象更新”的“新”右边是“斤"；“清脆”的“脆”是月字旁，右边是“危”；“明媚”的“媚”是女字旁，右边是“眉”；
故答案为：依偎；万象更新；清脆；明媚
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。
3．【答案】D
【知识点】格言、名言；谚语
【解析】【分析】本题考查对名言的理解。
A．“莫道君行早，更有早行人”意思是不要以为自己出发得早，还有比你更早出发的人，它侧重强调勤奋和谦逊，提醒人们不能自满，与“横州人为了人民的发展勇于创新”的核心需求无关，故该选项不适合。
B．“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”意思是指刻意去栽种花朵，花朵往往难以开放，而无意间插下的柳枝，却意外地长成了柳树，它体现的是事物发展的偶然性，并非主动为了人民利益去突破创新，故该选项不适合。
C．“穷则变，变则通，通则久”意思是是说事物发展到困境、停滞的阶段时，就要做出改变，改变之后才能畅通无阻，进而实现长久发展，它虽提到“变”，但更多是指在面临困境时的被动变通，没有明确体现“为了人民发展”这一目标和主动创新的导向，故该选项不适合。
D．“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”意思是如果措施对人民有利，就不必拘泥于古代的制度；如果方法能把事情办得周全妥当，就不必遵循旧的规矩，这句话直接将“利于民”作为核心出发点，同时明确倡导突破古法旧规、积极创新，与“横州人为了人民的发展勇于创新”的精神完全契合，故该选项适合。
故答案为：D
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求，结合平时学习积累的格言，依据格言的意思进行正确运用和作答。
4．【答案】A
【知识点】书法作品
【解析】【分析】本题考查书法知识。
A．从字体形态看，属于楷书范畴。其运笔较为自然，点画呈现出圆润多姿的特点，且带有行书的笔意，整体风格秀丽柔美，又不失稳健大方，符合题目中对楷书的描述。
B．字体笔画连绵、狂放不羁，是草书，与题目要求的楷书不符。
C．字体规整、严谨，是典型的楷书，但它更偏向于规整的楷书，缺少题目中提到的“具有行书笔意”以及“圆润多姿”等特点，风格上也缺少秀丽柔美且带行书笔意的融合感。
故答案为：A
【点评】题目考查对书法作品相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合图中书法作品的特点进行正确作答。
5．【答案】B
【知识点】成语运用
【解析】【分析】本题考查词语的解释。
A.人头攒动：指人很多，且频繁地在移动；人潮汹涌：人很多，像波涛汹涌的潮水一样；两个表达的意思相近。
B.拔得头筹：指在比赛或竞争中获得第一名；取得佳绩：指取得好的成绩，不一定是第一名；二者表达的意思不同。
C.不计其数：没有办法计算它的数目。表示极多；数不胜数：形容数量多得难以计算；两个表达的意思相近。
故答案为：B
【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境判段词语的意思是否相同。
6．【答案】B
【知识点】文章大意理解；文章主旨理解
【解析】【分析】本题考查课文内容的理解。ACD三项中对课文内容的理解正确，符合课文原意。
B.《那个星期天》主要讲了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来因为母亲一拖再拖而焦急万分，到最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至绝望的心情变化，该表述错误。
故答案为：B
【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。
7．【答案】这里的玫瑰花香热烈馥郁，随便拢一下衣袖，都能抖落出醉人的芬芳来。
【知识点】仿写
【解析】【分析】本题考查仿写句子。原句运用了夸张的修辞手法，通过“随手捧起一把空气，都能攥出香甜的花蜜来”这种不符合实际但极具表现力的表述，突出茉莉花香的浓郁。仿写时，要抓住夸张这一手法，选取具有鲜明特点的事物来写。
故答案为：这里的玫瑰花香热烈馥郁，随便拢一下衣袖，都能抖落出醉人的芬芳来。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
8．【答案】漫步在公园里，花朵露出灿烂的笑脸，像是在热情迎接我。柳树摆动着枝条，仿佛在为我跳舞。小鸟叽叽喳喳地叫着，像是在给我唱欢快的歌。
【知识点】仿写
【解析】【分析】本题考查情景写话。先分析例句，运用了拟人的修辞手法，把事物当作人来写，赋予其人类的动作、神态等。所以选择一个情境后，要选取该情境中的典型事物，如公园的花朵、树木、小鸟等，用拟人手法写出它们的“表现”，体现出愉悦的氛围。
故答案为：漫步在公园里，花朵露出灿烂的笑脸，像是在热情迎接我。柳树摆动着枝条，仿佛在为我跳舞。小鸟叽叽喳喳地叫着，像是在给我唱欢快的歌。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
9．【答案】不；自己感到惭愧，觉得比不上别人。；黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还；粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间；路遥知马力；日久见人心；良药苦口利于病；忠言逆耳利于行
【知识点】字义；格言、名言；词语含义的理解；古诗词填空；古诗词运用
【解析】【分析】本题考查字词解释、诗句、名言警句及谚语俗语默写。
（1）“虽与之俱学，弗若之矣”意思是虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。“弗”表示不的意思；“自愧弗如”中，“自愧”就是自己感到惭愧，“弗如”即不如。结合前面“弗”表示“不”的意思，“自愧弗如”意思是自己惭愧不如别人。在“欢欢看到奶奶手中棱角分明的粽子，自愧弗如”这个语境中，就是欢欢觉得自己包的粽子比不上奶奶包的，心里感到惭愧。
（2）王昌龄的《从军行》“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”以戍边将士的口吻，描绘了他们在沙漠中历经百战，铠甲都磨穿了，但他们的壮志依然不灭，誓言不打败敌人就不回家乡的豪情壮志。
于谦的《石灰吟》“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”则表达了诗人不怕牺牲，即使粉身碎骨也要保持清白正直的高尚情操。书写时注意“黄”“破”“骨”“碎”“留”的正确写法。
