资源简介 (共26张PPT)23567891114101.下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述,正确的是( )A.油菜素内酯可直接参与细胞代谢,促进茎、叶细胞的扩展和分裂B.黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雄花C.施用植物生长调节剂一定能提高作物产量、改善产品品质D.植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点D2356789111410解析:油菜素内酯是植物激素,对植物生长发育起调节作用,并不直接参与细胞代谢,A错误;黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花,B错误;对于某种植物生长调节剂来说,施用的浓度、时间、部位以及施用时植物的生理状态和气候条件等,都会影响施用效果,施用不当甚至会影响生产,C错误;植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点,D正确。23567891114102.DA-6是一种高效植物生长调节剂,有提高植株体内叶绿素、蛋白质的含量和光合速率等功能,可使烟叶、花生、大豆等增产15%~40%,并能增强抗逆性,促进早熟。下列有关叙述错误的是( )A.DA-6具有与细胞分裂素相似的生理功能B.DA-6的使用时间、浓度及部位等会影响使用效果C.DA-6可能影响植物有关基因表达,从而起到调节作用D.探究DA-6最适使用浓度,可先设计梯度较小的预实验进行摸索D2356789111410解析:细胞分裂素能促进叶绿素的合成,DA-6具有与细胞分裂素相似的生理功能,A正确;植物生长调节剂的使用时间、浓度及部位等会影响其使用效果,B正确;激素影响有关基因表达,从而起到调节作用,植物生长调节剂和激素具有相同的生理效应,作用机制可能相同,C正确;探究最适浓度,可先设计梯度较大的预实验进行摸索,在此基础上设计更合理的浓度梯度解析实验,D错误。23567891114103.(2025·安徽卷,9)种子萌发受多种内外因素的调节。下列叙述错误的是( )A.玉米种子萌发后,根冠中的细胞能够感受重力信号,从而引起根的向地生长B.与休眠种子相比,萌发的种子细胞内自由水所占比例高,呼吸作用旺盛C.红外光可促进莴苣种子萌发,而红光可逆转红外光的效应,抑制萌发D.赤霉素可打破种子休眠,促进萌发,脱落酸可维持休眠,抑制萌发C2356789111410解析:根冠中的细胞能够感受重力信号,玉米种子萌发后,根冠细胞感受重力刺激,引起生长素的横向运输,使近地侧生长素浓度高而抑制生长,从而使根向地生长,A正确;自由水与结合水的比值影响细胞代谢,自由水所占比例越高,细胞代谢越旺盛,与休眠种子相比,萌发的种子细胞内自由水所占比例高,呼吸作用旺盛,B正确;莴苣种子萌发受光的影响,红光可促进莴苣种子萌发,红外光可抑制莴苣种子萌发,且红光可逆转红外光的效应,C错误;植物激素对种子萌发有调节作用,赤霉素可打破种子休眠,促进萌发,脱落酸可维持种子休眠,抑制萌发,D正确。23567891114104.(2026·山东威海模拟)种植葡萄时,在扦插繁殖、枝条生长以及提高果实品质等方面都可以使用植物生长调节剂。下列说法正确的是( )A.植物生长调节剂的分子结构和生理效应都与植物激素相同或类似B.用沾蘸法探索NAA促进葡萄插条生根的最适浓度时,应避免使用较高浓度的NAAC.赤霉素能促进葡萄果柄伸长,使葡萄果实增大D.喷洒乙烯利可以延长葡萄果实的保鲜时间C2356789111410解析:从分子结构分析,植物生长调节剂主要有两类,一类分子结构和生理效应与植物激素相同或类似,如吲哚丁酸,另一类分子结构与植物激素的差别较大,但具有与植物激素类似的生理效应,如α-萘乙酸、矮壮素等,A错误;浸泡法使用的药剂浓度较低,沾蘸法使用的药剂浓度较高,B错误;赤霉素促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高,能促进果柄伸长,使葡萄的果实增大,C正确;喷洒乙烯利会促进葡萄果实的成熟,不能延长保鲜时间,D错误。23567891114105.(2026·河南安阳模拟)在蓝光下,某植物的蓝光受体CRY2可调节CIS1(一种 RNA 结合蛋白)的活性,CIS1 能调控基因 FLM转录后的选择性剪接。FLM在温度调控开花中具有重要作用,FLM的抑制性剪接体在低温下积累会抑制开花。下列叙述正确的是( )A.植物的开花完全由植物激素控制B.蓝光信号通过CRY2调控开花,其开花机制仅与光信号有关C.CRY2通过CIS1调控基因FLM的复制,实现对开花的调控D.若该植物在低温下开花,可能是FLM的抑制性剪接体减少D2356789111410解析:植物的开花受多种因素调节,包括植物激素、环境因素等,A错误;由题目可知,FLM在温度调控开花中起重要作用,说明开花机制不仅与光信号有关,还与温度相关,B错误;CRY2通过CIS1调控的是基因FLM转录后的选择性剪接,C错误;抑制性剪接体在低温下积累会抑制开花,若低温下开花,说明抑制性剪接体减少,导致抑制作用减弱,D正确。23567891114106.(2026·湖北鄂州模拟)冬小麦需经春化作用才开花。为研究影响春化作用的因素,研究人员进行了如表实验(“+”表示开花,“-”表示不开花)。下列说法错误的是( )A.温度可以作为一种信号分子,影响、调控植物的生长发育B.③组不开花的原因可能是温度太低使酶失活,细胞代谢受抑制C.②③④组说明完成春化作用需要适宜的低温和低温持续时间D.春化作用过程中和完成后,细胞中的自由水和结合水的比值变化不同①常温 -②零上低温处理25天 +③零下低温处理25天 -④零上低温处理10天 -B2356789111410解析:温度作为一种信号分子,可以影响、调控植物的生长发育,A正确;③组零下低温处理25天,不开花的原因可能是温度太低抑制酶活性,细胞代谢受抑制,低温不会使酶失活,B错误;②③④组的自变量是低温处理方式及时间,说明完成春化作用需要适宜的低温和低温持续时间,C正确;自由水与结合水比值越高,细胞新陈代谢越旺盛,春化作用过程中和完成后,细胞中结合水和自由水的比值变化不同,D正确。23567891114107.