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2026年黑龙江省大庆市龙凤区中考化学模拟试卷
一、选择题
1.年春晚的“奔马”数控装置和人形机器人惊艳全场，其中人形机器人应用了大量的合金材料。下列有关合金材料的性质描述中属于化学性质的是( )
A. 抗腐蚀性好 B. 延展性好 C. 熔点低 D. 硬度大
2.下列实验操作正确的是( )
A. 检查装置气密性 B. 倾倒液体
C. 加热液体 D. 蒸发食盐水
3.化学与生活息息相关，下列描述全部正确的一组是( )
A.化学与归类 B.化学与能源
生铁、硫、红磷均为单质
甲烷、酒精、食醋均为混合物
纯碱和烧碱都属于碱 燃气灶火焰出现黄色，可增大灶具进风口
煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料
太阳能、核能、氢能等新能源的开发和利用让人们的生活更加丰富多彩
C.化学与材料 D.化学与环境
玻璃钢是一种复合材料
合成纤维、合金、塑料都属于合成材料
用灼烧闻气味的方法可鉴别羊毛纤维和合成纤维 二氧化碳、甲烷都是能产生温室效应的气体
空气中二氧化硫增多可能导致酸雨
白色污染的消除办法是将废弃塑料就地焚烧
A. B. C. D.
4.下列叙述符合实际且化学方程式书写正确的是( )
A. 用氢氧化钠治疗胃酸过多：
B. 碳酸钠溶液能使澄清的石灰水变浑浊：
C. 实验室用过氧化氢溶液与二氧化猛混合制取氧气：
D. 高炉炼铁的反应原理：
5.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( )
A. 碱溶液大于，所以大于的溶液一定是碱溶液
B. 有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物
C. 烧碱属于碱，故纯碱也属于碱
D. 单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
6.下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
检验生石灰中是否含有熟石灰 取样加水溶解，滴加酚酞溶液，若变红说明含有熟石灰
鉴别氢气和甲烷 点燃气体，观察火焰颜色
除去二氧化碳中少量的一氧化碳 将气体通入足量的灼热的氧化铜中
探究铁、锌、铜的金属活动性顺序 将铁丝、铜丝分别插入硫酸锌溶液中
A. B. C. D.
7.“价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像，它能将散乱的科学知识联系在一起，有助于科学问题的理解和整体认知。如图是含铁元素的物质的价类图。下列判断正确的是( )
A. 点可表示铁与稀盐酸反应生成的盐
B. 的转化过程中发生氧化反应
C. 可加入，实现的转化
D. 的反应可用于盐酸或稀硫酸除铁锈
8.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述错误的是( )
A. 在时将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲乙
B. 将时甲、丙的饱和溶液升温到两种溶液中溶质的质量分数相等
C. 将时甲的饱和溶液变为时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法
D. 将时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出固体的质量：甲乙丙
9.图像能直观表达化学中各种变化的关系，有关下列图像的描述正确的一项是( )
A. 等质量的、分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应
B. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液至过量
C. 向和的混合溶液中滴加溶液至过量
D. 时，向一定量硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾
10.我国拥有丰富的海洋资源，我们可以从海水中提取食盐，并以此为原料制得用途广泛的产品。某制碱工厂以粗盐含有、、杂质为原料制纯碱，部分工艺流程如图：
由化学工艺流程可知，下列说法正确的是( )
A. 流程Ⅰ中为除去杂质，所加溶液的顺序依次为过量溶液、过量溶液、过量溶液
B. 按流程Ⅰ所加溶液的顺序除杂，过滤后得到三种沉淀
C. 流程Ⅱ过滤后的滤液至少含两种溶质
D. 取流程Ⅲ所得固体充分灼烧至质量不再变化，固体减少，则所得纯碱的质量为
二、非选择题
11.含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据以下符号回答：
A、
B、
C、
D、
E、
能表示宏观物质的是 ______ 填字母。
表示 ______ 。
由和构成的物质的化学式为 ______ 。
年，罕见的新冠病毒疫情爆发，各种消毒剂如酒精、二氧化氯、过氧乙酸等被广泛使用，根据所学知识回答下列问题。
使用酒精消毒时，要注意安全，避免失火，酒精在空气中完全燃烧的化学方程式为 ______ 。
二氧化氯具有强氧化性，可发生反应，，则的化学式为 ______ 。
过氧乙酸溶液中通常还含有过氧化氢、醋酸等物质，向过氧乙酸溶液中加入下列物质，不能产生气体的是 ______ 。
A.
B.
C.
