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2025-2026统编版二年级语文下册期末素养测评卷
满分:100分 时间:60分钟 得分:
卷首语：欢迎来到“智慧森林”！快来完成各项挑战任务，收集“智慧果实”吧！
【第一关：积累藏宝洞】
一、我能把字写规范，写美观。(5分)
予人玫瑰，手有余香。
二、读语段，完成练习。(25 分)
shén zhōu
大地，风景优美，物产丰富。你瞧，黄河泛(fá fàn)起层层
bō wén guǎn
，武汉的樱花芬(fēn fēng)芳迷人，三星堆博物整(zhěng
jìng cài
zhèng)洁干 经过长期演变而形成的中国四大系各有风味，构成了
wēn nuǎn
一幅(fú fù)美好的画卷。行走在中国，你会感受到这片土地的与美丽。
1.用“ ”给加点字选择正确的读音。(12分)
2.看拼音，写字词，把汉字写规范。(9分)
3. 下列句子中加点的词语“经过”和语段中画“ ”的“经过”意思相同的一项是(填序号)(4分) ( )
① 妈妈回家时经过文具店，给我买了几支笔。
② 他向大家介绍了事情的经过。
③经过老师的细心帮助，我变得勇敢起来。
④ 整整经过了三年时间，试验才取得成功。
三、选择正确的答案。(填序号)(15分)
1.根据形声字的特点猜一猜，“葵”字的意思与( )有关。
① 动物 ② 植物 ③ 食物 ④ 烹饪方法
2. 乐乐属羊，妹妹比他小两岁，妹妹的属相是 ( )
① 猴 ② 鸡 ③ 马 ④ 蛇
3. 下列不是《一起长大的玩具》中出现的玩具的一项是 ( )
① 空竹 ② 陀螺 ③ 兔儿爷 ④ 泥泥狗
四、照样子，把句子补充完整。(6分)
例：他在田边焦急地转来转去。
1. 夜深了，老师还在灯下 工作。
2. 弟弟 说：“你怎么能乱动我的东西呢 ”
五、根据课文内容填空。(12 分)
1. [读古诗赏美景]春天的柳树美：“ 一树高，万条 绦。”夏天的荷花更动人：“接天 ，映日荷花别样红。”
2. [诵经典懂美德]从“平时肯帮人， ”中，我懂得了要助人为乐；从“诚信者， ”中，我明白了诚实守信的重要性；《弟子规》也告诉我们：“置冠服， ，勿乱顿，致污秽。”
【第二关：阅读探秘营】
六、阅读短文，完成练习。(22分)
奇特有趣的海马
① 有种生活在海洋里的动物，它是一种不能骑的“马”，叫海马。
② 海马的头与躯干近乎成直角，略像马头，因此被称为“海马”。有趣的是，它同我国古代传说中的龙十分相像，不过它确实属于鱼类。它的背鳍长在身体下部，胸鳍位于鳃旁边的头部，同鲑鱼、金枪鱼一样，属于鱼类中的硬骨鱼一族。
③海马喜欢待在珊瑚礁和海草铺成的“绿床”中，因为它们能使海马轻松藏匿在植被之中，不被捕食者发现。海马没有牙齿，也没有胃，却是一种贪吃的肉食动物。另外，海马在搜寻猎物时，两只眼睛可以独立活动，互不干扰。海马的游泳姿势非常有趣。它没有四肢，只能靠尾巴的动力使身体前移。海马的繁殖方式也非常有趣。海马妈妈产卵后，就会把卵放在海马爸爸的育儿袋里。直到小海马出生，海马爸爸的任务才结束。
④ 天下之大，无奇不有。海马真是一种奇特又有趣的动物！
(选自《海洋未解之谜》，有删改)
1. 海马为什么被称为“海马” 用“ ”在文中画出相关句子。(3分)
2. 下面的图片中哪个是海马 (填序号)(5分) ( )
3. 小文给海马准备了一张介绍卡，请你帮她补全。(8分)
海 马
种类： 类 生活地点：
运动方式：靠 的动力使身体前移
繁殖地点：在 的育儿袋里
4.判断下列说法的对错，对的画“ ”，错的画“×”。(6分)
(1)海马有牙齿和胃，是一种肉食动物。 ( )
(2)海马的两只眼睛可以独立活动，互不干扰。 ( )
【第三关：写话展示台】
七、看图写话。(15分)
仔细看图，图上画了什么 它们在干什么 发挥想象，用上下面的词语，写一写小蚂蚁们有趣的经历吧。请认真书写。(150字左右)
早上 过了一会儿 到了下午
答案：

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