资源简介

(共24张PPT)
地球与地图
课时3　等高线地形图的实践应用与地形剖面图
课标要求 核心素养
1.等高线地形图的应用。 2.地形剖面图。 1.区域认知:利用等高线地形图或地形剖面图,分析区域地势起伏状况。
2.地理实践力:结合地形图,对宿营地、大坝坝址、相关线路、农业生产等进行区位选择。
命题点一　根据等高线地形图进行生产生活实践的区位选择
方法规律
　　一、选“点”
类型 区位要求 图示
水库 坝址 坝 址 ①选在两侧等高线密集的河流峡谷处(因该处筑坝工程量小、造价低、库区容量大);②应避开喀斯特地貌区、地质断裂带,并考虑移民、生态等问题
库 区 宜选在河谷、山谷地区或“口袋”形的洼地或小盆地,以保证有较大的集水面积和库容
类型 区位要求 图示
港口 ①应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞;②要建在经济发达、腹地广阔的地区(如图为我国某海湾附近等高线、等深线分布图,港口应建在丙地,因为位于海湾内,可避风浪,且等深线较密集,水深;陆上地势平坦利于建港)
类型 区位要求 图示
航 空 港 ①应建在等高线稀疏、地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方;②地质条件好;③跑道与盛行风向平行;④气象条件好,多晴朗天气;⑤离城市距离适中(图中D地适合建飞机场)
宿营地 ①应避开河谷、河边,以防暴雨造成的山洪暴发;②避开陡坡、陡崖,以防崩塌、落石造成的伤害;③应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(图中宿营地选在C地)
类型 区位要求 图示
疗 养 院 应建在坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河流、湖泊、海洋)、气候宜人、空气清新的地方,且有交通线经过,交通便利
气象站 应建在坡度适中、地形开阔的地方
　　二、选“线”
类型 区位要求 图示
公路、 铁路 一般要求坡度平缓、尽量沿等高线修建,尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,通往山顶的公路,往往需建盘山路等。(图中公路选线为EHF)
引水 路线 首先考虑水从高处往低处流,再结合距离的远近确定(图中④线更合理)

输油、 输气管道 路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本
　　三、选“面”
类型 区位要求 图示
农业生 产布局 根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业
工业区、 居民区选址　 一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处
题组突破
　　(2025·福建三明开学考试)拱坝是一种建设在峡谷中的拦水坝,通过凸向上游的拱形坝体将水压力传给河谷两岸来维持稳定。金沙江乌东德水电站大坝是世界上最薄的特高拱坝。图1为乌东德大坝景观图,图2为金沙江下游某河段及附近地区等高线示意图。据此完成1—3题。
1.乌东德水电站拱坝修建
的关键条件为河流两岸的
(　　)
A.岩体坚硬致密　　　　
B.植被茂密,根系发达
C.降水集中,多暴雨
D.土质疏松,直立性强
解析:根据材料可知,拱坝通过凸向上游的拱形坝体将水压力传给河谷两岸来维持稳定,所以要求河流两岸的岩体坚硬致密,故选A。
A
2.该水电站原规划建于河门口,后选址在乌东德,其主要原因是现坝址(　　)
A.河道笔直,利于通航
B.河面开阔,利于蓄水
C.两岸对称,利于筑坝
D.落差较大,利于发电
解析:两个地点的河道都比较笔直,A错误;乌东德河道狭窄,并不开阔,B错误;根据等高线可以看出,乌东德两岸对称,而河门口并不对称,C正确;两地的相对落差大小相同,D错误。
C
3.据图2推测乌东德水电站拱坝的坝体高度为(　　)
A.100 m
B.300 m
C.450 m
D.500 m
解析:大坝底部海拔为700—900 m,大坝顶部海拔为1 100 m,大坝高度范围为200—400 m,故选B。
B
命题点二　地形剖面图的绘制与判读
方法规律
　　一、地形剖面图的绘制步骤
步骤 具体内容
确定剖 面线　 根据要求在需绘制剖面图的两点之间作出一条直线
确定比 例尺　 剖面图的水平比例尺多采用原图的比例尺(有特殊要求时除外);为了使剖面图所表达的地形起伏更加明显,垂直比例尺一般都要适当放大
建坐标 剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等。纵轴的高程应根据垂直比例尺确定,图上的高程间距要与等高线地形图的等高距相等
描点　 将剖面线与等高线的所有交点,尤其是特殊点(如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中
连线　 用平滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势
　　二、地形剖面图的基本判读方法
　　1.判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图)
(1)看起止点海拔是否准确:A为200—250 m,B为250—300 m。
(2)看极值点是否准确:a为250—300 m;b为150—200 m;c为350—400 m。
(3)看地势起伏是否一致:从A到B经历了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。
[技法点拨]　判读地形剖面图,主要抓住以下“三看”
　　2.通视问题的分析方法
