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2023一2024学年度第二学期第四阶段创新作业
(4)“甘”字用音序查字法，应先查音序
再查音节
二年级语文
如果用部首查字法，应查
部。“甘”在字典中
一、基础乐园
的解释有：①甜，味道好，跟“苦”相对；②甘心，自愿，乐意。
1,请把下面的词语正确、规范、工整地抄写在田字格中。
判断下面加点的“甘”字的意思，请选一选。（填序号）》
神州大地世界大同
甘蔗(
不甘落后(
(5)“①七巧板②理发师③饲养员④不倒翁”中，“
和“
”是职业，“
”和“
”是玩具。
(填序号)
5.请把加点词语的反义词用“”画出来。(6分)
2.用“V”选出下面加点字的正确读音。
(1)要是不小心迷了路，千万不要慌张，一定要镇定
(2)原来的路都是坑坑洼洼的，现在的路都平平整整的。
长
(1)奶奶做的(dedi)糕点的(dedi)确好吃。
(3)一到下课时间，安静的校园就喧闹起来了。
(2)哥哥出门倒(dǎodào)垃圾时，不小心滑倒(ddodào,
二、能力提升
的
(3)我们尽(jinn)管已经尽(njin)力了，但还是没能成功
1.按要求，写句子。
(4)雨下得真大，似(sish)乎是从天上用盆泼下来似(s
(1)他在田边转来转去。（焦急地)（把括号里的词语写在句子中）
shi)的。
甜
3.读一读，看拼音写字词，注意把字写得正确、美观。
(2)例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿
shu shu(
)最终jue ding(
照例句写句子)
),假q(
)带
di di(
)和mei mei(
李明
)去zhou wei(
地跑进了教室。
福
的dong wù(
)园游玩，再去海边捡bèiké(
(3)用加点的词语补充句子。
4.根据所学知识填空。
放学后回到家里，我，会儿
,一会儿
御
(1)“艰”字的笔顺是：
,一会儿
。共
画。
2.根据所学的课文填空。
(2)“炒烤烧煎蒸
煮”从所给的汉字中，我发现带
(1)窗含西岭千秋雪，
“火”和“”的字多与“
”有关。
(2)不知细叶谁裁出，
(3)“原、匹”这两个字中，“
”是左上包围的字，“
(3)二月，春风拂面，杨柳依依，我们不禁想起诗人高鼎的诗句：
是三面包围的字。
莺飞
拂堤杨柳醉
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(4)下面图片可以作为《晓出净慈寺送林子方》的插图的是()
2.猜谜语。
腿粗像柱子，身体像房子，耳朵像扇子。谜底：
3.选出下面词语在选文中的正确意思。（填序号）
(1)不安：①心里感到不安定，不安宁。②心里感到歉意，对不起
B
3.口语交际。
自己。
(
我给大家推荐一部动画片《
》,其中我最
(2)自言自语：①说话。②自己跟自己说话。
(
喜欢的人物是
,因为
4.大象为什么最后还是把他的耳朵放了下来？请用
”在选
文中画出来。
三、我爱阅读
5,联系全文，“人家是人家，我是我”这句话的意思是(
大象的耳朵（节选）
A.小兔、小羊等的耳朵是竖着的，大象的耳朵是耷拉着的。
)大象也不安起来，他自言自语地说：“他
B.每个人的情况都是不一样的，要根据自己的情况行事，不要盲
们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得
目听从别人的意见。
让我的耳朵竖起来。”
四、我会看图写话
（)怎么才能让耳朵竖起来呢？
仔细观察右图，想一想：图中都有谁？他们之间会发生什么事
()每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑
呢？发挥你丰富的想象力，写几句连贯的话。（不会写的字可以用
起来。
拼音代替)
(。)可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在
好词推荐：狼小鸡大树草地虫子躲危险吃掉
里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
逃跑救命
)最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不
进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们
赶跑。
(
)大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我
是我。”
1.选文共有
人
个自然段。请你在文段前的括号内用数字标
注出来。
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