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(共22张PPT)
社会主义发展历程
2026年中考二轮复习
历史中考复习
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一、课标要求
1.理解马克思主义的传播和国际工人运动的发展。
2.理解十月革命胜利的重要历史意义;
3.认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题;
4.了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主义阵营的形成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体。（唯物史观、历史解释、史料实证、时空观念、家国情怀）
二、命题预测
本专题考点虽少，但在全国各地中考中考查频度较高，考查难度较高，以选择题为主，主要集中在《共产党宣言》、新经济政策、苏联模式三个考点。其中1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生、1921年苏联实行以粮食税为特征的新经济政策两个知识点在中考中反复出现。
一、由空想到科学
马克思主义诞生
二、由理论到实践
巴黎公社
三、由理想到现实
俄国十月革命
四、发展与受挫
一国到多国、苏联解体
1848年
《共产党宣言》
1871年
巴黎公社
1917年
十月革命
1949年
新中国成立
1991年
苏联解体
网络构建
马克思主义诞生背景
第一次工业革命
资产阶级
无产阶级
压 迫
工人运动兴起
阶级基础
空想社会主义
理论基础
马克思和恩格斯深入群众
实践基础
大大提高生产力
经济基础
马克思主义理论
诞生标志
创立者
组成部分
历史意义
1848年，《共产党宣言》正式出版
马克思，恩格斯
马克思主义诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义
《共产党宣言》
发表机构 共产主义者同盟
内容 揭示规律：全部历史是阶级斗争的历史；资产阶级和无产阶级对立
宣告使命：肯定资产阶级历史作用；但不应再统治
昭示未来：无产阶级联合，用暴力革命推翻资产阶级统治；无产阶级政权国家统一调控经济
《共产党宣言》批判继承了空想社会主义的合理成分，克服了其局限性，成为科学理论。
由理论到实践
《共产党宣言》：
全世界无产者，联合起来。
成立国际工人协会：
1864年，第一国际成立。
促进马克思主义广泛传播
第一次伟大的实践尝试：
1871年，巴黎工人起义建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。
由理想到现实
俄国十月革命的背景：
②1914年，俄国参加第一次世界大战，激化了俄国的社会矛盾
③二月革命推翻了沙皇专制统治，建立资产阶级临时政府。但临时政府没有实现“和平”和“面包”。同时，列宁领导的布尔什维克党提出 “全部政权归苏维埃” 的口号，得到广大工人、士兵支持，革命条件成熟。
①1861年，俄国废除农奴制改革，俄国走上资产阶级道路，工人阶级力量壮大。
领导人 时间
过程
影响
列宁
1917年
①彼得格勒武装起义推翻了资产阶级临时政府
②建立苏维埃政权。
①俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。
②推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
马克思主义诞生后，巴黎公社做了第一次尝试，而十月革命则第一次把社会主义从理想变成了现实。
俄国十月革命对中国的影响：
思想层面：
十月革命的胜利，给中国送来了马克思主义，为中国革命提供了新的指导思想。
组织层面：
推动了中国共产党的成立，为中国革命指明了社会主义方向。
实践层面：
鼓舞了中国人民的反帝反封建斗争，为新民主主义革命的胜利奠定了思想基础。
项目 苏俄革命道路 中国革命道路
不同点 国情
道路
相同点
启示
资本主义较为发达，城市工人阶级力量强大。
半殖民地半封建社会，工人阶级力量弱小，农民占绝大多数
城市中心发动武装起义
农村包围城市
都是无产阶级领导的；都是以马克思主义理论为指导；都是通过武装斗争夺取政权 。
革命道路的选择要从国情出发，实事求是，马克思列宁主义的理论实践要与中国具体实践相结合，才能获得胜利。
苏、俄革命对比
列宁的社会主义建设
1、战时共产主义政策：
时间 1918-1921
背景 应对国内战争，集中全国资源保障胜利
核心措施 余粮收集制、企业国有化、实物分配制
结果 集中力量打赢了战争，但引发了经济和政治危机
2、新经济政策：
时间 1921
特点 把社会主义同市场直接联系起来，允许多种经济形式并存，大力发展商品经济。
结果 新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
3、成立苏联：
1922年，成立苏维埃社会主义共和国联盟
新经济政策与社会主义市场经济体制
新经济政策 社会主义市场经济体制
相同点
不同点
都是在坚持社会主义制度前提下，允许多种经济并存，发展市场经济
都从本国国情出发，实事求是
暂时、局部探索，战后恢复经济
长期、成熟制度、完善社会主义建设
启示：
①社会主义建设要立足国情；
②计划和市场都是经济手段，不是资本主义专属；
③要实事求是、与时俱进。
斯大林的社会主义建设
背景：
苏联面临帝国主义的包围，国内工业落后
工业 1928年-1937年，实施两个五年计划
农业 农业集体化
结果 苏联由落后的农业国变成强盛的工业国但农民的利益受到严重损害，农业生产长期停滞。
苏联模式：