（3）在人际交往中，我们常常听到一些常言道或俗语，它们蕴含着深刻的道理。“路遥知马力，日久见人心”意思是经过遥远的路途才能知道马的力气大小，经过长时间才能看出人心的好坏。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是说，虽然良药吃起来苦，但对治病有好处；虽然忠言听起来逆耳，但对我们的行为有指导作用。因此，我们应该虚心接受批评，努力改正自己的错误。书写时注意“遥”“药”“逆”的正确写法。
故答案为：不；自己感到惭愧，觉得比不上别人。黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还；粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间；路遥知马力；日久见人心；良药苦口利于病；忠言逆耳利于行
【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及读书方法和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。
【答案】10．嬉游为墓间之事；舍市旁
11．这里不适合我的儿子居住。
12．B
【知识点】课外文言文阅读
【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
【点睛】
参考译文：邹孟轲的母亲，被称为孟母。他们家原来的住所靠近墓地。孟子小的时候，玩耍时做的都是埋葬、祭扫逝者一类的事。孟母说：“这里不是我用来安顿儿子的地方。”于是（孟母）就离开了，在集市旁边安家。孟子玩耍时做的是商贩沿街叫卖的事。孟母又说：“这里不是我用来安顿我的儿子的地方。”又搬家到学宫旁边。孟子玩耍时是摆设祭器、学习打拱作揖、进退朝堂等古代礼仪的事。孟母说：“这里真的可以用来安顿我的儿子了。”于是就定居在这里。等孟子长大成人，学习六艺，最终成就了圣贤的名声。
10．本题考查内容的提取。从文中“孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：‘此非吾所以居处子。’”可知，第一次迁居的原因是孟子玩耍做的是埋葬、祭扫逝者一类的事，所以填：嬉游为墓间之事。
由“乃去，舍市旁”可知，第一次迁居到的地方是：舍市旁。
故答案为：嬉游为墓间之事；舍市旁
11．本题考查句子翻译。“此非吾所以居处子。”中，此：指这里；非：表示不是；吾：是我；所以：用来……的地方；居处子：即安顿儿子。所以整句话的意思是：这里不适合我的儿子居住。
故答案为：这里不适合我的儿子居住。
12．本题考查主旨的理解。
“孟母三迁”的核心道理是环境对人的成长影响很大。
A.近水知鱼性，近山识鸟音：强调的是接近事物才能了解其本质，与环境对人的影响无关。
B.近朱者赤，近墨者黑：意思是靠近朱砂的变红，靠近墨的变黑，比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，体现了环境对人的影响，与“孟母三迁”道理相近。
C.青，取之于蓝，而青于蓝：说的是学生超过老师或后人胜过前人，和环境影响无关。
D.读书须用意，一字值千金：强调读书要用心，与环境影响无关。
故答案为：B
【答案】13．年年有余
14．A
15．推荐路线三。一是路线中有4A景区九龙瀑布群国家森林公园，可满足游览4A景区需求；二是有全球最大茉莉花基地中华茉莉园，能观赏茉莉花，且后续到周顺来茉莉茶展馆还可深入体验茉莉茶文化 ，契合赏茉莉需求，行程连贯丰富。
【知识点】非连续性文本阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
13．本题考查阅读具体内容。根据材料一的美食文化可知“横州鱼生”寓意是“年年有余”。
故答案为：年年有余
14．本题考查阅读内容理解。A．材料一明确提到中华茉莉园“4 - 11月花期，可体验采花、制茶”，并非全年都能体验，错误。
故答案为：A
15．本题考查介绍推荐能力。推荐路线三：九龙瀑布群国家森林公园→中华茉莉园→周顺来茉莉茶展馆。
理由：首先，九龙瀑布群国家森林公园是国家4A级景区，符合游客游览4A景区的需求，且它是夏季避暑胜地，适合暑假前往；其次，中华茉莉园是全球最大茉莉花基地，暑假期间处于花期（4 - 11月），能让游客观赏到美丽的茉莉花，还可体验采花、制茶，丰富游玩体验。
故答案为：推荐路线三。一是路线中有4A景区九龙瀑布群国家森林公园，可满足游览4A景区需求；二是有全球最大茉莉花基地中华茉莉园，能观赏茉莉花，且后续到周顺来茉莉茶展馆还可深入体验茉莉茶文化 ，契合赏茉莉需求，行程连贯丰富。
【答案】16．指见到事物的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。文中指阿瑟林斯基看到睡眠中眼珠转动等细微现象，就能通过探索得出睡眠与做梦的相关结论。
17．阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关
18．提出问题 人睡觉眼珠快速转动时，脑电波变化大，最容易做梦。
19．爱迪生看到晚上人们照明不方便，就思考：怎样能制造出又亮又耐用的灯呢？他一头扎进实验。尝试超过1600种材料做灯丝，历经超过7000次实验，终于找到碳化竹丝做灯丝，让电灯走进千家万户。这就是“水滴石穿，绳锯木断”，只要目标专一，持之以恒就能成功。
【知识点】真理诞生于一百个问号之后；课内现代文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
16．本题考查词语解释。文中第①自然段里，阿瑟林斯基留意到儿子睡觉时眼珠转动这一细微现象（“微”），接着对此深入探究，通过对儿子及二十名成年人的实验，最终得出睡眠中眼珠快速转动时人最容易做梦的结论（“著”）。所以“见微知著”的意思可概括为：能从像睡眠中眼珠转动这样的细微现象出发，通过深入探索，进而得出如睡眠与做梦之间关系的重要结论，即见到事物的细微迹象，就能知晓它的本质和发展趋势，从微小现象中发现问题并深入探究以认识事物本质。
故答案为：指见到事物的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。文中指阿瑟林斯基看到睡眠中眼珠转动等细微现象，就能通过探索得出睡眠与做梦的相关结论。
17．本题考查对文章事例的概括能力。文段①通过阿瑟林斯基的事例来证明观点。他观察到儿子睡觉时眼珠转动的现象，由此产生 “为何眼珠转动？是否与做梦有关”等疑问，之后对儿子及二十名成年人反复开展观察实验，最终得出“睡眠中眼珠快速转动时，人的脑电波会有较大变化，此阶段人最易做梦”的结论，清晰呈现了从发现疑问、持续探索到得出真理的过程，有力支撑了“真理诞生于一百个问号之后”的观点。所以文段①列举的事例可概括为：阿瑟林斯基经实验研究，得出睡眠中眼珠快速转动时人最易做梦的结论。
故答案为：阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关
