资源简介 浙教版数学七年级下册常考题型分类同步练 3.2 单项式的乘法一、单项式乘单项式法则1. 计算:【答案】解:(1)。(2)。(3)。(4)。【知识点】单项式乘单项式;积的乘方运算【解析】【分析】(1)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(2)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(3)根据积的乘方法则“把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”去括号,然后再根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(4)根据积的乘方法则“把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”去括号,然后再根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解.2. 计算:- 3a·(2b);【答案】解:(1)。(2)。(3)。(4)。【知识点】单项式乘单项式;积的乘方运算【解析】【分析】(1)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(2)同(1)可求解;(3)同(1)可求解;(4)先根据积的乘方法则“把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”得(-2a)3=-8a3,然后由单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"计算即可求解.3.计算:(结果用科学记数法表示)。【答案】解:(-6ay3)(-a2)=[(-6)×(-1)](a·a2)·y3=6a3y3;7)【知识点】单项式乘单项式【解析】【分析】(1)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(2)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(3)先根据积的乘方法则“把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”得(-3x)3=-27x3,然后由单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"计算即可求解;(4)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"计算即可求解.4.计算:(1)(2) ;(3) ;(4)(5) ;(6)【答案】(1)解:=10x5y(2)解:=12ab3.(3)解:=6a2b.(4)解:=2y3z3.(5)解:=8x6y3×(-4xy2)=-32x7y5.(6)解:=a3b×6a5b2c×a2c4=2a10b3c5.【知识点】单项式乘单项式【解析】【分析】利用单项式乘单项式的计算方法(把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式)分析求解即可.5.计算:(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) ;(6) 。【答案】(1)解:=-8x2y4.(2)解:=a4b6c.(3)解:=2x4y4.(4)解:=x3y4z.(5)解:=-xy2z3×(-x6y3)=x7y5z3.(6)解:=-ab3×2abc2×a6c3=-2a10c5.【知识点】单项式乘单项式;积的乘方运算【解析】【分析】利用单项式乘单项式的计算方法(把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式)分析求解即可.二、单项式乘多项式法则6.计算:【答案】解:【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】(1)根据单项式乘以多项式法则"单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加."可求解;(2)同(1)可求解.7. 计算:- 2(a-b+c); (2) (x-3y)·(-6x);【答案】解:(1)。(2)。(3)。(4)。【知识点】单项式乘单项式【解析】【分析】根据单项式乘以多项式法则"单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加."和单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"计算可求解.8.请根据下面小智同学整式的化简求值过程,完成下面各项任务:先化简,再求值:,其中. 解:原式 步骤1 步骤2 步骤3 当时,原式 步骤4任务一(填空):以上解题过程中,从步骤______开始出现错误,错误的原因是______;任务二:请把正确的解答过程完整地写出来.