通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。
(1)先整体——看是否有山脊、山峰的阻挡
阻挡(不能通视) 不阻挡(能通视)
两点间有山脊,即地形起伏状况为“下降—上升—下降”,隆起点挡住视线

两点间有山脊,即地形起伏状况为“下降—上升—下降”,隆起点未挡住视线
　　(2)再局部——看“凹坡”与“凸坡”的不同
凹坡(能通视) 凸坡(不能通视)
从山顶向四周,等高线先密后疏,为凹坡

从山顶向四周,等高线先疏后密,为凸坡
(3)根据是否穿越沟谷
如果穿越沟谷,且后半段地势升高到一定海拔以上,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法通视。
题组突破
　　(2025·重庆名校期中)(16分)读某地区地形等高点分布图,完成下列要求。
(1)图中已画有一条500 m等高线,请按照图中等高点的大小,补画出图中所有等高线,并说出图中所反映的宏观地形类型。(6分)
答案:绘图如下。地形类型:以山地为主。
(2)在此基础上,请按相同水平比例尺,在下面图框中,画出AB线段之间的地形剖面图。(4分)
答案:



(3)如果你站在AB连线的最高点,你更容易看到的是A点还是B点 请说明理由。(6分)
答案:更容易看到B点。因为最高点大致位于AB之间的中点,向A点瞭望,中间有一凸起的山峰阻挡视线;向B点瞭望,中间为一凹地,不易阻挡视线。课时作业1　地球仪与地图要素
选择题(每小题3分)
　　(2025·河北衡水二中期末) 2024年2月建成的秦岭站(74°56'S,163°42'E)是继长城站、中山站、昆仑站和泰山站之后的我国第五座南极科考站。下面图1为我国北极科考站分布示意图,图2为我国南极科考站分布示意图。据此完成1—3题。
1.图示的六个科考站中,位于东半球的是(　　)
①长城站　②中山站　③昆仑站　④泰山站　⑤秦岭站　⑥黄河站
A.①②③④　　　　　　 B.②③④⑥
C.②③④⑤ D.①④⑤⑥
2.黄河站位于中山站的(　　)
A.东北方向 B.西北方向
C.东南方向 D.西南方向
3.运送物资的飞机从长城站飞往中山站,其最短的航线是(　　)
A.先向东南方飞,再向东北方飞
B.先向东北方飞,再向东南方飞
C.一直向东北方飞
D.一直向东南方飞
答案:1.B　2.B　3.A
解析:第1题,东半球范围为20°W向东至160°E;①长城站(约59°W)位于西半球(西经度>20°W),①错误;②中山站(约76°E)、③昆仑站(约77°E)、④泰山站(约77°E)均位于东半球(东经度<160°E),②③④正确;⑤秦岭站(163°42'E)位于西半球(东经度>160°E),⑤错误;⑥黄河站(约12°E)位于东半球(东经度<160°E),⑥正确;故选B。第2题,黄河站(约79°N,12°E)位于北极地区,中山站(约69°S,76°E)位于南极地区,黄河站在中山站的北方;黄河站(12°E)比中山站(76°E)偏西,因此黄河站位于中山站的西北方向,B正确。第3题,长城站(约62°S,59°W)和中山站(约69°S,76°E)均位于南半球高纬度;其最短航线为沿大圆的劣弧航线(球面两点间最短路径),若一直向东北或东南飞行,会偏离大圆航线,增加距离,所以其最短的航线是先向东南飞,再向东北飞,A正确。
　　(2026·重庆名校月考)下图为竖版世界地图示意图。读图,完成4—5题。
4.图中H地位于E地的(　　)
A.西北方 B.东北方
C.东南方 D.西南方
5.若一架飞机以时速880 km沿着最短航线从F地飞往H地,则其飞行时间大约是(　　)
A.6 h B.9 h
C.12 h D.15 h
答案:4.C　5.D
解析:第4题,根据经纬网及海陆轮廓可知,E地地理坐标为(60°N,105°E),H地地理坐标为(30°S,135°E),由此可知,H地位于E地的东南方向,C正确。第5题,据图可知,F地地理坐标为(30°S,45°W),H地地理坐标为(30°S,135°E),F、H两地在同一经线圈上,且两地都位于南半球,所以两地间的最短距离是沿着经线圈过南极点,即先向正南再向正北,共跨越纬度120°,从F地飞往H地的最短距离为120°×111 km=13 320 km,已知飞机时速为880 km,因此其飞行时间大约是15 h,D正确。
　　(2026·安徽百师联盟调研)据记载,公元724年,我国唐代天文学家张遂设计了一把拐尺(图1),AB为长边空心管,BC为短边,并在B点系一重锤。通过空心管观测北极星,实测并计算了地球上北极星高度相差一度的南北两地距离(图2)。据此完成6—7题。
6.张遂测量时除使用拐尺外,最有可能使用到的测量工具是(　　)
A.司南 B.日晷
C.测绳 D.浑天仪
7.张遂通过测量北极星高度相差一度的南北两地距离,能够获得的地理数据是(　　)
A.地球的半径与经度差距
B.地球的半径与纬度差距
C.地球的周长与海拔
D.地球的公转周期与自转速度
答案:6.C　7.B
解析:第6题,根据材料可知,除了观测北极星仰角外,还需要实测并计算北极星高度相差一度的南北两地距离,测绳可以测量距离,C正确;司南可以指示南北方向,不能测距离,A错误;日晷可以观测地方时,B错误;浑天仪用来测量天体球面坐标,D错误。第7题,据图所示,地球上北极星高度相差一度的南北P和Q两地距离L,即为纬度相差1°的距离;由圆的知识可知弧长公式=n(圆心角)×π(圆周率)×r(半径)/180,可得L=π(β-α)R/180,可推导地球的半径,B正确;经度差距无法通过该方法测量,A错误;海拔、公转周期和自转速度与观测数据无关,C、D错误。(共9张PPT)
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一、选择题(每小题3分)
