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人教版八年级下册物理第十二章简单机械单元练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．物理知识在生产生活中有着广泛的应用。下列应用与对应的解释正确的是（　　）
A．人站在电梯里不动能上下楼——以地面或电梯为参照物，人都是运动的
B．旗杆顶部安装有定滑轮——定滑轮可以改变拉力的方向
C．“蛟龙号”载人潜水器——改变所受浮力实现浮沉
D．洗手后甩去手上的水滴——水滴受惯性作用
2．如图，建筑工人分别用甲、乙两装置把同一桶沙提升相同高度（两装置中滑轮重相同且小于沙和桶的总重），工人对绳子的拉力分别为和。若不计绳重和摩擦，下列分析正确的是（ ）
A．使用甲装置可以省力 B．使用乙装置可以省功
C．人对绳子的拉力小于 D．乙装置的机械效率比甲低
3．小明使用筷子夹菜时，发现可将筷子视为杠杆。他用学过的杠杆知识对其中一根筷子做了分析，如图所示。下列关于使用筷子夹菜时说法正确的是（　　）
A．筷子是省力杠杆 B．为阻力臂
C．可以省功 D．可以省距离
4．某建筑工地用滑轮组提升相同木块，提n块时机械效率为70%，多提一块机械效率变为75%，再多提升一块机械效率可能为（　　）
A．78% B．80% C．83% D．85%
5．如图所示，这是我国古代劳动人民舂米（舂米就是把稻谷去壳，做成白米）时的场景，舂米装置可视为杠杆，下列工具正常使用时与舂米装置属于同类杠杆的是（　　）
A．钢丝钳 B．托盘天平
C．开瓶器 D．筷子
6．如图所示，工人师傅搬运货物时，在地面和卡车的车厢间倾斜放置一长的木板，将地面上重的货物沿长木板匀速推上高的车厢，用时，工人沿斜面向上的推力为。该过程中，下列说法正确的是（　　）
A．使用该装置能省功 B．货物重力不做功
C．推力做功的功率为 D．该装置的机械效率为75%
7．如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中（忽略绳重和摩擦），下列说法正确的是（　　）
A．绳子自由端移动的距离是 B．动滑轮的重是
C．物体上升的速度是 D．吊起动滑轮绳子的股数是3
8．如图，工人师傅在用独轮车运送货物。已知车和货物的总重力G为960N，工人的重力为500N，双脚与地面的接触面积为0.05m2。工人抬起独轮车在水平地面静止时，下列说法正确的是（　　）
A．独轮车是一个费力杠杆
B．工人对地面的压力为900N
C．工人对车竖直向上的力F为40N
D．工人对地面的压强为1×104Pa
9．如图①所示，在相同的时间内，用甲、乙两个滑轮组分别将物体A、B匀速提升相同高度，忽略绳重和摩擦，拉力分别为F甲、F乙。做功的数据如图②所示，下列说法正确的是（　　）
A．物体A的重力大于物体B的重力
B．拉力F甲C．甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组低
D．甲滑轮组中动滑轮的质量小于乙滑轮组中动滑轮的质量
10．如图甲所示，停车场的入口处常用闸杆来控制车辆的出入。将闸杆看作一个质量分布均匀的杠杆，如图乙所示，O为杠杆的支点，杠杆的重力，，。下列说法正确的是（　　）
A．升起闸杆时，施加在A端的力F1为动力，此时闸杆是省力杠杆
B．升起闸杆时，闸杆重力对应的力臂一直不变
C．若适当将支点O向A靠近，则可以减小升起闸杆的动力
D．要使闸杆水平平衡，沿F2方向比沿F1方向更省力，且在A端施加的最小力可为150N
二、多选题
11．如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，两个滑轮重均相等，小阳站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使物体A以0.25m/s的速度匀速上升，人对绳子的拉力F所做的功W与时间t的关系如图乙所示。已知物体A重300N，小阳重500 N，他双脚站立时与地面的接触面积为。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　）
A．滑轮组的有用功率为100W
B．滑轮组的机械效率为75%
C．小阳对地面的压强7500Pa
D．若物体离开水平地面之前，小阳用100N的力竖直向下拉绳端，则地面对物体A的支持力为200N
12．如图所示，把重为50N的物体甲从A点竖直向上匀速拉至高2m的B点，此过程绳的拉力对甲做的功为WAB，用平行于斜面的40N拉力把重为50N的物体乙从C点匀速拉至与B等高的D点，，此过程中绳的拉力对乙做的功为WCD，下列说法正确的是（　　）
