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9.根据所学知识，判断下列说法的对错。(对的画“ ”，错的画“×”)(10 分)
(1)我们在读《观潮》时，脑海中会浮现出钱塘江大潮由近及远奔腾的画面。 ( )
天津市和平区第一学期期末考试试卷 (2)“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”出自《礼记》。 ( )
(3)复述课文的时候，要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。 ( )
(4)书信的基本格式包括称呼、正文、署名及日期四个部分。 ( )
深深浅浅的脚印，是我们成长的足迹。亲爱的同学们，新的一年，让我们为自己一个 (5)《为中华之崛起而读书》一文中，少年周恩来耳闻目睹了“中华不振”的现实，从
学期的努力做一个圆满的总结吧！ 而立下了“为中华之崛起而读书”的志向。 ( )
【任务一：基础乐园】 10.按要求改写句子。(6分)
1.请你把本学期积累的一句谚语正确、规范地写到横线上。(2分)
(1)遇到困难，我们难道应该退缩吗 (改成陈述句)
2.下列加点字的读音完全正确的一组是( )。(2 分)
A.嗅觉(xiù)看护(kān) B.鼎沸(dǐng)肝脏(zàng) (2)妈妈尽可能地竭尽全力支持我上学。(用修改符号在原句上修改)
C.扎针(zā)僵硬(jiāng) D.蝙蝠(biǎn)溃败(kuì)
【任务二：阅读分享】
3.【易错点】下列词语的字形完全正确的一组是( )。(2 分)
活动一： 迷人的九寨沟(节选)
A.左顾右盼 玩强 B.通情达礼 敬佩
①九寨沟位于我国四川省西北部的岷山山脉，是国家级自然保护区。
C.腾云驾雾 鼓舞 D.随遇而安 博斗
②九寨沟内看不见一丝裸露的黄土。林海苍莽，瑰丽多姿。山林好像用线划分一样，
4.在这个团队中，李明是( )的人，负责协调各项工作。(2分)
山巅、山脊呈墨绿色，往下为浅黄色，山脚以下红黄相间。松杉青绿，椴树浅黄，朱紫的
A.挑大梁 B.碰钉子 C.占上风 D.敲边鼓
是山杏，殷红的是枫树，还有烂漫的山花和酸甜的野果，把沟沟岭岭点染得绚丽多彩。
5.下列词语与人物搭配相符的一项是( )。(2 分)
③深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会
A.神通广大——孙悟空 B.三头六臂——盘古
儿雨，一会儿雾，也有同时出现东边云雨西边晴的现象。天气变，感觉也变：雨水洗过的
C.眼观六路——女娲 D.开天辟地——精卫
九寨沟，像一幅水粉画；沐浴着阳光的九寨沟，像一幅油画；雨雾缭绕的九寨沟，又像一
6.下列词语不是形容人物品质的一项是( )。(2 分)
幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就可能变成白茫茫的雪原，色彩由斑斓转换成
A.眉清目秀 B.视死如归 C.刚正不阿 D.铁面无私
素洁。
7.【新育人品德修养】下列成语中能提醒人们“说出来的话一定要算数”的一项是( )。
④九寨沟真是迷人的人间仙境！
(2 分) 1.按照原文内容填空。(4分)
A.差之毫厘，谬以千里 B.病从口入，祸从口出
( )的魔术师 ( )的雪原
C.一言既出，驷马难追 D.机不可失，时不再来 2.文中描写了九寨沟天气多变，请你从文中找出体现这一特点的语句，用“﹏”画出来。
8.下列词语中令你想象到的画面与其他三个不同的是( )。(2 分)
(2 分)
A.响彻云霄 B.窃窃私语 C.鸦雀无声 D.悄无声息
3.第③自然段中画“ ”的句子运用了 和 的修辞方法，把 比作 儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实
、油画、 。(5分) 现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
4.全文是围绕哪一句话来写的 请你用“ ”在原文中画出来。这句话表达了作者对九寨 1.看拼音写词语。(4分)
沟的 之情。(3分) (1) zàn tàn (2) máng luàn
活动二： 母爱是一根穿针线 2.【易错点】选择正确的读音，画“ ”。(4分)
①母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。 (1)空隙(kōng kòng) (2)霎时(shà chà)
②她决定给儿子钉一下。 3.第⑩自然段中画“ ”的句子是对儿子 、 和 的描写，从中可以
③儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因 看出这是一位 的儿子。(4分)
此而骄傲——她是作家的母亲！亲朋好友也为此 zàn tàn。 4.阅读第④~ 自然段，母亲的心情主要发生了怎样的变化 在文中找到恰当的词语填在横
④屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿 线上。(6分)
