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第56讲创新思维要善于联想力求超前
高考总复习优化设计
GAO KAO ZONG FU XI YOU HUA SHE JI
2027
体系建构
课标要求
1.体会联想思维中迁移、想象的运用。
2.了解联想思维的方法和特点。
3.知道迁移、想象在创新思维中的作用。
4.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越。
5.把握超前思维的探索性、预测性特点。
6.了解创造性预测事物发展态势的意义。
【课前判断】——他山石
1.创新思维只能运用非常规的思维方法。(　　)
2.创新思维的步骤具有跨越性,排斥一步一步的逻辑推导与分析。(　　)
3.联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行回忆。(　　)
×
提示 创新思维既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法。
×
提示 创新思维的步骤具有跨越性,不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。
×
提示 联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。联想不同于简单的回忆,而是带有思维加工的成分。
4.迁移是联想思维的“畅想”方式,想象是联想思维的“联结”方式。(　　)
5.超前思维能对事物未来的发展趋势进行预测,具有确定性特征。(　　)
×
提示 迁移是联想思维的“联结”方式,想象是联想思维的“畅想”方式。
×
提示 超前思维虽然能对事物未来的发展趋势进行预测,但未来并不是现实的单向直线的延伸,而是存在多向变化的可能性,因此,超前具有不确定性特征。
知识整合 　提能破难
【课前导读】——夯基础
一、创新思维概述
1.含义
科学思维所说的创新思维,不是泛指所有具有能动性的思维,而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动。
2.产生
任何创新思维都不能凭空产生。一方面,创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想。另一方面,创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。
3.特征
创新思维的思路具有多向性 从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。与单向性的思维相比,多向性是创新思维的明显特征
创新思维的步骤具有跨越性 创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越
创新思维的结果具有独特性 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法解决问题
4.表现
创新思维的“新”,主要“新”在三个方面。一是思路新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。二是方法新,不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具,因为方法得当而事半功倍。三是结果新,凡是创新思维的成果,总有其新颖独到之处。
二、联想思维
1.客观基础、含义
事物之间是普遍联系的,是联想思维的客观基础。联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。
2.特点
(1)联想思维具有跨越的联结性。
(2)联想思维具有非逻辑制约的畅想性。
3.方法
(1)迁移是联想思维的“联结”方式
迁移的 含义 联想思维中的迁移,是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植,以寻求解决问题的新思路
迁移的 方式 在功能上有发挥促进作用的正迁移,也有发挥阻碍作用的负迁移;可以将原有的认知经验直接应用到其他工作之中进行同化性迁移,也可以调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应新情况的顺应性迁移
迁移的 作用 ①迁移可以为创新思维开拓可能的思路。
②迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁
(2)想象是联想思维的“畅想”方式
①想象的含义
想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。
②想象的特点
想象以通过感知形成的表象为基本材料,但不是表象的简单再现,而是对表象进行积极的再加工、再组合,所产生的主观形象不一定直接反映现实对象。
③想象的分类
想象可以分为无意想象和有意想象。无意想象是没有预定目标的想象。有意想象是在意识的控制下,按照一定的目的自觉进行的想象。为了解决某个问题而展开的各种想象,都属于有意想象。
④想象的方式
形象化 的想象 把抽象的思想、概念形象化,按照有意想象的要求去思考,是一种形象化的想象。这种想象可以填补经验知识的空白,帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联,还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象
