第54讲 理解质量互变 课件(共35张PPT)2027届高考思想政治一轮复习

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第54讲 理解质量互变 课件(共35张PPT)2027届高考思想政治一轮复习

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(共35张PPT)
第54讲理解质量互变
第45讲
体系建构
课标要求
1.联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的发展过程是量变与质变的统一。
2.理解质量互变规律,把握适度原则。
【课前判断】——他山石
1.任何事物都是质与量的统一体,量和质是一事物区别于他事物的内部固有的规定性。(  )
2.质量互变规律要求我们要把握好事物发展过程中渐进性与间断性、连续性与飞跃性的统一。(  )
×
提示 任何事物都是质与量的统一体,质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
×
提示 质量互变规律要求我们要把握好事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一。
3.遵循适度原则要求我们凡事都采取折中主义的思维方式。(  )
4.遵循适度原则要求我们始终保持事物在度的范围内,不出现质的变化。
(  )
×
提示 遵循适度原则,要求我们要坚持“得中”而处之的思维方式,不是折中主义的思维方式。
×
提示 遵循适度原则,如果要改变我们不需要的事物的特定的质时,就应当积极创造条件,促进事物的量的变化,当量变达到一定程度时,我们要积极促成事物的质变。
知识整合  提能破难
【课前导读】——夯基础
一、质量互变规律的含义
1.质与量
(1)质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
(2)量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。
2.量变与质变
量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变即量的变化,质变即质的变化。量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。
二、遵循质量互变规律
要求 以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
连续性 是指事物只是在量上发生了变化,表现在现实中就是这一事物还是它自身,是事物发展中的渐进性过程
间断性 是指事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断
过程 这个过程不是事物停止了发展,而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性,表现在现实中就是出现了新事物
辩证 关系 (1)事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性是相互区别又相互包含的。
(2)渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性。
(3)正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性,所以,飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性
三、适度的含义
1.度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。
2.任何度的两端都存在着关节点或临界点,度是关节点范围内的幅度。关节点是事物量变达到的极限,是引起质变的节点。
3.事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。
四、掌握适度原则
1.含义
从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。
2.要求
适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯极端化的错误;
遵循适度原则,并不只是被动地适应事物的存在状态,而是包含积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。
要改变我们不需要的事物的特定的质,就应当积极创造条件,促进事物量的变化,并使其向度的边缘不断发展,使该物转化为他物。当量变已经达到一定程度时,我们要积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态。
【精练精讲】——破难点
难点1质量互变规律
精练1 (2025·宿迁期中)从发射载人飞船将航天员送入近地轨道,进行对地观测和科学实验到航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接再到建立永久性的空间实验室,建成中国的空间工程系统。中国航天事业发展历程表明(  )
A.要以统一性的观念正确把握质量互变规律
B.真理性认识能够把飞天梦逐步变成为现实
C.创新能力的高度决定航天技术达到的高度
D.任何事物发展都是渐进性和间断性的统一
A
解析 中国航天事业从发射载人飞船进行基础观测实验,到航天员出舱行走、飞船与空间舱交会对接,再到建立永久性空间实验室,是一个由量变到质变、又在新质基础上开始新量变的过程,这一系列发展体现了航天事业发展过程中量的积累促成质的飞跃,需要以统一性观念把握质量互变规律,A项正确。真理性认识要通过实践才能把飞天梦变为现实,仅靠认识本身无法实现,B项错误。创新能力对航天技术发展有重要推动作用,但不起决定作用,C项错误。事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,搭配不当,D项错误。