(2026·山东烟台模拟)“淀粉—平衡石”假说的核心是植物偏离重力方向后,淀粉体可通过其表面的TOC蛋白携带LAZY蛋白一起沉降,并引导LAZY蛋白沿着重力方向在细胞膜上形成新的极性分布,进而调控植物的向重力性生长。下列说法错误的是( )A.TOC与LAZY结合,可以调节生长素的运输,使之均匀分布B.淀粉体沉降后将重力信号转换成运输生长素的信号C.植物细胞之间的协调不都需要激素传递信息D.除了重力,光、温度等环境因素也会参与植物生长发育的调节A2356789111410解析:淀粉体可通过其表面的TOC蛋白携带LAZY蛋白一起沉降,并引导LAZY蛋白沿着重力方向在细胞膜上形成新的极性分布,影响生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布,A错误;重力信号需要转换成运输生长素的信号以调节植物的向重力生长,B正确;植物细胞之间的协调还可以通过通道传递信息,如胞间连丝,C正确;除了重力,光、温度等环境因素也会参与植物生长发育的调节,D正确。23567891114108.(2026·河南洛阳模拟)烯效唑是人工合成的一种化学物质,作用于植物能抑制赤霉素(GA)的合成,也能显著提高叶片中叶绿素的含量。下列相关叙述正确的是( )A.烯效唑的功能与细胞分裂素具有相同之处,植物细胞有其受体B.喷洒烯效唑可对作物的生长起到抑制作用,使作物产量降低C.烯效唑能抑制GA的合成,说明植物激素之间可以相互影响D.烯效唑的使用效果与其浓度有关,与使用时间和方法无关A2356789111410解析:烯效唑和细胞分裂素都具有提高叶片叶绿素含量的作用,烯效唑作用于植物能抑制GA的合成,说明植物细胞有其受体,A正确;喷洒烯效唑可以使植株矮化、防止作物倒伏,能提高叶绿素含量,可能使作物增产,B错误;烯效唑是人工合成的一种化学物质,是植物生长调节剂,并不属于植物激素,C错误;植物生长调节剂的使用效果与其浓度、使用时间、使用方法等都有密切关系,D错误。23567891114109.(2025·湖北卷,8)科研人员对四种植物进行不同光照处理实验,记录开花情况如表。根据实验结果,以下推断合理的是( )A.对植物丁进行人工补光延长光照时间,能使其更快开花B.植物丙的开花不受环境因素影响,由自身遗传物质决定C.表中植物甲和乙开花的差异,是因为它们对光照强度的敏感度不同D.若在湖北同一地点种植,植物甲可能在夏季开花,植物乙可能在秋季开花植物种类 长日照 短日照甲 正常开花 不开花乙 不开花 正常开花丙 正常开花 正常开花丁 延迟开花 正常开花D2356789111410解析:丁在长日照下延迟开花,短日照下正常开花,若人工补光延长光照时间(模拟长日照),会使其延迟开花,A错误;丙在长、短日照下均正常开花,说明其开花不受光周期影响,属于日中性植物,但其他环境因素(如温度、水分)可能仍影响其开花,B错误;甲和乙开花差异源于对光照时间(光周期)的敏感度不同,而非光照强度,C错误;湖北夏季昼长(长日照),秋季昼短(短日照),甲作为长日照植物可能在夏季开花,乙作为短日照植物可能在秋季开花,D正确。235678911141010.(2026·安徽马鞍山模拟)向光素是一种自磷酸化蛋白激酶,在蓝光刺激下,发生自磷酸化。激活的向光素调节生长素运输载体的定位,进而引起生长素的侧向运动,最终使得植物器官不对称生长。下列叙述错误的是( )A.向光素具有信息传递和催化功能B.向光素的自磷酸化属于吸能反应C.生长素的侧向运输与向光素的去磷酸化有关D.向光素受到蓝光刺激后会影响特定基因表达C2356789111410解析:向光素是感受蓝光的受体蛋白质,能够进行信息传递,是一种蛋白激酶,有催化功能,自磷酸化需要消耗能量,伴随着ATP水解,属于吸能反应,A、B正确;生长素的侧向运输与向光素的自磷酸化有关,C错误;向光素被蓝光激活后,信号经过转导,影响特定基因的表达,使植物器官不对称生长,D正确。235678911141011.在农业生产中,高低作物间作套种常会导致环境中红光与远红光的比值降低,影响作物产量和质量,这种现象称为荫蔽胁迫。光敏色素是植物接收光信号的分子,具有非活化态(Pr)和活化态(Pfr)两种类型。如图为某种光敏色素和几种重要植物激素响应荫蔽胁迫的信号传递系统示意图。据图回答下列问题。2356789111410(1)光作为信号分子,影响、调控植物生长、发育的全过程。除光以外,参与调节植物生命活动的其他环境因素还有 (答出2点即可)。解析:除光以外,参与调节植物生命活动的其他环境因素还有温度、重力等。温度会影响植物的生长速率、开花结果等过程,例如春化作用;重力会影响植物根的向地性和茎的背地性生长。温度、重力2356789111410(2)赤霉素能促进细胞的伸长,从而引起植株增高,在调控低位植物茎秆伸长方面与生长素表现出 作用。除此以外,赤霉素的主要作用还有 (答出2点即可)。 解析:赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,从而引起植株增高,在调控低位植物茎秆伸长方面表现出协同作用。赤霉素可以打破种子的休眠,促进种子萌发;在果实发育过程中,赤霉素能够促进果实的生长和发育。协同促进种子萌发、促进果实发育2356789111410(3)荫蔽胁迫下,光敏色素转变为 类型,结合图示分析,高低作物间作模式下低位作物由于________________________________ , 下胚轴和茎秆伸长,消耗了更多的光合作用产物,进而使光合产物向种子内的转移减少,且由于光被遮挡,光合作用合成有机物减少,因此间作时,受荫蔽胁迫的作物产量明显降低。非活化态(Pr)荫蔽胁迫使光敏色素转变为Pr,赤霉素和生长素合成增加2356789111410解析:荫蔽胁迫下,红光与远红光的比值降低,光敏色素转变为非活化态(Pr)类型。结合图示分析,高低作物间作模式下低位作物由于荫蔽胁迫使光敏色素转变为Pr类型,解除了对赤霉素合成酶基因的抑制作用,赤霉素合成增加,同时PIFs增多,促进了生长素合成,在赤霉素和生长素的作用下,下胚轴和茎秆伸长,消耗了更多的光合作用产物,进而使光合产物向种子内的转移减少,且由于光被遮挡,光合作用合成有机物减少,因此间作时,受荫蔽胁迫的作物产量明显降低。2356789111410(4)由图可知,植物生长发育的调控,是由___________________________ 共同调节完成的。 解析:由题图可知,植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。