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2026年山东省济南市市中区中考化学二模试卷
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.物质是在不断变化的。下列过程中，只发生物理变化的是( )
A. 植物生长 B. 火箭发射
C. 海水提镁 D. 干冰升华
2.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，不合理的是( )
A. 将带火星的木条伸入集气瓶内，检验氧气是否收集满
B. 实验室制取气体时，先检查装置的气密性
C. 酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
D. 称量氢氧化钠固体时，将其放在烧杯中称量
3.化学与人们的生产生活息息相关。下列说法中，不合理的是( )
A. 熟石灰可用于改良酸性土壤 B. 服用保建品可替代药物治疗
C. 小苏打可用于焙制面包糕点 D. 拌凉菜时可加少许食醋调味
4.形成化学观念是化学学习的任务之一。下列有关叙述中，不正确的是( )
A. 均一、稳定是所有溶液的共同特征
B. 化学反应中使用催化剂能改变生成物的质量
C. 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
D. 氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要的意义
5.已知某无色溶液是溶液、稀盐酸、稀硝酸、溶液四种溶液中的一种，取等量的三份该溶液，分别向其中加入溶液、固体、溶液三种物质中的各一种，产生的现象如下表所述．则该无色溶液是下列各项中的( )
加入的物质 溶液 固体 溶液
实验现象 白色沉淀 固体溶解，溶液变蓝 无明显现象
A. 溶液 B. 稀盐酸 C. 稀硝酸 D. 溶液
6.在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析中正确的是( )
A. 图表示一种阴离子
B. 图表示的微粒在化学反应中易得电子
C. 图对应元素位于元素周期表同一周期
D. 图对应元素组成的化合物由分子构成
7.年月日是第个“全国中小学生安全教育日”每年月份最后一周的星期一。安全生活离不开化学，下列说法错误的是( )
A. 油锅中的油不慎着火时，立即用水浇灭
B. 乘坐高铁时，严禁随身携带易燃易爆物品
C. 电动车不能在居民楼内充电，以免发生火灾
D. 楼房着火时，不能乘坐电梯，要从安全通道撤离
8.如图是工业上用“双碱法”脱硫处理废气的过程。下列说法不正确的是( )
A. 该工艺可减少酸雨的形成
B. 理论上该工艺生产过程无需补充
C. 该工艺生产过程中需要不断通入
D. 理论上，吸收会消耗
9.本草纲目中记载“烧酒非古法也，自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露”“近时惟以糯米或梗米或黍或秋或大麦蒸熟，和曲酿瓮中七日，以甑蒸取”，下列有关此记载说法错误的是( )
A. 浓酒属于混合物
B. “始创其法”中的“法”指的是蒸馏
C. 酒精变成蒸气的过程中，分子的体积增大了
D. “和曲酿瓮中七日”过程中有缓慢氧化发生
10.中国芯片蚀刻技术国际领先。利用三氟化氮进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在硅芯片表面无任何残留物。该反应的微观模拟示意图如下甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质，下列说法不正确的是( )
A. 该反应属于置换反应 B. 该反应前后原子的总数没有发生改变
C. 丁是空气中体积分数最大的气体 D. 该反应前后硅元素的化合价没有发生改变
二、多选题：本大题共5小题，共20分。
11.设计实验方案是化学核心素养要求的基本实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是( )

