资源简介

洋县2024年小学六年级学业水平考试
语文试卷
亲爱的同学们，成长路上有一撒一捺的汉字相伴，有点滴的文学知识相随，
有书本里的伙伴同行，小学六年，我们遇到了很多美好，也留下了很多记忆。今
天成长的小船再次扬帆，请你挥洒笔墨，尽情展现你的智慧和心声吧！（本试题
共100分，答题时间90分)
基础大本营（共20分)
活动一：回忆小学时光，畅游字词海洋。
时光匆匆màncháng(
)的小学生活zhuǎn shun j1sh1()。
记得我
们刚踏进校园时，我们是那么天真zhipǔ(
),不会感到wú1i6o(
）,
我们总是喜欢看bō1i(
)窗外蓝蓝的天，喜欢在辩(pian bian)论会
上的唇枪舌战…这lanmàn(
)童年时光呀，在这个炽(chi zhi)热的
夏天里悄(qiāo
qiǎ0)然离去，让人顿感忧伤，但小学的时光值得我们用
一生去铭(ming min)记。
1.看拼音写词语，并用“√”给加点的字选择正确的读音。(10分)
2.下列句子标点使用有误的一项是(
)(2分)
A.小月爱好广泛，唱歌、书法、舞蹈.…她都喜欢。
躲
B。“差生？”林老师摇摇头说)“谁说你是差生？”
C.骑鹅旅行记”是享誉世界的儿童文学作品。
D.当时我正在读《金钱的魔力》，被作者幽默风趣的语言深深地吸引了。
3.中国的汉字，在漫长的演变过程中，字体发生了很大的变化，其中以甲骨文、金文、
小篆、隶书、楷书五种字体最为典型，以下关于字体的说法正确的一项是
)2分)
A,甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。
B.金文是铸刻在铜器上的文字，主要在秦始皇时期使用。
C.小篆是我国最早的统一的文字，其字形结构稳定，线条方正，粗细不
D.隶书形成于商周晚期，通行于战国。
4.根据所学课文内容和课外阅读整本书来判断，下列表述正确的一项是()。(2分)
A.
《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》三首古诗均写了我国的传统节日。
B.《威尼斯小艇》和《汤姆索亚历险记》的作者都是美国作家马克·吐温。
C.《鲁滨逊漂流记》的内容可以用“流落荒岛”“建房定居”“救‘星期五'”
“回到英国”几个标题概括。
D《北京的春节》一课的内容安排有序，详略得当，其中只详细描写了腊月二十
三、除夕、初一、元宵节这几天中人们的民俗活动。
5.临别之际，学生写给老师的毕业赠言中出现的古诗，适合的一项是()2分)
A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
C.海内存知己，天涯若比邻。
D.落红不是无情物，化作春泥更护花
6、制作成长纪念册时，亮亮采用“栏目式”进行整理分类（如下图）。他准备在第一
栏放入学校的基本介绍。下列栏目名称最适合的一项是(
)2分)
②同窗之情
③感念师恩
④成长足迹
A.精彩瞬间
B校园印象
C.操场掠影
D.快乐生活
积累大比拼（共15分）
活动二：积累诗词佳句，感受经典之美。
7.根据平时积累，完成下面填空。(8分)
(1)【采撷诗情】片片诗情，字字珠玑。读“
任尔
东西南北风”，竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮；感“若有人知春去
处，
。”，不舍春归的深情藏于心间。赞边塞将士保
家卫国“
不破楼兰终不还”的壮志豪情。
(2)【畅览诗景】诗中之景，似画卷漫展。“
冷露无声
湿桂花”，月色空明，清冷素洁；“一水护田将绿绕，
山水情趣，相映生色。
(3)【思辨名言】名言警句指引着我们生活和学习的方向。“
近山识鸟音”，教会我们长久地接触某种事物后，就能发现它的特征和规律；“荀
利于民，
一；荷周于事，
。”告诉我们只要是对
人民有利的事情，我们就要大胆改革，勇于创新。
8.运用外貌描写和神态描写，写一写你的同学或老师。2分)
例：在升旗仪式上，班长身着干净整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，一脸严肃地
看着大家，眼神里充满坚定和自豪。
9.名著阅读趣味知识：

展开更多......

收起↑