基因表达调控为植物生长发育提供了内在的可能性,激素调节在其中起着重要的信号传递和调节作用,而环境因素如光、温度等则可以影响激素的合成和信号传递过程,从而对植物生长发育进行调控。基因表达调控、激素调节和环境因素调节(共23张PPT)第40讲植物生长调节剂及环境因素参与调节植物的生命活动内容索引NEIRONGSUOYIN考点二环境因素参与调节植物的生命活动植物生长调节剂及其应用考点一植物生长调节剂及其应用考点一梳理 必备知识1.植物生长调节剂分子结构和生理效应分子结构原料广泛、容易合成、效果稳定赤霉素生根催熟2.探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度(1)预实验①概念:在正式实验前预先做的实验。②意义:为进一步的实验摸索条件,检验实验设计的 。(2)实验原理①生长素类调节剂对植物插条的 情况有很大的影响。②用 生长素类调节剂处理插条,其影响程度不同。③存在一个 浓度,在此浓度下植物插条的生根数量最多,生长最快。科学性和可行性生根不同浓度最适(3)实验方法方法 浸泡法 法对象 插条基部溶液深度 约3 cm 约1.5 cm溶液浓度 _____ 较高时间 几个小时至一天 约5 s条件 遮阴、空气湿度较高 —较低沾蘸(4)实验步骤生长状况相同3.尝试利用乙烯利催熟水果精练 迁移应用考向1 植物生长调节剂的类型和作用的判断1.(2024·贵州卷,9)矮壮素可使草莓植株矮化,提高草莓的产量。科研人员探究了不同浓度的矮壮素对草莓幼苗的矮化和地上部鲜重,以及对果实总产量的影响,实验结果如图所示。下列叙述正确的是( )A.矮壮素是从植物体提取的具有调节作用的物质B.种植草莓时,施用矮壮素的最适浓度为400 mg·L-1C.一定范围内,随浓度增加,矮壮素对草莓幼苗的矮化作用减弱D.一定浓度范围内,果实总产量与幼苗地上部鲜重变化趋势相近答案:D解析:矮壮素是人工合成的具有调节植物生长发育作用的植物生长调节剂,A 错误;由题图可知,矮壮素浓度为 400 mg·L-1时,地上部鲜重及果实总产量均较低,不利于增收,B错误;实验范围内,随矮壮素浓度增加,草莓株高不断降低,说明矮壮素对草莓幼苗的矮化作用不断增强,随浓度升高其矮化作用增强得逐渐变慢,C错误;当矮壮素浓度较低时,随其浓度增加,地上部鲜重及果实总产量均增加,当浓度大于200 mg·L-1时,随矮壮素浓度增加,地上部鲜重及果实总产量均下降,二者变化趋势相近,D正确。考向2 植物生长调节剂的相关实验探究2.(2024·江苏卷,5)关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验,下列叙述正确的是( )A.选用没有芽的枝条进行扦插,以消除枝条中原有生长素对生根的影响B.扦插枝条应保留多个大叶片,以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收C.对照组的扦插基质用珍珠岩,实验组的扦插基质用等体积的泥炭土D.用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条,也能获得相同的生根数D解析:本实验的自变量是植物生长调节剂的浓度,选用扦插的枝条长势和带有幼芽数量应大致相同,即保持无关变量相同且适宜,通常不用没有芽的枝条,因为芽能产生生长素促进扦插枝条生根,A错误;扦插枝条应保留少量叶片,这样可以确保植物在扦插初期能够获得足够的光合作用产物,同时避免因叶片过多导致蒸腾作用过强,使枝条中水分过快减少,不利于生根,B错误;对照组的扦插基质用珍珠岩,实验组的扦插基质也应该用等体积的珍珠岩,保证无关变量相同且适宜,C错误;植物生长调节剂在最适浓度两侧有对扦插枝条生根作用表现相同的两个浓度,故用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条,也能获得相同的生根数,D正确。环境因素参与调节植物的生命活动考点二梳理 必备知识1.光对植物生长发育的调节信号蛋白质植物的各个部位2.参与调节植物生命活动的其他环境因素(1)温度浅深低温地域性(2)重力运输生长素不均衡3.植物生长发育的整体调控植物生长发育的调控,是由 、 和 共同完成的。基因表达调控激素调节环境因素调节精练 迁移应用考向1 光对植物生长发育的调节1.(2025·黑吉辽蒙卷,13)光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发,部分作用关系如图。下列叙述正确的是( )A.光敏色素是一类含有色素的脂质化合物B.图中激素①是赤霉素,激素②是脱落酸C.EBR和赤霉素是相抗衡的关系D.红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发D解析:光敏色素是一类含有色素的蛋白质(色素—蛋白复合体),不是脂质化合物,A错误;赤霉素的主要作用是促进种子萌发,脱落酸的主要作用是抑制种子萌发,据题图分析,图中激素①是脱落酸,激素②是赤霉素,B错误;赤霉素的主要作用是促进种子萌发,分析题图,EBR抑制蛋白2形成,减少激素①对种子的抑制作用,因此EBR和赤霉素是协同的关系,C错误;红光使光敏色素从无活性到有活性,促进种子萌发,而EBR抑制蛋白2形成,减少激素①对种子的抑制作用,因此红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发,D正确。考向2 温度、重力等环境因素对植物生长发育的影响2.(2025·湖南卷,12)在常温(20 ℃)、长日照条件下栽培某油菜品种,幼苗生长至4~5叶时,将部分植株置于低温(5 ℃)处理6周后,立即进行嫁接。然后将所有植株常温栽培。不同处理植株茎尖中赤霉素含量(ng·g-1鲜重)及开花情况如表所示。下列叙述正确的是( )低温处 理结束后/天 检测 指标 常温处理 植株 低温处理植株 常温处理接穗/ 常温处理砧木 常温处理接穗/低温处理砧木0 赤霉素 90.2 215.3 — —15 赤霉素 126.4 632.0 113.8 582.050 开花情况 不开花 开花 不开花 开花A.除赤霉素外,低温处理诱导油菜开花不需要其他物质参与B.赤霉素直接参与油菜开花生理代谢反应的浓度需达到某临界值C.将油菜幼苗的成熟叶片置于低温下,其余部位置于常温,不能诱导开花D.