“假如”式想象 通过提出“假如”式的问题,将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件,仿照事物之间的条件关系,推测事物发展的可能前景
⑤想象的意义
a.想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性,丰富人们的认识内容和精神世界。
b.想象可以帮助人们明确创新思维的目标。创新思维的根本动力来自社会实践的需要,想象可以起到明确目标的重要作用。
三、超前思维
1.内涵
超前思维的客观依据　 事物的发生和发展有其规律性,人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测
超前思维的含义 超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态
超前思维的表现 “先知先觉”
超前思维生成的思想条件 超前意识
2.特征
(1)超前思维具有探索性(体现发展的观点、辩证否定的观点)。
(2)超前思维具有预测性。
(3)超前思维具有不确定性。
3.方法
(1)超前思维要运用矛盾分析方法。
(2)超前思维要运用推理和想象的方法。
(3)超前思维要注重调查研究。
4.意义
(1)从哲学层面看,超前思维的意义
①超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。
②超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。
(2)从现实生活层面看,超前思维的意义
培养超前意识,提高超前思维水平,利用超前思维的前瞻性功能:
①有利于我们规划成长成才的方案。
②有利于企业开发供给侧的产品和市场。
③有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图。
④有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会的持续健康发展。
【精练精讲】——破难点
难点1创新思维特征
精练1 (2024·浙江三模)2025年哈尔滨亚洲冬季运动会会徽“超越”,巧妙融合短道速滑运动员、哈尔滨市花丁香花、舞动的飘带造型进行同构设计,将中国文化与奥林匹克元素结合,传递新时代中国为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。该设计理念(　　)
A.运用联想思维,从不同角度找寻多样性方案
B.坚持突破陈规,展现创新思维结果的独特性
C.运用形象思维,直接揭示了事物的本质和规律
D.坚持辩证分合,在综合得到的整体中指导分析
B
解析 联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动,而发散思维则强调从不同角度找寻多样性方案,故A项前后匹配不当,排除。会徽“超越”巧妙融合短道速滑运动员、哈尔滨市花丁香花、舞动的飘带造型进行同构设计,将中国文化与奥林匹克元素结合,该设计理念坚持突破陈规,跳出常规思维,展现了创新思维结果的独特性,B项正确。形象思维触及事物的本质和规律,抽象思维揭示事物的本质和规律,C项错误。材料体现了对各个要素的分析,但未涉及在综合得到的整体中指导分析,D项排除。
[关联知识]创新思维的特征
创新思维的思路具有多向性 从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。当问题出现之后,思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想,探试多个答案。当某一思路受阻时,能够很快转向另一个方向。与单向性的思维相比,多向性是创新思维的明显特征
创新思维的步骤具有跨越性 创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。正是这种省略或跨越,使得创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述,以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动,有时就带有神秘的色彩
创新思维的结果具有独特性 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法解决问题
难点2联想思维迁移和想象的方法
精练2 (2025·连云港期末)下图是“未来情景思维(EFT)”训练内容,由此可见,未来情景思维可以帮助我们(　　)
如何想象十年后的自己用三个维度完成对于未来的场景构建
第一个维度
关于你自己的画像
·你是什么样子
·身处何处
·和谁在一起
第二个维度
关于你的感受
·那一刻你感受如何
·你心中想要什么 需要什么
第三个维度
关于社会环境
·有哪些规定和今天不一样
·人们的生活大环境发生了怎样的变化
科学家把这个过程叫作“未来情景思维”,它能让你预先体验未来事件
A.运用想象等思维方法去弥补前提条件的不足
B.利用矛盾分析方法在“三个维度”进行开拓创新
C.运用逻辑推理的方法把握事物发展的因果关系
D.通过有意想象构建未来场景直接反映现实对象
答案 A　
解析 从“三个维度”想象十年后的自己,完成对未来的场景构建,表明“未来情景思维”可以帮助我们运用想象等思维方法去弥补前提条件的不足,A项正确。材料强调想象等思维方法的作用,没有体现利用矛盾分析方法进行开拓创新,B项排除。材料没有涉及运用逻辑推理的方法把握事物发展的因果关系,C项排除。“未来情景思维”可以帮助我们通过有意想象构建未来场景,但不是直接反映现实对象,D项排除。
难点3超前思维的方法
