吉林省长春市赫行实验学校2025-2026学年九年级上学期期中数学试卷(含答案)

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吉林省长春市赫行实验学校2025-2026学年九年级上学期期中数学试卷(含答案)

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2025-2026学年吉林省长春市赫行实验学校九年级(上)期中数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
2.二次函数的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
3.在中,,若的三边都放大2倍,则的值( )
A. 缩小2倍 B. 放大2倍 C. 不变 D. 无法确定
4.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的值可以是( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
5.如图,某停车场入口的栏杆从水平位置AB绕点O旋转到的位置.已知米,栏杆的旋转角,则旋转后点A的对应点到AB的距离为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
6.如图,点,,将线段AB平移得到线段若,,则点C的坐标为( )
A. B.
C. D.
7.已知线段a,b,c,求作线段x,使,下列作法中正确的是( )
A. B. C. D.
8.设函数,,直线与函数,的图象分别交于点,,得( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
9.已知最简二次根式与是同类二次根式,则x的值是 .
10.一个扇形的半径为9,弧长为,则该扇形的圆心角为 度.
11.下表是代数式的值的情况,根据表格中的数据,可知方程的根是 .
x …… 0 1 2 3 4 ……
…… 12 6 2 0 0 2 6 12 ……
12.如图1是液体沙漏的截面示意图数据如图,经过一段时间后,液体沙漏的截面示意图如图2所示,此时
13.如图,在中,AE平分,D是BC的中点,,,,则DE的长为 .
14.如图,在中,,,D是BC上一点,连接AD,过B作交AD延长线于E,连接则下列结论:①;②;③;④若D是BC的中点,F是AB上一动点,连接DF,EF,,则的最小值是其中正确结论的序号是 .
三、解答题:本题共10小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题6分
解方程:

16.本小题6分
一个不透明的箱子里装有蓝、白两种颜色的球共4个,它们除颜色外其余都相同.小明将球搅匀后从箱子里随机摸出1个球,记下颜色后,再将它放回,不断重复实验.多次试验的结果记录在表格:
摸球次数 100 400 600 700 1000 1300 1500
摸到白球的频率
当摸球次数足够多时,摸到白球的频率将会稳定于______结果精确到左右,从箱子中随机摸一个球,估计摸到蓝球的概率是______;
从该箱子里随机摸出1个球,放回,再摸出1个球,求摸到两个球中1个是蓝球、1个是白球的概率.
17.本小题6分
2025年泡泡玛特推出拉布布系列,“拉布布”公仔爆红.据统计“拉布布”公仔在某电商平台3月份的销售量是5万件,5月份的销售量是万件,该平台3月份到5月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少?
18.本小题7分
如图,在锐角三角形ABC中,以点C为圆心,BC长为半径画弧,交边AB于点D,连结点E是CB延长线上的一点,连结AE,若AB平分
求证:∽
当,求的值.
19.本小题7分
某校组织开展“创客”知识竞赛,为了解此次竞赛成绩的情况,随机抽取部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下不完整的统计表和统计图,请根据图表信息解答以下问题:
组别 成绩分 频数
A a
B 12
C 8
D 6
表中______;
请补全频数分布直方图;
该校共有300人参加竞赛,若成绩在80分以上的为“优”等,根据抽样结果,估计该校参赛学生成绩达到“优”等的人数?
20.本小题7分
如图,在正方形网格中,点A、B、C都在格点上,要求仅用无刻度的直尺,不要求写画法,保留必要的作图痕迹
在图1中,以C为位似中心,位似比为1:2;请画出放大后的
在图2中,线段AB上作点M,利用格点作图使得
在图3中,利用格点在AC边上作一个点D,使得∽
21.本小题8分
小明回家完成王老师布置的数学作业,如下:用计算器计算:
①;②;③;④
小明身边没有计算器,而直接计算很复杂,通过思考后,他发现可以按如下解法去完成:


观察上述解法,直接写出结果:______;
试用小明的方法求解出的结果;
根据上面解题方法解决下面的数学问题:如图,已知图1是边长为756和的两个正方形,图2是由图1通过切割后拼成的一个大正方形,请求出大正方形的边长.
22.本小题9分
[学习心得]
宁宁在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易,
例如:如图1,在中,,是外一点,且,求的度数.若以点A为圆心,AB长为半径作辅助圆,则C,D两点必在上,是的圆心角,是的圆周角,则______;
[初步运用]
如图2,在四边形ABCD中,,,求的度数;
[方法迁移]
如图3,已知线段AB和直线l,用直尺和圆规在l上作出所有的点P,使得不写作法,保留作图痕迹;
[问题拓展]
①如图4①,已知矩形ABCD,,,点M为边CD上的一点.
若满足的点M恰好有两个,则m的取值范围为______.
②如图4②,在中,,AD是BC边上的高,且,,求AD的长,
23.本小题10分
如图1,在矩形ABCD中,,,连接AC,与重合,将绕点A顺时针方向旋转,连接BE,
旋转过程中一定是等腰三角形的三角形有______,的值为______.
如图2,当点E落在对角线AC上时,求BE的长.
连接试探究能否构成以CF为直角边的若能,直接写出线段CF的长;若不能,请说明理由.
24.本小题12分
如图,抛物线与x轴交于、两点,与y轴交于点C,点P是抛物线上的任意一点不与点C重合,且点P的横坐标为m,抛物线上点C与点P之间的部分包含端点记为图象
求抛物线的解析式及点C的坐标;
当时,y的取值范围是______;
当m符合什么条件时,图象G的最大值与最小值的差为4;
当时,若图象G与平行于x轴的直线有且只有一个公共点,请直接写出m的取值范围.
参考答案
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】3
10.【答案】20
11.【答案】,
12.【答案】
13.【答案】2
14.【答案】①②③
15.【答案】解:,

