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湖北省孝感市安陆市2025-2026学年度八年级下学期期中质量检测物理试题
一、单选题：本大题共16小题，共32分。
1.如果说物理学照亮了人类前行的道路，那物理学家就是夜空中最亮的星。为了纪念他们的杰出贡献，物理学中常以他们的名字做为物理量的单位。其中以“牛顿”为单位的物理量是（）
A. 质量 B. 密度 C. 力 D. 速度
2.在物理实验室里，下列哪个仪器是用来测量力的？（）
A. 弹簧秤 B. 天平 C. 停表 D. 卷尺
3.下列关于力学知识说法正确的是（）
A. 产生力的两个物体一定相互接触 B. 一个物体也能产生力的作用
C. 有施力物体就有一定受力物体 D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用
4.下列几个物体所受的重力大小最接近10N的是（）
A. 一个橘子 B. 一粒葡萄 C. 一个菠萝 D. 一个西瓜
5.如图所示的几种运动比赛项目中，力的作用效果与其他三组不同的是（）
A. 球拍将乒乓球击出
B. 手拉开弓
C. 运动员空中加速下滑
D. 运动员将铅球抛出
6.周末小明和爸爸在家里一起维修家具。如图所示，在使用羊角锤撬钉子时，若其他情况相同，力作用在羊角锤的A处比B处更容易撬起钉子。这说明力的作用效果与（ ）
A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 锤柄的密度有关 D. 力的作用点有关
7.小明用竖直向上、大小为100N的力，把一个重为80N的西瓜从地面提起来，则西瓜在被竖直向上提起的过程中受到的合力的大小和方向是（）
A. 20N，竖直向上 B. 180N，竖直向上 C. 20N，竖直向下 D. 180N，竖直向下
8.下列物体受到平衡力的是（）
A. 加速升空的火箭 B. 绕地球匀速转动的卫星
C. 悬停在空中的无人机 D. 减速进站的火车
9.中国空间站凌月过程中，空间站也在绕地球运动。下列关于空间站运动状态的说法正确的是（）
A. 空间站一直做匀速直线运动 B. 空间站的运动状态没有发生改变
C. 空间站受到平衡力的作用 D. 空间站的运动方向在不断改变
10.如图所示，某同学用力推箱子但是没有推动，说明（）
A. 人对箱子的推力一定等于箱子受到的摩擦力
B. 人对箱子的推力一定小于箱子受到的摩擦力
C. 人对箱子的推力一定等于箱子受到的重力
D. 人对箱子的推力一定小于箱子受到的重力
11.下列实例中，属于减小摩擦的是（）
A. 足球比赛时，守门员戴手套 B. 二胡演奏前，在弓弦上涂松香粉
C. 机器的转轴处装有滚动轴承 D. 举重运动员比赛前，在手上涂镁粉
12.如图所示，以下实例中不是利用连通器原理工作的是（）
A. 锅炉水位计
B. U形“反水弯”
C. 金属盒压强计
D. 三峡船闸
13.在如图所示的三个底面积相同的容器中，分别装入质量相同的水，则容器底部受到水的压强和压力为（）
A. 甲的压强最小，压力最大 B. 乙的压强最大，压力最小
C. 丙的压强最大，压力最大 D. 以上说法均不对
14.图甲是小明用水银做托里拆利实验时测量的数据；图乙是他制成一个简易的气压计。下列有关说法正确的是（）
A. 甲图装置中玻璃管倾斜放置，玻璃管内的水银柱高度会变大
B. 若甲图装置进入空气，则玻璃管内外水银柱高度差将减小
C. 若乙图装置玻璃管中液面上升，说明外界气压升高
D. 若将乙图装置从海拔较高的山顶带到山下，玻璃瓶内液面会下降
15.如图是一款智能扫地机器人。工作时，其入口处能将地面细小物体“吸”入内部盒子，是因为入口处（）
A. 流速大，压强小 B. 流速大，压强大 C. 流速小，压强小 D. 流速小，压强大
16.如图所示的四个事例中，目的是为了增大压强的是（）
A. 载重车装有很多车轮
B. 滑雪板底座面积较大
C. 提袋子时垫上厚纸片
D. 饮料管的一端剪成斜口
二、填空题：本大题共8小题，共26分。
17.请你填写合适的单位（符号）：
(1)一个中学生重力约500 ；
(2)一本物理书的质量约200 ；
(3)人体的密度约为 ；
(4)一米水深处的水压大约是 。
18.如图所示，小明拍篮球时，手感到疼痛，这说明物体间力的作用是 ；篮球撞到篮板后被反弹，说明力可以改变物体的 ；抛出的篮球最终落回地面，这是由于受到 力的作用。
19.如图所示的弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N；图中的弹簧测力计的读数是 N。
20.如图是拔河比赛中的场景，比赛时应挑选体重较大的同学参加比赛，这是为了增大 力；比赛刚进行时，双方处于相持阶段，此时比赛双方对绳子的拉力是一对 力，它们的大小 ；比赛时，双方队员均采用身体下蹲并略向后仰的姿势，这样做的好处是：通过降低 的高度，从而增大稳度。
21.水库中游泳是十分危险的，特别一些存在漩涡的地方（如图），靠近漩涡中心位置的水流速度较 ，压强较 ，会使附近物体不断向漩涡中心靠近。
22.书法是中华民族优秀文化的瑰宝。如图所示，书写时将纸平铺于水平桌面上，纸上放置一块“镇纸”（一般为长方体石条）。该“镇纸”对纸面的压力为3N，与纸面接触面积为3×10-3m2，则“镇纸”对纸的压强为 Pa。手执毛笔竖直悬空静止，毛笔受到的摩擦力的方向为 ，若手握笔杆的力增大，毛笔受到的摩擦力将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
23.如图所示，把饮料管甲插入盛水的杯中，另一根饮料管乙的管口贴靠在甲管的上端。往乙管中用力吹气，甲管中的水面将 （选填“不变”“上升”或“下降”）；管口端A点的压强为，杯中水面处B点的压强为，则此时 （选填“>”“=”或“<”）。
24.按要求完成下列填空；
(1)科技小组利用如图所示方法估测大气压值，该实验的原理是 （公式）；实验时将蘸水的吸盘放在平滑玻璃板上，用力挤压吸盘，这样做的目的是 ；
(2)实验步骤：
A．量出吸盘与玻璃板接触面的直径d；
B．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面，记录弹簧测力计的示数为F；
C．则计算大气压的值可表示为 。（用测量的物理量表示）
(3)科技小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值，这说明大气向 都有压强；
(4)如果实验过程中所用的弹簧测力计的测量范围是0~5N，吸盘与玻璃板的接触面积是，则他 （选填“能”或“不能”）测出大气压的大小。（设大气压约为）。
三、作图题：本大题共3小题，共6分。
25.如图所示，物体A放在斜面上处于静止状态，请在图中画出斜面对物体A的摩擦力f和物体A对斜面的压力F的示意图。
26.如图所示，请画出小球所受重力的示意图。
27.如图，用100N的水平力F将一个重为30N的木块压在竖直墙壁上，木块处于静止状态，画出木块在竖直方向上所受力的示意图。
四、实验探究题：本大题共2小题，共12分。
28.【实验名称】探究阻力对物体运动的影响。
【实验器材】斜面、木板、毛巾、棉布和小车。
【实验步骤】
A．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
B．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
C．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：
(1)让小车都从斜面顶端由静止下滑是为了使小车到达水平面时 相同。
(2)如图丁所示的是小车在不同水平面上运动时速度与时间的关系图像，其中表示小车在毛巾表面上运动的是图线 （选填“a”“b”或“c”）。
【分析与论证】
(3)根据实验结果可以得出：水平面越光滑，小车运动的路程越长，小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）。
【交流反思】
(4)小车到达水平面后会继续向前运动，是因为小车具有 ，小车最终停下来是因为受到 力的作用。
(5)若在实验中，发现小车在棉布和木板上运动时都冲出了水平木板，则改进的方法是 。
29.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度。根据猜想，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验：
(1)用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等；图乙中摩擦力大小是 N；
(2)通过比较 两图，可验证猜想①；通过比较 两图，可验证猜想②；
(3)有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关，于是设计了以下两种实验方案：A．将木块竖直切去一半，如图丁，重复（1）的操作过程，比较图甲和图丁；B．将木块侧放，如图戊，重复（1）的操作过程，比较图甲和图戊。你认为合理的实验方案是 （选填A或B），另一个实验方案不合理的原因是 。
五、计算题：本大题共3小题，共24分。
30.如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是，内盛水，放置在面积为的水平桌面中央，，g取10N/kg，试求：
(1)水对茶壶底部的压强有多大？
(2)茶壶受到水的压力有多大？
31.郑州市环保部门为了保持道路的清洁，环保洒水车常在主干道进行洒水保洁。已知洒水车自重5t，满载时装水10m3，共有10个轮胎，每个轮子接触地面面积为0.25m2，在某水平直线路段以36km/h的速度匀速行驶5分钟，其受到的摩擦力是其总重力的0.1倍，当汽车满载且未洒水时，g取10N/kg。求：
(1)洒水车行驶的路程；
(2)洒水车空车静止时对地的压强；
(3)洒水车匀速直行时的牵引力。
32.有一个用铝材料制造的空心零件，测得此零件的质量是540g，体积为500cm3。该零件放置于水平桌面，受力面积为100cm2（铝的密度为2.7g/cm3，g=10N/kg），求：
(1)该零件的重力；
(2)该零件对桌面的压强；
(3)该零件空心部分的体积为多大。
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】A
16.【答案】D
17.【答案】N
g
Pa

