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人教版四年级语文下册《古诗三首》
王冕
凌 墙 来
独 寒 角
自 枝 开
凌寒独自开
墙角数枝梅，凌寒独自开。
——王安石《梅花》
雪 分 段
却 一 输
逊 香 梅
雪却输梅一段香
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
——卢钺《雪梅》
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
——毛泽东《卜算子·咏梅》
王冕，字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，元朝著名画家、诗人、篆刻家。
主要成就：所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。
知作者
此诗作于梅花屋内。此时正值元末农民大起义爆发前夕，作者面对现实生活中无法解决的矛盾，感慨之下作此诗。
创作背景
题画诗
学习目标:
1.能正确、流利、有感情地朗诵古诗，背诵古诗。
2.了解诗歌的大意，领悟本课托物言志的表达方法。
3.能联系诗人的生平，感受诗人借咏梅来表达自身淡泊名利、清正高洁的人生志向。
任务一 初读古诗，整体感知
朗读提示：自由朗读古诗，读准字音、读通诗句、读出节奏。
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
墨梅
[元]王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
任务一 初读古诗，整体感知
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
任务二 细读品味，理解感悟
我家洗砚池头树
任务二 细读品味，理解感悟
朵朵花开淡墨痕
朵朵花开淡墨痕
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
·元朝的达官贵人们向他重金求画，王冕拒绝了。
·老友举荐他做官，王冕拒绝了。
·明朝开国皇帝朱元璋赏识他的才华，决定要重用他，王冕也拒绝了。
白梅
[元]王冕
zhuó
冰雪林中著此身。
不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，
敢作乾坤万里春。
注释
①「著]放进，置入。
②[此身」指白梅。
③[混芳尘]混杂尘香。
思考：
《白梅》和《墨梅》有异曲同工之妙，都聚焦哪个字？表达了诗人怎样的志向
任务三 拓展赏析，以梅品质
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
—— 唐 ·黄櫱（niè）禅师 《上堂开示颂》
nüè tāo
雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。
——宋·陆游《落梅》
、
梅枝傲然亮风骨
民魂共筑强国梦
梅枝傲然亮风骨
民魂共筑强国梦
1、为《墨梅》做一幅诗配画。(必选）
2、搜集托物言志的古诗词摘抄下来。（自选类)
作业

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