若外源赤霉素代替低温也能促进油菜开花,则两者诱导开花的代谢途径相同答案:C解析:由表格可知,低温处理植株(与常温处理植株相比)和低温处理砧木(与常温处理砧木相比)均能诱导油菜开花,且赤霉素含量显著提高,说明低温诱导油菜开花与赤霉素有关,但不能说明低温处理诱导油菜开花不需要其他物质参与,A错误。植物激素起调节生命活动的作用,不直接参与代谢反应,B错误。结合表中常温处理接穗/低温处理砧木能诱导油菜开花,说明开花信号可由砧木传至接穗,若只对油菜幼苗的成熟叶片进行低温处理,可能因缺乏低温信号感知和传递机制而无法诱导油菜开花,C正确。施用外源赤霉素后,直接增加赤霉素(外源+内源赤霉素)的量,使其达到对开花的促进作用的临界值,从而使植物开花;而低温诱导是在低温的作用下,植物体通过代谢过程使体内赤霉素含量升高,进而促进开花,二者途径不同,D错误。第40讲植物生长调节剂及环境因素参与调节植物的生命活动考点一 植物生长调节剂及其应用1.植物生长调节剂2.探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度(1)预实验①概念:在正式实验前预先做的实验。②意义:为进一步的实验摸索条件,检验实验设计的科学性和可行性。(2)实验原理①生长素类调节剂对植物插条的生根情况有很大的影响。②用不同浓度生长素类调节剂处理插条,其影响程度不同。③存在一个最适浓度,在此浓度下植物插条的生根数量最多,生长最快。(3)实验方法方法 浸泡法 沾蘸法对象 插条基部溶液深度 约3 cm 约1.5 cm溶液浓度 较低 较高时间 几个小时至一天 约5 s条件 遮阴、空气湿度较高 —(4)实验步骤3.尝试利用乙烯利催熟水果考向1 植物生长调节剂的类型和作用的判断1.(2024·贵州卷,9)矮壮素可使草莓植株矮化,提高草莓的产量。科研人员探究了不同浓度的矮壮素对草莓幼苗的矮化和地上部鲜重,以及对果实总产量的影响,实验结果如图所示。下列叙述正确的是( )A.矮壮素是从植物体提取的具有调节作用的物质B.种植草莓时,施用矮壮素的最适浓度为400 mg·L-1C.一定范围内,随浓度增加,矮壮素对草莓幼苗的矮化作用减弱D.一定浓度范围内,果实总产量与幼苗地上部鲜重变化趋势相近答案:D解析:矮壮素是人工合成的具有调节植物生长发育作用的植物生长调节剂,A 错误;由题图可知,矮壮素浓度为 400 mg·L-1时,地上部鲜重及果实总产量均较低,不利于增收,B错误;实验范围内,随矮壮素浓度增加,草莓株高不断降低,说明矮壮素对草莓幼苗的矮化作用不断增强,随浓度升高其矮化作用增强得逐渐变慢,C错误;当矮壮素浓度较低时,随其浓度增加,地上部鲜重及果实总产量均增加,当浓度大于200 mg·L-1时,随矮壮素浓度增加,地上部鲜重及果实总产量均下降,二者变化趋势相近,D正确。考向2 植物生长调节剂的相关实验探究2.(2024·江苏卷,5)关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验,下列叙述正确的是( )A.选用没有芽的枝条进行扦插,以消除枝条中原有生长素对生根的影响B.扦插枝条应保留多个大叶片,以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收C.对照组的扦插基质用珍珠岩,实验组的扦插基质用等体积的泥炭土D.用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条,也能获得相同的生根数答案:D解析:本实验的自变量是植物生长调节剂的浓度,选用扦插的枝条长势和带有幼芽数量应大致相同,即保持无关变量相同且适宜,通常不用没有芽的枝条,因为芽能产生生长素促进扦插枝条生根,A错误;扦插枝条应保留少量叶片,这样可以确保植物在扦插初期能够获得足够的光合作用产物,同时避免因叶片过多导致蒸腾作用过强,使枝条中水分过快减少,不利于生根,B错误;对照组的扦插基质用珍珠岩,实验组的扦插基质也应该用等体积的珍珠岩,保证无关变量相同且适宜,C错误;植物生长调节剂在最适浓度两侧有对扦插枝条生根作用表现相同的两个浓度,故用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条,也能获得相同的生根数,D正确。考点二 环境因素参与调节植物的生命活动1.光对植物生长发育的调节2.参与调节植物生命活动的其他环境因素(1)温度(2)重力3.植物生长发育的整体调控植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。考向1 光对植物生长发育的调节1.(2025·黑吉辽蒙卷,13)光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发,部分作用关系如图。下列叙述正确的是( )A.光敏色素是一类含有色素的脂质化合物B.图中激素①是赤霉素,激素②是脱落酸C.EBR和赤霉素是相抗衡的关系D.红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发答案:D解析:光敏色素是一类含有色素的蛋白质(色素—蛋白复合体),不是脂质化合物,A错误;赤霉素的主要作用是促进种子萌发,脱落酸的主要作用是抑制种子萌发,据题图分析,图中激素①是脱落酸,激素②是赤霉素,B错误;赤霉素的主要作用是促进种子萌发,分析题图,EBR抑制蛋白2形成,减少激素①对种子的抑制作用,因此EBR和赤霉素是协同的关系,C错误;红光使光敏色素从无活性到有活性,促进种子萌发,而EBR抑制蛋白2形成,减少激素①对种子的抑制作用,因此红光和EBR均能诱导拟南芥种子萌发,D正确。考向2 温度、重力等环境因素对植物生长发育的影响2.(2025·湖南卷,12)在常温(20 ℃)、长日照条件下栽培某油菜品种,幼苗生长至4~5叶时,将部分植株置于低温(5 ℃)处理6周后,立即进行嫁接。然后将所有植株常温栽培。不同处理植株茎尖中赤霉素含量(ng·g-1鲜重)及开花情况如表所示。下列叙述正确的是( )低温处 理结束 后/天 检测 指标 常温处理 植株 低温处理 植株 常温处理接穗/ 常温处理砧木 常温处理接穗/ 低温处理砧木0 赤霉素 90.2 215.3 — —15 赤霉素 126.4 632.0 113.8 582.050 开花 情况 不开花 开花 不开花 开花A.除赤霉素外,低温处理诱导油菜开花不需要其他物质参与B.赤霉素直接参与油菜开花生理代谢反应的浓度需达到某临界值C.将油菜幼苗的成熟叶片置于低温下,其余部位置于常温,不能诱导开花D.