广东普宁市培青中学2025-2026学年度第二学期期中质量监测七年级数学科(含答案和答题卡)

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广东普宁市培青中学2025-2026学年度第二学期期中质量监测七年级数学科(含答案和答题卡)

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2025-2056学年度第二学期期中质量监测
七年级数学科-参考答案
一. 单选题 (共10小题,每小题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C C D D A B C D
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 20 12. 54° 13. 14. 130° 15. 18
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. (1)解:原式 (3分)
(2)解:原式 (4分)
17. 解:原式
(4分)
当,时,. (3分)
18. (1)解:①如图所示,即为所求; (2分)
②如图所示,即为所求; (2分)
(2) (2分)
(3) (1分)
19. (1) (2分)
(2) (2分)
(3)解: (个) (5分)
答:除白球外,还有大约个其它颜色的小球.
20. (1)解:,
又∵,
(3分)
(2)解:,
又∵,
(3分)
(3)解:,
又∵,
. (3分)
21. (1)解:. (1分)
理由如下:
∵,,
∴,
∴∥

又∵,
∴,
∴ (4分)
(2)解:由()得,

∵,
∴,
又∵,
∴,
∴. (4分)
22. (1)解:认同,理由如下:
∵,
∴,
∵平分,平分,
∴,,
∴,
∴. (4分)
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴. (4分)
(3)解:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴. (5分)
23. 解:(1) (2分)
(2)由(1)的结论得:,
又,
(2分)
(3)设,则,