　　(2026·安徽A10联盟学情诊断)金沙江虎跳峡(图1)是世界上最深的峡谷之一,位于云南省迪庆藏族自治州。虎跳峡徒步线路被誉为“世界十大经典徒步线路之一”,沿线可见高山、激流、峡谷、雪山等景观,还可感受特有的少数民族风貌。图2示意该峡谷附近等高线地形分布。据此完成1—2题。
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1.虎跳峡峡谷景观可见于图2中的(　　)
A.甲地　　　　　　　　 B.乙地
C.丙地 D.丁地
解析:根据材料并结合所学知识可知,虎跳峡峡谷作为世界上最深的峡谷之一,其地形首先是山谷(等高线向海拔高处凸出),其次该山谷两侧地势陡峭、等高线密集,整体形态“狭而深”;根据甲地的等高线判断,甲地位于山谷,且两侧等高线密集,能体现出“狭而深”的峡谷特点,符合虎跳峡的特征,A正确;虽然丁地也是山谷,但对比甲地,丁地等高线相对稀疏,两侧地势起伏相对和缓,没有呈现出“狭而深”的典型峡谷形态,D错误;乙地为山脊、丙地是缓坡,都不属于峡谷,B、C错误。
A
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2.虎跳峡峡谷深度最大约为(　　)
A.2 900 m B.3 400 m
C.3 900 m D.4 900 m
解析:要确定虎跳峡峡谷深度,需计算峡谷底部与两侧山顶的相对高度;根据上题虎跳峡位置,从图中等高线可知,峡谷底部海拔为1 500—2 000 m,两侧山顶海拔为5 000—5 500 m,山顶与峡谷的相对高度为3 000—4 000 m,故虎跳峡峡谷深度最大约为3 900 m,C正确。
C
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　　(2026·安徽百师联盟调研)如图为我国某地漂流路线及周边地形示意图。为保证安全,部分河道岸边放置有缓冲橡胶轮胎。据此完成3—5题。
3.此地漂流线路的落差可能是(　　)
A.55 m B.90 m
C.130 m D.150 m
解析:读图可知,图中等高距为30 m,根据图中指向标、等高线可判断,漂流线路西北部高度为840—870 m,东南部为930—960 m,二者交叉相减,计算可得高差为60—120 m,结合选项可知,B正确。
B
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4.若图中指向标顺时针旋转45°,漂流方向应为(　　)
A.自东北向西南
B.自西北向东南
C.自西向东
D.自南向北
解析:根据图中指向标指示北方,并结合等高线可判断,图中漂流方向大致为自东南向西北,指向标顺时针旋转45°后,原西北方向变为西南方向,即旋转后,漂流方向应为自东北向西南,A正确。
A
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5.四地中最可能放置有缓冲橡胶轮胎的是(　　)
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
解析:橡皮舟在险峻的峡谷中漂流穿梭,在弯曲河段橡皮舟受惯性离心力作用,最有可能撞上凹岸,引发安全事故,因此为保证安全,弯曲河道的凹岸边宜放置缓冲撞击的橡胶轮胎;图中甲、乙、丁三地河道平直,橡皮舟撞上河岸的可能性不大,A、B、D错误;丙地位于弯曲河道的凹岸边,宜放置缓冲橡胶轮胎,C正确。
C
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　　(2026·安徽鼎尖名校大联考阶段考试)下图为我国某区域等高线地形图。据此完成6—7题。
6.若从甲地出发徒步到该区域最高峰,估算路线
长度及沿途最大的高差可能是(　　)
A.1 000 m、650 m B.5 000 m、750 m
C.3 000 m、950 m D.2 000 m、850 m
解析:从图中信息可知,甲地位于100 m等高线以下,其海拔范围是0—100 m;该区域最高峰处等高线闭合,数值中间高四周低,根据等高线分布,等高距为
100 m,可得出最高峰海拔为700—800 m;两者高差为600—800 m,B项中750 m接近此范围;从图中可知,比例尺为图上1 cm代表实地距离1 000 m,从甲地到该区域最高峰的徒步路线图上距离超过3 cm,对各选项的路线长度进行分析,并结合最大高差,B项最为可能,故选B。
B
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7.图中桥梁的修建需重点考虑的自然灾害是(　　)
A.洪涝 B.滑坡
C.泥石流 D.地震
解析:桥梁位于河流上,从图中能看到河流流经山谷,且上游有大面积汇水区
域;该区域等高线密集,地势起伏大,属于山地地形,结合经纬度可知,该地位于
我国南方地区,河流水位在雨季容易上涨,桥梁很可能受到洪涝影响,A正确;
滑坡多发生在陡坡地带,桥梁本身所处位置并非陡坡,所以滑坡不是重点考虑
的自然灾害,B错误;泥石流需要特定的地形和松散物质条件,图中没有明显信
息表明该桥梁处易发生泥石流,C错误;地震属于内力作用引发的灾害,从图中
无法判断该区域位于地震带,所以地震不是重点考虑的自然灾害,D错误。
A
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二、非选择题
8.(12分)阅读图文材料,完成下列要求。
北京市是我国政治、文化、国际交往中心,
经济发达。如图为北京市及周边区域等高线
(单位:m)地形图。
(1)描述北京市的地形特征。(6分)
答案:西部、北部以山地丘陵为主;中部、南部以平原为主(地形平坦);地势西北高,东南低,起伏较大。
(2)分析山地对北京市平原地区气候的有利影响。(6分)
