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2024-2025学年第一学期期末考试
八年级生物试题
时间：60分钟
分值：100分
一、逃题（下列各小题的四个选项中，只有一个符合题意。每题2分，共60分）
【.生物通过生殖和发育，使生命世代相续，生生不息。下列叙述正砀的是(）
A.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”描述了植物的有性生殖
B.嫁按、组织培养、试管婴儿、克隆喉均属于无性生殖
C.进行无性生殖的植物也能产生生殖细胞
D.所有鸟类共有的繁殖行为有交配、筑巢、产卵
2.彩叶豆梨可采用嫁接方式繁殖，一般选择杜梨作为砧木。下图为嫁接过程的示意图，
下列相关叙述正确的是(
背通置：
A,图中①为杜梨，②为彩叶豆梨B.该过程经过了两性生殖细胞的结合
C.②为①提供生长发育所需的水和无机盐D.嫁接后①所结果实性状山②决定
3.盐源县糖心苹果又被称为“离太阳最近的苹果”。生活中常采用嫁接的方式繁育苹果
树，这么做的主要原因是()
A.经济成本低
B.可以大量繁殖
C.可以提高结实率
D.后代能保持亲代的优良性状
4,植物繁殖的方式繁多。如图有关植物生殖方式的叙述中，分析错误的是(
①
八年级生物试题（第1页共10页）
A.①是扦插，下端切口可以切成斜切口，增大与土壤的接触而积
B.②是嫁接，成功的关键是[A]和[B]的形成层要紧密结合
C.要保持母体的优良性状，可选取③这种繁殖方式
D.④是组织培养，要在无菌条件下操作，其实质是无性生殖
5.下图是某些生物的生殖发育示意图，①②表示生理过程。下列说法错误的是(
雄性
生殖细胞A
成熟的
①
生物体
受精卵
雌性
生殖细胞B
②
A.若该成熟的生物体是背蛙，那么过程①的特点是体外受精
B.若该成熟的生物体是青蛙，那么②的实现可以脱离有水的环境
C.若该成熟的生物体是蝗虫，则②表示不完全变态发育过程
D.若该成熟的生物体是人，则生殖细胞B内有23条染色体
6.法国昆虫学家法布尔用一句话概括了蝉的一生：“蝉沐风浴露，饮天地之灵气，吸万
木之精华，蛰伏四年，换来的只是短短一个月的生命”。图示为蝉的发育过程，下列有
关蝉的说法错误的是()
A.由图可以看出蝉的发育过程为完全变态，3为蛹期
B.蝉的鸣叫是一种求偶行为，由雄蝉发起
C.蝉的生殖属于体内受精、有性生殖
D.蝉在由小长大的过程中存在蜕皮现象
7.据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述，错误的是(
A.图甲中I可表示有性生殖、变态发育
B.图甲中Ⅲ可表示体内受精
家蚕
C.图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，
则D是成虫
蝗虫
青蛙
D.图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，
则B是幼蛙
8.如图为两种昆虫的部分发育过程，下列相关说法不正确的是()
A.图甲昆虫的发育过程属于完全变态发育
八年级生物试题（第2页共10页）东昌东校2024--2025学年第一学期期末考试
八年级生物答案
一、选择题
1-5CCDCB 6-10 ADBAC 11-15 CBCAA
16-20DDCBD 21-25 CDCCD 26-30ABBCA
二、
填空题
31、(1)变态发育(2)D→A→B→C完全变态发育
(3)2胚盘育雏(4)枝接接穗
(5)戊(6)14条(7)②③
32、(1)生殖细胞（或精子和卵细胞)(2)相对性状白心
(3)Aa、aa1/4Aa和Aa
1/3
(4)基因和环境（5)可遗传
33、(1)变异(2)③DNA②蛋白质(3)男X或Y
(4)③(5)0(6)AA或Aa
34、(1)变异(2)定向(3)生存斗争(4)EBB
(5)由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
35、（1)流行性病原体(2)传染源(3)切断传播途径
(4)选择（5)转基因技术

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