18．本题考查文段内容梳理概括。文段①先讲阿瑟林斯基观察到儿子睡觉时眼珠转动的现象，然后他产生“为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？”的疑问。所以表格中，“观察现象”之后的环节是“提出问题”。接着带着这些疑问进行实验（对儿子和二十名成年人进行观察实验），最终得出“睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段”的发现，所以“发明或发现”对应的内容是“睡眠中眼珠快速转动时，人的脑电波会发生较大变化，这是人最容易做梦的阶段。”
故答案为：提出问题；人睡觉眼珠快速转动时，脑电波变化大，最容易做梦。
19．本题考查用具体事例说明观点的表达能力。首先明确“水滴石穿，绳锯木断”的核心是强调坚持的力量，即通过长期持续的努力达成目标。然后选取一个典型的、体现坚持的事例，按照事情发展的顺序叙述，清晰展现坚持带来的效果。
故答案为：爱迪生看到晚上人们照明不方便，就思考：怎样能制造出又亮又耐用的灯呢？他一头扎进实验。尝试超过1600种材料做灯丝，历经超过7000次实验，终于找到碳化竹丝做灯丝，让电灯走进千家万户。这就是“水滴石穿，绳锯木断”，只要目标专一，持之以恒就能成功。
【答案】20．时间
21．D
22．小孩拜年；新媳妇认门
23．除夕之夜；大年初一；详略得当，中心突出，能体现农家人过年的独特习俗。
24．①均按时间顺序描写春节活动；②均通过具体习俗展现地域文化特色。
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
20．本题考查短文的写作顺序。认真读短文内容，文章从腊月（第②段“每年一进腊月”）开始，依次写除夕（第③段“终于到了除夕之夜”）、大年初一（第④段“大年初一，主要是向长辈拜年”）、初二到初四（第⑤段“初二到初四，是走亲戚的时间”）、元宵节（第⑥段“春节的身影还没走远，元宵节又飘着雪花赶到了”），最后以新年结束收尾（第⑦段“新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了”）。因此，短文是按照时间顺序来描述农家过年习俗的。
故答案为：时间
21．本题考查对联。对联要求内容相关、平仄相对。上联“国泰民安逢盛世”（仄仄平平平仄仄），需对下联的“平平仄仄仄平平”。
A．红梅正报万家春（平平仄仄仄平平，内容为报春，与“盛世”无关）；
B．岁岁平安福寿多（仄仄平平仄仄平，平仄不匹配）；
C．接财接福接平安（平平平仄仄平平，平仄混乱且重复“接”字）；
D．风调雨顺颂华年（平平仄仄仄平平，“风调雨顺”对“国泰民安”，“颂华年”对“逢盛世”，内容呼应吉祥主题）；
故答案为：D
22．本题考查文章内容的理解与概括。根据第④段“小孩子们也不懈怠，穿上新衣给长辈磕头作揖，当然最让他们高兴的是可以得到压岁钱”“刚过门的新媳妇则要按照亲疏远近去认门，当然也免不了户户请吃，直吃得新娘子笑口难合”可知，通过描写大人拜年、小孩拜年、新媳妇认门吃请这三个场景，生动地表现了大年初一乡村热闹、欢乐、和谐的节日氛围。
故答案为：小孩拜年；新媳妇认门
23．本题考查文章详略安排。从第③段“一家人聚在一起做年夜饭，最热闹的是包花边饺，有素的，有肉的，有包硬币的，还有包糖的。吃到硬币饺子的人是最有福气的。吃完年夜饭，大家围着火盆坐在一起，开始熬年夜。从家事年景到天下大事，拉家常话人生，直熬到小孩子打盹儿。刚过凌晨就此起彼伏地响起了鞭炮声，迎接新春的到来。大人们早早打开大门，叫作‘开门进宝’。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问，不能多说话，免得说出不吉利的话，这增添了一种庄重肃穆的气氛。”从第④段“大年初一，主要是向长辈拜年……小孩子们也不懈怠，穿上新衣给长辈磕头作揖，当然最让他们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇则要按照亲疏远近去认门”分可知：文章中除夕、初一等时段描述细致，着墨多，像做年夜饭、包花边饺、拜年等习俗写得很具体；而腊八、腊月二十三等只是简单提及习俗，这样安排有详有略。详写重点时段突出农家过年热闹、重要习俗，略写其他时段保证过年流程完整性，使文章主次分明，所以好处是详略得当，突出重点等。
故答案为：除夕之夜；大年初一；详略得当，中心突出，能体现农家人过年的独特习俗。
24．本题考查写作手法。结合对两篇文章写作手法的理解，任意写出两篇文章在写法方面的两点相同之处即可。
故答案为：①均按时间顺序描写春节活动；②均通过具体习俗展现地域文化特色。
25．【答案】各位长春来的朋友们，大家好!我是你们的贴心小导游欢欢，非常欢迎大家来到横州！咱们横州市现在天气晴朗，气温28℃ - 33℃，与大家的出发地相差较大。请大家备好轻薄透气的衣物，做好防晒措施，及时补水，希望我们可以共度一段美妙的时光。
【知识点】其他语言表达
【解析】【分析】本题考查口语交际的能力。观察表格可知，长春市和横州市的天气相比，横州市的气温在28℃-33℃，属于高温；所以要提醒大家注意防暑；因为温度高，做好防暑措施外还要注意防晒，所以要提醒大家，需要准备防晒衣物。根据这些信息，对来到横州市的游客进行提醒即可。注意说话要有礼貌，表达要通顺合理。
故答案为：各位长春来的朋友们，大家好!我是你们的贴心小导游欢欢，非常欢迎大家来到横州！咱们横州市现在天气晴朗，气温28℃ - 33℃，与大家的出发地相差较大。请大家备好轻薄透气的衣物，做好防晒措施，及时补水，希望我们可以共度一段美妙的时光。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，结合图表中的天气信息，用流畅的语言表达出来。作答时要注意文明礼貌，态度要真诚、恳切。
26．【答案】例文：
环卫工人真美
清晨的阳光刚刚洒向大地，街道上还弥漫着薄薄的雾气。我背着书包走在上学的路上，远远地看见一个橙色的身影正在忙碌着。那是我们小区的环卫工人张阿姨，她正弯着腰，用扫帚仔细地清扫着路边的落叶。
张阿姨约莫五十岁，常年风吹日晒让她的皮肤显得黝黑粗糙。她总是戴着一顶洗得发白的帽子，身上的橙色工作服虽然旧却很干净。记得去年冬天的一个早晨，寒风刺骨，我裹紧羽绒服匆匆赶路，却看见张阿姨正蹲在结冰的路面上，用铲子一点一点地铲除积雪。她的手指冻得通红，呼出的白气在冷空气中凝结，可她依然专注地工作着。
最让我感动的是上周发生的一件事。那天突降暴雨，我躲在屋檐下避雨，看见张阿姨冒雨在疏通堵塞的下水道。雨水打湿了她的全身，可她全然不顾，直到积水顺利排走才松了口气。这时，一个小女孩哭着跑过来，原来她的书包掉进了水沟。张阿姨二话没说，跪在湿漉漉的地上，伸手从脏水里捞出了书包，还细心地用衣袖擦干封面上的水渍。
看着张阿姨朴实的笑容，我突然明白：美不在于外表的华丽，而在于心灵的纯净。张阿姨用她的勤劳和善良，为我们的城市增添了一道最美的风景。这样的环卫工人，真美！