[关联知识1]比较量变与质变
比较 量变 质变
区别 性质 数量增减或场所变更 性质变化
变化状态 渐进性、连续性(静止状态) 飞跃性、间断性(运动状态)
变化结果 性质没变、一事物仍是该事物 性质改变、一事物变为他事物
根本区别 在度的范围之内 超出度的范围
比较 量变 质变
辩证关系 ①量变是质变的前提和必要准备 ②质变是量变的结果。质变体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路 ③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化
方法论 ①重视量的积累 ②抓住时机,促成质变 ③坚持适度原则
[关联知识2]连续性(渐进性)与间断性(飞跃性)的关系
对比 连续性(渐进性) 间断性(飞跃性)
区别 含义 连续性是指事物只是在量上发生了变化,是事物发展中的渐进性过程 事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性过程的间断
体现 量变的体现 质变的体现
表现在 现实中 该事物还是它自身 出现了新事物
联系 相互区别又相互包含
难点2适度原则
精练2 花全开而失其韵味,月盈满而必有亏缺。人生最好的状态其实是小满,小满不满,本色内敛。小小的满足,大大的幸福,人生不必求全求满,遗憾也是一种美。将满未满,不急不忙,一切刚刚好。这启示我们(  )
A.人生须坚持适度思维,得中而处之
B.积极创造条件,促成事物的质变
C.过犹不及,人生不需要追求完美
D.在个人与社会的统一中实现价值
A
解析 “小满不满”“人生不必求全求满”启示我们把握事物的度,坚持适度思维,在合适的范围内追求目标,得中而处之,A项正确。材料强调“适度”,而非“促成质变”,B项错误。“人生不需要追求完美”表述过于绝对,题干只是说不必求全求满,并非否定对完美的合理追求,C项错误。题干未涉及个人与社会的统一及人生价值实现的内容,D项与题意无关。
【易错易混】——提能力
易错易混1:量变和质变的辩证关系
1.伟大的事业不可能一蹴而就,中华民族伟大复兴的中国梦绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。习近平总书记多次告诫我们,要保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,一任接着一任干,持之以恒、久久为功,方能成就大事业。这一论述启示我们(  )
①唯有重视事物数量的不断增加,才能实现其质的飞跃
②充分发挥主观能动性是实现事物质变的必备条件
③量变是质变的必要前提,以量变的积累实现质变
④任何事物的发展进程都是渐进性与飞跃性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
解析 量变引起质变有数量积累和结构优化两种情形,“唯有”说法错误,①排除。自在事物的质变不需要人为的干预,故充分发挥主观能动性并非实现事物质变的必备条件,②排除。事物发展的状态是量变与质变即渐进性与飞跃性的统一,量变是质变的前提和基础,发扬钉钉子精神,就是要求我们重视量的积累,持之以恒地努力,实现中华民族伟大复兴的中国梦,③④正确。
2.习近平总书记严肃指出:“工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”材料蕴含的道理是(  )
①质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性
②量变达到一定程度必然引起质变,作风建设永远在路上
③事物的变化要控制在度的范围内,防止事物向不利方向发生质变
④事物发展过程是连续性与飞跃性、渐进性与间断性的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
解析 题干主要强调的是不良作风如果不纠正会带来严重后果,侧重于量变与质变的关系以及要防止不良质变,并非强调质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性,①不选。题干中提到“如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开”,这表明量变达到一定程度必然引起质变,所以作风建设需要持续进行,永远在路上,②符合题意。因为不良作风任其发展会带来像党和人民群众隔开等不利的质变,所以我们要坚决纠正不良风气,这意味着要将事物的变化控制在度的范围内,防止事物向不利方向发生质变,③符合题意。事物的发展过程是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,④错误。
易错易混2:“得中”而处之的思维方式和折中主义的思维方式
3.在中国传统文化中,“中”“和”两个字具有极为深厚的文化意蕴。《中庸》说:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”执两用中、守中致和的思维方法(  )
①是坚持不偏不倚、观照两端的“得中”思维方式
②把矛盾双方等同起来,把对立双方调和起来
③主张积极促成质变,推动事物发展到最佳的状态
④强调事物对立面的统一、复杂多样事物之间的融合
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
解析 执两用中、守中致和的思维方法体现了要“适中”“得中”的思想,也体现了矛盾双方对立统一的思想,①④符合题意。矛盾双方的地位不相等,有主要方面和次要方面之分,执两用中、守中致和不是把矛盾双方等同起来,把对立双方调和起来,这是折中主义思维方式,是形而上学思维方式的表现,②错误。材料强调执两用中、守中致和,没有体现积极促成质变,③不符合题意。
4.(2025·山东枣庄期末)2025年政府工作报告设定了一个目标:GDP增速5%左右,这是中国连续三年将GDP增长目标定为5%左右。为什么又是5% 过高,可能导致“头脑过热”;过低,可能会滋长“躺平”心态。“跳一跳、够得着”,才是最理想的状态。由此可见(  )
