四川成都外国语学校2025-2026学年高二下学期期中考试历史试题(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

四川成都外国语学校2025-2026学年高二下学期期中考试历史试题(图片版,含答案)

资源简介

成都外国语学校 2025-2026 学年度下期半期考试
高二历史参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8
D B C A A B C D
9 10 11 12 13 14 15 16
C B A D B A B D
17.(1)相同点:起源都与生产生活密切相关(都服务于农耕经济);都通过长期观测自然
现象总结而成;都形成阴阳合历或太阳历、阴历并行体系;都体现了早期人类对天文、气象、
物候的认识水平;都为后世历法发展奠定了重要基础。(6分,答出三点即可)
不同点:①制定依据侧重点不同:古埃及历法主要依据尼罗河泛滥周期和天狼星偕日升现象,
与自然河流周期紧密绑定;中国先秦历法则侧重于日月运行规律,并融合物候、气象观测。
②历法结构不同:古埃及历法结构相对固定,分三季;先秦历法通过置闰协调阴历与阳历。
③社会功能不同:古埃及历法与神权信仰紧密结合;中国先秦历法与王权统治和颁朔制度密
切相关。④发展连续性不同:古埃及历法较早定型并影响欧洲;中国先秦历法处于逐步规整
化阶段,从殷商到春秋不断改进。(8分,答出两点即可)
(2)影响因素:自然环境;政治制度;文化观念;天文观测。(6分,答出三点即可)
认识:早期人类文明的重要成果;文化传承的载体;先民认识自然、适应自然、改造自然的
智慧结晶;传统农业生产的重要指南;文化交流与互鉴的见证。(5分,答出两点给 4分,
三点给 5分,其他答案言之有理亦可)
18.(12分)
示例 1:第一章从中西之别讲起
阐述:希腊文明与中华文明各成体系。从政治制度方面,希腊城邦多元自治,始终没有一个
超越各邦之上的共同核心。中国先秦时期则是由周代的分封制,转为战国时期的中央集权郡
县制,大一统观念始终是中国的最高价值。古希腊始终存在希腊人与蛮族的界限。先秦时期,
华夏民族和周边民族相互融合,华夏认同观念浓厚。由此可见,西方的特点是“分”,中国
的主流是“合”。中华文明之所以数千年屹立世界,靠的就是大一统体制。(12分)
示例 2:第二章殷周之变:从尊神到敬德
阐述:殷商时期,鬼神观念极端浓厚,从上帝观念、祖先祭祀到占卜获得,商人建构起一个
相对稳定的天命观。周取代商以后,对天命观念进行了深刻的反思,提出“皇天无亲、惟德
是辅”“天命靡常”的观念,把政权的正统性建立在“合德性”上面。周人确立的“改朝”
依据,使“以德治天下”“为政以德”成为中国政治的主流。这种德治观念成为古代民本思
高二历史共 6页,第1页
想的滥觞,奠定大一统体制的道义基础。(12分)
示例 3:第三章周秦之变:从封建到郡县
阐述:平王东迁后,周天子权威衰微,宗法分封制渐次瓦解,礼乐文明逐渐崩溃。面对礼崩
乐坏的局面,诸子百家力图重建统一的政治秩序。在法家指导下,秦国迅速实现富国强兵,
结束分裂局面,实现国家统一。秦朝确立专制主义中央集权体制,推广郡县制,实现政治大
一统;统一货币、统一度量衡,实现经济大一统,书同文、车同轨、行同伦,实现文字大一
统。到汉武帝时期,外儒内法、济之以道成为统治思想,实现了文化的大一统。秦汉确定的
大一统体制,奠定古代两千多年政治制度的基础。
示例 4:第四章唐宋之变:从豪族到平民
阐述:汉唐时期,豪族势力兴盛,对大一统国家政权构成巨大挑战。到隋唐时期,中央政府
开始实行科举制度,以考试成绩而不是门第出身为标准选拔人才,士大夫成为瓦解豪族权力