【知识点】写人类作文
【解析】【分析】本题考查书面表达能力。本题为半命题作文，要求以“______，真美”为题写一篇习作。选择自己身边的人、事、物。通过具体事例或场景，运用细节描写在仔细观察生活的基础上，选取生活中熟悉的人来写，他们一般是我们常见却容易被忽视的群体，通过具体场景展现人物品质，突出“心灵美”这一主题。
【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“真美”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，描写了环卫工人张阿姨不怕辛苦无私奉献的精神，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。
1 / 1广西南宁市横州市2024-2025学年六年级下学期语文期末考试试卷
一、遇见汉字，领略文字之美
1．请用楷体规范、端正地抄写诗人康德荣咏横州山水的诗句，让四方来客认识茉莉之乡。
一江弯曲银绦拂，百岭连绵碧浪腾。
【答案】一江弯曲银绦拂，百岭连绵碧浪腾。
【知识点】汉字书写
【解析】【分析】本题考查汉字书写。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时“弯曲”的“弯”下面是“弓”；“绦”是绞丝旁，右边是“条”；“拂”是提手旁，右边是“弗”；“连绵”的“绵”是绞丝旁，右边是“帛”；“腾”是月字旁，右边下面是“马”；
故答案为：一江弯曲银绦拂，百岭连绵碧浪腾。
【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。
2．请把横州名片补充完整。根据拼音和语境，在横线上正确填写词语。
为了让客人更全面了解横州市，乐乐制作了名片送给大家。
横州名片 横州，①yī wēi郁江之畔的璀璨明珠。这里②wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn：中华茉莉园芬芳四溢，西津湿地公园鸟声③qīnɡ cuì，宝华山阳光④mínɡ mèi ，伏波庙古韵悠长。诚邀您前来领略独特风光，感受风土人情。
①　 　②　 　③　 　④　 　
【答案】依偎；万象更新；清脆；明媚
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时“依偎”都是单人旁，左右结构；“万象更新”的“新”右边是“斤"；“清脆”的“脆”是月字旁，右边是“危”；“明媚”的“媚”是女字旁，右边是“眉”；
故答案为：依偎；万象更新；清脆；明媚
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。
3．乐乐想在名片上加入一句名言，展示横州人为了人民的发展勇于创新的精神，下列最适合的一句是（ ）
A．莫道君行早，更有早行人。
B．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
C．穷则变，变则通，通则久。
D．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
【答案】D
【知识点】格言、名言；谚语
【解析】【分析】本题考查对名言的理解。
A．“莫道君行早，更有早行人”意思是不要以为自己出发得早，还有比你更早出发的人，它侧重强调勤奋和谦逊，提醒人们不能自满，与“横州人为了人民的发展勇于创新”的核心需求无关，故该选项不适合。
B．“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”意思是指刻意去栽种花朵，花朵往往难以开放，而无意间插下的柳枝，却意外地长成了柳树，它体现的是事物发展的偶然性，并非主动为了人民利益去突破创新，故该选项不适合。
C．“穷则变，变则通，通则久”意思是是说事物发展到困境、停滞的阶段时，就要做出改变，改变之后才能畅通无阻，进而实现长久发展，它虽提到“变”，但更多是指在面临困境时的被动变通，没有明确体现“为了人民发展”这一目标和主动创新的导向，故该选项不适合。
D．“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”意思是如果措施对人民有利，就不必拘泥于古代的制度；如果方法能把事情办得周全妥当，就不必遵循旧的规矩，这句话直接将“利于民”作为核心出发点，同时明确倡导突破古法旧规、积极创新，与“横州人为了人民的发展勇于创新”的精神完全契合，故该选项适合。
故答案为：D
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求，结合平时学习积累的格言，依据格言的意思进行正确运用和作答。
4．博物馆里有以下书法作品。如果要选择运笔自然，点画圆润多姿，具有行书笔意；整体秀丽柔美，稳健大方的楷书。你认为以下作品合适的是（ ）
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】书法作品
【解析】【分析】本题考查书法知识。
A．从字体形态看，属于楷书范畴。其运笔较为自然，点画呈现出圆润多姿的特点，且带有行书的笔意，整体风格秀丽柔美，又不失稳健大方，符合题目中对楷书的描述。
B．字体笔画连绵、狂放不羁，是草书，与题目要求的楷书不符。
C．字体规整、严谨，是典型的楷书，但它更偏向于规整的楷书，缺少题目中提到的“具有行书笔意”以及“圆润多姿”等特点，风格上也缺少秀丽柔美且带行书笔意的融合感。
故答案为：A
【点评】题目考查对书法作品相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合图中书法作品的特点进行正确作答。
5．下列句子中加点词语表达意思不同的一句是（ ）
A．节日里，广西景点迎来了大批游客，南宁青秀山人头攒动 ，横州市九龙瀑布人潮汹涌。
B．欢欢在景区高杆绣球比赛中拔得头筹，乐乐在背篓绣球比赛中取得佳绩。
C．在壮乡工艺展示活动中，民间工艺大师的剪纸作品不计其数，根雕作品数不胜数。
【答案】B
【知识点】成语运用
【解析】【分析】本题考查词语的解释。
A.人头攒动：指人很多，且频繁地在移动；人潮汹涌：人很多，像波涛汹涌的潮水一样；两个表达的意思相近。
B.拔得头筹：指在比赛或竞争中获得第一名；取得佳绩：指取得好的成绩，不一定是第一名；二者表达的意思不同。
C.不计其数：没有办法计算它的数目。表示极多；数不胜数：形容数量多得难以计算；两个表达的意思相近。
故答案为：B
【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境判段词语的意思是否相同。
6．景区举行文学知识竞赛。下列对课文知识的理解，表述错误的一项是（　　）
A．《表里的生物》是一篇回忆童年生活的散文，全文采用了第一人称的写法。
