资源简介 正比例函数专项训练专项训练1:正比例函数的定义1.若是正比例函数,则的值是( )A. B. C. D.2.已知是关的正比例函数,则的值为( )A. B. C. D.3.若函数是正比例函数,则的值为 .4. 函数是正比例函数,求时,的值 .5. 已知关于的函数是正比例函数,求的值 .专项训练2:成正比例6.已知与成正比例,且时,y=6,求与之间的函数关系式,并求当时 ,的值 .7.已知与成正比例,当时,,求时,的值 .8.已知与成正比例关系,且当时,.(1)写出与之间的函数关系式;(2)当时,求的值;(3)当时,求的值.专项训练3:正比例函数的图象9.过以下一组点可以画出函数的图象的是( )A.(0,0)和(2,1) B.(1,2)和(-1,-2) C.(1,2)和(2,1) D. (-1,2)和(1,2)如右图,正比例函数,,,,的图象分别是,,,,试比较,,,的大小(用“<”连接) .11.已知三点在同一条直线上,则的值为 .12.正比例函数的图象如图所示,则的值为 .专项训练4:正比例函数的性质13.函数的图象经过第 象限,过点(0, )和点(1, ),随的增大而 ;函数的图象经过第 象限,过点(点(0, )和点(1, ),随的增大而 .14.已知正比例函数的图象经过二、四象限,则的取值范围为 ;已知正比例函数,若随的增大而增大,则的取值范围为 .15.,是正比例函数图象上的两点,则下列判断正确的是( )A. B.C.当时, D.当时,正比例函数的图象经过点A,且随的增大而增大,则的值为 .已知正比例函数为常数),若随的增大而减小,则的值为 .18. 如图,正方形ABCD的边长为2,点A 的坐标为(1,2),若正比例函数的图象与AD边有交点,则的取值范围是( )A.或 B. C. D.19.正比例函数,当时,,求的值.答案CD4.解:∵是正比例函数∴ 且,解得;∴,∵,∴.5.解:∵是正比例函数,∴;解得.当时,;当时,.6.解:∵与成正比例,∴可设,将代入,得,∴,∴函数关系式为.∴ 当时,.7.解:∵与成正比例,∴可设,∵ 当时,,∴,解得,∴,∴,∵,∴.解:(1)可设,∵当时,,∴,解得.∴与之间的函数关系式为;∵,∴;(3)∵,∴,解得.9.B10.11.12.13.一、三;0;3;增大;二、四;0;;减小14.;15.C16.317.18.C19.解:分两种情况:① 当随的增大而增大时,∵当时,.∴图象应过点.将点代入,得,∴正比例函数为.此时也在函数图象上.②当随的增大而减小时,函数应过点,将代入,得,∴正比例函数为,此时不在函数图象上,∴此情况舍去 .综上所述,的值为 2 . 展开更多...... 收起↑ 资源预览