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历史自主检测卷
第Ⅰ卷选择题(共 40 分)
一、选择题：本题共 20 小题，每小题 2分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.它结束了自东晋十六国以来 270 多年的分裂割据局面，再建统一的中央集权国家。南北的统一，促进了当时封
建经济的发展，出现了“人多殷富”的繁荣局面。该王朝指的是( )
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝
2.下列史实中，能够反映出唐朝时期民族交往与交融的有( )
①设置北庭都护府 ②设置西域都护 ③文成公主入藏 ④设置安西都护府
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D.
①②③
3.如表所示信息折射出，隋朝( )
事项 概况 出处
修通通济渠 公元 605 年，发河南诸郡男女百余万，经 6个月，修成。 《隋书·炀帝纪》
修通永济渠 公元 608 年，诏发河北诸郡男女百余万，经 1个月，修成。 《隋书·炀帝纪》
改造邗沟 公元 605 年，征淮南民数十万，数月，修成。 《资治通鉴·炀帝纪》
A.运河修建技术领先世界 B.百姓赋税沉重
C.中央集权受到严峻挑战 D.国家体制优势
4.有学者把唐代藩镇划分为河朔割据型、中原防遏型、边疆御边型、东南财源型。当时的 48 个藩镇中，北方的河
朔割据型 7个，为朝廷提供财源的东南财源型 9个。唐代藩镇的这种分布说明( )
A.中央集权有所强化 B.北方局势更为动荡
C.民众生活环境恶化 D.唐朝统治基本瓦解
5.王安石变法旨在摆脱统治危机，实现富国强兵，但最终失败了。变法失败的根本原因是()
A.新法违背了农民阶级致富意愿 B.变法没有得到皇帝的支持
C.新法触犯了大地主大官僚利益 D.变法措施脱离了社会实际
6.北宋时期，茶叶以“岁赐”和贸易两条途径进入西夏，满足了西夏茶叶消费的需求。南宋后，西夏的茶叶贸易
开始依靠金的贸易渠道。这一变化源于( )
A.靖康之变，金灭北宋 B.女真的制茶水平提升
C.南宋摧场贸易的衰落 D.南宋偏安后不再制茶
7.下图为晚唐时期的越窑青釉皮囊式壶。该壶既保留了游牧民族使用的皮制水囊的器形，又浑圆饱满、雍容大度、
简洁利落，是独具特色的工艺制品。这主要反映出( )
A.唐朝社会风气兼容并包 B.唐朝对外政策十分开明
C.民族间的经济文化交流 D.唐朝瓷器大量出口海外
8.中国历代封建统治者都会采取加强中央集权的措施，以防止地方割据局面的出现。下列示意图中的“ ”处应填
入的内容是( )
A.解除禁军高级将领的兵权 B.派文臣任州县长官并定期更换
C.采用分化事权来削弱相权 D.设立多重机构分割宰相的大权
9.唐代书法在风格上兼容南北，达到一个新高度。其中，由欧阳询、颜真卿、柳公权创立的欧体、颜体和柳体等
书法字体，被后世学习与临摹。他们自创一格的“书法字体”属于( )
A.小篆 B.隶书 C、楷书 D.草书
10.历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是()
A.隋朝创立三省六部制 B.唐朝时设置安西都护府和北庭都护府，管理西域的天山南北地区
C.元朝完成全国统一、为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
D.九世纪后期，北方游牧民族契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业
11.以下为某学生复习的内容，该生复习的主题为( )
A.商业贸易的繁荣 B.宋代的经济发展 C.手工业发展迅速 D.农业技术的进步
12.我国古代都城建设独具特色。从下面唐宋都城平面示意图中可获取的信息是( )
A.唐宋都城在布局上都严格对称 B.两宋都城的商业繁华地区分布广泛
C.唐朝的东市西市可以通宵娱乐 D.两宋都城都地处长江以南水运发达
13.下图中的契丹文字、西夏文字与汉字很相似，是仿照汉字创造的。这反映的历史现象是( )
A.农耕文化与游牧文化的交融 B.民族政权的并立
C.民族战争延续 D.对外交往的频繁
14.诗词从一个侧面反映了社会生活。下列诗词能够反映南宋统治者“满足于现状，偏安江南一隅”的是 ( )
A.百千家似围棋局，十二街如种菜畦 B.不识庐山真面目，只缘身在此山中
C.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 D.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营
15.下图为 1974 年出土于福建泉州的南宋木船，有 13 个水密隔舱。它的出土证实了我国古代文献对此技术记载的
真实性。这说明( )
A.考古发现是实证历史记载的有力手段
B.中国古代文献记载是完全真实可信的
C.没有被考古证实的文献记载都不可信
D.考古发现只能用于证实历史记载是否真实
16.《中国通史》中记载，“至于国际贸易，宋初曾置“市舶司”于广州，其后又于杭州、明州、泉州等地置司，
专司与大食及今南洋地区国家的贸易。”市舶司的设立说明，宋朝( )
A.面临西方威胁 B.严格控制外贸 C.造船技术先进 D.海外贸易发达
17.毛泽东曾十七次批注过《资治通鉴》，并评价说：“一十七遍，每读都获益匪浅，一部难得的好书。”下列史
实可能在《资治通鉴》中查阅到的是( )
A.安史之乱 B.陈桥兵变 C.王安石变法 D.靖康之变
18.(5 分)《元史》描述忽必烈：“度量弘广，知人善使，信用儒术，用能以夏变夷，立经陈纪”。这表明他( )
A.统一蒙古建立政权 B.重视发展农业生产 C.推行中原文化制度 D.完至放弃蒙古文化
19.(5 分)关于英文称呼中国国名为“China”的来历，比较流行的说法是来源于瓷器，因为在英语中，中国的瓷器
都是“China”。这主要反映出古代中国()
A.是世界经济中心 B.手工业技术发达 C.与英国贸易繁盛 D.世界影响巨大
20.(5 分)元朝统治者在划分行省时，打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙交错”的原则，