答案:阻挡(削弱)西北风(冬季风)的影响(或冬季风背风坡,产生焚风效应),使冬季气温偏高;削弱冬春季沙尘(暴)的危害;夏季风迎风坡,易形成地形雨,提供水资源。课时1　地球仪与地图要素
课标要求 核心素养
1.地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及其地理意义。 3.地图上的方向和比例尺、常用图例和注记。 1.区域认知:通过经纬网判断区域位置,结合常见图例等地图信息分析特征。 2.综合思维:结合经、纬线特点,确定地球表面两点的相对方向和球面距离等。 3.地理实践力:观察北极星仰角,确定地理纬度;借助地图等在野外辨别方向。
命题点一　经纬度的判读与经纬网的应用
[图解重点]
侧视经纬网图 极地经纬网图 方格状经纬网图
该类经纬网图,经线多呈弧形,纬线多呈直线或弧线 该类经纬网图,经线多呈射线,纬线多呈同心圆状 　　该类经纬网图, 经线和纬线多为垂直相交的直线
　　在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数的间隔确定出经纬度。如上图中A点坐标为(23°26'N,70°E),B点坐标为(23°26'N,135°W),C点坐标为(66°34'S,45°W)。
一、经纬度的判读
1.根据经纬度分布规律判断经纬度
(1)经度及东、西半球的判断
　　(2)纬度及低、中、高纬度的判断
2.根据地球的自转方向判断经纬度(适合极地投影图及其变式图)
(1)若地球自转方向是逆时针,该纬线为北纬(图1);若地球自转方向是顺时针,该纬线为南纬(图2)。
(2)顺着地球自转方向,经度数越来越大为东经;经度数越来越小为西经(图1从0°顺着地球自转方向到180°为东经,从180°顺着地球自转方向到0°为西经,图2只有西经)。
特别提示　在判读极地投影经纬网图(全部或局部)时,要根据图中信息(如地球自转方向、N和S、海陆轮廓、东西经变化规律等)判断出南北半球。
　　二、经纬度的应用
1.定“方向”
在经纬网图中,确定两点之间的方位可按以下流程:
依据经线定南北方向→依据纬线定东西方向→综合定方向
在地球仪上,南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点;东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断。
(1)同一经纬网上两点方位的判断
类型 方格状经纬网图 弧线式经纬网图
图示
具体 定位 方法 一般可依据“上北下南,左西右东”原则来判断。图中A位于B的西北方向 一般依据地球自转方向判定东西方向,依据与极点的远近定南北。图中B位于A的正东,C位于B的正南,C位于A的东南方向
　　(2)不在同一经纬网图上两点方位的判断
若已知两点不在同一经纬网图上,或只告诉两点的经纬度,需要把两点转绘到同一经纬网图上再来判断方向。
　　如下图中,甲在乙的什么方向,可以通过下面转绘来判断:
　　据图可判断甲在乙的东南方向。
(3)直接通过经纬度确定方向
①定南北方向:北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大。
②定东西方向
2.定“距离”和“范围”
(1)定“距离”
(2)定“范围”
①在经纬线都是直线的经纬网图上,经纬度间隔相同的网格,其纬度越高,表示的实地范围就越小;纬度越低,表示的实地范围就越大。
　　例如,a、b两图中,阴影区域中实地面积的大小分别为④>③、①>②。
②在纬度大致相同的情况下,区域所跨的经纬度越多,表示的实地范围就越大;区域所跨的经纬度越少,表示的实地范围就越小。
3.定“最短航线”和“航向”
地面上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。
(1)确定“大圆”
“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。如图所示:
①在地球仪上,三种情况下“大圆”是确定的:一是赤道,二是经线圈,三是晨昏圈。
②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征:
北半球——大圆向北极方向倾斜。
　　例如下图中,从甲到乙的最短距离:先向东北方向,再向东南方向。
南半球——大圆向南极方向倾斜。
　　例如下图中,从甲到乙的最短距离:先向东南方向,再向东北方向。
(2)确定“劣弧”
大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,是由“劣弧”来决定的,所谓“劣弧”即两点间的弧度<180°,如图中PQ间的大圆劣弧为上侧一段弧,即,P'Q'间的大圆劣弧为下侧一段弧,即。沿劣弧行进即为最短航线。
　　(2026·贵州贵阳七校联考)下图为白令海峡及其周边区域示意图。据此完成1—2题。
1.如果一架飞机以最短距离从甲地飞到乙地,其飞行方向为(　　)
A.先东北,再东南　　　　 B.先正北,再正南
C.先东南,再东北 D.一直向正东飞行
2.图中甲、乙两地间的纬线长度约为(　　)
A.1 000 km B.1 500 km
C.1 665 km D.3 330 km
答案:1.A　2.C
解析:第1题,地球上任意两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度;甲、乙两地间的最短距离为向高纬凸出的劣弧长度,因此图中从甲地到乙地的最短航线的航向是先东北,再东南,A正确。第2题,同一条纬线上经度差1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减,约为(111×cos φ°)km(φ°表示该纬线的纬度值),图中甲、乙两地位于60°N纬线上,其经度相差30°,甲、乙两地间的实际纬线弧长约(30°×111×cos 60°)km,约1 665 km,C正确。