18.【答案】相互的
运动状态
重

19.【答案】0~5
0.2
1.0

20.【答案】摩擦
平衡
相等
重心

21.【答案】大/快
小

22.【答案】1000
竖直向上
不变

23.【答案】上升
<

24.【答案】
排尽吸盘内空气
各个方向
不能

25.【答案】
26.【答案】
27.【答案】
28.【答案】初速度/速度
c
慢
惯性
阻
降低小车下滑的高度/减小斜面倾角或加长板的长度

29.【答案】二力平衡
2.2
甲乙
甲丙
B
未控制压力一定

30.【答案】(1)
(2)
【详解】（1）水的深度 ，水对茶壶底部的压强
（2）茶壶底面积 ，茶壶受到水的压力

31.【答案】(1)
3000m
(2)
(3)
【详解】（1）已知洒水车的速度
行驶的时间
则洒水车行驶的路程
（2）洒水车空车静止时对地的压力为
洒水车空车静止时对地的压强为
（3）满载时水的体积 ，水的质量
洒水车的总质量
洒水车的总重力
洒水车受到的摩擦力
匀速行驶时，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等为

32.【答案】(1)5.4N
(2)5.4×102Pa
(3)300cm3
【详解】（1）零件的重力由公式 计算。已知质量 ，重力加速度 ，代入得零件的重力为
（2）零件对桌面的压强公式为 ，其中压力 等于重力 ，受力面积 。代入得该零件对桌面的压强
（3）铝的实心部分体积为 ，已知 ，密度 ，代入得实心部分铝的体积为
空心部分体积为

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