精练3 国家主席习近平在亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议上指出,当前,世界百年变局加速演进,世界经济增长乏力,世界开放指数不断下滑,亚太合作也面临地缘政治、单边主义和保护主义上升等挑战。站在历史的十字路口,亚太各国肩负更大责任。我们要团结协作,勇于担当,全面落实2040年布特拉加亚愿景,推动构建亚太命运共同体,努力开创亚太发展新时代。习近平主席的上述讲话(　　)
A.把握适度原则,循序渐进开创亚太发展新时代
B.把握辩证分合,在综合基础上揭示事物的整体
C.运用发散思维,集中有关信息寻求解决问题的答案
D.运用超前思维,用矛盾分析方法预见事物发展趋势
D
解析 习近平主席着眼于世界大势,分析当前世界面临的重大挑战,提出要团结协作,这是对大局的整体把握和前瞻性思考,与适度原则无关,A项排除。辩证地理解和运用分析和综合方法,要在分析的基础上揭示事物的整体,在综合得到的整体中指导分析,B项错误。集中有关信息寻求解决问题的答案属于聚合思维,而不是发散思维,C项排除。习近平主席通过分析当前世界发展的矛盾和趋势,指出“世界百年变局加速演进”,提出亚太国家需要团结协作,承担责任,这是一种前瞻性的思维方式,D项符合题意。
[关联知识2]
方法 阐释
运用矛盾分析方法 原因 任何事物、任何时候都存在矛盾,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向
含义 矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法
意义 把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见
运用推理和想象的方法 推理 超前思维是依据事物发展的历史和现实状况,对事物未来的发展趋势进行预测。要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法
想象 由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在状况必然地推知其未来,所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足
方法 阐释
注重调查研究 必要性 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权
含义 ①调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况
②研究是对调查得到的材料进行分析、综合,以便认识事物的本质和规律
意义 只有通过调查研究,才能对事物作出正确的判断和预测
【易错易混】——提能力
易错易混1:迁移和类比推理
1.(2025·苏州三模)某团队通过侧脑室注射或鼻腔给药方式,为糖尿病小鼠模型提供成纤维细胞生长因子4(FGF4),一次治疗可产生长达7周以上(相当于在人类中数年)的持久控糖作用,为开发能够持续缓解糖尿病的创新疗法提供了可能。这一研究(　　)
A.运用分析与综合辩证思维方法
B.基于类比推理探索治疗新方法
C.实现动物实验向临床运用迁移
D.运用求同法提高治疗的可靠性
B
解析 材料不涉及分析与综合辩证思维方法,A项排除。类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。某团队为糖尿病小鼠模型提供成纤维细胞生长因子4(FGF4),一次治疗可产生长达7周以上的持久控糖作用,为开发能够持续缓解糖尿病的创新疗法提供了可能。这是基于人类和小鼠在一些属性上相似,从而推出在糖尿病治疗上有可能相似。因此,这一研究基于类比推理探索治疗新方法,B项正确。材料不涉及迁移,C项排除。材料不涉及求同法,D项排除。
2.(2026·扬州一模)明代文徵明曾为元代赵孟頫所绘《幽兰图》题诗:“深谷自含幽贞色,何须向外斗繁华。”既捕捉了兰花隐逸清雅的自然特质,又寄托了自己不逐俗流、内守本真的志趣品格。这句诗(　　)
A.是通过对兰花生物特征进行实证分析得出的科学结论
B.以深谷幽兰的意象隐喻人格境界,体现思维的严谨性
C.在感性观察基础上抽象出兰花与人格相通的思维具体
D.运用联想思维的迁移,把植物形态与人的品格相联结
D
解析 “深谷自含幽贞色,何须向外斗繁华。”这句诗描绘了生长于深谷幽僻之处的兰花,它天然具备清幽贞洁的品性,无需与外界繁盛喧嚣的景象争艳斗丽。并非基于对兰花生物学特征的科学研究,没有对兰花生物特征进行实证分析,A项错误。以深谷幽兰的意象隐喻人格境界,体现思维的情感性,而不是严谨性,B项错误。在感性观察基础上抽象出兰花与人格相通的思维抽象,而不是思维具体,C项错误。“深谷自含幽贞色,何须向外斗繁华。”既捕捉了兰花隐逸清雅的自然特质,又寄托了自己不逐俗流、内守本真的志趣品格。这句诗运用联想思维中的迁移,把植物的特征迁移到人的品格中,D项正确。
易错易混2:想象的不同类型
3.(2025·浙江湖州期末)“如果将3D打印用于做菜,会怎么样 ”通过分层堆叠食物原料,可定制个性化营养结构,甚至制造出定制口感的产品,3D打印可能重塑食品行业。这体现了食品行业(　　)
①通过联想思维的联结,为创新思维开拓可能的思路
②通过联想思维的畅想,为创新思维搭建彼此的桥梁
③通过顺应性迁移,实现了适应新情况的功能应用
④通过提出“假如”式问题,推测事物发展的前景
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