将自然环境差异极大的地区拼成一个一级行政区。这样做的目的是()
A.防止地方分裂割据 B.实现国家统一 C.实现地方高度自治 D.开发边疆地区
非选择题(共 20 分)
21.(10 分)阅读材料，回答问题。
材料一：
宋初统治者惩戒晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。……有意识地压制武将，
枢密院长官皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。大抵文臣
多受儒家伦理熏陶，尊君敬上，而武将往往不读诗书，跋扈无礼。久之旧弊虽防，新弊渐生。
——据张帆《中国古代简史》
材料二：
宋朝商品经济呈现出划时代的历史发展，商
人及其从事的商业活动逐渐得到人们的认
同，“农不若工，工不若贾”的观念因此流
行，越来越多的人参与经商，甚至有士人
“捐弃笔砚，为商费之事”。
据郭学信《宋代商品经济发展特征及原因析
论》
材料三
北宋对辽夏的妥协退让，并不标志其必然是“弱宋”。在其他诸方面，北宋非但不“弱”，而且很“强”。
因此，把宋代尤其是北宋称之为“弱宋”，是不恰当的。
——据顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》
(1)指出材料一所示宋初统治者采取的“防弊之政”，并简要说明其根本目的。(2 分)
(2)指出材料二所示宋代商人社会地位的变化。结合所学知识，任举一例说明宋代商品经济划时代“发展”的表现。(4 分)
(3)你是否赞同材料三所示观点，简要说明理由。(4 分)
22.(10 分)阅读材料，回答问题。
材料一 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选
官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
材料二 (唐)太宗曰：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
——摘自(宋)司马光《资治通鉴》
材料三 唐玄宗开元初，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。当时
政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。……开元
末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。
各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的
局面。……天宝年间，唐玄宗宠幸杨贵妃，荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还
提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
(1)材料一中的“选官制度”是什么 该制度的建立有何意义 (4 分)
(2)材料二体现了唐朝怎样的民族政策 结合所学写出唐太宗时汉藏友好交往的一例史实。(2 分)
(3)结合所学指出唐玄宗个人的转变给唐朝国势带来怎样的影响 依据材料三结合自己的认识，请你对统治者有所
作为提出建议。(4 分)
历史自主检测卷
参考答案
第Ⅰ卷 选择题 (共 40 分)
题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案
1 A 5 C 9 C 13 A 17 A
2 C 6 A 10 C 14 C 18 C
3 D 7 C 11 B 15 A 19 B
4 B 8 A 12 B 16 D 20 A
第Ⅱ卷 非选择题 (共 20 分)
21. 阅读材料，回答问题 (10 分)
(1)指出材料一所示宋初统治者采取的“防弊之政”，并简要说明其根本目的。(2分)
答案：
o 措施：重文轻武（或“抑制武将，提倡文治”，或“杯酒释兵权”等具体表现也可）。
o 根本目的：防止唐末以来藩镇割据（或武将专权/兵变政移）的局面重现，巩固统治。
(2)指出材料二所示宋代商人社会地位的变化。结合所学知识，任举一例说明宋代商品经济划时代“发展”的表现。
(4分)
答案：
o 变化：商人地位提高（或经商受到人们的认同，甚至士人弃文从商）。
o 表现（任举一例即可）：
出现了世界上最早的纸币“交子”。
打破了市坊界限（或商业活动不再受时间、地点限制）。
海外贸易发达（或设立市舶司管理海外贸易）。
出现了“瓦子”等娱乐兼营商业的场所。
(3)你是否赞同材料三所示观点，简要说明理由。(4分)
答案： (此题为开放性试题，言之有理即可，以下提供两种思路)
o 赞同： 理由：北宋虽然在军事上相对软弱，但在经济、科技、文化方面高度繁荣（如经济重心南
移完成、科技发明众多、词文化兴盛），综合国力并不弱。
o 不赞同： 理由：作为一个封建王朝，北宋缺乏强有力的军事力量来维护国家统一和安全，长期面
临辽、西夏、金的威胁，最终导致“靖康之耻”和北宋灭亡，因此称之为“弱宋”是符合历史事实的。
22. 阅读材料，回答问题 (10 分)
(1)材料一中的“选官制度”是什么？该制度的建立有何意义？(4分)
答案：
o 制度：科举制。
o 意义：加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；
推动了教育的发展；对后世产生了深远影响。
(2)材料二体现了唐朝怎样的民族政策？结合所学写出唐太宗时汉藏友好交往的一例史实。(2分)
答案：
o 政策：开明（或平等、友好、一视同仁）的民族政策。
o 史实：文成公主入藏（嫁给松赞干布）。
(3)结合所学指出唐玄宗个人的转变给唐朝国势带来怎样的影响？依据材料三结合自己的认识，请你对统治者有所
作为提出建议。(4分)
答案：
o 影响：导致了安史之乱的爆发，使唐朝国势由盛转衰（或形成藩镇割据的局面）。
o 建议： 统治者应居安思危，励精图治；用人要任人唯贤，远离奸佞；要保持勤俭的作风，不可贪
图享乐。（言之有理即可）

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