浙江温州市鹿城区白鹿外国语学校等校2025-2026学年九年级下学期期中语文试卷(扫描版,无答案)

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浙江温州市鹿城区白鹿外国语学校等校2025-2026学年九年级下学期期中语文试卷(扫描版,无答案)

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2026年(上)九年级语文学科期中学能诊断卷
考生须知:
1.全卷共五部分,共21小题,满分为120分(含书写3分)。考试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题卡"的相应位置上。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题卡”上填写姓名和准考证号等信息。
【卷首语】
《孟子》有云:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”为提升语文综合素养,厚植家国大义,
n
班级特开展“家国情怀的探究与传承”综合性学习活动,邀请你一起来参加。

时代有我·家国天下(20分)

【活动一:撰写活动序言】

“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”,这是抗日英雄赵一曼就义前的绝笔;“清
(chè)▲的爱,只为中国”,这是成边烈士陈祥榕生前的战斗宣言。从两弹一

星铸国魂,到“神舟”问天、“嫦娥”()▲月、“北斗”指路;从脱贪攻坚的全面
胜利,到共同富裕的扎实推进,中国人民用奋斗诠释家国担当,用坚守累筑民族脊
梁。我華当以青春之我,()青春之国家,青春之民族。

1.根据拼音写出相应的汉字。(2分)
(1)清(chè)▲
(2)(In)月▲

2.结合语境,为文中加点的字“累”选择正确的读音。(1分)
(

C.表示“多余、麻烦、不成样子”,
A.表示“积聚、堆叠、多次”,读音ěi
B.表示“疲劳、操劳”,读音Ii
读音1i
3.结合上下文语境,为文中括号内的空白处选择最恰当的词语。(1分)
A.建设
B.创造
【活动二:言说家国情】
4.请观察“安”字的甲骨文形态,结合汉字造字逻辑,完成下列探究。(4分)
“安”的早期写法
“安”的引申义
含“安”的词语
使国家、社会安定太平
①▲
形容平安无事,没有受到损害
②▲
形容生活安定,工作愉快
安居乐业

(1)根据“安”字的早期写法,猜想古人造“安”字时描绘的生活场景,并用一句话说说。(2分)
(2)根据整理的关于“安”字的资料卡片,请你在①②处分别补充一个含“安”字的词语。(2分)
2026年(上)九年级语文学科期中学能诊断卷第1页(共6页)
5.家国,是诗文中常见的主题。请结合所学,完成下列表格。(8分)
作者及出处
诗句
家国之情
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
①▲,大庇天下寒士俱欢颜!
是身处困厄,仍心系天下寒士的济世情怀
文天祥《过零丁洋》
②▲,③▲
是面对生死,宁死不屈的民族气节
辛弃疾《破阵子·为陈同
甫赋壮词以寄之》
了却君王天下事,④▲
是渴望收复失地、建功立业的壮志豪情
是以天下为己任,吃苦在前、享乐在后的政治
范仲淹《岳阳楼记》


,后天下之乐而乐
抱负
李贺《雁门太守行》
报君黄金台上意,⑥▲
是⑦▲
6.从下列人物中任选两项,仿照画线内容,补写句子。(4分)
心怀家国,薪火相传。无数仁人志士以生命践行信仰,将家国情怀刻入民族脊梁。“伟大的
无产阶级革命家”毛泽东,在战火纷飞的长征路上为中国革命的前途运筹帷幄;“以笔为刃的民主
战士”鲁迅,在黑暗的旧中国里为民族觉醒呐喊奔走;▲,▲;▲,▲。
A.邓稼先
B.闻一多
C.王选
▲,▲;▲’▲_·
平凡家风·家国初心(16分)
班级开展“寻找时代强音”的文学作品展活动,学习小组研读并推荐了下面的作品,请你认真阅
读,并完成下列相关任务。
父子书
李西岳
①父亲走后的第五个清明,我站在冀中平原的麦田里,A春风拂过麦浪,像极了他生前挥动锄
头的节奏。并不是所有的父亲都能被写成一本书,但我的农民父亲可以一他没有叱咤网云的功
名,却用百岁人生,在战火与和平里,刻下了最朴素的家国大义。
②父亲的青年时代,是在冀中抗战的烽火中度过的。那时的他,还是个二十出头的庄稼汉,却
主动扛起了拥军支前的担子。日军的封锁线像一张密网,他却凭着对地形的熟悉,把军粮藏在柴草
车底,在枪林弹雨中穿梭。有一次,为了把受伤的八路军战士背到安全地带,B.他光着脚跑过布满
碎石的河滩,脚掌被划得鲜血淋漓,却始终紧紧护着背上的战士,嘴里念叨:“同志,挺住,咱到家
了!”他不懂什么叫“家国情怀”,只知道“部队打鬼子,是为了咱老百姓能过上安稳日子”。坚壁清野
时,他把自家仅存的粮食和农具藏进地窖,宁可自己挨饿,也不让敌人夺走一丝一毫:农闲时,他带
领乡亲们为部队缝制军鞋、筹集物资,粗糙的双手布满老茧,却织就了军民同心的防线。
③和平年代,父亲成了村里的村干部。他常说:“集体的事,就是咱自家的事,”村里兴修水利
时,他总是第一个扛着铁鳅上工地,天不亮就出发,深夜才回家。有年大旱,水渠需要拓宽,涉及到
几户村民的宅基地,大家意见不一。父亲挨家挨户上门劝说,最后索性把自家的半亩莱地让了出
来,笑着说:“水通了,地里的庄稼才能活,大家的日子才能好。”他的无私,像春雨般滋润着村里的人
心,也让我从小就懂得:个人的得失,在集体利益面前,不值一提。
④我十八岁那年,报名参军。出发前夜,父亲坐在煤油灯下,默默为我整理行李。他把一双新
纳的布鞋塞进背包,又从箱底翻出一个布包,里面是他攒了半年的零线。“到了部队,好好千,别想
家,更别给咱庄稼人丢脸。”他的声音沙哑,却字字有力。我知道,他舍不得我,却把对儿子的牵挂,
藏在了对国家的期盼里。
⑤军旅生涯四十余载,我多少次在困境中想过放弃,都是父亲的话在支撑着我。有一年,我在
部队遇到挫折,写信向家里诉苦,父亲的回信只有短短一行:“吃公家的饭,就要担公家的责,挺住。”
后来我才知道,那段时间,他正因重病住院,却始终对我隐瞒,怕影响我的工作。每次探亲假,我总
M
2026年(上)九年级语文学科期中学能诊断卷第2页(共6页)

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