A.验证质量守恒定律 B.探究二氧化碳与水是否发生反应 C.探究铁、镁金属活动性强弱 D.鉴别羊毛纤维和涤纶，闻气味
A. B. C. D.
12.下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是( )
A. 除去中的少量：将混合气体通过饱和的溶液，干燥
B. 除去溶液中的少量：加入适量的溶液，过滤
C. 分离和的混合物：加适量水，充分溶解后过滤
D. 鉴别过氧化氢溶液和水：取样，分别加入二氧化锰，观察是否产生气泡
13.神奇的“风暴瓶”能“预报天气，冷暖先知”。制作“风暴瓶”溶液时主要用到、、水等，和的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 时，的溶解度小于的溶解度
B. 时，将固体放入水中，充分溶解后得到溶液的质量为
C. 时，相同质量的饱和溶液与饱和溶液中，溶质质量相等
D. 时，各取相同质量的和固体，分别加水至恰好完全溶解，然后降温至，此时所得溶液的质量小于溶液的质量
14.硝酸钙常用作无土栽培营养液的钙源和氮源，以石灰石和硝酸为原料生产硝酸钙晶体的流程如图所示，下列说法不正确的是( )
A. 焙烧炉中发生反应的化学方程式为
B. 制浆罐中发生的反应会放出热量
C. 反应器中，通过搅拌可以增大产量
D. 结晶池中的溶液一定是硝酸钙的不饱和溶液
15.现将一定质量的、固体混合物在密闭容器中加热一段时间后，剩余固体质量为，其中钠元素的质量为。将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中，将沉淀过滤、洗涤、干燥，称重得固体。下列说法正确的是( )
A. 加热后固体混合物质量减小
B. 原混合物中和的质量比为：
C. 加热产生的质量为
D. 剩余固体中的质量为
三、简答题：本大题共1小题，共10分。
16.化学让我们更好地认识物质、利用物质和改造物质。
按要求从五氧化二磷、氯气、氢氧化钡、硫酸铜、氯化银中选择合适的物质，将其化学式填在下列横线上。
用来杀菌消毒的单质 ______ ；
一种可溶性的碱 ______ ；
一种非金属氧化物 ______ ；
一种难溶性的盐 ______ 。
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春晚道具大量使用了聚乳酸可降解塑料。在一定条件下可分解为二氧化碳和水，则中一定含有的元素是 ______ 填元素符号。使用可降解塑料替代传统塑料，主要是为了减少 ______ 填一种环境问题。
春晚合肥分会场展示了“人造太阳”装置，“人造太阳”工作时，其燃料氘和氚在一定条件下聚合成氦，已知氘原子和氚原子均属于氢元素，这是因为它们原子核内 ______ 数相同。
春晚机器人在武、小品伴演、歌舞伴舞等多场景亮相，完成武术、翻跟头、人机共舞等高难度工作，实现了中国智造硬核实力与科技美学的完美结合。
机器人动力由锂电池提供，电池放电过程中，能量由 ______ 能转变为电能。
钛合金是机器人制造材料之一，制备钛化合物的化学反应原理为，则生成物的化学式为 ______ 。
下列制造机器人的材料中属于有机合成材料的是 ______ 填选项序号。
A.铜丝导线 B.玻璃镜头 C.塑料外壳 D.合金支架
四、探究题：本大题共4小题，共50分。
17.年月日至日是第三十九届“中国水周”，今年的主题是“国家水网，世纪画卷”，水是生命之源、化学之基。
净化水：小雪同学自制了净水器，将饮用水瓶、纱布、活性炭等组合成如图甲所示、两个装置，进行水的净化。其中装置制作较合理的是 ______ 填“”或“”，通过该装置净化后的水属于 ______ 填“纯净物”或“混合物”。
电解水：如图乙所示，在电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃管、中收集的两种气体的质量比是 ______ 填最简整数比。电解水实验中得到的氢气可以被点燃，其在空气中燃烧的化学方程式为 ______ ，属于 ______ 反应。
获取水：空气制水机能充分利用大气中的水分获取饮用水，主要过程如下图所示：
由上图可知，饮用水的水分子直径 ______ 填“大于”或“小于”水过滤装置滤孔直径。利用紫外线消毒过程中，微生物内的蛋白质发生了 ______ 填“物理”或“化学”变化，结构被破坏。
利用水：农业上常用溶质质量分数为的氯化钠溶液来选择良种。
已知良种籽粒饱满，和相同体积的次种相比质量要大，则如图中代表良种籽粒的是 ______ 填“”或“”。
现有溶质质量分数为的氯化钠溶液，若要使此溶液的溶质质量分数变成，则应向此溶液中加入 ______ 氯化钠固体或蒸发掉 ______ 水。
在溶液配制过程中，会导致烧杯中溶液的溶质质量分数偏小的原因有 ______ 填选项序号。
A.用刚清洗过内壁还附着少量水珠的烧杯配制溶液
B.用量筒量取一定量的水时，俯视凹液面最低处
C.将氯化钠加入烧杯溶解时，有少量氯化钠固体残留在滤纸上
D.将配好的溶液转移到细口瓶时，有部分洒出
18.化学小组的同学围绕酸和碱的性质开展了探究活动。
【实验探究】先向试管中加入适量氧化铜固体，再加入过量稀盐酸，充分反应，继续向试管中加入氢氧化钙溶液，观察到有蓝色沉淀生成。静置一段时间后，试管中的上层清液呈无色记为溶液。
【提出问题】试管中溶液的溶质是什么？
【查阅资料】溶液呈中性。
【做出猜想】
猜想：、
猜想：、
猜想：
其中，猜想 ______ 填“”“”“”之一不合理，理由是 ______ 。
【实验探究】同学们设计了三个实验方案，并进行了实验，均得到结论：猜想成立。
Ⅰ测溶液的，观察到试纸变色，对比标准比色卡，。
Ⅱ向溶液中滴加溶液，产生白色沉淀。
