资源简介

(共33张PPT)
核心素养
知道影子的形成需要光源、遮挡物和屏三个条件。
了解一天中阳光下物体影子的方向和长短变化规律。
科学观念
能通过分析影子变化数据，发现影子与太阳位置变化的关系。
能推理影子变化对古代计时工具（日晷）的启发。
科学思维
能利用手电筒、木圆柱等材料，探究影子产生的条件。
能制作简易观测工具，长期记录一天中物体影子的变化并分析规律。
探索实践
培养严谨、细致的观察记录习惯。
感受古人利用影子计时的智慧，增强民族自豪感。
态度责任
你有我有他也有，
黑身黑腿黑黑头，
灯前月下跟你走，
就是从来不开口。
影子
我会猜谜语
他们在玩什么游戏？
踩影子游戏
影子会跟着我们动，是因为我们在移动时，挡住阳光的位置也在改变，所以影子的位置就会跟着变化。影子的形成需要三个条件：光源、不透明物体和屏幕。当光沿直线传播时，被物体挡住的地方就会变暗，这就是影子。踩影子、手影游戏都利用了光沿直线传播的原理，让我们能看到有趣的影子变化。
影子为什么会跟着我们动？
影子是怎么形成的呢？
影子的形成是因为光沿直线传播，当光遇到不透明的物体时，被挡住的地方就会出现暗区，这就是影子。一天中，阳光下物体的影子会随着太阳位置的变化而改变。早晨和傍晚太阳低，影子长；中午太阳高，影子短。影子的方向也会变化，上午朝西，下午朝东。这些变化都是由于地球自转导致太阳在天空中的位置不断移动造成的。
一天中，阳光下物体影子的变化有什么规律？
实验材料：
手电筒
木圆柱
利用图中的材料做实验。
想一想，产生影子需要什么条件？
必要条件有光源、阻挡物和屏，
探索一：研究影子的产生
影子的秘密（实验视频）
实验材料：
探索二：制作一个简易的观测工具
1.在一个平板上，贴上画有同心圆的观察
纸，在纸板上标注方向。（上北下南，左西右东）。
2.将纸板对准方向，平放在地面。
我们还可以用指南针来确定方向。
3.在纸板的中心，竖直地立上短木杆。
注意：
短木杆不能倾斜，否则会影响实验的结果。
4.每隔一段时间观察和记录一次影子的位置与长短。每次记录时，要标上观察的时间。
注意：可以是30分钟记录一次，可以是1节课记录一次， 间隔时间越短，得到的数据就会越精确。
5.分析记录的内容，寻找影子变化的规律。
影子与光
照的方向有什
么关系？
实验演示视频
实验现象：
从上午到下午，影子的方向和长度都会发生变化。
我发现：从早晨到下午，影子的长短变化规律是：____________。
即：早晨影子_____，然后逐渐变_____，中午最_____，
然后再变_____。
长→短→长
长
短
短
长
东
北
西
南
9：00
10：00
11：00
12：00
13：00
14：00
15：00
影子的长度变化：
上午 中午 下午
长 → 短 → 长
影子的方向变化：
西 → 北 → 东
太阳的方向变化：
东 → 南 → 西
太阳的位置变化：
低 → 高 → 低
我的发现：
同一天中，影子长短的变化规律是：上午由长变短，下午由短变长，正午时影子最短；影子方向的变化是：西——北——东。
根据影子的变化规律，说说太阳的位置是如何变化的。
影子总是和太阳的方向相反。同时，太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长。
太阳在天空中的位置变化是：
东→南→西
太阳在天空中的高低变化是：
低→高→低。
研讨一：影子的产生需要什么条件？
影子的产生需要三个条件：光源、不透明物体和能显示影子的表面。光源发出的光沿直线传播，当光遇到不透明物体时，会被挡住，在物体后面形成一个暗区，这就是影子。如果缺少其中任何一个条件，都无法形成清晰的影子。
研讨二：物体影子的变化与一天中时间的变化有什么样的关系？
物体影子的变化与一天中时间的变化密切相关。早晨太阳位置低，影子长；随着太阳升高，影子逐渐变短；中午太阳最高时影子最短；下午太阳西斜，影子又逐渐变长。影子的方向也会随着太阳位置改变，上午朝西，下午朝东。这些变化都是由于地球自转导致太阳在天空中的位置不断移动造成的。
日晷是我国古代人民利用影子与时间的关系制造的一种计量时间的仪器。对比一下，我们制作的观测工具和日晷有哪些相同和不同？
日晷
认识日晷
选择题
1. 影子的产生不需要的条件是（ ）
A. 光源 B. 遮挡物 C. 风 D. 屏
2. 一天中，阳光下物体影子最短的时间是（ ）
A. 上午 B. 中午 C. 下午 D. 傍晚
3. 阳光下，物体影子的方向与太阳的方向（ ）
A. 相同 B. 相反 C. 垂直 D. 没有关系
B
C
B
判断题
1. 只要有光源和遮挡物，就一定能产生影子。（ ）
2. 一天中，物体影子的方向是固定不变的。（ ）
3. 日晷是利用影子的变化来计时的古代仪器。（ ）
√
×
√
同学们，今天我们一起探究了影子的秘密。我们知道了影子的产生需要光源、遮挡物和屏，还通过实地观测发现，一天中阳光下物体的影子会随时间变化：方向上午朝西、中午朝北、下午朝东，长短是“长—短—长”的规律。影子的变化和太阳的位置密切相关，古代的日晷就是利用这个原理来计时的。希望大家以后能多观察生活中的科学现象，做个爱思考的小科学家！

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