A． B．
C．斜面的机械效率为50% D．物体乙受到斜面的摩擦力为15N
三、填空题
13．如图所示是同学们常用的燕尾夹，，当用力按住C点打开该夹子时，可把_______点看作支点，此时夹子可近似看作_______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，这类杠杆的其他应用还有_______（举一例）。
14．如图甲所示是《天工开物》中记载的一种捣谷用的舂，图乙是其简化示意图，它是______杠杆（选填“省力”、“等臂”、“费力”）。当作用在横木末端的力为300N时，碓头缓慢抬起至水平状态，已知AB长3.6m，AO长2.7m，横木的重力忽略不计，则碓头的质量为_______kg。（g取10N/kg）
15．如图所示，小亮在杆秤的秤盘中放一个容积为500mL、质量为200g的敞口玻璃容器，然后利用杠杆、密度等相关知识，在杆秤的原有刻度上标上相应的密度值，就制成了一个简单而实用的液体密度秤。只要在玻璃容器中加500mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度。在这杆秤上，密度为“0”的刻度应标在原刻度_______kg处，杆秤上“0.8kg”刻度处对应的密度值为_______。忽略秤杆、秤盘和秤钩的重力，秤盘悬挂点到提纽的距离为5cm，秤砣质量为0.2kg，则标有“0.8kg”的刻度线到提纽的距离为_______cm。
16．放在地面的箱子重1000N，当用200N的水平力推它时，箱子没有动，地面对箱子的摩擦力是__________N；当用300N的水平力推它时，箱子恰好做匀速直线运动，如果作用在箱子上的水平推力为400N时，箱子受到的摩擦力是__________N。用一个动滑轮将这个箱子匀速提升0.5m，如果人的拉力是800N，则滑轮的机械效率是__________。
17．如图所示，建筑工人通过滑轮将质量为45kg的物体从地面提起1m，滑轮的机械效率为90%，则工人所用的拉力为___________N。使用定滑轮可以___________（选填“省力”、“省距离”或“改变力的方向”）。
四、实验题
18．小华同学猜想影响斜面机械效率的因素有：a.物体的重力；b.斜面的倾斜程度；c.斜面的粗糙程度。小华同学在探究斜面的机械效率与物体的重力、斜面倾斜程度是否有关时，他利用同一块木板组成如图所示的装置，在不同条件下分别测出斜面的机械效率，对所测数据进行了分析论证。
(1)用同一块木板的目的是______；在实验操作过程中，为了增大斜面的倾斜程度，应将垫木向_____（选填“左”或“右”）移动。小华记录的部分实验数据如表所示。
实验序号 1 2 3
斜面倾角 30° 30° 45°
物块的重力G/N 5.0 3.0 3.0
斜面高度h/m 0.6 0.6 0.8
斜面拉力F/N 4.2 2.5 2.8
斜面长s/m 1.2 1.2 1.2
有用功W有用/J 3.0 1.8 2.4
总功W总/J 5.0 3.0 3.4
斜面的机械效率 60% 71%
(2)根据表格中的数据可知：实验1中斜面的机械效率为_____%，实验2中物块所受的摩擦力为______N。
(3)通过对比实验1、2的数据，可知斜面的机械效率与物体的重力_____（选填“有关”或“无关”）；通过对比实验2、3的数据，可以得出的结论是______。
(4)若将物块换成等质量的有轮小车做实验，则该装置的机械效率将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
五、简答题
19．如图所示，小明手持钓鱼竿钓鱼。请用物理知识说明：
(1)钓鱼竿在钓鱼时属于哪种类型的杠杆，这类杠杆的优点。
(2)钓鱼竿手握部位刻有凹凸不平的花纹，花纹的作用。
六、计算题
20．如图甲，踏碓是古代的捣米工具。图乙是其结构示意图，O点为转轴所在处。使用时，人用一只脚连续踩碓身B端，使碓头A抬高后落下，从而去掉石臼中稻谷的皮。一个重600N的人，用右脚踩B端使踏碓刚好转动时，左脚对地面的压力为100N。已知左脚与地面的接触面积约250，碓头质量为20kg，长约100cm，不考虑转轴处的摩擦，忽略杠杆自重，求：（g取10N/kg）
(1)工作时，人的左脚对地面的压强是多少？
(2)力臂的长度是多少？
21．家电“国补”政策拉动了消费，给市民带来了实惠。某小区业主购买了一台100英寸电视机，由于楼梯、电梯空间不足，工人师傅使用如图滑轮组进行室外吊装方式，将电视机搬运上楼。已知电视机及包装箱总重1200N，竖放时与水平地面的接触面积为cm2。吊装时工人师傅用800N的拉力在100s内将包装箱匀速提高20m，g取10N/kg。求：
