资源简介 HUN202605高一生物学·答案选择题:共16小题,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~12小题每小题只有一个选项符合题目要求,每小题2分;第13~16小题有一项或多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.答案B命题透析本题以模式生物为情境,考查分离定律等知识,旨在考查考生的理解能力和实验探究能力,以及科学思维、科学探究的核心素养。思路点拨豌豆是两性花,自然状态下自交,进行豌豆杂交实验时,需在母本雌蕊未成熟时去雄,然后在雌蕊成熟后人工授粉,A项错误;在杂合非糯性玉米体内,非糯性基因与糯性基因属于等位基因,位于一对同源染色体上,其产生配子时,随同源染色体分离,等位基因彼此分离,B项正确;一对雌雄果蝇的杂交后代只有一种表型,说明双亲可能均为隐性纯合子,或者至少有一方为显性纯合子,C项错误;果蝇有一对性染色体,但豌豆和玉米均为雌雄同株,均无性染色体,D项错误。2.答案D命题透析本题以小麦遗传为情境,考查自由组合定律本质等知识,旨在考查考生的理解能力和解决问题能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨小麦是雌雄同株植物,自然状态下进行自花传粉,这不是能验证自由组合定律的原因,A项不符合题意;自由组合定律发生在配子产生过程中,测交过程中雌雄配子随机结合,但不遵循自由组合定律,B项不符合题意;该测交后代的表型比例为1:1:1:1,该比例从个体水平上体现了自由组合定律,但测交后代出现的分离不属于性状分离,C项不符合题意;高秆抗病亲本的基因型为DT,其减数分裂产生的配子及比例为DT:D:dT:dt=1:1:1:1,而矮秆感病小麦(ddt)仅产生dt一种配子,则后代的表型比例为1:1:1:1,验证了自由组合定律,D项符合题意。3.答案D命题透析本题以洛阳牡丹为情境,考查分离定律和自由组合定律等知识,旨在考查考生的解决问题能力和创新能力,以及科学思维、科学探究的核心素养。思路点拨由表可知,基因型为AaBb的高茎红花植株自交,F,中高茎:矮茎=1:1,红花:白花=3:1,说明高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,A项错误;F,中的表型比例为3:1:3:1,说明控制花色和株高的基因位于两对同源染色体上,其遗传遵循基因的自由组合定律,B项错误;仅分析株高,基因型为A的高茎植株自交,F,中高茎:矮茎=1:1,由题可知,该比例由某种雄配子不育导致,故推测含A基因的雄配子不育,导致株高偏一1HUN202605A.牡丹的红花对白花为显性,但高茎和矮茎的显隐性未知几.钍丹的株高和花色的遗传不避循基因的自由组合定律C.含A基因的雄配子不育,导致株高和花色均保离正常比例高一生物学D.让F的所有高茎植株自交,后代中高茎:缕茎-1:14.已知某种水稻的雄性可有性状由等位基因A/a控制,雄性不有(A)对雄性可有()为完全注意事项:显性:B基因会抑制不育基因的表达,使性状反转为可育,b基因无此作用,A/a、B/h两对等1.答随前,务必将自己的个人馆意填写在答题卡上,并将条形码器贴在答随广上的指完位基因独立遗传,让基囚型为Aah的个休白交,获得F,。下列叙述止确的是位置。A.F,中堆性可育植株共有7种基因型2,回答选择题时,选出每小题答案后,用领笔把答题卡对应照目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答袁标号。回荟非选择题时,将答案写在答题D.F,中表型与亲木相同的柱株占比为9/I6卡上。C.基因型为AAbb的拉株自交后代不发生性状分离D.雄性不有植栋作为亲本杂交时,母本需进行去雄处理一、选择题:本题共]2小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是5.研究发现,人体行子与卵细胞形成过程巾染色体行为异常,会引发联会系乱,纺纸体红装异符合题目要求的。常、配子中染色体数目异常等问题,这是导致配子不育的重妻原因。下列叙述正确的是1.模式生物是科学家为研究生命现象普淘规律而选定的物种,豌豆、玉米果蝇均为遗传学重4.减数分裂「后期同源染色休联会茶乱.会导致配子中染色体数目异常要的模式生物下列叙述正确的是.在精子和卵细胞的形成过程中,染色体数日减半均发生在诚数分裂A.进行豌豆杂交实验,应在姓蕊成熟后对母本进行去雄和人工授粉C.一个待原细胞与一个卵原细胞经减数分裂产生的生殖组胞的数量相同阝.杂合非新性玉米产生配子时,非箭性基因与桥性基因彼此分离D.若诚数分裂Ⅱ后期,细胞质均等分裂,则一定发牛在精子的形成过程中C.一对雉蝶果蝇的杂交后代只有一种表型,说明双亲均为纯合个体6.在哺乳动物的紧衍过程巾,堆雄生殖细胞的多样性和雌雄生殖细胞结合的随机性,致使同D.豌豆是两性花没有性染色体,但玉米和果蝇均有一对性染色体一亲本的后代既相似又不同.这是生物在稳定中发展变化的重要原因。下列叙述错误的是2.欲以小麦为材料验证白内组合定律,研究人员将恭因型为DT1的高杆抗病小安与矮秆感4.减数分裂与受精作用共可同维特了生物前后代体细胞染色体数日的佤定病小麦(d:)进行测交,统计后代的表型比例。该实险能验证自由组合定律的关键原因是B.受特时雌雄配子的随机结合,是子代出现遗传多样性的重要原因之一A.小麦是雌烨同株植物,白然状态下进行白花传粉C.在受带过程中,会发生细跑间的信息交流,也可体现细胞陕的流动性B.测交过程中唯雄配了的结合遵循白由组合定律D.配子具有多样性主要是因为姐妹染色单体的分离和非姐味染色单体互换C.测交后代的表型比例准确地体现了性状分离现象了.假说是科学理论实验确证前的过渡形式,其核心结构包括定义仰释、$实解释、未知预测三D.高抗病亲本诚数分裂产牛四那比例桕等的子部分,情边过经疏证片支持与逻料推导验证。下列有关遗传学经典实除中假说的叙述,正3.“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”洛阳针丹自古以来就深受人们的喜爱。己知针丹的确的是株高和花色分别由基因A/a、B/b控制,让基因型为AaB弘的高茎红花柱株白交,F,的表型A.孟德尔某于豌豆多对相对性状杂交实验,提出共因在染色体上成对存在的假说及比例如表所示。研究发现,该比例由某种雄配子不育导致,下列叙述正确的是B.萨顿通过观察蝗虫的碱数分裂过程,采用假说一演绎法提出基因在染色体上表型高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花C.摩尔根通过果妮杂交实验,提出白眼基因位于X染色体上,Y染色体无其等位基因的假说33D.卒尔根等人通过测交等方法,州实验证明基因在染色体上,几因在染色休上呈直线塘列生物学第1页(共8页)生物学第2页(共8页)》 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物学HUN高一素质评价详细答案(1).pdf 生物学湖南高一5月考(1).pdf