资源简介

(共24张PPT)
核心素养
能综合运用本单元所学的地球相关知识，形成对地球的整体认知。
能根据海报主题，梳理并呈现地球的关键特征。
科学观念
能围绕主题，筛选、整理并组织科学信息，突出科学特色。
能通过对比分析，优化海报的内容和版面设计。
科学思维
能根据主题搜集相关图文资料，设计并制作一张地球科普海报。
能清晰、自信地展示自己的海报，并与同学交流分享。
探索实践
提升对地球科学的兴趣，增强科学表达与交流的能力。
进一步树立保护地球、热爱家园的责任感和使命感。
态度责任
回顾：本单元都学习了哪些与地球有关的知识？
地球，生命的摇篮！
我们只有一个地球。与其他星球相比，地球上的水、大气、岩石、土壤等组成的独特环境，孕育和呵护着地球上的生命。在太阳系中，地球是唯一一颗有生命的行星。但地球并不孤单，太阳为地球送来光和热，月球围绕着地球运动，而且还有太阳系的七个“兄弟姐妹”与它相伴。
地球妈妈发来一封求助信。她说，她感觉自己身体不舒服，身上的蓝色海洋变浑浊了，绿色的森林变少了，空气也不如以前清新了。
我们能为生病的地球妈妈做些什么？今天，我们就一起来学习制作地球科普海报，用我们的画笔和知识，向更多人宣传保护地球的重要性，帮助地球妈妈恢复健康！
科普海报是一种图文并茂的宣传工具。
通过生动图画和简洁文字，传播科学知识。
优秀海报案例：地球主题
科普海报小知识
通过前面的学习，我们知道地球有许多特点，可以根据这些特点确定海报的主题和内容。如“多彩的地球”，用色彩来突出地球是一个有生命的星球；又如“珍稀的水星球”，突出表现水对地球的重要作用。
制作地球科普海报时，可以用蓝色表示海洋，绿色表示森林和平原，白色表示冰川和雪山，棕色表示高原和山地等。
确 定 内 容
讨论并确定我们要表达的主题和主要内容，搜集与主题相关的图文资料。
各类水的形态
获取资料的方法
设 计 版 面
根据主题、资料、视觉效果等，综合考虑海报版面设计。
制 作、 装 饰
制作完后记得认真检查相关数据
的准确性。
展示交流
制作地球科普海报的步骤：
确定内容，并搜集资料
→设计版面
→制作、装饰
→检查相关数据的准确性
→展示交流。
制作地球主题海报
欣赏同学们完成的海报，我们从中受到什么启发？
选择题
1. 地球表面的海洋面积约占（ ）
A. 29% B. 50% C. 71%
2. 下列不属于地球特点的是（ ）
A. 有丰富的水资源 B. 孕育多样生命 C. 表面布满环形山
3. 制作科普海报时，首要步骤是（ ）
A. 设计版面 B. 确定主题与内容 C. 装饰美化
B
C
C
判断题
1. 地球是太阳系中唯一有生命的星球。（ ）
2. 制作海报时，为了美观可以随意修改科学数据。（ ）
3. 搜集资料只能通过网络搜索这一种方式。（ ）
√
×
×
小朋友们，今天我们一起经历了制作地球科普海报的全过程，从确定“多彩地球”“水星球”等主题，到搜集资料、设计版面、动手制作，最后还展示了自己的作品。我们不仅知道了地球的美丽与珍贵，更学会了用科学的方式整理信息、用创意的方式表达知识。希望大家记住：地球是我们唯一的家园，让我们一起爱护它！

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