命题点二　地图三要素
　　一、比例尺中有关距离的计算
1.根据比例尺求实地距离:实地距离=两点间的图上距离除以比例尺。
2.根据距离求比例尺:比例尺=两点间的图上距离除以实地距离(注意图上距离和实地距离单位要统一)。
二、比较比例尺大小的几种方法
1.图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。
2.图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大。课时作业3　等高线地形图的实践应用与地形剖面图
一、选择题(每小题3分)
　　(2025·重庆名校入学检测)2024年暑假,重庆某中学地理研学小组对本市某古镇区域进行考察。下图是该区域等高线地形图。据此完成1—3题。
1.研学小组在图示区域最高点进行观察(　　)
A.能看到乙处有车辆在行驶
B.能看到丙处有人在漂流
C.能看到丁处有人在攀岩
D.能看到戊处有人在爬山
2.图中过境省道选线的主要理由是(　　)
A.海拔低,沿河谷伸展
B.起伏小,尽量为直线
C.不跨河,减少工程投入
D.避开断崖,减少地震
3.图中下列地点露营安全性最高的是(　　)
A.甲 B.丙
C.丁 D.戊
答案:1.B　2.B　3.D
解析:第1题,图示区域最高点为丁处陡崖西边的山峰,最高点和乙处中间被山脊阻挡,看不到行驶的车辆,A错误;最高点到丙处河流中间等高线上密下疏,先陡坡后缓坡,为凹坡,可以通视,能看到丙处有人在漂流,B正确;最高点和丁处之间有陡崖,不能通视,C错误;最高点和戊处之间有山峰阻挡,不能看到戊处有人在爬山,D错误。第2题,图中过境省道穿过河流,没有沿河谷伸展,A错误;过境省道经过的地区等高线数值小且稀疏,地势起伏较小,线路平直,B正确;过境省道跨越了河流,需修建桥梁,工程投入大,C错误;避开断崖是为了避免崩塌、落石,并不是为了减少地震,D错误。第3题,甲、丙距河流太近,有山洪的隐患,A、B错误;丁位于陡崖下,有落石的隐患,C错误;夏季降水多,戊位于山坡,地势略高,受山洪的影响小,安全性高,D正确。
　　(2025·辽宁沈阳名校模拟)下图为我国南方某山区等高线示意图,当地旅游局正着手开发适合该地的旅游项目。据此完成4—5题。
4.漂流能让游客体验冲荡激流的运动乐趣,图中最适宜开发该项目的河段是(　　)
A.① B.②
C.③ D.④
5.玻璃栈道能让游客体验悬空的惊险与刺激,图中规划最合理的玻璃栈道是(　　)
A.R B.T
C.L D.K
答案:4.A　5.D
解析:第4题,为使游客在漂流中体验冲荡激流的运动乐趣,开发该项目的河段落差应相对较大、河流流速较快,①②③④中,①处等高线密集,落差大,符合要求,A正确。第5题,玻璃栈道能让游客体验悬空的惊险与刺激,图中K处等高线密集,坡度陡,且K处与等高线大致平行,最适宜开发玻璃栈道,D正确;R处地形较平坦,不适宜修建,A错误;T处海拔较低,不易体验悬空的惊险,B错误;L一线为陡坡,相对高度大,修建玻璃栈道难度大,不符合一般玻璃栈道的要求,C错误。
二、非选择题
6.(2026·安徽A10联盟学情诊断)(16分)阅读图文材料,完成下列要求。
某中学地理研学小组在我国东南沿海某地野外考察中获悉,该区域为促进经济绿色、低碳发展,规划建设一水电站。下图为该区域等高线地形图。
(1)从地形和气候角度,分析该地建设水电站的有利条件。(8分)
(2)该地规划建设水电站,有甲、乙两处建坝方案,你赞同哪个方案 并阐述理由。(8分)
答案:(1)地形:位于山谷地带,汇水面积大;等高线密集,地势落差大,水能资源丰富。气候:位于我国东南沿海地区,降水丰富,河流径流量大;降水季节分配较均匀(或雨季长),发电量稳定。
(2)赞同甲方案。理由:甲处峡谷狭窄,建坝工程量小;淹没范围小,对村落影响小。
或赞同乙方案。理由:乙处汇水面积更大,蓄水量多;水能资源更丰富,发电量大。(共19张PPT)
地球与地图
课时2　等高线地形图的判读和计算
课标要求 核心素养
海拔(绝对高度)和相对高度、等高(深)线和地形图。 1.地理实践力:在等高线地形图上,判读常见地形部位、进行相关数值的判断和计算。
2.区域认知:利用等高线地形图,判读区域地形地势、水系水文、气候等自然地理特征。
命题点一　等高线地形图中的常见计算和数值判断
方法规律
　　一、计算两地间的相对高度
　　从等高线图上读出任意两点的海拔,就可以计算这两点的相对高度:H相=H高-H低。
　　二、估算陡崖的相对高度
　　 (注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中数值最大的,H小为重合等高线中数值最小的)
计算项目 计算公式 上图实例
陡崖的相对高度(ΔH) (n-1)d≤ΔH<(n+1)d 200m≤ΔH<400 m
陡崖的绝 对高度　 陡崖崖顶的 绝对高度　 H大≤H顶H顶<400 m
陡崖崖底的 绝对高度　 H小-d　　三、估算某地形区的相对高度
　　估算方法:一般来说,若在等高线地形图上,任意两点之间有n条等高线,等高距为d m,则这两点的相对高度H可用下面公式求算:(n-1)d m<(n+1)d m。
　　例如下图所示,求A、B两点间的相对高度。
　　A、B两点之间有3条等高线,等高距为100 m,利用公式可得A、B两点间的相对高度为200 m　　另外,还可利用十字交叉相减法进行计算:找出较高点的海拔取值范围与较低点的海拔取值范围→十字交叉相减。
四、判断闭合等高线区域内的海拔
　　位于相邻两条等高线之间的闭合区域,在没有任何前提条件的情况下,闭合等高线的数值可以取其相邻等高线中任意一条等高线的数值,依据“大于大值,小于小值”的规律来判断,如下图所示。