若外源赤霉素代替低温也能促进油菜开花,则两者诱导开花的代谢途径相同答案:C解析:由表格可知,低温处理植株(与常温处理植株相比)和低温处理砧木(与常温处理砧木相比)均能诱导油菜开花,且赤霉素含量显著提高,说明低温诱导油菜开花与赤霉素有关,但不能说明低温处理诱导油菜开花不需要其他物质参与,A错误。植物激素起调节生命活动的作用,不直接参与代谢反应,B错误。结合表中常温处理接穗/低温处理砧木能诱导油菜开花,说明开花信号可由砧木传至接穗,若只对油菜幼苗的成熟叶片进行低温处理,可能因缺乏低温信号感知和传递机制而无法诱导油菜开花,C正确。施用外源赤霉素后,直接增加赤霉素(外源+内源赤霉素)的量,使其达到对开花的促进作用的临界值,从而使植物开花;而低温诱导是在低温的作用下,植物体通过代谢过程使体内赤霉素含量升高,进而促进开花,二者途径不同,D错误。1.下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述,正确的是( )A.油菜素内酯可直接参与细胞代谢,促进茎、叶细胞的扩展和分裂B.黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雄花C.施用植物生长调节剂一定能提高作物产量、改善产品品质D.植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点答案:D解析:油菜素内酯是植物激素,对植物生长发育起调节作用,并不直接参与细胞代谢,A错误;黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花,B错误;对于某种植物生长调节剂来说,施用的浓度、时间、部位以及施用时植物的生理状态和气候条件等,都会影响施用效果,施用不当甚至会影响生产,C错误;植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点,D正确。2.DA-6是一种高效植物生长调节剂,有提高植株体内叶绿素、蛋白质的含量和光合速率等功能,可使烟叶、花生、大豆等增产15%~40%,并能增强抗逆性,促进早熟。下列有关叙述错误的是( )A.DA-6具有与细胞分裂素相似的生理功能B.DA-6的使用时间、浓度及部位等会影响使用效果C.DA-6可能影响植物有关基因表达,从而起到调节作用D.探究DA-6最适使用浓度,可先设计梯度较小的预实验进行摸索答案:D解析:细胞分裂素能促进叶绿素的合成,DA-6具有与细胞分裂素相似的生理功能,A正确;植物生长调节剂的使用时间、浓度及部位等会影响其使用效果,B正确;激素影响有关基因表达,从而起到调节作用,植物生长调节剂和激素具有相同的生理效应,作用机制可能相同,C正确;探究最适浓度,可先设计梯度较大的预实验进行摸索,在此基础上设计更合理的浓度梯度解析实验,D错误。3.(2025·安徽卷,9)种子萌发受多种内外因素的调节。下列叙述错误的是( )A.玉米种子萌发后,根冠中的细胞能够感受重力信号,从而引起根的向地生长B.与休眠种子相比,萌发的种子细胞内自由水所占比例高,呼吸作用旺盛C.红外光可促进莴苣种子萌发,而红光可逆转红外光的效应,抑制萌发D.赤霉素可打破种子休眠,促进萌发,脱落酸可维持休眠,抑制萌发答案:C解析:根冠中的细胞能够感受重力信号,玉米种子萌发后,根冠细胞感受重力刺激,引起生长素的横向运输,使近地侧生长素浓度高而抑制生长,从而使根向地生长,A正确;自由水与结合水的比值影响细胞代谢,自由水所占比例越高,细胞代谢越旺盛,与休眠种子相比,萌发的种子细胞内自由水所占比例高,呼吸作用旺盛,B正确;莴苣种子萌发受光的影响,红光可促进莴苣种子萌发,红外光可抑制莴苣种子萌发,且红光可逆转红外光的效应,C错误;植物激素对种子萌发有调节作用,赤霉素可打破种子休眠,促进萌发,脱落酸可维持种子休眠,抑制萌发,D正确。4.(2026·山东威海模拟)种植葡萄时,在扦插繁殖、枝条生长以及提高果实品质等方面都可以使用植物生长调节剂。下列说法正确的是( )A.植物生长调节剂的分子结构和生理效应都与植物激素相同或类似B.用沾蘸法探索NAA促进葡萄插条生根的最适浓度时,应避免使用较高浓度的NAAC.赤霉素能促进葡萄果柄伸长,使葡萄果实增大D.喷洒乙烯利可以延长葡萄果实的保鲜时间答案:C解析:从分子结构分析,植物生长调节剂主要有两类,一类分子结构和生理效应与植物激素相同或类似,如吲哚丁酸,另一类分子结构与植物激素的差别较大,但具有与植物激素类似的生理效应,如α-萘乙酸、矮壮素等,A错误;浸泡法使用的药剂浓度较低,沾蘸法使用的药剂浓度较高,B错误;赤霉素促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高,能促进果柄伸长,使葡萄的果实增大,C正确;喷洒乙烯利会促进葡萄果实的成熟,不能延长保鲜时间,D错误。5.(2026·河南安阳模拟)在蓝光下,某植物的蓝光受体CRY2可调节CIS1(一种 RNA 结合蛋白)的活性,CIS1 能调控基因 FLM转录后的选择性剪接。FLM在温度调控开花中具有重要作用,FLM的抑制性剪接体在低温下积累会抑制开花。下列叙述正确的是( )A.植物的开花完全由植物激素控制B.蓝光信号通过CRY2调控开花,其开花机制仅与光信号有关C.CRY2通过CIS1调控基因FLM的复制,实现对开花的调控D.若该植物在低温下开花,可能是FLM的抑制性剪接体减少答案:D解析:植物的开花受多种因素调节,包括植物激素、环境因素等,A错误;由题目可知,FLM在温度调控开花中起重要作用,说明开花机制不仅与光信号有关,还与温度相关,B错误;CRY2通过CIS1调控的是基因FLM转录后的选择性剪接,C错误;抑制性剪接体在低温下积累会抑制开花,若低温下开花,说明抑制性剪接体减少,导致抑制作用减弱,D正确。6.(2026·湖北鄂州模拟)冬小麦需经春化作用才开花。为研究影响春化作用的因素,研究人员进行了如表实验(“+”表示开花,“-”表示不开花)。下列说法错误的是( )①常温 -②零上低温处理25天 +③零下低温处理25天 -④零上低温处理10天 -A.温度可以作为一种信号分子,影响、调控植物的生长发育B.③组不开花的原因可能是温度太低使酶失活,细胞代谢受抑制C.②③④组说明完成春化作用需要适宜的低温和低温持续时间D.