资源简介 城固县2023~2024学年度第二学期期末调研评估试题(卷) 六年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用。(38分)?1.(2分)略。?2.(6分)(1)(1分)qiè(2)(5分)瞬 媚 稚 蟋蟀 脆 籍 牺牲 惧?3.(8分) 见微知(著) 万不得(已) 司空见(惯) 别出心(裁) 有(板)有眼 万(象)更新 (1)示例:呆头呆脑 (2)万象更新?4.(每题2分,共10分) (1)B (2)C (3)D (4)A (5)B5.(6分) (1)(1分)示例:“对不起,由于我的迟到,耽误了大家的行程。”小明低着头跟大家道歉。(2)(2分)示例:我奔跑在学校的操场上,微风抚过我的脸颊,小鸟在树上欢唱,阳光照在身上暖洋洋的。 我奔跑在学校的操场上,任豆大的泪水在脸上肆意流下,小鸟好像在嘲笑着我,阳光火辣辣地照在我身上。 (3)(3分)示例:周末的市集热闹非凡,各种摊位前都围满了人:有的兴致勃勃地品尝着当地的小吃,有的兴高采烈地挑选着精美的手工艺品,还有的人饶有兴致地驻足在一位画家的摊位前,兴趣盎然地欣赏着那些色彩斑斓的画作。6.(6分)(添字漏字、错别字均不得分)(1)轻烟散入五侯家 脉脉不得语 冷露无声湿桂花 (2)春色满园关不住 润物细无声 天街小雨润如酥 二、综合实践活动。(6分)?1.(2分)示例:③忆点滴关爱 ④写亲情作文?2.(2分)示例:看今朝,黄大年赤胆忠心“深探”写传奇?3.(2分)示例:为中华之复兴而读书。 三、阅读与鉴赏。(26分)?(一)(9分)?1.(2分)D ?2.(4分)示例:讲述了父辈、90后、00后三代人的玩具。①父辈的玩具是与大自然交心,斗蛐蛐儿、抓蜻蜓、吹麦哨……②90后的玩具有电视机、动漫衍生产品;③00后的玩具是手机、平板、电脑等各种电子产品。3.(3分)示例:简单的传统玩具可以给孩子们更多的自由,让他们充分发挥想象力和创造力,练习解决问题的能力,并学会如何与他人相处。新型电子玩具可以让孩子更快的认知世界。家长可以根据孩子兴趣、年龄和发展需要,选择不同类型的玩具,促进孩子全面发展。(言之有理即可)(二)(17分)?1.(3分)示例:①奶奶哄“我”睡觉;②“我”给奶奶踩背;③奶奶给“我”讲关于人死后变成星星的故事。?2.(4分)示例:①写出了“我”为奶奶踩腰背的时间很长(认为奶奶的腰背总是踩不完);②表现出了“我”为奶奶踩背时的不耐烦。?3.(2分)C4.(4分)示例:运用排比和比喻的修辞手法,将“活过的人”比作“巨星”“火炬”“烛光”,生动形象地写出了无论价值大小,每一个活过的人可以为后人奉献自己,指引后人。?5.(4分)示例:“奶奶的星星”暗示奶奶离世,更能表现“我”对奶奶的怀念之情;暗示文章主旨,奶奶对后人的奉献、指引后人前行,标题新颖独特,有诗情画意,吸引读者。四、畅想与表达。(30分)?评分标准:A等(27-30分):内容具体,主题明确,分段合理,语句通顺,450字以上,错别字极少。B等(23-26分):内容比较具体,分段比较合理,语句比较通顺,450字左右,错别字较少。?C等(19-22分):内容基本具体,语句基本通顺,400字左右,错别字较多。?D等(15-18分):语句不通顺,主题不明确,字迹杂乱,300字左右。?E等(15分以下):跑题,字迹杂乱,字数不足200字。?其中:确认为抄袭的作文,在E等之内评分。 展开更多...... 收起↑ 资源预览