【答案】解:任务一:一;括号前是负号,去括号时,括号里的各项都要改变符号;任务二:解:原式,当时,原式.【知识点】单项式乘多项式;去括号法则及应用;利用整式的加减运算化简求值【解析】【解答】解:任务一:小智的解题过程中,从第一步开始出现错误,错误的原因是:括号前是负号,去括号时,括号里的各项都要改变符号,故答案为:一;括号前是负号,去括号时,括号里的各项都要改变符号.【分析】任务一:利用去括号和添括号的计算方法及步骤(①如果括号前面是加号或乘号,加上括号后,括号里面的符号不变;②如果括号前面是减号或除号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号)分析求解即可;任务二:利用合并同类项的计算方法及步骤(①有括号先去括号,②再找出所有同类项,③最后将同类项的系数相加减)分析求解即可.9. 计算:【答案】解:(1)原式。(2)原式。【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】根据单项式乘以多项式法则“单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加”去括号,然后由合并同类项法则“把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变”可求解.10.计算.(1)(-5a2b3)(-3a)(2)6a2x5·(-3a3b2x2)(3)(-a2b)3·(-3ab3)4(4)(-3an+2b)3·(-4abn+3)2(5)(ab2-2ab)·ab(6)-2x·(x2y+3y-1)【答案】(1)解:(-5a2b3)(-3a)=15a3b3(2)解:6a2x5·(-3a3b2x2)=-18a5b2x7(3)解:(-a2b)3(-3ab3)4=(-ab3)81a4b12=-3a10b15(4)解:(-3an+1b)3·(-4abn+3)2=(-27a3n+6b3)·16a2b2n+6=(-27×16)·a3n+8b2n+9=-432a3n+8b2n+9=(-27×16)·a3n+8b2n+9=-432a3n+8b2n+9(5)解:(ab2-2ab)·ab=ab2·ab-2ab·ab=a2b3-a2b2(6)解:-2x·(x2y+3y-1)=(-2x)·x2y+(-2x)·3y-(-2x)·1=-x3y+(-6xy)-(-2x)=-x3y-6xy+2x【知识点】单项式乘单项式;单项式乘多项式;积的乘方运算【解析】【分析】(1)根据单项式乘单项式的法则计算即可;(2)根据单项式乘单项式的法则计算即可;(3)先进行乘方的运算,再进行单项式乘单项式的法则计算即可;(4)先进行乘方的运算,再进行单项式乘单项式的法则计算即可;(5)根据单项式乘多项式的法则运算即可;(6)根据单项式乘多项式的法则进行运算即可.三、单项式乘法中的求参数11.已知,则的值为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【知识点】单项式乘单项式【解析】【解答】解:∵∴,,∴,,∴,故选:D.【分析】根据单项式×单项式的运算规则作答.12.若关于x,y的多项式的结果中不含项,则的值为( )A.1 B.0 C.-1 D.5【答案】D【知识点】单项式乘多项式【解析】【解答】解:x·(x2-mx+3)+x2·(4mx2+3x+5)=x3-mx2+3x+4mx4+3x3+5x2=4x3-mx2+3x-4mx4+5x2=4x3+(5-m)x2+3x-4mx4∵结果中不含x2项,∴-(5-m)=0,∴m=5,故答案为:D.【分析】先根据单项式乘多项式的运算法则计算,然后根据结果中不含x2项,即可求出m的值.13. 某天, 小丽拿出课堂笔记准备复习时, 发现有一道题 , 不小心被一滴墨水覆盖了 ( 处), 那么被覆盖的一项是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】单项式乘多项式【解析】【解答】解:∴,故答案为:B.【分析】根据单项式乘多项式展开,逐一对应即可.14.已知单项式与的积为,则 .【答案】-2【知识点】单项式乘单项式【解析】【解答】解:∵ 单项式与的积为,∴2a3y2·(-4a2y4)=ma5yn=-8a5y6,∴m=-8,n=6,∴m+n=-8+6=-2.故答案为:-2【分析】利用已知可得到2a3y2·(-4a2y4)=ma5yn=-8a5y6,可求出m、n的值,然后求出m+n的值.15.如果 的展开式中不含x3项,求n的值.【答案】n=0【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】将式子去括号展开,根据不含x3项,即可得到x3 项的系数为0,求出n的值即可。四、单项式乘法的化简求值16.已知,则的值为 【答案】10【知识点】单项式乘多项式;积的乘方运算的逆用【解析】【解答】解:,故答案为:10.