五、计算坡度大小
题组突破
　　(2026·安徽江南十校联考)大别山国家森林步道横跨安徽、湖北、河南三省,全长840 km,全线串联17处自然保护地,森林覆盖率达75%。目前,该步道部分路段已开放骑行。如图示意大别山腹地某区域等高线地形。据此完成1—2题。
1.图示区域内,国家森林步道的相对高度为(　　)
A.600—1 000 m
B.800—1 200 m
C.1 000—1 400 m
D.1 200—1 600 m
解析:图中等高距为200 m,国家森林步道海拔最低处为200—400 m,海拔最高处为1 600—1 800 m,在图示区域内的相对高度为1 200—1 600 m,D正确。
D
2.某游客在图示国家森林步道匀速骑行
(方向为从①向⑤),骑行最费力的路段是(　　)
A.②③之间 B.④⑤之间
C.①②之间 D.③④之间
解析:匀速骑行过程中,②③之间路段为山脊(等高线数值凸向低值),等高线密集,相对高度大,且为上坡,骑行最费力,A正确;①②之间路段虽然也是上坡,但等高线稀疏,地势相对平缓,C错误;③④之间路段虽然经过几个山顶,但总体相对高度较小,相对平缓,D错误;④⑤之间路段相对高度较大,但为下坡,骑行较为省力,B错误。
A
命题点二　根据等高线地形图判读自然地理特征
方法规律
　　一、判断地形地势特征
判断 地势 高低 主要根据等高线数值的大小来判断。数值大,地势高,数值小,地势低。若图中没有数值注记,可根据示坡线来判断,示坡线总是指向坡度降低的方向
宏观 地形 判读 平原:海拔在200 m以下,等高线稀疏,较为平直
丘陵:海拔在500 m以下,相对高度小于200 m,等高线稀疏,弯折部分较和缓
山地:海拔在500 m以上,相对高度大于200 m,等高线较密集
宏观 地形 判读 高原:海拔较高(500 m以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而内部明显稀疏
盆地:海拔没有一定标准。四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小
海岸线:0 m等高线表示海平面,沿海地区一般表示海岸线
大陆架:海水深度不超过200 m,且等深线稀疏
大陆坡:海水深度超过200 m,且等深线密集
海沟:海水深度大,且两侧等深线密集
　　二、判断水系、水文特征
水系特征 山地常形成放射状水系
盆地常形成向心状水系
山脊常形成河流的分水岭(山脊线),进而确定河流的流域面积
山谷常有河流发育(山谷线)
等高线穿越河谷时向上游弯曲(即河流流向与等高线凸出方向相反),等高线在山脊处向低处弯曲
水文特征 等高线密集的河谷,流速快,水能资源丰富,在陡崖处形成瀑布
河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关
　　三、判断气候特征及差异
判断气候 特征 气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素分析
判断 气候 差异 气温差异 求出高度差,再用气温垂直递减率(约为0.6 ℃/100 m)计算温度差,地势越高,气温越低
降水差异 迎风坡降水多于背风坡
光照差异 阳坡多于阴坡,同一植被在阳坡的分布上界高于阴坡
题组突破
　　(2025·北京通州区开学考)北京市某中学组织学生到浙江省雁荡山进行野外考察,如图为考察区域的等高线地形及景观图。读图,完成1—2题。
1.图中(　　)
A.河流流向先向西再分别转向西北、西南
B.道路多沿半山腰分布,以利于徒步行走
C.考察点①②间的直线距离约1.5 km
D.南北纬度差约为2°,东西经度差约为4°
C
解析:图中河流自西南向东北流的支流与自西北向东南流的支流交汇后,向东南流,A错误;道路多沿山谷分布,B错误;根据比例尺与图上距离可知,考察点①②间的直线距离约1.5 km,C正确;根据比例尺可知,该区域南北相距大约3 500 m,纬度相差1°约为111 km,南北纬度差小于1°,D错误。
2.考察点③名为“剪刀峰”(图中景观),其主要地貌特征是(　　)
A.如剪刀张开,直指高天
B.高山深谷,跌宕起伏
C.地势平坦,规模宏大
D.风力侵蚀,地表破碎
解析:读图可知,考察点③名为“剪刀峰”,形态如剪刀张开,直指高天,A正确;根据等高线可知,此处海拔为300 m,不具备高山深谷的特征,B错误;地势有一定起伏并不平坦,规模较小,C错误;该地为流水侵蚀地貌,D错误。
A(共27张PPT)
地球与地图
课时1　地球仪与地图要素
课标要求 核心素养
1.地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及其地理意义。 3.地图上的方向和比例尺、常用图例和注记。 1.区域认知:通过经纬网判断区域位置,结合常见图例等地图信息分析特征。
2.综合思维:结合经、纬线特点,确定地球表面两点的相对方向和球面距离等。
3.地理实践力:观察北极星仰角,确定地理纬度;借助地图等在野外辨别方向。
命题点一　经纬度的判读与经纬网的应用
[图解重点]
侧视经纬网图 极地经纬网图 方格状经纬网图
该类经纬网图,经线多呈弧形,纬线多呈直线或弧线 该类经纬网图,经线多呈射线,纬线多呈同心圆状 　　该类经纬网图,经线和纬线多为垂直相交的直线
　　在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数的间隔确定出经纬度。如上图中A点坐标为(　　　　　　　　),B点坐标为(　　　　　 　　　),C点坐标为(　　　　　　　 　)。
23°26'N,70°E
23°26'N,135°W
66°34'S,45°W
方法规律
一、经纬度的判读
1.根据经纬度分布规律判断经纬度