B．《那个星期天》将情感融入具体的人、事、景中，写出了“我”从“满怀期望”到“焦急无奈"再到“兴奋雀跃”的心情变化。
C．《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲，中心意思是我们要全心全意为人民服务。
D．《匆匆》一文，朱自清两次使用一连串的问句，表达对时光匆匆飞逝的惋惜与感叹。
【答案】B
【知识点】文章大意理解；文章主旨理解
【解析】【分析】本题考查课文内容的理解。ACD三项中对课文内容的理解正确，符合课文原意。
B.《那个星期天》主要讲了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来因为母亲一拖再拖而焦急万分，到最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至绝望的心情变化，该表述错误。
故答案为：B
【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。
7．这里的茉莉花香浓郁芬芳，随手捧起一把空气，都能攥出香甜的花蜜来。（注意加点的部分，仿写句子）
【答案】这里的玫瑰花香热烈馥郁，随便拢一下衣袖，都能抖落出醉人的芬芳来。
【知识点】仿写
【解析】【分析】本题考查仿写句子。原句运用了夸张的修辞手法，通过“随手捧起一把空气，都能攥出香甜的花蜜来”这种不符合实际但极具表现力的表述，突出茉莉花香的浓郁。仿写时，要抓住夸张这一手法，选取具有鲜明特点的事物来写。
故答案为：这里的玫瑰花香热烈馥郁，随便拢一下衣袖，都能抖落出醉人的芬芳来。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
8．乐乐在游览桂林漓江后，心情无比舒畅，写下了对身边事物的感受。请你也模仿他的写法，从下面的三个情境中选择一个，写几句话。
例：泛舟漓江上，水面波光粼粼，像是在欢快地舞蹈。两岸山峰眉眼带笑，仿佛在向我招手问好。船桨划水的声音，像是给我送上祝福。
走在回家的路上 漫步在公园里 奔跑在操场上
【答案】漫步在公园里，花朵露出灿烂的笑脸，像是在热情迎接我。柳树摆动着枝条，仿佛在为我跳舞。小鸟叽叽喳喳地叫着，像是在给我唱欢快的歌。
【知识点】仿写
【解析】【分析】本题考查情景写话。先分析例句，运用了拟人的修辞手法，把事物当作人来写，赋予其人类的动作、神态等。所以选择一个情境后，要选取该情境中的典型事物，如公园的花朵、树木、小鸟等，用拟人手法写出它们的“表现”，体现出愉悦的氛围。
故答案为：漫步在公园里，花朵露出灿烂的笑脸，像是在热情迎接我。柳树摆动着枝条，仿佛在为我跳舞。小鸟叽叽喳喳地叫着，像是在给我唱欢快的歌。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
二、遇见诗词，感受经典之美
9．在探寻名胜古迹时，同学也学习到许多诗词的知识。
（1）借助文言文中学过的字义，可以帮助我们理解词意。在《学弈》中“虽与之俱学，弗若之矣”“弗”表示　 　的意思。由此，我可以理解“欢欢看到奶奶手中棱角分明的粽子，自愧弗如。”中“自愧弗如”的意思是　 　。
（2）诗歌能表达诗人的志向。王昌龄《从军行》中的“　 　，　 　。”以戍边将士的口吻发声，抒发了他们的豪情壮志；于谦在《石灰吟》一诗中，通过诗句“　 　，　 　。”表达了自己不怕牺牲、清白正直的高尚情操。
（3）常言道“　 　，　 　。”评判一个人的好坏要经过长久的接触才能下定论。每个人都有犯错的时候，面对批评，我们可以用“　 　，　 　。”来劝慰自己。
【答案】不；自己感到惭愧，觉得比不上别人。；黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还；粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间；路遥知马力；日久见人心；良药苦口利于病；忠言逆耳利于行
【知识点】字义；格言、名言；词语含义的理解；古诗词填空；古诗词运用
【解析】【分析】本题考查字词解释、诗句、名言警句及谚语俗语默写。
（1）“虽与之俱学，弗若之矣”意思是虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。“弗”表示不的意思；“自愧弗如”中，“自愧”就是自己感到惭愧，“弗如”即不如。结合前面“弗”表示“不”的意思，“自愧弗如”意思是自己惭愧不如别人。在“欢欢看到奶奶手中棱角分明的粽子，自愧弗如”这个语境中，就是欢欢觉得自己包的粽子比不上奶奶包的，心里感到惭愧。
（2）王昌龄的《从军行》“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”以戍边将士的口吻，描绘了他们在沙漠中历经百战，铠甲都磨穿了，但他们的壮志依然不灭，誓言不打败敌人就不回家乡的豪情壮志。
于谦的《石灰吟》“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”则表达了诗人不怕牺牲，即使粉身碎骨也要保持清白正直的高尚情操。书写时注意“黄”“破”“骨”“碎”“留”的正确写法。
（3）在人际交往中，我们常常听到一些常言道或俗语，它们蕴含着深刻的道理。“路遥知马力，日久见人心”意思是经过遥远的路途才能知道马的力气大小，经过长时间才能看出人心的好坏。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是说，虽然良药吃起来苦，但对治病有好处；虽然忠言听起来逆耳，但对我们的行为有指导作用。因此，我们应该虚心接受批评，努力改正自己的错误。书写时注意“遥”“药”“逆”的正确写法。
故答案为：不；自己感到惭愧，觉得比不上别人。黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还；粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间；路遥知马力；日久见人心；良药苦口利于病；忠言逆耳利于行
【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及读书方法和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。
三、遇见美文，品味感悟之美
文言文阅读。
孟母三迁
邹孟轲母，号孟母。其舍①近墓。孟子之少时，嬉游②为墓间之事③。孟母曰：“此非吾所以居处子④。”乃去，舍市⑤旁。其嬉游为贾人⑥炫卖⑦之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居⑧学宫之旁。其嬉游乃设俎（zǔ）豆⑨，揖让进退⑩。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及 孟子长，学六艺，卒 成大儒 之名。