春化作用过程中和完成后,细胞中的自由水和结合水的比值变化不同答案:B解析:温度作为一种信号分子,可以影响、调控植物的生长发育,A正确;③组零下低温处理25天,不开花的原因可能是温度太低抑制酶活性,细胞代谢受抑制,低温不会使酶失活,B错误;②③④组的自变量是低温处理方式及时间,说明完成春化作用需要适宜的低温和低温持续时间,C正确;自由水与结合水比值越高,细胞新陈代谢越旺盛,春化作用过程中和完成后,细胞中结合水和自由水的比值变化不同,D正确。7.(2026·山东烟台模拟)“淀粉—平衡石”假说的核心是植物偏离重力方向后,淀粉体可通过其表面的TOC蛋白携带LAZY蛋白一起沉降,并引导LAZY蛋白沿着重力方向在细胞膜上形成新的极性分布,进而调控植物的向重力性生长。下列说法错误的是( )A.TOC与LAZY结合,可以调节生长素的运输,使之均匀分布B.淀粉体沉降后将重力信号转换成运输生长素的信号C.植物细胞之间的协调不都需要激素传递信息D.除了重力,光、温度等环境因素也会参与植物生长发育的调节答案:A解析:淀粉体可通过其表面的TOC蛋白携带LAZY蛋白一起沉降,并引导LAZY蛋白沿着重力方向在细胞膜上形成新的极性分布,影响生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布,A错误;重力信号需要转换成运输生长素的信号以调节植物的向重力生长,B正确;植物细胞之间的协调还可以通过通道传递信息,如胞间连丝,C正确;除了重力,光、温度等环境因素也会参与植物生长发育的调节,D正确。8.(2026·河南洛阳模拟)烯效唑是人工合成的一种化学物质,作用于植物能抑制赤霉素(GA)的合成,也能显著提高叶片中叶绿素的含量。下列相关叙述正确的是( )A.烯效唑的功能与细胞分裂素具有相同之处,植物细胞有其受体B.喷洒烯效唑可对作物的生长起到抑制作用,使作物产量降低C.烯效唑能抑制GA的合成,说明植物激素之间可以相互影响D.烯效唑的使用效果与其浓度有关,与使用时间和方法无关答案:A解析:烯效唑和细胞分裂素都具有提高叶片叶绿素含量的作用,烯效唑作用于植物能抑制GA的合成,说明植物细胞有其受体,A正确;喷洒烯效唑可以使植株矮化、防止作物倒伏,能提高叶绿素含量,可能使作物增产,B错误;烯效唑是人工合成的一种化学物质,是植物生长调节剂,并不属于植物激素,C错误;植物生长调节剂的使用效果与其浓度、使用时间、使用方法等都有密切关系,D错误。9.(2025·湖北卷,8)科研人员对四种植物进行不同光照处理实验,记录开花情况如表。根据实验结果,以下推断合理的是( )植物种类 长日照 短日照甲 正常开花 不开花乙 不开花 正常开花丙 正常开花 正常开花丁 延迟开花 正常开花A.对植物丁进行人工补光延长光照时间,能使其更快开花B.植物丙的开花不受环境因素影响,由自身遗传物质决定C.表中植物甲和乙开花的差异,是因为它们对光照强度的敏感度不同D.若在湖北同一地点种植,植物甲可能在夏季开花,植物乙可能在秋季开花答案:D解析:丁在长日照下延迟开花,短日照下正常开花,若人工补光延长光照时间(模拟长日照),会使其延迟开花,A错误;丙在长、短日照下均正常开花,说明其开花不受光周期影响,属于日中性植物,但其他环境因素(如温度、水分)可能仍影响其开花,B错误;甲和乙开花差异源于对光照时间(光周期)的敏感度不同,而非光照强度,C错误;湖北夏季昼长(长日照),秋季昼短(短日照),甲作为长日照植物可能在夏季开花,乙作为短日照植物可能在秋季开花,D正确。10.(2026·安徽马鞍山模拟)向光素是一种自磷酸化蛋白激酶,在蓝光刺激下,发生自磷酸化。激活的向光素调节生长素运输载体的定位,进而引起生长素的侧向运动,最终使得植物器官不对称生长。下列叙述错误的是( )A.向光素具有信息传递和催化功能B.向光素的自磷酸化属于吸能反应C.生长素的侧向运输与向光素的去磷酸化有关D.向光素受到蓝光刺激后会影响特定基因表达答案:C解析:向光素是感受蓝光的受体蛋白质,能够进行信息传递,是一种蛋白激酶,有催化功能,自磷酸化需要消耗能量,伴随着ATP水解,属于吸能反应,A、B正确;生长素的侧向运输与向光素的自磷酸化有关,C错误;向光素被蓝光激活后,信号经过转导,影响特定基因的表达,使植物器官不对称生长,D正确。11.在农业生产中,高低作物间作套种常会导致环境中红光与远红光的比值降低,影响作物产量和质量,这种现象称为荫蔽胁迫。光敏色素是植物接收光信号的分子,具有非活化态(Pr)和活化态(Pfr)两种类型。如图为某种光敏色素和几种重要植物激素响应荫蔽胁迫的信号传递系统示意图。据图回答下列问题。(1)光作为信号分子,影响、调控植物生长、发育的全过程。除光以外,参与调节植物生命活动的其他环境因素还有 (答出2点即可)。(2)赤霉素能促进细胞的伸长,从而引起植株增高,在调控低位植物茎秆伸长方面与生长素表现出 作用。除此以外,赤霉素的主要作用还有 (答出2点即可)。 (3)荫蔽胁迫下,光敏色素转变为 类型,结合图示分析,高低作物间作模式下低位作物由于 , 下胚轴和茎秆伸长,消耗了更多的光合作用产物,进而使光合产物向种子内的转移减少,且由于光被遮挡,光合作用合成有机物减少,因此间作时,受荫蔽胁迫的作物产量明显降低。(4)由图可知,植物生长发育的调控,是由 共同调节完成的。 答案:(1)温度、重力(2)协同 促进种子萌发、促进果实发育(3)非活化态(Pr) 荫蔽胁迫使光敏色素转变为Pr,赤霉素和生长素合成增加(4)基因表达调控、激素调节和环境因素调节解析:(1)除光以外,参与调节植物生命活动的其他环境因素还有温度、重力等。温度会影响植物的生长速率、开花结果等过程,例如春化作用;重力会影响植物根的向地性和茎的背地性生长。(2)赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,从而引起植株增高,在调控低位植物茎秆伸长方面表现出协同作用。赤霉素可以打破种子的休眠,促进种子萌发;在果实发育过程中,赤霉素能够促进果实的生长和发育。(3)荫蔽胁迫下,红光与远红光的比值降低,光敏色素转变为非活化态(Pr)类型。结合图示分析,高低作物间作模式下低位作物由于荫蔽胁迫使光敏色素转变为Pr类型,解除了对赤霉素合成酶基因的抑制作用,赤霉素合成增加,同时PIFs增多,促进了生长素合成,在赤霉素和生长素的作用下,下胚轴和茎秆伸长,消耗了更多的光合作用产物,进而使光合产物向种子内的转移减少,且由于光被遮挡,光合作用合成有机物减少,因此间作时,受荫蔽胁迫的作物产量明显降低。(4)由题图可知,植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。