口罩是防疫必备品。我国服装设计师设计了数码时尚防护口罩，其中一款口罩外层采用全棉针织面料，内里采用丝绸作为内衬轻柔贴肤，中间的可替换式插片内芯由熔喷无纺布制成，每次使用只需替换插片内芯。下列属于天然纤维的是 ______ 填字母。
A.棉花
B.蚕丝
C.聚乙烯
D.聚丙烯
12.牛肉面是一道中国传统面食，以其独特的制作工艺和丰富的风味而闻名。某兴趣小组开展了如下学习活动。
活动一：牛肉面中的营养物质
制作牛肉面的食材有面条、牛肉、青菜、植物油和调味料等，其中富含蛋白质的是 ______ 。
食用牛肉面后，面条中的淀粉在酶的作用下会转化成葡萄糖，葡萄糖在人体内的主要作用是 ______ 。
活动二：牛肉面中的无机盐
为增加牛肉面的口感，常在制作面条时加入食品级蓬灰，其主要成分为和。
取样 鉴别试剂 现象与结论
分别取少量待鉴别样品于试管中，加入鉴别试剂 稀硫酸 有气泡产生的是无明显变化的是，写出产生气泡的化学方程式： ______ 。
______ 有白色沉淀生成的是，无明显变化为
13.右图表示某些物质间转化关系反应条件和部分产物已省略其中、为固体氧化物，且为黑色粉末；、是由相同元素组成的无色液体，且具有消毒杀菌作用；、、为无色气体，其中有毒；是最常见的金属．请回答下列问题：
反应中物质的作用是______；
反应、的化学方程式为：
______；
______．
在日常生活中为防止反应的发生，可采取的措施是______写一点即可；
在自然界中普遍存在反应，其名称为______．
14.为实现氢氧化钠溶液和盐酸反应现象的可视化，某兴趣小组设计如下实验。
【监测温度】
在稀氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中，温度传感器监测到溶液温度升高，说明该反应 ______ 填“吸热”或“放热”，化学方程式为 ______ 。
【观察颜色】
在试管中加入某浓度的氢氧化钠溶液，滴入滴酚酞溶液作 ______ 剂，再逐滴加入盐酸，振荡，该过程中溶液的颜色和记录如图所示。
在中未观察到预期的红色，为探明原因，小组同学查阅到酚酞变色范围如下：
时呈无色，时呈红色，时呈无色。
据此推断，中的取值范围是 ______ 填标号。
A.
B.
C.
一段时间后，重复实验，观察到滴加盐酸的过程中有少量气泡生成，原因是 ______ 。
【观察沉淀】
小组同学提出，可通过调控反应物浓度观察生成的氯化钠沉淀。向含溶质的浓氢氧化钠溶液中加入浓盐酸，恰好完全反应至中性，生成的质量为 ______ ；恢复至室温，称得混合物的总质量为，其中沉淀的质量为 ______ 。提示：室温下水最多能溶解。
【多现象可视】
如图所示，注射器、中均为氯化氢气体，注射器、中分别为蒸馏水和稀氢氧化钠溶液均滴有酚酞溶液。打开弹簧夹，迅速将注射器、中全部氯化氢分别推入注射器、中，用弹簧夹夹紧胶皮管。最终发现注射器、的活塞均恢复至刻度附近，此现象不足以说明氯化氢与稀氢氧化钠溶液发生了反应，理由是 ______ 。若实验中溶液始终澄清，为了说明中和反应已发生，还应依据的现象为 ______ 。
15.化学反应需要一定的条件，控制条件可以调控化学反应。“启航”小组以“调控化学反应”为主题展开探究，请回答下列问题。
【生火有道】
观察生活：小组同学观察到天然气、木炭能燃烧，而水和石头不能燃烧，得出燃烧的条件之一是 ______。
实验探究：为继续探究燃烧的条件，小组同学设计并完成了图所示实验。
已知：白磷着火点，红磷着火点。磷燃烧时产生污染空气的五氧化二磷白烟。
【现象与结论】铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，得出燃烧的条件之一是 ______。
小红根据 ______现象，得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。
【评价与反思】实验中小组同学认为图装置存在不足，于是设计了图所示装置。图装置的优点为 ______。
小明对小红的结论提出质疑，设计了图所示装置，对燃烧过程中的氧气含量进行测定，得到图所示图像。结合图像分析，“可燃物与氧气接触”应准确地表述为 ______。
【调控有术】
化学反应速率与多种因素有关，为探究影响过氧化氢分解速率的因素，小组同学分别取足量且等质量的过氧化氢溶液完成了如表实验。
实验序号 过氧化氢溶液的浓度 二氧化锰粉末的质量 温度 秒共收集到氧气的体积
几乎无
几乎无
探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响，应选择的实验序号是 ______；对比实验和实验，可得出的结论是 ______；上述实验无法探究出 ______因素对过氧化氢分解速率的影响写一条即可。
【应用有方】
通过探究，小组同学认识到，生活中也可以通过控制条件促进或抑制化学反应。
用天然气做饭，发现炉火火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，这时需要 ______填“调大”或“调小”灶具的进风口。
炒菜时如果油锅着火，可采取的灭火措施是 ______写一条即可。
关注社会，感悟化学推动科技创新的力量
16.现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物，加入水，固体完全溶解，向该溶液中加入稀盐酸，所得溶液质量与加入稀盐酸质量的关系如图所示。请计算：
恰好完全反应时，生成二氧化碳的质量是 ______ 。
恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是多少？要求写出计算过程
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.个氮分子
12.牛肉 提供能量 氯化钙溶液
13.催化；；；涂油、刷漆答案合理即可；光合作用
14.放热 指示 氢氧化钠变质生成了碳酸钠，盐酸与碳酸钠发生反应生成了二氧化碳 氯化氢溶于水也可导致注射器的活塞恢复至刻度附近 注射器中溶液仍为无色，注射器中溶液由红色变为无色
15.物质具有可燃性
【现象与结论】温度需要达到可燃物的着火的点；铜片上白磷燃烧，水中的白磷不燃烧；
【评价与反思】环保；可燃物与氧气接触且浓度达到一定程度
；在催化剂和温度相同的情况下，过氧化氢溶液的浓度越高，分解速率越快；温度答案不唯一
调大；盖上锅盖其他合理答案

16.
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