由(1)的结论得:,

(4分)
(4)设,
于点,米,
(平方米), (平方米),
(平方米), 平方米, (米),
种花区域的面积和为102平方米,


由(1)的结论得:,


种草区域的面积和为:(平方米),
答:种草区域的面积和为60平方米. (6分)2025-2026学年度第二学期期中质量监测
七年级数学科答题卷
班级:____________ 姓名:____________ 座号:________ 成绩:
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、座号填写在答题卷上。
2.回答单选题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
(选择题用2B铅笔填涂)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.____________ 12.____________ 13.____________
14.____________ 15.____________
三、解答题:(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).
16.(7分)
(1) 计算: (2) 化简:
17. (7分)先化简,再求值: ,其中,.
18.(7分)
(1) ①如图所示,
②如图所示,
(2)____________
(3)____________
19.(9分)
(1)____________
(2)____________
(3)
20.(9分)(1)
(2)
(3)
21.(9分)
(1)
(2)
班级:____________ 姓名:______________ 座号:__________
22. 解:(1)
图1
(2)
图2
(3)
图3
23.
解:(1)_________________________
(2)
(3)
(4)2025-2026学年度第二学期期中质量监测
七年级数学科
请同学们注意:1、本卷设答题卷,请把答案填写在答题卷相应题目的位置上,
考试结束后,只收答题卷;
2、考试用时120分钟,总分120分。
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列计算不正确的是 (  )
A. a·a3=a5   B. a3+a3=2a3 C. a6÷a=a5    D. (a4)3=a12
2. 如图,直线相交于点,若,则的度数为 (  )
(第2题) (第3题)
A. B. C. D.
3. 将一副常规三角尺(厚度不计)如图摆放,使边与边互相平行,
则等于 (  )
A. B. C. D.
4. 从数学角度来看,对下列语句的判断正确的是 (  )
A. 成语“刻舟求剑”是随机事件
B. 诗句“手可摘星辰”是必然事件
C. 成语“水中捞月”是不可能事件
D. 谚语“竹篮打水一场空”是随机事件
5. 智能座舱,是当前车企比拼的“红海战场”:多屏联动、舱内游戏、端侧AI…要支持这些功能,需要一颗强大的智能座舱芯片.新上市的小米汽车,选择了高通骁龙8295,该芯片采用工艺,是目前市面上使用的汽车座舱平台中工艺最先进的产品,相当于,数据 用科学记数法表示为 (  )
A. B. C. D.
6. 下列各式中,应用乘法公式计算正确的是 (  )
A. B.
C. D.
7. 如图,下列四个条件中能判定的有 (  )
①; ②; ③; ④
A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④
8. 多项式展开后不含的一次项,则为 (  )
A. 9 B. 6 C. 3 D. 0
9. 某小组做“用频率估计概率”的试验时,某一结果出现的频率折线图(如图),
则符合这一结果的试验可能是 (  )
A. 抛一枚硬币,出现正面朝上.
B. 掷一个正六面体的骰子,出现5点朝上
C. 从一个装有3个红球2个白球的袋子中
任取一球,取到的是白球.
D. 一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,
从中任抽一张牌的花色是红桃.
10. 如图①是长方形纸带,上下边缘平行(),,将纸带
沿折叠成图②,其中,,则,满足的数量关系是 (  )
图① 图②
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 若,,则的值是_______.
12. 如图,直线交于点O,于O,若,
则的度数是_______.
(第12题) (第13题)
13. “宫商角徵羽”是中国古乐的五个基本音阶,是采用“三分损益法”通过数学方法获得.如图是一款“一起听古音”的音乐玩具,小球从处沿轨道进入相应小洞就可以发出相应的声音.现有一个小球从处进入小洞,则玩具发出“角”声音的概率为_________.
14. 近几年中学生近视的现象越来越严重,为响应国家的号召,某公司推出了护眼灯,其侧面示意图(台灯底座高度忽略不计)如图所示,其中,,经使用发现,当时,台灯光线最佳.则此时的度数为_________.
15. 两类正方形,其边长分别为.现将放在的内部得图1,将并列放置后构造新的正方形得图2.若图1和图2中阴影部分的面积分别为3和15,
则正方形的面积之和为___________.
三、解答题(一):(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
16. (1) 计算: (2) 化简:
17. 先化简,再求值: ,其中,.
18. 如图,三点都在格点上(小正方形的顶点叫做格点).
(1) 请仅用无刻度的直尺完成画图(不要求写画法)
①过点画直线的平行线,并标出直线所经过的格点;
②过点画直线的垂线,并标出直线所经过的格点及垂足;
(2) 在(1)画图结果的基础上,线段_________的长就是点到直线的距离;
(3) 连接,比较大小:_________(填“>”“<”或“=”).
四、解答题(二):(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19. 在一个不透明的口袋里,装有若干个除了颜色外均相同的小球,某数学学习小组
做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据:
摸球的次数 100 150 200 500 800 1000
摸到白球的次数 59 93 118 300 480 602
摸到白球的频率
(1) 上表中的__________;
(2) 估计摸到白球的概率是_________(精确到);
(3) 如果袋中有21个白球,那么袋中除了白球外,还有多少个其他颜色的球?
20. 在学习了“幂的运算法则”后,经常遇到比较幂的大小的问题,对于此类问题,
通常有两种解决方法,一种是将幂化为底数相同的形式,另一种是将幂化为指数
相同的形式.
请阅读下列材料:
若,则、的大小关系是_____(填“<” 或 “>”.)
解: ,且,
类比阅读材料的方法,解答下列问题:
(1) 比较的大小;
(2) 比较与的大小;
(3) 已知.求之间的等量关系.
21. 如图,已知,垂足分别为点,且.
(1) 试判断与的位置关系,并说明理由;
(2) 若,求的度数.
五、解答题(三):(本大题共2小题,第22小题13分,第23小题14分,共27分)
22. 学行线的判定与性质后,某兴趣小组在练习中看到这样一道题
“如图1,平分,平分,.判断, 是否平行,并说明理由”,试着“玩”起数学来:
图1 图2 图3
【基础巩固】
(1) 条件和结论互换,改成了:“如图1, 平分,平分, ,
则.”小明认为这个结论正确,你认同他的想法吗?请说明理由.
【尝试探究】
(2) 小明发现:若将其中一条角平分线改成的垂线,则“”这个结论不成立.请帮小明完成探究:
如图2,,平分,,是与的夹角,是与的夹角,若,求的度数.
【拓展提高】
(3) 如图3,若,,平分,试说明.
23. 【教材原题】
观察图①,用等式表示图中图形的面积的运算为,
【类比探究】
(1)观察图②,用等式表示图中阴影部分图形的面积和的运算为_______________.
【应用】
(2)根据图②所得的公式,若,,求的值.
(3)若x满足,求的值.
【拓展】
(4)如图③,某学校有一块梯形空地,于点E,,,该校计划在和区域内种花,在和的区域内种草,经测量种花区域的面积和为102平方米,米,求种草区域的面积和.

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