[注释]①舍：家。②嬉游：游乐，游玩。③墓间之事：指埋葬、祭扫逝者一类的事。④处子：安顿儿子。⑤市：集市。⑥贾人：商贩。⑦炫卖：沿街叫卖。⑧徙居：搬家。⑨俎豆：此指祭礼仪式。⑩揖让进退：打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。 及：等到。 卒：终于。 大儒：圣贤。
10．阅读短文，用原文将表格补充完整。。
居住地方 迁居或定居的原因
最开始居住地 其舍近墓 　 　
第一次迁居 　 　 嬉游为贾人炫卖之事
第二次迁居 徙居学宫之旁 嬉游乃设俎豆，揖让进退
11．结合注释，在下面横线上写出文中画线句子的意思。
12．与“孟母三迁”告诉我们的道理相近的一项是（ ）
A．近水知鱼性，近山识鸟音 B．近朱者赤，近墨者黑。
C．青，取之于蓝，而青于蓝。 D．读书须用意，一字值千金。
【答案】10．嬉游为墓间之事；舍市旁
11．这里不适合我的儿子居住。
12．B
【知识点】课外文言文阅读
【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
【点睛】
参考译文：邹孟轲的母亲，被称为孟母。他们家原来的住所靠近墓地。孟子小的时候，玩耍时做的都是埋葬、祭扫逝者一类的事。孟母说：“这里不是我用来安顿儿子的地方。”于是（孟母）就离开了，在集市旁边安家。孟子玩耍时做的是商贩沿街叫卖的事。孟母又说：“这里不是我用来安顿我的儿子的地方。”又搬家到学宫旁边。孟子玩耍时是摆设祭器、学习打拱作揖、进退朝堂等古代礼仪的事。孟母说：“这里真的可以用来安顿我的儿子了。”于是就定居在这里。等孟子长大成人，学习六艺，最终成就了圣贤的名声。
10．本题考查内容的提取。从文中“孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：‘此非吾所以居处子。’”可知，第一次迁居的原因是孟子玩耍做的是埋葬、祭扫逝者一类的事，所以填：嬉游为墓间之事。
由“乃去，舍市旁”可知，第一次迁居到的地方是：舍市旁。
故答案为：嬉游为墓间之事；舍市旁
11．本题考查句子翻译。“此非吾所以居处子。”中，此：指这里；非：表示不是；吾：是我；所以：用来……的地方；居处子：即安顿儿子。所以整句话的意思是：这里不适合我的儿子居住。
故答案为：这里不适合我的儿子居住。
12．本题考查主旨的理解。
“孟母三迁”的核心道理是环境对人的成长影响很大。
A.近水知鱼性，近山识鸟音：强调的是接近事物才能了解其本质，与环境对人的影响无关。
B.近朱者赤，近墨者黑：意思是靠近朱砂的变红，靠近墨的变黑，比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，体现了环境对人的影响，与“孟母三迁”道理相近。
C.青，取之于蓝，而青于蓝：说的是学生超过老师或后人胜过前人，和环境影响无关。
D.读书须用意，一字值千金：强调读书要用心，与环境影响无关。
故答案为：B
非连续性文本阅读。
材料一：横州旅游宣传单（节选）
类别 具体内容
景点 推荐 中华茉莉园：全球最大茉莉花基地，4-11月花期，可体验采花、制茶 九龙瀑布群国家森林公园：国家4A景区，九条瀑布如龙飞腾，夏季避暑胜地 西津湿地公园：华南最大人工湖，174种候鸟栖息地，可体验生态观鸟与湖上泛舟 六景霞义山：广西著名滑翔伞飞行基地，可观云海，赏风车，体验滑翔伞御风飞行 宝华山应天寺：佛教名寺，山林环绕，寺内古迹众多，宁静清幽
美食 文化 横州鱼生：广西非遗，鱼片薄如蝉翼，搭配 20 多种香料，有“年年有余”之意 横州大粽：广西非遗，选用优质糯米、五花肉等，用料扎实，味道香浓，是节庆必备 茉莉花糕：横州市非遗，以茉莉鲜花加糯米粉为原料，清香甜润，老少皆宜
材料二：横州一日自驾游路线
路线一：海棠公园→横州市博物馆→宝华山应天寺
路线二：西津湿地公园→圣茶谷生态园→六景霞义山
路线三：九龙瀑布群国家森林公园→中华茉莉园→周顺来茉莉茶展馆
13．根据材料一可知“横州鱼生”寓意是　 　。
14．下面说法中不正确的一项是（ ）
A．中华茉莉园是全球最大茉莉花基地，全年可体验采花、制茶。
B．横州鱼生和横州大粽均为广西非遗。
C．九龙瀑布群国家森林公园属于国家4A景区，适合夏季避暑。
D．滑翔伞飞行是六景霞义山的特色项目。
15．今年暑假，游客计划来横州市观赏茉莉花、游览4A景区，请结合材料一和材料二，为游客推荐最佳一日游路线，并说出至少两个理由。
【答案】13．年年有余
14．A
15．推荐路线三。一是路线中有4A景区九龙瀑布群国家森林公园，可满足游览4A景区需求；二是有全球最大茉莉花基地中华茉莉园，能观赏茉莉花，且后续到周顺来茉莉茶展馆还可深入体验茉莉茶文化 ，契合赏茉莉需求，行程连贯丰富。
【知识点】非连续性文本阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
13．本题考查阅读具体内容。根据材料一的美食文化可知“横州鱼生”寓意是“年年有余”。
故答案为：年年有余
14．本题考查阅读内容理解。A．材料一明确提到中华茉莉园“4 - 11月花期，可体验采花、制茶”，并非全年都能体验，错误。
故答案为：A
15．本题考查介绍推荐能力。推荐路线三：九龙瀑布群国家森林公园→中华茉莉园→周顺来茉莉茶展馆。
理由：首先，九龙瀑布群国家森林公园是国家4A级景区，符合游客游览4A景区的需求，且它是夏季避暑胜地，适合暑假前往；其次，中华茉莉园是全球最大茉莉花基地，暑假期间处于花期（4 - 11月），能让游客观赏到美丽的茉莉花，还可体验采花、制茶，丰富游玩体验。
故答案为：推荐路线三。一是路线中有4A景区九龙瀑布群国家森林公园，可满足游览4A景区需求；二是有全球最大茉莉花基地中华茉莉园，能观赏茉莉花，且后续到周顺来茉莉茶展馆还可深入体验茉莉茶文化 ，契合赏茉莉需求，行程连贯丰富。
现代文阅读。
《真理诞生于一百个问号之后》（节选）
①更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动 这会不会与做梦有关 会是什么关系呢 阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
②在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说对科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
16．联系上下文，“见微知著”的意思是　 　
17．为了证明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，文段①列举的事例是　 　
18．根据文段，填写下面的表格。
19．选文用具体的事例说明一个观点，请你也用一个具体的事例说明“水滴石穿，绳锯木断”这一观点，并按照一定的叙述顺序写下来。