特点 高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
影响 在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用
没有尊重经济客观规律，苏联模式的弊端成为经济社会发展的严重体制障碍。
1936年苏联公布了新宪法，标志着苏联模式的形成。
社会主义发展与挫折
社会主义发展：
二战后，社会主义国家由一国到多国，力量逐渐壮大。
社会主义挫折：
①东欧剧变（由社会主义变为资本主义）
②1991年，苏联解体
苏联解体的原因：
①苏联模式的弊端
②戈尔巴乔夫改革
③西方“和平演变”战略
苏联解体对中国的启示：
①要坚持中国共产党领导
②要从国情出发，实事求是。坚持走中国特色的社会主义道路；
马克思主义中国化
1、革命道路中国化：
农村包围城市，武装夺取政权
2、建设道路中国化：
中国特色社会主义道路
3、理论中国化：
毛泽东思想、邓小平理论 、“三个代表” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
最新成果
认识：
①马克思主义必须与本国国情相结合，与时俱进
②不能照搬别国模式，走符合自身国情的发展道路
③社会主义发展道路曲折，前途光明
1、马克思的墓碑上刻着两句话，其中一句是：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”体现马克思“改变世界”的是（ ）
A．投身欧洲革命斗争 B．发表《共产党宣言》
C．创办报纸宣传革命 D．撰写《资本论》
习题训练
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2．李华同学学习完“工业革命和国际共产主义运动的兴起”后制作了如下知识结构示意图，该示意图揭示的历史发展规律是（ ）
A．生产力发展推动社会变革 B．生产力与生产关系相互作用
C．思想解放促进了生产发展 D．生产力的发展加速了一体化
习题训练
√
3、观察下面有关苏联社会主义革命与建设道路探索的时间尺，其中④处为（ ）
A．十月革命 B．战时共产主义 C．一五计划 D．新经济政策
4、面对经历了数年战争的苏维埃俄国的政治、经济危机，列宁坚持以“迂回”的方式，利用商品货币关系来发展经济贸易。这一政策（ ）
A．体现了资本主义化 B．适应了社会发展需要
C．实现了苏联工业化 D．标志着苏联模式形成
习题训练
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5、某校九年级历史活动课上开展辩论赛，以下是同学们辩论的观点。该辩论赛的主题是（ ）
正方：在特定历史条件下促进了苏联经济快速发展，为苏联夺取反法西斯战争胜利发挥重要作用。
反方：没有尊重经济规律，权力高度集中，体制日益僵化，不利于长远发展。
A．新经济政策 B．战时共产主义政策
C．苏联模式 D．苏联农业集体化
习题训练
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6、有学者认为，“事实上，20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似”。二者的相似之处是（ ）
A．为了应对令人痛苦的危机
B．压缩农业产量，稳定农产品价格
C．帮助本国度过了严重危机
D．提出“政治多元化”的主张
习题训练
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7、在“必须使国防能力保持在应有的水平上”这一方针的指导下，苏联的重工业生产一直保持高水平运转。轻工业和农业严重落后，如勃列日涅夫执政初期，重、轻、农产值比例大致为6：2：2，到1972年则变为6．5：2：1．5。这说明苏联解体的原因是（ ）
A．赫鲁晓夫改革偏离方向
B．东欧各国纷纷脱离苏联
C．美国对苏联的经济掠夺
D．国民经济发展结构畸形
习题训练
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8、“科学地把握社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题”的是（ ）
A．马克思 B．毛泽东 C．邓小平 D．习近平
9、邓小平理论是一场以“实事求是”为精神实质的思想解放运动过程中产生的旨在打破精神桎梏、促进社会发展的一系列指导思想的总汇，它改革纯“公有制”的生产关系融入“私有制”，从高度集中计划经济转变为社会主义市场经济。其旨在（ ）
A．纠正“文化大革命”错误 B．推动政治体制深入改革
C．坚持社会主义基本制度 D．解放和发展社会生产力
习题训练
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10、阅读以下大事年表，完成任务。
时间 事 件
1848年 《共产党宣言》发表
1917年 俄国十月革命
1921年 中国共产党成立
1927年 毛泽东领导创建了第一个农村革命根据地
1935年 遵义会议召开
1949年 中华人民共和国成立
请你选择表中两个及以上相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（6分。要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
习题训练
与社会主义发展史有关：
其中包含理论的诞生和实践相关的内容，从“理论指导实践”的角度出发可以得出观点：
马克思主义指引社会主义运动蓬勃发展

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