(1)吊装前包装箱竖放时对水平地面的压强；
(2)吊装过程中，拉力F做功的功率；
(3)若每个滑轮质量是10kg，吊装过程中，克服绳重和摩擦做的功。
七、综合题
22．跨学科实践
人体中的杠杆
人体的各项运动，依靠骨、关节和肌肉协同配合完成，本质属于杠杆运动。合理科学的运动是保障身体健康的关键，因此选择高效、科学、健康的运动方式，愈发受到人们重视。
(1)同学们低头时，支点在颈椎O点，颈部肌肉的拉力为动力，脖子与头部的重力为阻力，如图1所示在低头过程中，阻力臂________（选填“增大”或“减小”），使动力________（选填“增大”或“减小”），因此长时间低头会引发颈椎疼痛。
(2)某科学小组为研究低头角度和脖颈所受的力有什么具体关系，利用如图2装置进行了探究：以圆盘模拟颈椎转动，利用拉力传感器拉着圆盘，模拟颈部肌肉对颈椎的拉力，利用刻度尺模拟头部，在刻度尺中央悬挂钩码，模拟头颅重力，用量角器显示低头角度，采集数据如下：
低头角度/° 0 15 30 45 60
拉力大小F/N 0 0.6 2.9 4.3 5.0
由此可以得出结论：颈部肌肉对颈椎拉力会随着低头角度数的增大而________。假设颅骨质量为5kg，头颅重心到脖颈的距离为20cm，脖颈半径为5cm，学生低头30°时肌肉的拉力大约为________N。（g取10N/kg）
(3)很多人做仰卧起坐时习惯双手抱头用力向上抬起（如图3所示）。结合上述实验结论，分析这种做法的潜在危害，并提出改进建议________，________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《人教版八年级下册物理第十二章简单机械单元练习》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D A D C C B C D
题号 11 12
答案 BCD AD
13． B 等臂 天平/定滑轮
14． 费力 10
15． 0.2 1.2 20
16． 200 300 62.5%
17． 500 改变力的方向
18．(1) 控制斜面的粗糙程度相同 左
(2) 60 1
(3) 无关 在其它条件相同时，斜面倾角越大，机械效率越高
(4)变大
19．(1)钓鱼竿钓鱼时动力臂大于阻力臂，属于费力杠杆，这类杠杆的优点是省距离，动力端移动较小距离就可以让阻力端移动较大距离，方便垂钓操作。
(2)手握部位的凹凸花纹，作用是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大手和鱼竿之间的摩擦力，防止握竿时打滑。
20．（1）工作时，人的左脚对地面的压强是
（2）碓头受到的重力
左脚对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力，故
踏碓对人的支持力
人对踏碓的压力与踏碓对人的支持力是一对相互作用力，则
由得
21．（1）包装箱竖放在水平地面上，对地面的压力等于自身总重力，即
接触面积
吊装前包装箱竖放时对水平地面的压强为
（2）由图可知，滑轮组承担物重的绳子段数 ，绳子自由端移动的距离为
拉力做的总功为
拉力F做功的功率为
（3）提升包装箱做的有用功为
总额外功为
动滑轮的重力为
克服动滑轮重力做的额外功为
总额外功为克服动滑轮重力做的功与克服绳重和摩擦做的功之和，因此克服绳重和摩擦做的功为
22．（1）同学们低头时，以颈椎点为支点，脖子与头部的重力为阻力，重力的方向竖直向下。在低头过程中，从支点到重力作用线的垂直距离（即阻力臂）增大。
根据杠杆平衡条件，阻力（脖子与头部的重力）大小不变，动力臂可看作不变，阻力臂增大，那么动力增大。
（2）观察表格数据，随着低头角度从增大到，拉力大小从增大到，所以颈部肌肉对颈椎拉力会随着低头角度的增大而增大。
头颅重力
头颅重心到脖颈的距离为20cm，则阻力臂，脖颈半径（可看作动力臂），低头时，根据杠杆平衡条件，可得
（3）做仰卧起坐时双手抱头用力向上抬起，此时阻力臂较大，根据杠杆平衡条件，动力会增大，容易造成颈部肌肉损伤。
改进建议：双手交叉放在胸前做仰卧起坐，这样可以减小阻力臂，从而减小所需的动力，减少损伤风险。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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