【答案】16．指见到事物的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。文中指阿瑟林斯基看到睡眠中眼珠转动等细微现象，就能通过探索得出睡眠与做梦的相关结论。
17．阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关
18．提出问题 人睡觉眼珠快速转动时，脑电波变化大，最容易做梦。
19．爱迪生看到晚上人们照明不方便，就思考：怎样能制造出又亮又耐用的灯呢？他一头扎进实验。尝试超过1600种材料做灯丝，历经超过7000次实验，终于找到碳化竹丝做灯丝，让电灯走进千家万户。这就是“水滴石穿，绳锯木断”，只要目标专一，持之以恒就能成功。
【知识点】真理诞生于一百个问号之后；课内现代文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
16．本题考查词语解释。文中第①自然段里，阿瑟林斯基留意到儿子睡觉时眼珠转动这一细微现象（“微”），接着对此深入探究，通过对儿子及二十名成年人的实验，最终得出睡眠中眼珠快速转动时人最容易做梦的结论（“著”）。所以“见微知著”的意思可概括为：能从像睡眠中眼珠转动这样的细微现象出发，通过深入探索，进而得出如睡眠与做梦之间关系的重要结论，即见到事物的细微迹象，就能知晓它的本质和发展趋势，从微小现象中发现问题并深入探究以认识事物本质。
故答案为：指见到事物的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。文中指阿瑟林斯基看到睡眠中眼珠转动等细微现象，就能通过探索得出睡眠与做梦的相关结论。
17．本题考查对文章事例的概括能力。文段①通过阿瑟林斯基的事例来证明观点。他观察到儿子睡觉时眼珠转动的现象，由此产生 “为何眼珠转动？是否与做梦有关”等疑问，之后对儿子及二十名成年人反复开展观察实验，最终得出“睡眠中眼珠快速转动时，人的脑电波会有较大变化，此阶段人最易做梦”的结论，清晰呈现了从发现疑问、持续探索到得出真理的过程，有力支撑了“真理诞生于一百个问号之后”的观点。所以文段①列举的事例可概括为：阿瑟林斯基经实验研究，得出睡眠中眼珠快速转动时人最易做梦的结论。
故答案为：阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关
18．本题考查文段内容梳理概括。文段①先讲阿瑟林斯基观察到儿子睡觉时眼珠转动的现象，然后他产生“为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？”的疑问。所以表格中，“观察现象”之后的环节是“提出问题”。接着带着这些疑问进行实验（对儿子和二十名成年人进行观察实验），最终得出“睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段”的发现，所以“发明或发现”对应的内容是“睡眠中眼珠快速转动时，人的脑电波会发生较大变化，这是人最容易做梦的阶段。”
故答案为：提出问题；人睡觉眼珠快速转动时，脑电波变化大，最容易做梦。
19．本题考查用具体事例说明观点的表达能力。首先明确“水滴石穿，绳锯木断”的核心是强调坚持的力量，即通过长期持续的努力达成目标。然后选取一个典型的、体现坚持的事例，按照事情发展的顺序叙述，清晰展现坚持带来的效果。
故答案为：爱迪生看到晚上人们照明不方便，就思考：怎样能制造出又亮又耐用的灯呢？他一头扎进实验。尝试超过1600种材料做灯丝，历经超过7000次实验，终于找到碳化竹丝做灯丝，让电灯走进千家万户。这就是“水滴石穿，绳锯木断”，只要目标专一，持之以恒就能成功。
阅读。
农家过年
①中国人过年，农村和城市大有不同，尤其是农村，过年别有一番韵味。
②每年一进腊月，“过年”就拉开了序幕。腊八家家户户要煮香喷喷的粥。腊月二十三，要做祭灶饼，用麻糖粘住灶王爷的嘴，送灶王爷上天。剃头要赶在二十七，“二十七，剃精细；二十八，剃傻瓜”。贴对联是很讲究“二十八，贴年画”，大门、二门、屋门贴什么的，墙上、树上贴什么，都要按规矩来。
③经过一番忙碌，终于到了除夕之夜。一家人聚在一起做年夜饭，最热闹的是包花边饺，有素的，有肉的，有包硬币的，还有包糖的。吃到硬币饺子的人是最有福气的。吃完年夜饭，大家围着火盆坐在一起，开始熬年夜。从家事年景到天下大事，拉家常话人生，直熬到小孩子打盹儿。刚过凌晨就此起彼伏地响起了鞭炮声，迎接新春的到来。大人们早早打开大门，叫作“开门进宝”。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问，不能多说话，免得说出不吉利的话，这增添了一种庄重肃穆的气氛。
④大年初一，主要是向长辈拜年，除了自己的父母、祖父母之外，还要依次向家族的近支远门拜年，三爷家、四奶家、五叔家………大人们三五成群去村中长辈家拜年，送去新春问候。小孩子们也不懈怠，穿上新衣给长辈磕头作揖，当然最让他们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇则要按照亲疏远近去认门，当然也免不了户户请吃，直吃得新娘子笑口难合。
⑤初二到初四，是走亲戚的时间。闺女回娘家，外甥看舅舅，三乡五里，路上行人如织，穿梭往来。
⑥春节的身影还没走远，元宵节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的洁白雪花，伴着红艳的灯笼、红艳的对联，再加上儿童们花花绿绿的衣服，融合成一幅“农家喜庆图”。乡民们舞狮子，耍龙灯，踩高跷，跑旱船……各种喜庆热闹的活动接连不断。大街上卖“糖人”的，卖“琉璃响”的，卖“猴上树”的，卖各种花灯的商店生意红火。
⑦新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了，人们祈盼来年会更好。
20．选文是按照　 　顺序写农家人过年的习俗。
21．“贴对联是很讲究的”，过年贴对联时，欢欢不小心把对联放乱了，其中有一副对联的上联是“国泰民安逢盛世”，请你帮他找出下联：（ ）
A．红梅正报万家春 B．岁岁平安福寿多
C．接财接福接平安 D．风调雨顺颂华年
22．文段④通过描写大人拜年、　 　、　 　这三个场景，生动地表现了大年初一乡村热闹、欢乐、和谐的节日氛围。
23．选文详写了①　 　、②　 　和元宵节这几天农家人过年的情形，略写了腊八等这几天的情形。这样写的好处是③　 　
24．读完文章，回想课文《北京的春节》，写出两篇文章在写法方面的相同之处。（两点即可）
【答案】20．时间
21．D
22．小孩拜年；新媳妇认门
23．除夕之夜；大年初一；详略得当，中心突出，能体现农家人过年的独特习俗。
24．①均按时间顺序描写春节活动；②均通过具体习俗展现地域文化特色。
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