【分析】先利用单项式乘多项式的法则化简,再利用积的乘方的逆运算可使其变为含有的式子,最后代入即可.17.先化简,再求值,其中.【答案】解:.当时,原式.【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】利用单项式乘多项式运算,合并同类项化简即可,最后代入求值18.已知2x﹣2=0,求代数式x(x2﹣x)+x2(5﹣x)﹣9的值.【答案】解:∵2x﹣2=0,∴x(x2﹣x)+x2(5﹣x)﹣9=x3﹣x2+5x2﹣x3﹣9=4x2﹣9=2x2﹣2+2x2﹣2﹣5=0+0﹣5=﹣5.【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】先把要求的式子进行化简,再把4x2﹣9变成2x2﹣2+2x2﹣2﹣5,然后把2x﹣2=0代入即可得出答案.19.阅读下列文字,并解决问题。已知x2y=3,求2xy(x5y2-3x3y-4x)的值.分析:考虑到满足x2y=3的x,y的可能值较多,不可以逐一代入求解,故考虑整体思想,将x2y=3整体代入.解:2xy(x5y2-3x3y-4x)=2x6y3-6x4y2-8x2y=2(x2y)3-6(x2y)2-8x2y,将x2y=3代入原式=2×33-6×32-8×3=-24.请你用上述方法解决下面问题:已知ab=3,求(2a3b2-3a2b+4a)·(-2b)的值.【答案】解:(2a3b2-3a2b+4a)·(-2b)=-4a3b3+6a2b2-8ab=-4(ab)3+6(ab)2-8ab,将ab=3代入,原式=-4×33+6×32-8×3=-108+54-24=-78【知识点】代数式求值;单项式乘多项式【解析】【分析】根据单项式乘多项式,可得一个新的多项式,然后把ab=3整体代入计算,即可解答.五、单项式乘法中的错看问题20.某同学在计算一个多项式乘时,因抄错运算符号,算成了加上,得到的结果是.(1)这个多项式是多少?(2)正确的计算结果是多少?【答案】(1)解:根据题意可得,;(2)解:正确的计算结果为:.【知识点】单项式乘多项式;去括号法则及应用;合并同类项法则及应用【解析】【解析】本题考查整式的混合运算,主要包括单项式与多项式的乘法运算、去括号法则以及合并同类项等内容。掌握整式乘法和加减法的运算法则是解决此类问题的关键。(1)根据题目要求,先列出相应的代数表达式,然后运用去括号法则和合并同类项的方法进行计算,最终得出答案;(2)按照题意列出表达式后,使用单项式乘以多项式的运算法则进行展开,再通过合并同类项简化表达式,从而得到最终结果。(1)解:根据题意可得,;(2)解:正确的计算结果为:.21.小明计算一道整式乘法题时,由于将第一个单项式中的抄成了,将第二个单项式中的抄成了,结果得到.(1)根据上述信息,分别计算出m,n的值.(2)请你计算出这道题的正确答案.【答案】(1)解:由题意,得,即,∴,,∴,.(2)解:原式.由(1)知,,,∴原式.一题多解法(2)由(1)知,,, 所以原式 .【知识点】同底数幂的乘法;单项式乘单项式;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】(1)“讲错就错”按照题意化简得,前后对照即可得,,求出m、n的值就可.(2)将(1)中m、n的值代回代数式,进行整式的乘法即可.22.某同学在计算一个多项式M乘以-2a时,因抄错运算符号,算成了加上-2a,得到的结果是a+2a-1,(1)求这个多项式M;(2)求出正确的运算结果.【答案】(1)解:∵计算一个多项式乘以-2a时,因抄错运算符号,算成了加上-2a,得到的结果是a+2a-1,∴这个多项式(2)解:正确的计算结果是:【知识点】整式的加减运算;单项式乘多项式【解析】【分析】(1)利用整式的加减法求出即可;(2)利用单项式乘多项式的计算方法求解即可。六、单项式乘法的应用23.一个长方体的长,宽,高分别是,这个长方体的体积是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】同底数幂的乘法;单项式乘多项式;用代数式表示几何图形的数量关系【解析】【解答】解:∵长方体的体积=长×宽×高,∴长方体的体积=2axa2×(3a+1)=2a3×(3a+1)=6a4+2a3.故选:D.【分析】根据长方体的体积公式,结合同底数幂的乘法,单项式乘多项式即可求出答案.24.一个儿童游乐区的平面图如图所示(单位:),现在需要把滑梯区和休闲区都铺上软垫,那么至少需要 的软垫(用含有、的式子表示).【答案】【知识点】单项式乘多项式;用代数式表示几何图形的数量关系【解析】【解答】解:依题意,休闲区的面积:,滑梯区的面积:,∴,故答案为:那么至少需要的软垫,故答案为:【分析】本题考查整式的混合运算在求图形面积中的应用,首先需要分别计算出休闲区和滑梯区的面积,休闲区是长方形,根据长方形面积公式长×宽计算,滑梯区可分割为两个长方形分别计算面积再求和,最后将休闲区和滑梯区的面积相加,通过整式的加减运算化简得到结果。25.