子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，担心打扰了 担心→ → → →欣慰
儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。 5.把正确答案的序号填写在括号里。(6分)
⑤可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还得心应手地穿针引 (1)“他从显示屏上看见反射出的母亲，怔住了”是因为( )(3 分)
线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。母亲有些着急了。 A.他从显示屏中看到了母亲。
⑥máng luàn中，她不相信视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿，再次 B.他发现母亲多次没能把线穿过针眼。
用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂让眼睛与针的距离贴近，心里充满 C.他从显示屏的反射中发现了母亲多次没穿上线却没有惊动他。
自信，决定再试一次，还是失败。再试…… (2)【疑难点】根据短文内容，下列说法正确的一项是( )(3 分)
⑦线仍未穿进针眼里，针眼的空隙是如此之小。母亲手里拿着针，发着呆，内心非常 A.第⑧自然段中儿子“内心充满了深深的自责”，是因为他怪罪母亲没有及时为衬衣袖
无助。 子钉纽扣。
⑧儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射出的母亲，怔住了。此刻他的 B.第 自然段中画“﹏”的句子写“母亲笑纹如花”，说明母亲非常疲惫。
内心充满了深深的自责。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的 C.短文以“母爱是一根穿针线”为题，通过眼花的母亲尽力为儿子钉纽扣这件事，表达
心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可是她依旧 了母亲对儿子深深的爱。
不甘放弃。 【任务三：习作表达】
⑨霎时，儿子的眼睛热了，他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她 生活是个万花筒，每天都会发生一些有意义的事情，有的温馨感人，有的充满童趣，
的衣食起居了。 有的扣人心弦，有的令人深思，还有的印在我们脑海中，至今都难以忘怀。请你打开记忆
⑩“妈，我来帮你。”儿子放下鼠标，站起身子，接过母亲手中的针线，满脸笑容地 的闸门，选择一件令你印象深刻或亲身经历的事情写下来，按一定顺序把事情写清楚。(3
对母亲说。一刹那，丝线穿针而过。 0分)
母亲笑纹如花，内心感到十分欣慰，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的 要求：1.题目自拟。
梦。儿子终于释然了。 2.语句通顺连贯，表达真情实感。
3.字迹工整，卷面整洁，正确使用标点符号，字数不少于 400。
参考答案 3.动作 语言 神态 孝顺 4.着急 无助 不甘放弃
任务一 5.(1)C(2)C疑难解析 本题考查对短文内容的理解能力。A项，如果
1.略。 儿子内心充满深深的自责是因为怪罪母亲没有及时钉纽扣，这与母亲
2. B 多次没穿上线却不希望惊动儿子的情节不符。母亲是在默默付出，儿
3. C 易错纠正“玩强”应为“顽强”，“通情达礼”应为“通情达理”， 子更多的应该是对母爱的感动和自己忽略母爱的自责，而不是怪罪母
“博斗”应为“搏斗”。 亲，所以 A 项错误。B项，“母亲笑纹如花”通常是一种积极的描写，
4. A 表现母亲的和蔼、开心等正面情绪，而不是说明母亲非常疲惫，所以 B
5. A 项错误。C项，短文以“母爱是一根穿针线”为题，文中描述了眼花的
6. A 母亲尽力为儿子钉纽扣，即使多次没穿上线也不想惊动儿子，很好地
7. C 新点评价本题结合八字成语设题，有利于学生养成说话算数的习 体现了母亲对儿子深深的爱，C项正确。
惯。 任务三
8. A 习作提示：本次习作可以选择温馨感人、充满童趣、扣人心弦、令人深
9.(1)×(2) (3) (4)× (5) 思或者难以忘怀的事情来写。比如一次帮助他人的经历、一次有趣的游
10.(1)遇到 00 困难，我们不应该退缩。 戏、一次克服困难的过程等。写作过程中要注意描写人物的动作、语言、
神态等；结尾要写出自己在这件事情中的收获。
(2)妈妈尽可能地竭尽全力支持我上学。
任务二
活动一：1.神奇 白茫茫
2.天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨，一会儿雾，也有同时出
现东边云雨西边晴的现象。
3.比喻排比 九寨沟 水粉画 国画
4.九寨沟真是迷人的人间仙境！喜爱
活动二:1.(1)赞叹(2)忙乱
2.(1) kòng
(2) shà 易错纠正“空”是多音字,在“空隙”一词中读四声，不读一
声。“霎时”的“霎”只有一个读音，读 shà。

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