(1)经度及东、西半球的判断
　　(2)纬度及低、中、高纬度的判断
2.根据地球的自转方向判断经纬度(适合极地投影图及其变式图)
(1)若地球自转方向是逆时针,该纬线为北纬(图1);若地球自转方向是顺时针,该纬线为南纬(图2)。
(2)顺着地球自转方向,经度数越来越大为东经;经度数越来越小为西经(图1从0°顺着地球自转方向到180°为东经,从180°顺着地球自转方向到0°为西经,图2只有西经)。
特别提示　在判读极地投影经纬网图(全部或局部)时,要根据图中信息(如地球自转方向、N和S、海陆轮廓、东西经变化规律等)判断出南北半球。
　　二、经纬度的应用
1.定“方向”
在经纬网图中,确定两点之间的方位可按以下流程:
在地球仪上,南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点;东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断。
(1)同一经纬网上两点方位的判断
类型 方格状经纬网图 弧线式经纬网图
图示
具体 定位 方法 一般可依据“上北下南,左西右东”原则来判断。图中A位于B的西北方向 一般依据地球自转方向判定东西方向,依据与极点的远近定南北。图中B位于A的正东,C位于B的正南,C位于A的东南方向
　　(2)不在同一经纬网图上两点方位的判断
若已知两点不在同一经纬网图上,或只告诉两点的经纬度,需要把两点转绘到同一经纬网图上再来判断方向。
　　如下图中,甲在乙的什么方向,可以通过下面转绘来判断:
　　据图可判断甲在乙的东南方向。
(3)直接通过经纬度确定方向
①定南北方向:北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大。
②定东西方向
2.定“距离”和“范围”
(1)定“距离”
(2)定“范围”
①在经纬线都是直线的经纬网图上,经纬度间隔相同的网格,其纬度越高,表示的实地范围就越小;纬度越低,表示的实地范围就越大。
　　例如,a、b两图中,阴影区域中实地面积的大小分别为④>③、①>②。
②在纬度大致相同的情况下,区域所跨的经纬度越多,表示的实地范围就越大;区域所跨的经纬度越少,表示的实地范围就越小。
3.定“最短航线”和“航向”
地面上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。
(1)确定“大圆”
“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。如图所示:
①在地球仪上,三种情况下“大圆”是确定的:一是赤道,二是经线圈,三是晨昏圈。
②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征:
北半球——大圆向北极方向倾斜。
　　例如下图中,从甲到乙的最短距离:先向东北方向,再向东南方向。
南半球——大圆向南极方向倾斜。
　　例如下图中,从甲到乙的最短距离:先向东南方向,再向东北方向。
(2)确定“劣弧”
大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,是由“劣弧”来决定的,所谓“劣弧”即两点间的弧度<180°,如图中PQ间的大圆劣弧为上侧一段弧,即 ,P'Q'间的大圆劣弧为下侧一段弧,即 。沿劣弧行进即为最短航线。
题组突破
解析:地球上任意两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度;甲、乙两地间的最短距离为向高纬凸出的劣弧长度,因此图中从甲地到乙地的最短航线的航向是先东北,再东南,A正确。
　　(2026·贵州贵阳七校联考)下图为白令海峡及其周边区域示意图。据此完成1—2题。
1.如果一架飞机以最短距离从甲地飞到乙地,其飞行
方向为(　　)
A.先东北,再东南　　　　 B.先正北,再正南
C.先东南,再东北 D.一直向正东飞行
A
2.图中甲、乙两地间的纬线长度约为(　　)
A.1 000 km B.1 500 km
C.1 665 km D.3 330 km
解析:同一条纬线上经度差1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减,约为(111×cos φ°)km(φ°表示该纬线的纬度值),图中甲、乙两地位于60°N纬线上,其经度相差30°,甲、乙两地间的实际纬线弧长约(30°×111×cos 60°)km,约1 665 km,C正确。
C
命题点二　地图三要素
方法规律
　　一、比例尺中有关距离的计算
1.根据比例尺求实地距离:实地距离=两点间的图上距离除以比例尺。
2.根据距离求比例尺:比例尺=两点间的图上距离除以实地距离(注意图上距离和实地距离单位要统一)。
二、比较比例尺大小的几种方法
1.图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。
2.图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大。
3.同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小,则该图的比例尺越小。
4.直接比较比例尺数值的大小,数值大的比例尺大。
三、比例尺的缩放、图幅变化判读
比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅
将原来比例尺放大到n倍 为原来比例尺的n倍 放大后的图幅为原来的n2倍
将原来比例尺放大n倍 为原来比例尺的(n+1)倍 放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