人类发射最多的宇宙飞船是卫星式载人飞船,这种飞船像卫星一样在离地面几百千米的近地轨道上飞行。如果卫星式载人飞船的飞行速度大约是 米/秒(物体能环绕地球最低运行轨道运动所需要的速度,称为第一宇宙速度),那么它飞行6×102秒所行的路程是多少 【答案】解:=(米)。答:它飞行秒所行的路程是米。【知识点】单项式乘单项式;科学记数法表示数的乘法【解析】【分析】根据路程=速度×时间列出算式,然后由单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"以及科学记数法的意义“任何一个绝对值大于或等于1的数可以写成a×10n的形式,其中,n=整数位数-1 ”即可求解.26.一家农户有农业和非农业两类收入。今年农业收入为x元,非农业收入为农业收入的2倍。预计明年农业收入将增加a%,非农业收入将增加2a%,那么预计明年的总收入为多少元 【答案】解:)(元).答:预计明年的总收入为元。【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】根据“明年的总收入=明年农业收入+非农业收入”列出算式,然后根据单项式乘以多项式法则"单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加."和合并同类项法则“把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变”计算即可求解.27.如图,用三种大小不同的五个正方形和一个长方形(图中阴影部分)拼成长方形ABCD,已知EF=7cm,较小正方形的边长为xcm.(1)填空:FG= cm,DG= cm(用含有x的代数式分别示).(2)先用含有x的代数式表示出长方形ABCD的面积.并求当DG=2时,求长方形ABCD的面积.【答案】(1)(x+7);(3x-7)(2)解:由题意可得:长方形的长为,宽为,长方形的面积,∵,,∴,∴当时,长方形的面积.【知识点】单项式乘单项式;用代数式表示几何图形的数量关系;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:(1)由题意可得:,;故答案为:(x+7);(3x-7);【分析】(1)根据图正方形边长边长相等列式计算即可;(2)先表示长方形的长和宽,进而根据面积公式列式,根据DG长列方程求出x的值,再把x的值代入长方形的面积求值即可.1 / 1浙教版数学七年级下册常考题型分类同步练 3.2 单项式的乘法一、单项式乘单项式法则1. 计算:2. 计算:- 3a·(2b);3.计算:(结果用科学记数法表示)。4.计算:(1)(2) ;(3) ;(4)(5) ;(6)5.计算:(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) ;(6) 。二、单项式乘多项式法则6.计算:7. 计算:- 2(a-b+c); (2) (x-3y)·(-6x);8.请根据下面小智同学整式的化简求值过程,完成下面各项任务:先化简,再求值:,其中. 解:原式 步骤1 步骤2 步骤3 当时,原式 步骤4任务一(填空):以上解题过程中,从步骤______开始出现错误,错误的原因是______;任务二:请把正确的解答过程完整地写出来.9. 计算:10.计算.(1)(-5a2b3)(-3a)(2)6a2x5·(-3a3b2x2)(3)(-a2b)3·(-3ab3)4(4)(-3an+2b)3·(-4abn+3)2(5)(ab2-2ab)·ab(6)-2x·(x2y+3y-1)三、单项式乘法中的求参数11.已知,则的值为( )A.1 B.2 C.3 D.412.若关于x,y的多项式的结果中不含项,则的值为( )A.1 B.0 C.-1 D.513. 某天, 小丽拿出课堂笔记准备复习时, 发现有一道题 , 不小心被一滴墨水覆盖了 ( 处), 那么被覆盖的一项是( )A. B. C. D.14.已知单项式与的积为,则 .15.如果 的展开式中不含x3项,求n的值.四、单项式乘法的化简求值16.已知,则的值为 17.先化简,再求值,其中.18.已知2x﹣2=0,求代数式x(x2﹣x)+x2(5﹣x)﹣9的值.19.阅读下列文字,并解决问题。已知x2y=3,求2xy(x5y2-3x3y-4x)的值.分析:考虑到满足x2y=3的x,y的可能值较多,不可以逐一代入求解,故考虑整体思想,将x2y=3整体代入.解:2xy(x5y2-3x3y-4x)=2x6y3-6x4y2-8x2y=2(x2y)3-6(x2y)2-8x2y,将x2y=3代入原式=2×33-6×32-8×3=-24.请你用上述方法解决下面问题:已知ab=3,求(2a3b2-3a2b+4a)·(-2b)的值.五、单项式乘法中的错看问题20.某同学在计算一个多项式乘时,因抄错运算符号,算成了加上,得到的结果是.(1)这个多项式是多少?(2)正确的计算结果是多少?21.小明计算一道整式乘法题时,由于将第一个单项式中的抄成了,将第二个单项式中的抄成了,结果得到.(1)根据上述信息,分别计算出m,n的值.