20．本题考查短文的写作顺序。认真读短文内容，文章从腊月（第②段“每年一进腊月”）开始，依次写除夕（第③段“终于到了除夕之夜”）、大年初一（第④段“大年初一，主要是向长辈拜年”）、初二到初四（第⑤段“初二到初四，是走亲戚的时间”）、元宵节（第⑥段“春节的身影还没走远，元宵节又飘着雪花赶到了”），最后以新年结束收尾（第⑦段“新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了”）。因此，短文是按照时间顺序来描述农家过年习俗的。
故答案为：时间
21．本题考查对联。对联要求内容相关、平仄相对。上联“国泰民安逢盛世”（仄仄平平平仄仄），需对下联的“平平仄仄仄平平”。
A．红梅正报万家春（平平仄仄仄平平，内容为报春，与“盛世”无关）；
B．岁岁平安福寿多（仄仄平平仄仄平，平仄不匹配）；
C．接财接福接平安（平平平仄仄平平，平仄混乱且重复“接”字）；
D．风调雨顺颂华年（平平仄仄仄平平，“风调雨顺”对“国泰民安”，“颂华年”对“逢盛世”，内容呼应吉祥主题）；
故答案为：D
22．本题考查文章内容的理解与概括。根据第④段“小孩子们也不懈怠，穿上新衣给长辈磕头作揖，当然最让他们高兴的是可以得到压岁钱”“刚过门的新媳妇则要按照亲疏远近去认门，当然也免不了户户请吃，直吃得新娘子笑口难合”可知，通过描写大人拜年、小孩拜年、新媳妇认门吃请这三个场景，生动地表现了大年初一乡村热闹、欢乐、和谐的节日氛围。
故答案为：小孩拜年；新媳妇认门
23．本题考查文章详略安排。从第③段“一家人聚在一起做年夜饭，最热闹的是包花边饺，有素的，有肉的，有包硬币的，还有包糖的。吃到硬币饺子的人是最有福气的。吃完年夜饭，大家围着火盆坐在一起，开始熬年夜。从家事年景到天下大事，拉家常话人生，直熬到小孩子打盹儿。刚过凌晨就此起彼伏地响起了鞭炮声，迎接新春的到来。大人们早早打开大门，叫作‘开门进宝’。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问，不能多说话，免得说出不吉利的话，这增添了一种庄重肃穆的气氛。”从第④段“大年初一，主要是向长辈拜年……小孩子们也不懈怠，穿上新衣给长辈磕头作揖，当然最让他们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇则要按照亲疏远近去认门”分可知：文章中除夕、初一等时段描述细致，着墨多，像做年夜饭、包花边饺、拜年等习俗写得很具体；而腊八、腊月二十三等只是简单提及习俗，这样安排有详有略。详写重点时段突出农家过年热闹、重要习俗，略写其他时段保证过年流程完整性，使文章主次分明，所以好处是详略得当，突出重点等。
故答案为：除夕之夜；大年初一；详略得当，中心突出，能体现农家人过年的独特习俗。
24．本题考查写作手法。结合对两篇文章写作手法的理解，任意写出两篇文章在写法方面的两点相同之处即可。
故答案为：①均按时间顺序描写春节活动；②均通过具体习俗展现地域文化特色。
四、遇见你我，记录生活之美
25．口语交际
暑假期间，欢欢作为横州市“茉莉小导游”，向长春市来的游客做即兴发言。
发言提示：1、欢欢与游客初次见面，结合以下天气预报信息，应该先说什么，后说什么，重点说什么。2、注意说话的场合和对象。
城市 天气 气温
长春市 中雨 13℃ - 22℃
横州市 晴 28℃ - 33℃
如果你是欢欢，你将会怎样发言？请写一写。
【答案】各位长春来的朋友们，大家好!我是你们的贴心小导游欢欢，非常欢迎大家来到横州！咱们横州市现在天气晴朗，气温28℃ - 33℃，与大家的出发地相差较大。请大家备好轻薄透气的衣物，做好防晒措施，及时补水，希望我们可以共度一段美妙的时光。
【知识点】其他语言表达
【解析】【分析】本题考查口语交际的能力。观察表格可知，长春市和横州市的天气相比，横州市的气温在28℃-33℃，属于高温；所以要提醒大家注意防暑；因为温度高，做好防暑措施外还要注意防晒，所以要提醒大家，需要准备防晒衣物。根据这些信息，对来到横州市的游客进行提醒即可。注意说话要有礼貌，表达要通顺合理。
故答案为：各位长春来的朋友们，大家好!我是你们的贴心小导游欢欢，非常欢迎大家来到横州！咱们横州市现在天气晴朗，气温28℃ - 33℃，与大家的出发地相差较大。请大家备好轻薄透气的衣物，做好防晒措施，及时补水，希望我们可以共度一段美妙的时光。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，结合图表中的天气信息，用流畅的语言表达出来。作答时要注意文明礼貌，态度要真诚、恳切。
26．习作。
同学们，美的事物无处不在。相信在你的身边也有许多美的人、事、物，请以“ 真美”为题写一篇习作。
要求：1．把题目补充完整。2．围绕中心选材，通过具体事例或场景，运用细节描写（如动作、神态、语言等）突出“美”。3．表达真实情感，不少于400字。4．文中不得出现真实的人名、校名。
【答案】例文：
环卫工人真美
清晨的阳光刚刚洒向大地，街道上还弥漫着薄薄的雾气。我背着书包走在上学的路上，远远地看见一个橙色的身影正在忙碌着。那是我们小区的环卫工人张阿姨，她正弯着腰，用扫帚仔细地清扫着路边的落叶。
张阿姨约莫五十岁，常年风吹日晒让她的皮肤显得黝黑粗糙。她总是戴着一顶洗得发白的帽子，身上的橙色工作服虽然旧却很干净。记得去年冬天的一个早晨，寒风刺骨，我裹紧羽绒服匆匆赶路，却看见张阿姨正蹲在结冰的路面上，用铲子一点一点地铲除积雪。她的手指冻得通红，呼出的白气在冷空气中凝结，可她依然专注地工作着。
最让我感动的是上周发生的一件事。那天突降暴雨，我躲在屋檐下避雨，看见张阿姨冒雨在疏通堵塞的下水道。雨水打湿了她的全身，可她全然不顾，直到积水顺利排走才松了口气。这时，一个小女孩哭着跑过来，原来她的书包掉进了水沟。张阿姨二话没说，跪在湿漉漉的地上，伸手从脏水里捞出了书包，还细心地用衣袖擦干封面上的水渍。
看着张阿姨朴实的笑容，我突然明白：美不在于外表的华丽，而在于心灵的纯净。张阿姨用她的勤劳和善良，为我们的城市增添了一道最美的风景。这样的环卫工人，真美！
【知识点】写人类作文
【解析】【分析】本题考查书面表达能力。本题为半命题作文，要求以“______，真美”为题写一篇习作。选择自己身边的人、事、物。通过具体事例或场景，运用细节描写在仔细观察生活的基础上，选取生活中熟悉的人来写，他们一般是我们常见却容易被忽视的群体，通过具体场景展现人物品质，突出“心灵美”这一主题。
【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“真美”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，描写了环卫工人张阿姨不怕辛苦无私奉献的精神，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。
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