资源简介

类型：Z
2025一2026学年度第二学期学习素养与能力提升
三年级语文
(时间：90分钟
总分：100分)
学校
欣真点，你是录林
一、基础积累。
1.下面是小秦为文化墙写的解说词，请你根据拼音，写字词。
shè
zhi
学号
这面文化墙
布局精巧，聚
了多种元素，
shi
kuò
承载着厚重的
记忆。墙面内容丰富多样，包
自然科学、
班级
you
wěi
人文风采等，
其是传统文化版块，让我们直观地感受先辈的
chuang
she
gong
大
举，让我们时刻铭记他们为
会进步作出的卓越
献。
它不仅是一处装饰，更是彰显文化底蕴的独特载体，激励我们奋勇向前。
2.
给加点的字选择正确的读音，打“√”。
乐乐背靠着栏杆(gangǎn),看着手中的两支钢笔，感到很疑惑，
因为它们看上去一模(mó
mú)一样，但价格却有很大的差（chd
chd)别。
3.小文正在审核文化宣传手册，下列选项中书写有误的一项是
()
A.大约纤细B.促进捡查C.器官逃生D.免费迷失
4.
依次填入横线上的词语，正确的一项是
(
清晨，几名小学生唱着
的歌曲走进校园，看到了迎风
的国旗。
A.
轻巧瓢扬B.轻快飘荡C.轻快飘扬
D.轻巧
飘荡
5.先将下列词语补充完整，再完成练习。
①龙言()语
②津津有（)
③窃窃()语
④没精打（）
⑤灰心（)气
⑥画(）添足
(1)请再写一个像②③这样AABC式的词语：
0
(2)她昨天没有睡好，今天看起来
的。（选词填空，填序号）
[三年级语文（二）·统编版第1页共6页]
6.下列句子中，关联词语运用有误的一项是
()
A.你只要伸下一条腿来，我就得救了。
B.尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们真的飞回来了。
C.这座桥虽然坚固，而且美观。
D.即使最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
7.下列说法中有误的一项是
A.《守株待兔》这则寓言告诉我们不能心存侥幸，妄想不劳而获，结果
只能一事无成。
B.《石蜂》一文中，作者通过实验证实了石蜂是靠记忆力辨认方向的。
C.《会摇尾巴的狼》一文通过狼前后态度的变化，突出了狼奸诈狡猾的
本性。
D.《海底世界》一文是围绕“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”
这句话来写的。
8.按要求完成句子练习。
(1)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句)
(2)“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。（注意加
点的部分，照样子把句子补充完整)
“我们到底什么时候才能到达目的地呢？”妹妹
(3)上周末，我和妈妈去动物园看大熊猫，它有一对黑眼圈大大的。（用
修改符号修改病句)
(4)这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可
以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？（照
样子，写一写你在生活中的观察和思考)
(5)体会例句是怎样把一个意思写清楚，再照样子补全句子。
例：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相
互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互
抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
校园文化节上，同学们表演了精彩的节目：
[三年级语文（二)·统编版第2页共6页]

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