①把握适度原则,有利于促进经济社会的平稳发展
②注重量的积累,有利于积极促成事物质的飞跃
③采取折中主义,把握好分寸,做到“得中而处之”
④运用辩证思维,科学处理了“此”与“彼”的关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
解析 报告中“跳一跳、够得着”的表述直接体现了适度原则。5%的目标既避免了“头脑过热”的激进扩张,又防止了“躺平”心态导致的动力不足,有利于促进经济社会的平稳发展,①正确。题干强调的是当前目标设定的合理性,而非长期积累过程。5%的增速更多是基于现实条件的动态平衡,而非通过长期量的积累促成质变,②排除。折中主义是无原则地调和对立,而适度原则是在科学分析基础上的合理选择。5%的目标并非简单折中高低增速,而是综合考虑经济韧性、政策空间风险防控的结果,③排除。辩证思维要求全面把握矛盾双方的对立统一。报告中“过高”与“过低”的对比,实质是处理速度与质量、短期稳预期与长期提效率、市场活力与政府调控的关系,5%的目标既考虑了短期就业民生保障,又为长期高质量发展预留空间,科学处理了“此”与“彼”的关系,④正确。
典例突破 素养升华
研议题答题悟法
典例突破
(2025·扬州期末)阅读材料,回答问题。
2025年,“综合整治‘内卷式’竞争”首次写入政府工作报告,引发关注。
市场经济,竞争是常态,也是活力源泉。良性竞争行为、良好市场氛围,有利于要素优化配置、行业高质量发展。但当竞争演变为“内卷”时,会破坏公平开放的市场秩序,影响经济运行态势和发展方向。一些地方脱离产业基础和资源禀赋,片面追求本地局部利益、短期经济增长,搞“政策洼地”比拼税费、用地等优惠,使得招商引资盲目无序,忽视了重复建设和产能过剩风险,制约了全国统一大市场优势的有效发挥。一些企业为争资源、抢市场,打“价格战”、“卷”供应链、“井喷”铺店,过度同质化竞争导致“偷工减料、假冒伪劣”现象再度出现。
综合整治“内卷式”竞争需要规范地方政府和企业行为,引导其拼营商环境、优管理服务、比产品质量、抓前沿技术……政府有为,市场有效,行业有序,民生福祉有保障,这才是我们追求的高质量发展。
结合材料,以“破除内卷怪圈,助力高质量发展”为主题撰写一篇短评。(9分)
要求:①运用辩证思维方法的知识;②紧扣主题,逻辑清晰,结构合理;③学科术语使用规范,250字左右。
答案示例 辩证思维要求用联系、发展、全面的观点看问题,实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。竞争是市场经济的活力源泉,但竞争演变为“内卷”却会阻碍发展,这需要辩证看待市场经济竞争中出现的内卷问题,在辩证否定的“扬弃”中推动对“高质量发展”认识的不断 发展。
整体性、动态性是辩证思维的重要特征。地方政府应从全局出发,着眼于长远发展,破除地方保护和市场分割,推进全国统一大市场建设。
质量互变规律要求我们坚持适度原则。企业过度同质化,打“价格战”、“井喷”铺店等不利于可持续发展,应通过技术创新、提高产品和服务质量来开拓多元化市场,为高质量发展注入持久动能。
解题思路
一、问题要素
1.知识范围:“运用《逻辑与思维》的辩证思维方法的知识”——整体性思维、动态性思维、矛盾分析方法、辩证否定观等。
2.设问指向:“以‘破除内卷怪圈,助力高质量发展’为主题撰写一篇短评。”
“短评”文体要求:有评有论,言之有物。所有论点必须源于对给定材料的概括、提炼和分析,材料中提及的地方政府行为(政策洼地)、企业行为(价格战、同质化竞争)以及高质量发展的目标(拼营商环境、比产品质量等)是分析的具体对象。
“主题”限定内容方向:全文需围绕“何为内卷怪圈及其危害”(破)与“如何助力高质量发展”(立)这一核心辩证关系展开,不能偏离。
3.核心任务:准确把握“破除内卷怪圈”与“助力高质量发展”之间的辩证关系。中心论点应明确为:只有运用辩证思维方法,深刻洞察内卷的实质并采取系统治理策略,才能将竞争引导至良性轨道,从而实现高质量发展。
二、解题逻辑链
1.材料中“竞争是活力源泉”(良性竞争的积极面)与“内卷破坏市场秩序”(竞争的消极面),体现矛盾双方的对立统一;破解内卷的本质是推动“内卷式竞争”向“良性竞争”转化,在对立和统一中把握事物。
地方政府的内卷是“政策洼地比拼、忽视全国统一大市场”,企业的内卷是“价格战、同质化、偷工减料”,需政府从整体出发、从长远出发,规范招商政策,破除市场分割;企业需转型创新,适应不断变化的市场环境,助力高质量发展。体现了辩证思维的整体性和动态性的特点。
2.内卷的形成:地方政府“税费优惠比拼”、企业“铺店/价格战”的量变,突破了“合理竞争”的“度”,导致“重复建设、产能过剩”的质变(内卷)。
破解的路径:政府要坚持适度原则,逐步规范优惠政策(量变)、企业持续投入技术研发(量变),积累到一定程度实现“全国统一大市场形成、行业高质量发展”的质变,为高质量发展注入持久动能。
3.否定地方“恶性政策竞争”“企业同质化价格战”(不合理部分),肯定“竞争作为活力源泉”的核心价值(合理部分),体现了扬弃的实质。
材料对接:破解方向“拼营商环境、优管理服务、比产品质量、抓前沿技术”,正是对传统竞争模式的“扬弃”,体现辩证否定后的前进上升。
记术语大题建模
坚持适度原则的依据和要求
(1)依据
事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。在度的范围之内,事物的质保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化,质与量的统一就会破裂。
(2)要求
在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯极端化的错误;遵循适度原则,积极地认识和推动事物发展到最佳的状态,不是凡事都采取折中主义的消极的思维方式;量变已达到一定程度时,积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态。

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