解析 通过联想将工业的3D打印技术迁移到烹饪领域,为食品行业创新开拓了新思路,体现了联想思维的联结作用将不同领域事物进行关联,①正确。迁移为创新思维搭建由此及彼的桥梁,不是畅想,②错误。“顺应性迁移”需根据新情况主动调整原有认知,但题干是直接借用成熟技术到新领域,不是顺应性迁移,③错误。以“如果……会怎样 ”的假设性问题,通过“假如”式问题,推测技术应用前景,符合创新思维中对可能性的探索,④正确。
易错易混3:超前思维的特征
4.《“十四五”城镇化与城市发展科技创新专项规划》立足当下我国城市信息化水平尚不能满足现代化治理的需求等现状,提出到2025年,城镇化与城市发展领域科技创新体系更趋完善,基础理论水平与创新能力显著提高,为新型城镇化提供更高质量的技术解决方案,有力支撑城镇低碳可持续发展,推动建设与文化旅游等相关产业发展壮大,科技成果更多更好地惠及民生。该专项规划的编制说明(　　)
①事物发生和发展有其规律性,人的思维能反映和改造规律
②超前思维具有探索性和预测性,能够构想事物发展的可能趋势
③超前思维能通过合理推理和想象,决定事物未来的发展趋势
④超前思维的不确定性要求人们立足实践活动以促使事物发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
解析 该专项规划立足当下我国城市信息化水平尚不能满足现代化治理的需求等现状,提出了“十四五”时期城镇化与城市发展科技创新的目标和方向,这体现了超前思维具有探索性和预测性,能够构想事物发展的可能趋势,②正确。立足当下我国城市信息化水平尚不能满足现代化治理的需求等现状,提出到2025年,城镇化与城市发展领域科技创新的目标,这体现了基于超前思维的不确定性特征,国家立足实践活动以提高超前思维预测的准确性,促使事物发展,④正确。规律具有客观性,不以人的意志为转移,人的思维能反映规律但不能改造规律,①错误。物质决定意识,超前思维不能决定事物未来的发展趋势,③错误。
典例突破　素养升华
研议题答题悟法
典例突破
阅读材料,回答问题。
提振消费是扩大内需、做大做强国内大循环的重中之重。
【国常会研究提振消费】
2025年2月10日,国务院召开常务会议研究提振消费有关工作。会议指出,要聚焦牵动性强、增长空间大的消费领域,深挖消费潜力。促进服务消费提质惠民,优化“一老一小”服务供给,支持便民服务消费,扩大文体旅游消费,推动冰雪消费,发展入境消费。推动大宗消费更新升级,加大消费品以旧换新支持力度,更好满足住房消费需求,延伸汽车消费链条。强化消费品牌引领,支持新型消费加快发展,促进“人工智能+消费”、健康消费等,持续打造消费新产品新场景新热点。要实施优化消费环境三年行动,进一步完善质量标准、信用约束、综合治理、消费维权等制度,着力解决群众反映强烈的突出问题,营造放心的消费环境。
结合材料,运用“提高创新思维能力”的知识,分析国务院常务会议提振消费的举措。(9分)
答案 ①坚持联想思维,发挥想象的作用。提振消费,要聚焦牵动性强的消费领域,要促进“人工智能+消费”,打造消费新产品、新场景、新热点,延伸汽车消费链条。②坚持发散思维。提振消费,要拓展消费渠道,发展包括文体旅游消费、冰雪消费、入境消费、大宗消费、住房消费、汽车消费等多种类型的消费。③坚持超前思维。对消费相关情况作出正确的判断和预测,实施优化消费环境三年行动,进一步完善各项制度,营造放心的消费环境。
解题思路
一、问题要素
1.知识范围:《逻辑与思维》中“提高创新思维能力”,包括“发散思维、聚合思维、联想思维、超前思维”的内涵与作用。
2.设问指向:“分析国务院提振消费的举措”,其对象拆解。
核心主体:国务院常务会议的“提振消费举措”;
分析重点:举措中蕴含的“创新思维方法”,而非举措的经济意义或实施效果,聚焦“思维过程”而非“政策结果”。
3.核心任务:阐释“国务院如何通过具体创新思维方法,设计出系统的提振消费举措”,本质是“创新思维方法→政策举措→思维价值”的深度映射。
二、解题逻辑链
按“材料信息→关键词→对应原理→思维分析”的路径提取有效信息,确保“原理有材料支撑,材料有原理引领”。
材料信息1——“促进服务消费提质惠民……推动大宗消费更新升级……支持新型消费加快发展”→关键词“多领域、全覆盖”→对应“发散思维”→分析:从不同消费类型拓展增长点,体现思维的多向性;
材料信息2——“聚焦牵动性强、增长空间大的消费领域”→关键词“聚焦核心”→对应“聚合思维”→分析:在多元领域中锁定重点,体现思维的聚焦性;
材料信息3——“促进‘人工智能+消费’、加大消费品以旧换新支持力度”→关键词“跨领域、政策延伸”→对应“联想思维”→分析:关联不同领域要素,创造新消费场景;
材料信息4——“实施优化消费环境三年行动,完善制度、营造放心消费环境”→关键词“三年行动、长效制度”→对应“超前思维”→分析:立足当前布局长期保障,体现思维的前瞻性。
记术语大题建模
如何运用联想思维的方法分析和解决问题
(1)迁移是联想思维的“联结”方式。迁移包括正迁移、负迁移、同化性迁移和顺应性迁移等。迁移可以为创新思维开拓可能的思路,能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁。迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用。
(2)想象是联想思维的“畅想”方式。想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。需要解决的问题不同,想象的方式也不同。形象化的想象:按照有意想象的方式把抽象的思想、概念形象化。“假如”式想象:将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件,仿造事物之间的条件关系,推测事物发展的可能前景。

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