格局的重要力量。到宋代,科举制度更加完善,在其他社会因素共同作用下,形成了平民社
会。面对社会结构的变动,理学家把儒家伦理上升到天理的高度,宣扬存天理灭人欲,重建
了儒家社会信仰。同时理学培养的士绅阶层,在平民社会成为连接国家和个人的中介,通过
构建具有平民色彩的民间宗族组织和乡里组织,推动平民社会的再组织。唐宋时期豪族问题
的解决,使大一统体制进一步成熟。(12分)
示例 5:第五章由元而清:迈向“大中国”时代
阐述:中华文明包含了农耕文明和游牧文明两大区域。长期以来中国大一统体制的整合主要
局限于农耕文明地区,对游牧文明地区的整合程度有限。辽金元为代表的农牧结合的游牧文
明,最终实现了两大文明区域的整合,在空间上大大扩充了中国的版图,中国进入“大中国”
时代。从元到清,中央政府在农耕地区推行行省制为代表的中央集权制度,对边疆地区则设
立宣政院、理藩院等机构管辖,因地制宜,因俗而治,丰富了大一统政治治理体系。到清朝
时期,中华文明成为囊括中原、草原、雪域、西域、海洋等众多文化版块的庞大政治共同体,
中国现代的疆域版图基本确定下来。(12分)
19.(1)价值:该史料为私人契约,出自文献汇编,具有较高的史料价值;“卖地契”中关
于土地买卖的内容,可以用于佐证敦煌地区均田制和土地私有制发展的情况;契约里关于买
卖双方的权责的规定,可用于研究商业契约的发展情况。(共 6分,每点 2分,答 3点得 6
分)
(2)特点:宗教与世俗结合;权责清晰;双向互动,依附性强;等级分明。(共 4分,每点
2分,答 2点得 4分)
影响:在一定程度上稳定了中世纪欧洲的地方统治秩序;在一定程度上为封臣提供了生存保
障;容易导致地方割据势力形成,阻碍中央集权的发展。(共 5分,每点 2分,答 3点得 5
分)
高二历史共 6页,第2页高二历史期末考试命题双向细目表
学科 历史 分值 100 命题人 赖如月
考试内容 能力层级 试 题 来 难度
题型 题号 知识点 识记 理解 应用 评价 创新 源
选择题 1 早期文明诞生 √ 改编 0.70
选择题 2 内外服制度 √ 模拟 0.60
选择题 3 秦国君主专制强化 √ 改编 0.65
选择题 4 西汉儒家思想 √ 模拟 0.70
选择题 5 魏晋民族交融 √ 模拟 0.65
选择题 6 唐朝藩镇割据 √ 改编 0.70
选择题 7 赋税制度 √ 模拟 0.65
选择题 8 史料实证方法 √ 模拟 0.70
选择题 9 清朝中枢权力结构演变 √ 模拟 0.65
选择题 10 维新变法 √ 改编 0.65
选择题 11 根据地建设 √ 模拟 0.70
选择题 12 体制改革 √ 模拟 0.65
选择题 13 政治共同体意识 √ 改编 0.70
选择题 14 威斯特伐利亚体系 √ 模拟 0.65
选择题 15 工业革命 √ 改编 0.70
选择题 16 福利制度 √ 模拟 0.65
非 选 择 17 中国与埃及立法比较 √ √ √ √ √ 改编 0.70
题 18 中国古代史阶段特征 √ √ √ √ 模拟 0.65
19 史料价值 √ √ √ √ 模拟 0.60
成绩预估与实际评估对照表
学科 历史
预估成绩 实际成绩 备注
项目 平均成绩 最高分及人数 平均成绩 最高分及人数
21 班(文清) 80 95
实验班 73 92
平行班 66 88
全年级 70 95成都外国语学校2025-2026学年度下期半期考试
高二历史试卷
注意事项:
1、本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分;
2、本堂考试75分钟,满分100分:
3、答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上,并使用2B铅笔填涂:
4、考试结束后,将答题卡交回。
第I卷
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只
有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.图1是出土于宁夏水洞沟遗址的距今约3万年的石器,上有多条刻痕,研究人员确认这
些刻痕起计数作用。据此可知,当时该地()
图1
A.文明已经形成B.技术水平领先C.磨制石器出现D.先民认知提升
2商朝的主要军事力量依靠临战征集,甲骨卜辞中有很多战时“登人”“共人”“致人”的例
子。这些军队属于诸侯或贵族,受到商王召唤时率军出征。这反映了商朝()
A.中央集权制度初步建立
B.外服对商王承担一定义务
C.宗族血缘政治色彩浓厚
D.建立起了完善的军事体系
3.有学者将秦国的《商君书》与《韩非子》两书进行对比,前者重在论“国”而少论“君”,
书中“国”字共出现295次,“君”“人主”等字共出现99次;而后者成书较晚,重在论“君”
而少论“国”,书中“君”字出现的次数远超过“国”字。这折射出秦国()
A.官僚行政管理体系趋于成熟
B.原始民主传统退出政治舞台
C.治理目标与统治策略的演进
D.君主专制理论完成系统构建
4.西汉末年,太官曾通过昼夜燃火的温室来反季节种植稀缺的“葱韭菜茹”。担任少府的召
信臣以“不时之物,有伤于人”为由,奏请禁止栽培此类“非法食物”并获准,“省费岁数
千万”。这表明当时()
A.主流价值渗透宫廷生活
B.精耕细作坚持以农为本
高二历史共6页,第页
C.作物栽培影响天人观念
D.财政危机阻碍技术革新
5.图2展示了古代中国人在不同时期的坐姿:早期流行跪坐,外部传入的胡床(马扎子)
及椅子等坐具使人们的坐姿逐渐发生变化,并在一定程度上影响了饮食习惯、衣着方式、交
往礼仪、家具高度、建筑尺寸等方面的变化。这体现出()
东汉墓壁画中的跪坐
北齐《校书图》中的坐姿
南唐《韩熙载夜宴图》中的坐姿
图2
A.文化交流促进社会发展
B.华夏认同推动文明交融
C.社会地位影响坐姿礼仪
D.
儒家伦理遭到外来挑战
6.唐开元年间,朝廷所需丝织品多取自河南、河北,当时河南的丝织业水平首屈一指,其
次为河北,淮南、江南的丝织品难以与之匹敌。到了唐后期,朝廷所需丝织品转而取自淮、
浙等地。这种转变源于()
A.长途贩运得到发展
B.中央政府实力萎缩
C.南方经济超过北方
D.海上丝绸之路兴起
7.北宋以来,官户需纳二税正赋,但能享受一定的“支移折变”等田赋附加税的减免。而南
宋时期,则规定“二税支移、折变,初不以民户而输官户而免”“并令官、民户一概输纳,
官户不得挟势避免”。这一发展()
A.客观推动两宋赋税均等
B.避免官户向百姓转嫁税赋
C.间接推动平民社会发展
D.改革徭役制度增强公平性
8.“真腊”是古代中国对柬埔寨的称呼之一。广西钱币博物馆藏有2枚被称为“真腊银币”
的钱币,元代周达观《真腊风土记》中记载的真腊贸易方式却是“以物易物”。后经考证,
这2枚钱币实为古代骠国(今缅甸境内)的“旭日型银币”,经由贸易进入真腊。这一研究
过程说明()
A.实物史料是验证文献记载真伪的唯一标准B.东南亚古代史的研究受限于史料的匮乏
C.同一时代的文献记载比出土钱币更为可信D.互相矛盾的史料也可能各自具备真实性
9.
下表是“秦汉、隋唐、宋元、明、清时期耕地面积和人均粮食占有量”。据此表可知()
朝代
耕地面积(百万亩)
人均粮食占有量(斤/年)
秦汉
572
985
隋唐
642
988
宋元
720
1457

1070
1192

1400
780
高二历史共6页,第叙页

展开更多......

收起↑

资源列表