Ⅲ向溶液中通入气体，______ 填实验现象。
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】中存在一处错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这处错误，错误的原因是 ______ 用化学方程式表示。
【回收处理】若要处理溶液只得到固体，可向溶液中加入过量的 ______ 填物质名称，充分反应后蒸发结晶。
已知某固体混合物中可能含有、、、、五种物质中的两种或多种，小雪和小童共同探究的成分，她们分别取一定量固体混合物，按下图所示进行实验探究，出现的现象如图中所述设过程中所有发生的反应都恰好完全反应。
请结合上述信息进行分析推理，回答下列问题：
沉淀为 ______ 填化学式。
步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为 ______ 。
滤液中，一定大量存在的阳离子是 ______ 填离子符号。
固体混合物中，上述五种物质里一定不存在的物质是 ______ 填化学式。
19.碳元素对人类有十分重要的意义。碳和碳的化合物是化学研究的重要内容。
金刚石和石墨都是由碳原子构成的，金刚石是自然界中硬度最大的物质。而石墨则很软。它们性质的差异是因为 ______ 。
碳和碳的化合物间的部分转化关系如图所示。
高温下炽热的木炭可以使转变为，该化学方程式为 ______ 。
碳酸、碳酸钠、碳、二氧化碳、一氧化碳五种物质中碳元素的化合价最低的物质是 ______ 填化学式。
下列有关转化关系图的说法正确的是 ______ 填选项序号。
A.反应一定发生化合反应
B.反应一定是吸热反应
C.反应可以在常温条件下进行
D.反应可以表示氢氧化钠溶液在空气中变质
有机物种类繁多，在已发现和创造的亿万种物质中，
以上是有机物。企鹅酮化学式为就是一种有机物。它的结构在二维平面上酷似一只企鹅，因此得名。它作为“分子动物园”中的一员，激发了人们对化学结构的兴趣，是连接科学与趣味的桥梁。
在一个企鹅酮分子中，碳原子与氢原子的个数比为 ______ 填最简整数比。
企鹅酮中含有碳元素 ______ 。
碳酸钠也是一种含碳元素的化合物，在工业生产中用途广泛。学校实验室中有一包和的固体混合物样品，同学们将其置于洁净的烧杯中，加一定质量的水使样品完全溶解，再向所得溶液中逐滴加入溶质质量分数为的稀硫酸，烧杯中溶液的质量与滴入稀硫酸的质量关系如图所示。请回答：
当滴入稀硫酸时即图中点，烧杯中溶液里一定大量存在的金属阳离子是 ______ 填离子符号。
当滴入稀硫酸时即图中点，恰好完全反应，求此时所得不饱和溶液中溶质的质量。写出计算过程，结果精确到
20.材料是人类社会物质文明进步的重要标志，金属材料在人类文明的发展中起着重要作用，冶金技术彰显了人们的智慧，金属的种类和用途也在不断扩大和丰富。
明代宋应星所著的天工开物是我国乃至世界科技史上一部极有价值的著作。
书中记述：取盐井水“入于釜中煎炼，顷刻结盐”。煎炼时利用了铁釜的 ______ 。
书中还记载了金属锡的冶炼方法为“凡煎炼亦用洪炉，入锡砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴指鼓入空气熔化。火力已到，砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注”。高温下木炭还原锡砂得到一种金属单质和一种温室气体，其反应的化学方程式为 ______ 。其中“点铅勾锡”是炼锡关键步骤，加铅能使锡较易熔化流出，其原因是 ______ 。
在实验室中，小雪把一定量锌粉加入到一定量的硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中，按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述。
滤渣中一定含有的金属单质是 ______ 填化学式。
滤液中大量存在的金属阳离子是 ______ 填离子符号。
滤渣的质量与加入的锌粉质量相比 ______ 填“前者大”“后者大”“相等”“无法判断”之一。
用含少量和水蒸气测定某样品杂质为中的质量分数。实验装置如图所示，检查装置的气密性，进行实验。已知，假设发生的化学反应都充分反应
装置的作用为 ______ 。
在装置的硬质玻璃管中加入该样品，充分反应后继续通至硬质玻璃管冷却，测得装置质量增加，装置质量增加。此时装置的硬质玻璃管中固体的质量减少 ______ 精确至，该样品中的质量分数为 ______ 精确至。
从环保角度考虑，该实验方案设计还存在不完善的地方，你的具体改进方案是 ______ 。
参考答案
1.
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4.
5.
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10.
11.
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13.
14.
15.
16. 、、白色污染质子或核电荷化学
17.混合物 ：化合 小于化学
18.【做出猜想】；和氢氧化铜会发生反应，不能共存；【实验探究】产生白色沉淀；【评价反思】；【回收处理】稀盐酸 和氢氧化铜会发生反应，不能共存产生白色沉淀稀盐酸、、
19.碳原子的排列方式不同 ： ；
20.导热性铅和锡形成合金，熔点降低 、无法判断 吸收水蒸气在装置导管口处点燃或收集尾气
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