(2)请你计算出这道题的正确答案.22.某同学在计算一个多项式M乘以-2a时,因抄错运算符号,算成了加上-2a,得到的结果是a+2a-1,(1)求这个多项式M;(2)求出正确的运算结果.六、单项式乘法的应用23.一个长方体的长,宽,高分别是,这个长方体的体积是( )A. B. C. D.24.一个儿童游乐区的平面图如图所示(单位:),现在需要把滑梯区和休闲区都铺上软垫,那么至少需要 的软垫(用含有、的式子表示).25.人类发射最多的宇宙飞船是卫星式载人飞船,这种飞船像卫星一样在离地面几百千米的近地轨道上飞行。如果卫星式载人飞船的飞行速度大约是 米/秒(物体能环绕地球最低运行轨道运动所需要的速度,称为第一宇宙速度),那么它飞行6×102秒所行的路程是多少 26.一家农户有农业和非农业两类收入。今年农业收入为x元,非农业收入为农业收入的2倍。预计明年农业收入将增加a%,非农业收入将增加2a%,那么预计明年的总收入为多少元 27.如图,用三种大小不同的五个正方形和一个长方形(图中阴影部分)拼成长方形ABCD,已知EF=7cm,较小正方形的边长为xcm.(1)填空:FG= cm,DG= cm(用含有x的代数式分别示).(2)先用含有x的代数式表示出长方形ABCD的面积.并求当DG=2时,求长方形ABCD的面积.答案解析部分1.【答案】解:(1)。(2)。(3)。(4)。【知识点】单项式乘单项式;积的乘方运算【解析】【分析】(1)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(2)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(3)根据积的乘方法则“把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”去括号,然后再根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(4)根据积的乘方法则“把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”去括号,然后再根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解.2.【答案】解:(1)。(2)。(3)。(4)。【知识点】单项式乘单项式;积的乘方运算【解析】【分析】(1)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(2)同(1)可求解;(3)同(1)可求解;(4)先根据积的乘方法则“把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”得(-2a)3=-8a3,然后由单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"计算即可求解.3.【答案】解:(-6ay3)(-a2)=[(-6)×(-1)](a·a2)·y3=6a3y3;7)【知识点】单项式乘单项式【解析】【分析】(1)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(2)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"可求解;(3)先根据积的乘方法则“把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘”得(-3x)3=-27x3,然后由单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"计算即可求解;(4)根据单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"计算即可求解.4.【答案】(1)解:=10x5y(2)解:=12ab3.(3)解:=6a2b.(4)解:=2y3z3.(5)解:=8x6y3×(-4xy2)=-32x7y5.(6)解:=a3b×6a5b2c×a2c4=2a10b3c5.【知识点】单项式乘单项式【解析】【分析】利用单项式乘单项式的计算方法(把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式)分析求解即可.5.【答案】(1)解:=-8x2y4.(2)解:=a4b6c.(3)解:=2x4y4.(4)解:=x3y4z.(5)解:=-xy2z3×(-x6y3)=x7y5z3.(6)解:=-ab3×2abc2×a6c3=-2a10c5.【知识点】单项式乘单项式;积的乘方运算【解析】【分析】利用单项式乘单项式的计算方法(把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式)分析求解即可.6.