,;






16.【答案】解:当摸球次数很大时,摸到白球的频率将会接近;;
故答案为:,;
由得摸到白球的概率率为,
所以可估计口袋中白球有个,蓝球的个数有1个;
将第一个口袋中3个白球分别记为,,,蓝球记为B,画树状图如下:
共有16种等可能的结果,其中摸到1个蓝球、1个白球的情况有6种.
摸到1个蓝球、1个白球的概率为
17.【答案】解:设月平均增长率是x,
依题意得:,
解得:,不合题意,舍去,
答:月平均增长率是
设月平均增长率是x,根据“拉布布”公仔在某电商平台3月份的销售量是5万件,5月份的销售量是万件,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可.
本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
18.【答案】证明:以点C为圆心,BC长为半径画弧,交边AB于点D,



平分,

∽;
解:∽,
而,


19.【答案】解:人,

故答案为:14;
补全频数分布直方图如图所示:

人,
答:估计该校参赛学生成绩达到“优”等的有195人.
20.【答案】解:如图所示;
点M如图所示;
点D如图所示.
21.【答案】解:观察上述解法,直接写出结果,
10000,
故答案为:10000;

故答案为:50;
根据题意可知,拼割前后两个图形的面积不变,
正方形的边长,
大正方形的边长为
22.【答案】解:是的圆心角,是的圆周角,,

故答案为:45;
如图2,取BD的中点O,连接AO、CO,

,,

点A、B、C、D共圆,



作图如下:
由图知,;同理,
①在BC上截取,连接AF,以AF为直径,交AD于E,交BC于F,连接EF,过圆心O作于H且交圆于G,过G作的切线KQ交AD于K交BC于Q,如图所示:


的半径为,即,





,即,
故答案为:;
②如图,作的外接圆,过圆心O作于点E,作于点F,连接OA、OB、OC,

在中,,

,O为圆心,

在中,,,
在中,,,

23.【答案】解:四边形ABCD是矩形,,,
,,,

与重合,
,,,,
将绕点A顺时针方向旋转时,,,
,是等腰三角形,
旋转,

又,
∽,

故答案为:,,;
如图所示,
,,,

在中,,
由可得,,

能,或,理由如下:
第一种情况,如图所示,,是以CF为直角边的三角形,
由可得,∽,,
设,,
旋转,
,,,
是等腰三角形,
过点A作于点H,交EF于点K,



∽,

点K是EF的中点,

在中,,,

在中,,,


在中,,点K是EF中点,

在中,,

整理得,,
解得,负值舍去,

第二种情况,如图所示,,是以CF为直角边的三角形,
与重合,
,,,,
,是等腰三角形,

过点A作于点G,
,,
四边形AEFG是矩形,


综上所述,能构成以CF为直角边的,线段CF的长为或
24.【答案】解:抛物线与x轴交于、两点,与y轴交于点C,将点A,点B的坐标分别代入得:

解得:,
抛物线的解析式为,
当时,得:,
点C的坐标为,
故答案为:;
抛物线解析式为,
对称轴为直线,顶点坐标为,且抛物线开口向下,
离对称轴越远,函数值越小;
在中,
当时,得:,

当时,函数的最小值为,最大值为9,即;
由得抛物线的顶点坐标为,
在中,
当时,得:,
解得:或,
当时,图象G的最大值为9,最小值为,

解得:或,
时,图象G的最大值与最小值的差为4;
当时,图象G的最大值为9,最小值为5,
图象G的最大值与最小值的差为4;
当时,图象G的最大值为,最小值为5,

解得:不合题意,舍去,
当时,图象G的最大值为5,最小值为,

解得:或不合题意,舍去,
综上所述,当或时,图象G的最大值与最小值的差为4;
的取值范围为或理由如下:
当直线恰好经过点C时,则,
解得:,
此时图象G与直线有且只有一个公共点C,如图1,
当直线恰好经过点P时,则,
解得:或舍去,
此时图象G与直线有且只有两个公共点,如图2,
当直线恰好经过抛物线的顶点时,则,
解得:,
此时图象G与直线有且只有一个公共点;
当时,若直线与线段PC有交点不包括端点时,此时满足图象G与直线有且只有一个公共点,

解得:不合题意,舍去,
当时,若直线与线段PC有交点不包括端点时,此时满足图象G与直线有且只有一个公共点,

解得:;
综上所述,当或时,图象G与直线有且只有一个公共点.

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