基因表达调控为植物生长发育提供了内在的可能性,激素调节在其中起着重要的信号传递和调节作用,而环境因素如光、温度等则可以影响激素的合成和信号传递过程,从而对植物生长发育进行调控。1.下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述,正确的是( )A.油菜素内酯可直接参与细胞代谢,促进茎、叶细胞的扩展和分裂B.黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雄花C.施用植物生长调节剂一定能提高作物产量、改善产品品质D.植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点答案:D解析:油菜素内酯是植物激素,对植物生长发育起调节作用,并不直接参与细胞代谢,A错误;黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花,B错误;对于某种植物生长调节剂来说,施用的浓度、时间、部位以及施用时植物的生理状态和气候条件等,都会影响施用效果,施用不当甚至会影响生产,C错误;植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点,D正确。2.DA-6是一种高效植物生长调节剂,有提高植株体内叶绿素、蛋白质的含量和光合速率等功能,可使烟叶、花生、大豆等增产15%~40%,并能增强抗逆性,促进早熟。下列有关叙述错误的是( )A.DA-6具有与细胞分裂素相似的生理功能B.DA-6的使用时间、浓度及部位等会影响使用效果C.DA-6可能影响植物有关基因表达,从而起到调节作用D.探究DA-6最适使用浓度,可先设计梯度较小的预实验进行摸索答案:D解析:细胞分裂素能促进叶绿素的合成,DA-6具有与细胞分裂素相似的生理功能,A正确;植物生长调节剂的使用时间、浓度及部位等会影响其使用效果,B正确;激素影响有关基因表达,从而起到调节作用,植物生长调节剂和激素具有相同的生理效应,作用机制可能相同,C正确;探究最适浓度,可先设计梯度较大的预实验进行摸索,在此基础上设计更合理的浓度梯度解析实验,D错误。3.(2025·安徽卷,9)种子萌发受多种内外因素的调节。下列叙述错误的是( )A.玉米种子萌发后,根冠中的细胞能够感受重力信号,从而引起根的向地生长B.与休眠种子相比,萌发的种子细胞内自由水所占比例高,呼吸作用旺盛C.红外光可促进莴苣种子萌发,而红光可逆转红外光的效应,抑制萌发D.赤霉素可打破种子休眠,促进萌发,脱落酸可维持休眠,抑制萌发答案:C解析:根冠中的细胞能够感受重力信号,玉米种子萌发后,根冠细胞感受重力刺激,引起生长素的横向运输,使近地侧生长素浓度高而抑制生长,从而使根向地生长,A正确;自由水与结合水的比值影响细胞代谢,自由水所占比例越高,细胞代谢越旺盛,与休眠种子相比,萌发的种子细胞内自由水所占比例高,呼吸作用旺盛,B正确;莴苣种子萌发受光的影响,红光可促进莴苣种子萌发,红外光可抑制莴苣种子萌发,且红光可逆转红外光的效应,C错误;植物激素对种子萌发有调节作用,赤霉素可打破种子休眠,促进萌发,脱落酸可维持种子休眠,抑制萌发,D正确。4.(2026·山东威海模拟)种植葡萄时,在扦插繁殖、枝条生长以及提高果实品质等方面都可以使用植物生长调节剂。下列说法正确的是( )A.植物生长调节剂的分子结构和生理效应都与植物激素相同或类似B.用沾蘸法探索NAA促进葡萄插条生根的最适浓度时,应避免使用较高浓度的NAAC.赤霉素能促进葡萄果柄伸长,使葡萄果实增大D.喷洒乙烯利可以延长葡萄果实的保鲜时间答案:C解析:从分子结构分析,植物生长调节剂主要有两类,一类分子结构和生理效应与植物激素相同或类似,如吲哚丁酸,另一类分子结构与植物激素的差别较大,但具有与植物激素类似的生理效应,如α-萘乙酸、矮壮素等,A错误;浸泡法使用的药剂浓度较低,沾蘸法使用的药剂浓度较高,B错误;赤霉素促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高,能促进果柄伸长,使葡萄的果实增大,C正确;喷洒乙烯利会促进葡萄果实的成熟,不能延长保鲜时间,D错误。5.(2026·河南安阳模拟)在蓝光下,某植物的蓝光受体CRY2可调节CIS1(一种 RNA 结合蛋白)的活性,CIS1 能调控基因 FLM转录后的选择性剪接。FLM在温度调控开花中具有重要作用,FLM的抑制性剪接体在低温下积累会抑制开花。下列叙述正确的是( )A.植物的开花完全由植物激素控制B.蓝光信号通过CRY2调控开花,其开花机制仅与光信号有关C.CRY2通过CIS1调控基因FLM的复制,实现对开花的调控D.若该植物在低温下开花,可能是FLM的抑制性剪接体减少答案:D解析:植物的开花受多种因素调节,包括植物激素、环境因素等,A错误;由题目可知,FLM在温度调控开花中起重要作用,说明开花机制不仅与光信号有关,还与温度相关,B错误;CRY2通过CIS1调控的是基因FLM转录后的选择性剪接,C错误;抑制性剪接体在低温下积累会抑制开花,若低温下开花,说明抑制性剪接体减少,导致抑制作用减弱,D正确。6.(2026·湖北鄂州模拟)冬小麦需经春化作用才开花。为研究影响春化作用的因素,研究人员进行了如表实验(“+”表示开花,“-”表示不开花)。下列说法错误的是( )①常温 -②零上低温处理25天 +③零下低温处理25天 -④零上低温处理10天 -A.温度可以作为一种信号分子,影响、调控植物的生长发育B.③组不开花的原因可能是温度太低使酶失活,细胞代谢受抑制C.②③④组说明完成春化作用需要适宜的低温和低温持续时间D.春化作用过程中和完成后,细胞中的自由水和结合水的比值变化不同答案:B解析:温度作为一种信号分子,可以影响、调控植物的生长发育,A正确;③组零下低温处理25天,不开花的原因可能是温度太低抑制酶活性,细胞代谢受抑制,低温不会使酶失活,B错误;②③④组的自变量是低温处理方式及时间,说明完成春化作用需要适宜的低温和低温持续时间,C正确;自由水与结合水比值越高,细胞新陈代谢越旺盛,春化作用过程中和完成后,细胞中结合水和自由水的比值变化不同,D正确。7.(2026·山东烟台模拟)“淀粉—平衡石”假说的核心是植物偏离重力方向后,淀粉体可通过其表面的TOC蛋白携带LAZY蛋白一起沉降,并引导LAZY蛋白沿着重力方向在细胞膜上形成新的极性分布,进而调控植物的向重力性生长。