【答案】解:【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】(1)根据单项式乘以多项式法则"单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加."可求解;(2)同(1)可求解.7.【答案】解:(1)。(2)。(3)。(4)。【知识点】单项式乘单项式【解析】【分析】根据单项式乘以多项式法则"单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加."和单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"计算可求解.8.【答案】解:任务一:一;括号前是负号,去括号时,括号里的各项都要改变符号;任务二:解:原式,当时,原式.【知识点】单项式乘多项式;去括号法则及应用;利用整式的加减运算化简求值【解析】【解答】解:任务一:小智的解题过程中,从第一步开始出现错误,错误的原因是:括号前是负号,去括号时,括号里的各项都要改变符号,故答案为:一;括号前是负号,去括号时,括号里的各项都要改变符号.【分析】任务一:利用去括号和添括号的计算方法及步骤(①如果括号前面是加号或乘号,加上括号后,括号里面的符号不变;②如果括号前面是减号或除号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号)分析求解即可;任务二:利用合并同类项的计算方法及步骤(①有括号先去括号,②再找出所有同类项,③最后将同类项的系数相加减)分析求解即可.9.【答案】解:(1)原式。(2)原式。【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】根据单项式乘以多项式法则“单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加”去括号,然后由合并同类项法则“把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变”可求解.10.【答案】(1)解:(-5a2b3)(-3a)=15a3b3(2)解:6a2x5·(-3a3b2x2)=-18a5b2x7(3)解:(-a2b)3(-3ab3)4=(-ab3)81a4b12=-3a10b15(4)解:(-3an+1b)3·(-4abn+3)2=(-27a3n+6b3)·16a2b2n+6=(-27×16)·a3n+8b2n+9=-432a3n+8b2n+9=(-27×16)·a3n+8b2n+9=-432a3n+8b2n+9(5)解:(ab2-2ab)·ab=ab2·ab-2ab·ab=a2b3-a2b2(6)解:-2x·(x2y+3y-1)=(-2x)·x2y+(-2x)·3y-(-2x)·1=-x3y+(-6xy)-(-2x)=-x3y-6xy+2x【知识点】单项式乘单项式;单项式乘多项式;积的乘方运算【解析】【分析】(1)根据单项式乘单项式的法则计算即可;(2)根据单项式乘单项式的法则计算即可;(3)先进行乘方的运算,再进行单项式乘单项式的法则计算即可;(4)先进行乘方的运算,再进行单项式乘单项式的法则计算即可;(5)根据单项式乘多项式的法则运算即可;(6)根据单项式乘多项式的法则进行运算即可.11.【答案】D【知识点】单项式乘单项式【解析】【解答】解:∵∴,,∴,,∴,故选:D.【分析】根据单项式×单项式的运算规则作答.12.【答案】D【知识点】单项式乘多项式【解析】【解答】解:x·(x2-mx+3)+x2·(4mx2+3x+5)=x3-mx2+3x+4mx4+3x3+5x2=4x3-mx2+3x-4mx4+5x2=4x3+(5-m)x2+3x-4mx4∵结果中不含x2项,∴-(5-m)=0,∴m=5,故答案为:D.【分析】先根据单项式乘多项式的运算法则计算,然后根据结果中不含x2项,即可求出m的值.13.【答案】B【知识点】单项式乘多项式【解析】【解答】解:∴,故答案为:B.【分析】根据单项式乘多项式展开,逐一对应即可.14.【答案】-2【知识点】单项式乘单项式【解析】【解答】解:∵ 单项式与的积为,∴2a3y2·(-4a2y4)=ma5yn=-8a5y6,∴m=-8,n=6,∴m+n=-8+6=-2.故答案为:-2【分析】利用已知可得到2a3y2·(-4a2y4)=ma5yn=-8a5y6,可求出m、n的值,然后求出m+n的值.15.【答案】n=0【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】将式子去括号展开,根据不含x3项,即可得到x3 项的系数为0,求出n的值即可。16.【答案】10【知识点】单项式乘多项式;积的乘方运算的逆用【解析】【解答】解:,故答案为:10.【分析】先利用单项式乘多项式的法则化简,再利用积的乘方的逆运算可使其变为含有的式子,最后代入即可.17.【答案】解:.当时,原式.【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】利用单项式乘多项式运算,合并同类项化简即可,最后代入求值18.