资源简介 三实小第一单元《溶解与分离》测试卷一、单选题1.下列物质,放入水中后能清晰地观察到溶解过程的是( )。A.酒精 B.味精 C.高锰酸钾2.下列物质在常温水中溶解最快的是( )。A.白糖 B.洗衣粉 C.高锰酸钾3.食盐洒落在沙里了,可以采用( )的方法将它们分离开。A.磁铁吸 B.筛子筛 C.过滤和蒸发4.要想使水果糖在水中溶解得更快,可以( )。A.把水果糖放入冷水中并搅拌B.把水果糖放入热水中并搅拌C.把水果糖切碎后放入热水中并搅拌5.下列方法中,不能把溶解在水中的食盐分离出来的是( )。A.给杯中的盐水加热B.把盐水放在阳光下晒C.过滤二、判断题6.溶解的速度只与物质本身有关,与其他条件无关。( )7.食盐溶解在水里后,就不能从盐水中分离出来了。( )8.食盐和沙混合在一起后,就没有办法进行分离了。9.在室温下50毫升的水中,相同的时间内,食盐和白糖溶解的一样多。( )三、填空题10.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢 请你设计实验来解决这个问题。实验材料 在你选择的材料后面括号内打“√”: 50毫升的烧杯两个( ) 搅拌棒( ) 酒精灯( ) 100毫升水( ) 一样大小的肥皂块( ) 大小不同的杯子两个( )实验过程 ⑴取两块大小 的肥皂。(填“一样”或“不同”) ⑵在两个烧杯中分别倒入 的水。(填“一样多”或“不一样多”) ⑶分別把两块肥皂 放入两个烧杯中。(填“同时”或“先后”) ⑷这两个烧杯 。(填“同时搅拌”或“一个搅拌,另一个不搅拌”) ⑸观察比较哪一杯水中的肥皂溶解得更快一些。实验现象 搅拌时,肥皂在水中溶解得 。(填“快”或“慢”) 不搅拌时,肥皂在水中溶解得 。(填“快”或“慢”)11.在50毫升水中,食盐和小苏打谁溶解的多。实验时,先用 称量食盐和小苏打的量,每次称3克作为1份,分别用纸包好。先在烧杯里倒入 毫升冷水,放入 份食盐然后用玻璃棒充分搅拌,等食盐充分 后,再加入第二份食盐……直到食盐 为止,记录加入食盐的份数。按相同方法再做小苏打实验。我们发现:食盐和小苏打在同样多的水中, 溶解的多。四、实验探究题12.小科同学进行“混合与分离食盐和沙”的实验,所选用的实验装置如右图所示。(1)将含有沙的食盐,加入水中充分搅拌后,用过滤装置甲进行过滤,不能透过滤纸而留在滤纸上的物质是( )。A.食盐 B.沙 C.水(2)蒸发装置乙中,a仪器的名称是( )。A.石棉网 B.三脚架 C.蒸发皿(3)蒸发装置乙中,加热时应用酒精的( )。A.焰心 B.内焰. C.外焰(4)蒸发装置乙中,石棉网的主要作用是( ) 。A.让蒸发皿均匀受热 B.防止蒸发皿底部变黑 C.加热得更快(5)在蒸发食盐水时,下列做法正确的是( )。A.水完全蒸发后熄灭酒精灯 B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯五、综合题13.50毫升的水能溶解一样多的食盐和小苏打吗 下列是某小组的实验记录,请根据记录回答问题。加入份数 1 份 2 份 3 份 4 份 5 份 6 份 7 份 8 份食盐是否全部溶解 是 是 是 是 是 是 是 否小苏打是否全部溶解 是 是 否 否 否 否 否 否(1)此次实验中,50毫升的水中可以溶解( )份食盐,可以溶解( )份小苏打。A. 8 B. 7 C. 2(2)50毫升的水中,食盐与小苏打的溶解能力相比,( )。A.都一样B.食盐的溶解能力强C.小苏打的溶解能力强(3)一份一份地加入食盐或小苏打,有利于( )。A.加快溶解的速度B.提高实验的趣味性C.比较准确地计算出食盐与小苏打的溶解能力(4)下列说法中,错误的是( )。A.水的分量一样多是为了保证实验的公平性B.水的分量一样多是为了保证实验的科学性C.水的分量一样多是为了保证实验的娱乐性六、实践探究题14. 研究“100 毫升水能溶解多少食盐”时,某同学设计了以下实验步骤,但排列顺序已经被打乱了。A. 取一小份食盐加入盛水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌B. 取一份大约 50 克的食盐,把它平均分为 20 小份C. 食盐溶解后, 再加入一小份食盐继续搅拌……直到食盐不能溶解为止,记录加入食盐的份数D. 通过计算,得出总共溶解的食盐的质量E. 在烧杯里倒入 100 毫升冷水(1) 正确的步骤: ( B ) → ( ) → ( ) → ( )→( )。(2)实验中把食盐平分成 20 小份的目的是 ,同时还要用玻璃棒搅拌的目的是 。 (两空选填“好控制实验”或“能加快溶解”)(3)有一个小组为了加快实验用开水代替冷水,他们的实验结果明显与其他小组不同,于是他们猜想: 食盐的溶解能力还与温度有关。 他们进一步做实验,得出不同温度下 100 毫升水溶解食盐的质量如下表所示:温度/℃ 40 50 60 70 80 90 100溶解食盐的质量/g 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8分析数据得到:食盐的溶解能力与温度有关,在一定范围内,当温度升高时,食盐的溶解能力 (填 “增强”或“减弱”)。(4)因此,比较小苏打和食盐的溶解能力时,一定要使水的温度 。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源预览