下列说法错误的是( )A.TOC与LAZY结合,可以调节生长素的运输,使之均匀分布B.淀粉体沉降后将重力信号转换成运输生长素的信号C.植物细胞之间的协调不都需要激素传递信息D.除了重力,光、温度等环境因素也会参与植物生长发育的调节答案:A解析:淀粉体可通过其表面的TOC蛋白携带LAZY蛋白一起沉降,并引导LAZY蛋白沿着重力方向在细胞膜上形成新的极性分布,影响生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布,A错误;重力信号需要转换成运输生长素的信号以调节植物的向重力生长,B正确;植物细胞之间的协调还可以通过通道传递信息,如胞间连丝,C正确;除了重力,光、温度等环境因素也会参与植物生长发育的调节,D正确。8.(2026·河南洛阳模拟)烯效唑是人工合成的一种化学物质,作用于植物能抑制赤霉素(GA)的合成,也能显著提高叶片中叶绿素的含量。下列相关叙述正确的是( )A.烯效唑的功能与细胞分裂素具有相同之处,植物细胞有其受体B.喷洒烯效唑可对作物的生长起到抑制作用,使作物产量降低C.烯效唑能抑制GA的合成,说明植物激素之间可以相互影响D.烯效唑的使用效果与其浓度有关,与使用时间和方法无关答案:A解析:烯效唑和细胞分裂素都具有提高叶片叶绿素含量的作用,烯效唑作用于植物能抑制GA的合成,说明植物细胞有其受体,A正确;喷洒烯效唑可以使植株矮化、防止作物倒伏,能提高叶绿素含量,可能使作物增产,B错误;烯效唑是人工合成的一种化学物质,是植物生长调节剂,并不属于植物激素,C错误;植物生长调节剂的使用效果与其浓度、使用时间、使用方法等都有密切关系,D错误。9.(2025·湖北卷,8)科研人员对四种植物进行不同光照处理实验,记录开花情况如表。根据实验结果,以下推断合理的是( )植物种类 长日照 短日照甲 正常开花 不开花乙 不开花 正常开花丙 正常开花 正常开花丁 延迟开花 正常开花A.对植物丁进行人工补光延长光照时间,能使其更快开花B.植物丙的开花不受环境因素影响,由自身遗传物质决定C.表中植物甲和乙开花的差异,是因为它们对光照强度的敏感度不同D.若在湖北同一地点种植,植物甲可能在夏季开花,植物乙可能在秋季开花答案:D解析:丁在长日照下延迟开花,短日照下正常开花,若人工补光延长光照时间(模拟长日照),会使其延迟开花,A错误;丙在长、短日照下均正常开花,说明其开花不受光周期影响,属于日中性植物,但其他环境因素(如温度、水分)可能仍影响其开花,B错误;甲和乙开花差异源于对光照时间(光周期)的敏感度不同,而非光照强度,C错误;湖北夏季昼长(长日照),秋季昼短(短日照),甲作为长日照植物可能在夏季开花,乙作为短日照植物可能在秋季开花,D正确。10.(2026·安徽马鞍山模拟)向光素是一种自磷酸化蛋白激酶,在蓝光刺激下,发生自磷酸化。激活的向光素调节生长素运输载体的定位,进而引起生长素的侧向运动,最终使得植物器官不对称生长。下列叙述错误的是( )A.向光素具有信息传递和催化功能B.向光素的自磷酸化属于吸能反应C.生长素的侧向运输与向光素的去磷酸化有关D.向光素受到蓝光刺激后会影响特定基因表达答案:C解析:向光素是感受蓝光的受体蛋白质,能够进行信息传递,是一种蛋白激酶,有催化功能,自磷酸化需要消耗能量,伴随着ATP水解,属于吸能反应,A、B正确;生长素的侧向运输与向光素的自磷酸化有关,C错误;向光素被蓝光激活后,信号经过转导,影响特定基因的表达,使植物器官不对称生长,D正确。11.在农业生产中,高低作物间作套种常会导致环境中红光与远红光的比值降低,影响作物产量和质量,这种现象称为荫蔽胁迫。光敏色素是植物接收光信号的分子,具有非活化态(Pr)和活化态(Pfr)两种类型。如图为某种光敏色素和几种重要植物激素响应荫蔽胁迫的信号传递系统示意图。据图回答下列问题。(1)光作为信号分子,影响、调控植物生长、发育的全过程。除光以外,参与调节植物生命活动的其他环境因素还有 (答出2点即可)。(2)赤霉素能促进细胞的伸长,从而引起植株增高,在调控低位植物茎秆伸长方面与生长素表现出 作用。除此以外,赤霉素的主要作用还有 (答出2点即可)。 (3)荫蔽胁迫下,光敏色素转变为 类型,结合图示分析,高低作物间作模式下低位作物由于 , 下胚轴和茎秆伸长,消耗了更多的光合作用产物,进而使光合产物向种子内的转移减少,且由于光被遮挡,光合作用合成有机物减少,因此间作时,受荫蔽胁迫的作物产量明显降低。(4)由图可知,植物生长发育的调控,是由 共同调节完成的。 答案:(1)温度、重力(2)协同 促进种子萌发、促进果实发育(3)非活化态(Pr) 荫蔽胁迫使光敏色素转变为Pr,赤霉素和生长素合成增加(4)基因表达调控、激素调节和环境因素调节解析:(1)除光以外,参与调节植物生命活动的其他环境因素还有温度、重力等。温度会影响植物的生长速率、开花结果等过程,例如春化作用;重力会影响植物根的向地性和茎的背地性生长。(2)赤霉素和生长素都能促进细胞伸长,从而引起植株增高,在调控低位植物茎秆伸长方面表现出协同作用。赤霉素可以打破种子的休眠,促进种子萌发;在果实发育过程中,赤霉素能够促进果实的生长和发育。(3)荫蔽胁迫下,红光与远红光的比值降低,光敏色素转变为非活化态(Pr)类型。结合图示分析,高低作物间作模式下低位作物由于荫蔽胁迫使光敏色素转变为Pr类型,解除了对赤霉素合成酶基因的抑制作用,赤霉素合成增加,同时PIFs增多,促进了生长素合成,在赤霉素和生长素的作用下,下胚轴和茎秆伸长,消耗了更多的光合作用产物,进而使光合产物向种子内的转移减少,且由于光被遮挡,光合作用合成有机物减少,因此间作时,受荫蔽胁迫的作物产量明显降低。(4)由题图可知,植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。基因表达调控为植物生长发育提供了内在的可能性,激素调节在其中起着重要的信号传递和调节作用,而环境因素如光、温度等则可以影响激素的合成和信号传递过程,从而对植物生长发育进行调控。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第40讲 植物生长调节剂及环境因素参与调节植物的生命活动 课时练习.docx 第40讲植物生长调节剂及环境因素参与调节植物的生命活动 课时练习.pptx 第40讲植物生长调节剂及环境因素参与调节植物的生命活动.docx 第40讲植物生长调节剂及环境因素参与调节植物的生命活动.pptx