【答案】解:∵2x﹣2=0,∴x(x2﹣x)+x2(5﹣x)﹣9=x3﹣x2+5x2﹣x3﹣9=4x2﹣9=2x2﹣2+2x2﹣2﹣5=0+0﹣5=﹣5.【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】先把要求的式子进行化简,再把4x2﹣9变成2x2﹣2+2x2﹣2﹣5,然后把2x﹣2=0代入即可得出答案.19.【答案】解:(2a3b2-3a2b+4a)·(-2b)=-4a3b3+6a2b2-8ab=-4(ab)3+6(ab)2-8ab,将ab=3代入,原式=-4×33+6×32-8×3=-108+54-24=-78【知识点】代数式求值;单项式乘多项式【解析】【分析】根据单项式乘多项式,可得一个新的多项式,然后把ab=3整体代入计算,即可解答.20.【答案】(1)解:根据题意可得,;(2)解:正确的计算结果为:.【知识点】单项式乘多项式;去括号法则及应用;合并同类项法则及应用【解析】【解析】本题考查整式的混合运算,主要包括单项式与多项式的乘法运算、去括号法则以及合并同类项等内容。掌握整式乘法和加减法的运算法则是解决此类问题的关键。(1)根据题目要求,先列出相应的代数表达式,然后运用去括号法则和合并同类项的方法进行计算,最终得出答案;(2)按照题意列出表达式后,使用单项式乘以多项式的运算法则进行展开,再通过合并同类项简化表达式,从而得到最终结果。(1)解:根据题意可得,;(2)解:正确的计算结果为:.21.【答案】(1)解:由题意,得,即,∴,,∴,.(2)解:原式.由(1)知,,,∴原式.一题多解法(2)由(1)知,,, 所以原式 .【知识点】同底数幂的乘法;单项式乘单项式;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】(1)“讲错就错”按照题意化简得,前后对照即可得,,求出m、n的值就可.(2)将(1)中m、n的值代回代数式,进行整式的乘法即可.22.【答案】(1)解:∵计算一个多项式乘以-2a时,因抄错运算符号,算成了加上-2a,得到的结果是a+2a-1,∴这个多项式(2)解:正确的计算结果是:【知识点】整式的加减运算;单项式乘多项式【解析】【分析】(1)利用整式的加减法求出即可;(2)利用单项式乘多项式的计算方法求解即可。23.【答案】D【知识点】同底数幂的乘法;单项式乘多项式;用代数式表示几何图形的数量关系【解析】【解答】解:∵长方体的体积=长×宽×高,∴长方体的体积=2axa2×(3a+1)=2a3×(3a+1)=6a4+2a3.故选:D.【分析】根据长方体的体积公式,结合同底数幂的乘法,单项式乘多项式即可求出答案.24.【答案】【知识点】单项式乘多项式;用代数式表示几何图形的数量关系【解析】【解答】解:依题意,休闲区的面积:,滑梯区的面积:,∴,故答案为:那么至少需要的软垫,故答案为:【分析】本题考查整式的混合运算在求图形面积中的应用,首先需要分别计算出休闲区和滑梯区的面积,休闲区是长方形,根据长方形面积公式长×宽计算,滑梯区可分割为两个长方形分别计算面积再求和,最后将休闲区和滑梯区的面积相加,通过整式的加减运算化简得到结果。25.【答案】解:=(米)。答:它飞行秒所行的路程是米。【知识点】单项式乘单项式;科学记数法表示数的乘法【解析】【分析】根据路程=速度×时间列出算式,然后由单项式乘以单项式法则"单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式"以及科学记数法的意义“任何一个绝对值大于或等于1的数可以写成a×10n的形式,其中,n=整数位数-1 ”即可求解.26.【答案】解:)(元).答:预计明年的总收入为元。【知识点】单项式乘多项式【解析】【分析】根据“明年的总收入=明年农业收入+非农业收入”列出算式,然后根据单项式乘以多项式法则"单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加."和合并同类项法则“把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变”计算即可求解.27.【答案】(1)(x+7);(3x-7)(2)解:由题意可得:长方形的长为,宽为,长方形的面积,∵,,∴,∴当时,长方形的面积.【知识点】单项式乘单项式;用代数式表示几何图形的数量关系;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:(1)由题意可得:,;故答案为:(x+7);(3x-7);【分析】(1)根据图正方形边长边长相等列式计算即可;(2)先表示长方形的长和宽,进而根据面积公式列式,根据DG长列方程求出x的值,再把x的值代入长方形的面积求值即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版数学七年级下册常考题型分类同步练 3.2 单项式的乘法(学生版).docx 浙教版数学七年级下册常考题型分类同步练 3.2 单项式的乘法(教师版).docx