将原来比例尺缩小到 为原来比例尺的 缩小后的图幅为原来的()2
将原来比例尺缩小 为原来比例尺的(1-) 缩小后的图幅为原来的(1-)2
　　例如,将一张1∶100 000的地图放大一倍,则新图的比例尺为1∶50 000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的4倍(见下图)。若将一张1∶50 000的地图缩小1/2,则新图的比例尺为1∶100 000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的(见下图)。
题组突破
　　(2025·河北NT20名校联合体期末)某中学地理兴趣小组实地测量了学校主要设施尺度,并以一定的比例尺绘制了该学校平面图(如图)。据此完成1—2题。
1.学校教学楼在运动场的(　　)
A.正东方向 B.西南方向
C.正北方向 D.西北方向
解析:将指向标移到运动场中心可知,教学楼位于运动场的西北方向,D正确。
D
2.从升旗台到校门口的实地距离大约为(　　)
A.280 m B.300 m
C.380 m D.400 m
解析:根据图中比例尺计算可知,从升旗台到校门口的图上距离大约是
4 cm,实地距离大约为400 m,D正确。
D课时2　等高线地形图的判读和计算
课标要求 核心素养
海拔(绝对高度)和相对高度、等高(深)线和地形图。 1.地理实践力:在等高线地形图上,判读常见地形部位、进行相关数值的判断和计算。 2.区域认知:利用等高线地形图,判读区域地形地势、水系水文、气候等自然地理特征。
命题点一　等高线地形图中的常见计算和数值判断
　　一、计算两地间的相对高度
　　从等高线图上读出任意两点的海拔,就可以计算这两点的相对高度:H相=H高-H低。
　　二、估算陡崖的相对高度
计算项目 计算公式 上图实例
陡崖的相对高度(ΔH) (n-1)d≤ΔH<(n+1)d 200 m≤ΔH<400 m
陡崖的绝 对高度　 陡崖崖顶的 绝对高度　 H大≤H顶陡崖崖底的 绝对高度　 H小-d　　 (注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中数值最大的,H小为重合等高线中数值最小的)
　　三、估算某地形区的相对高度
　　估算方法:一般来说,若在等高线地形图上,任意两点之间有n条等高线,等高距为d m,则这两点的相对高度H可用下面公式求算:(n-1)d m　　例如下图所示,求A、B两点间的相对高度。
　　A、B两点之间有3条等高线,等高距为100 m,利用公式可得A、B两点间的相对高度为200 m　　另外,还可利用十字交叉相减法进行计算:找出较高点的海拔取值范围与较低点的海拔取值范围→十字交叉相减。
四、判断闭合等高线区域内的海拔
　　位于相邻两条等高线之间的闭合区域,在没有任何前提条件的情况下,闭合等高线的数值可以取其相邻等高线中任意一条等高线的数值,依据“大于大值,小于小值”的规律来判断,如下图所示。
五、计算坡度大小
　　(2026·安徽江南十校联考)大别山国家森林步道横跨安徽、湖北、河南三省,全长840 km,全线串联17处自然保护地,森林覆盖率达75%。目前,该步道部分路段已开放骑行。下图示意大别山腹地某区域等高线地形。据此完成1—2题。
1.图示区域内,国家森林步道的相对高度为(　　)
A.600—1 000 m
B.800—1 200 m
C.1 000—1 400 m
D.1 200—1 600 m
2.某游客在图示国家森林步道匀速骑行(方向为从①向⑤),骑行最费力的路段是(　　)
A.②③之间
B.④⑤之间
C.①②之间
D.③④之间
答案:1.D　2.A
解析:第1题,图中等高距为200 m,国家森林步道海拔最低处为200—400 m,海拔最高处为1 600—1 800 m,在图示区域内的相对高度为1 200—1 600 m,D正确。第2题,匀速骑行过程中,②③之间路段为山脊(等高线数值凸向低值),等高线密集,相对高度大,且为上坡,骑行最费力,A正确;①②之间路段虽然也是上坡,但等高线稀疏,地势相对平缓,C错误;③④之间路段虽然经过几个山顶,但总体相对高度较小,相对平缓,D错误;④⑤之间路段相对高度较大,但为下坡,骑行较为省力,B错误。
命题点二　根据等高线地形图判读自然地理特征
　　一、判断地形地势特征
判断 地势 高低 主要根据等高线数值的大小来判断。数值大,地势高,数值小,地势低。若图中没有数值注记,可根据示坡线来判断,示坡线总是指向坡度降低的方向
宏观 地形 判读 平原:海拔在200 m以下,等高线稀疏,较为平直
丘陵:海拔在500 m以下,相对高度小于200 m,等高线稀疏,弯折部分较和缓
山地:海拔在500 m以上,相对高度大于200 m,等高线较密集
高原:海拔较高(500 m以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而内部明显稀疏
盆地:海拔没有一定标准。四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小
海岸线:0 m等高线表示海平面,沿海地区一般表示海岸线
大陆架:海水深度不超过200 m,且等深线稀疏
大陆坡:海水深度超过200 m,且等深线密集
海沟:海水深度大,且两侧等深线密集
　　二、判断水系、水文特征
水系特征 山地常形成放射状水系
盆地常形成向心状水系
山脊常形成河流的分水岭(山脊线),进而确定河流的流域面积
山谷常有河流发育(山谷线)
等高线穿越河谷时向上游弯曲(即河流流向与等高线凸出方向相反),等高线在山脊处向低处弯曲
水文特征 等高线密集的河谷,流速快,水能资源丰富,在陡崖处形成瀑布
河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关
　　三、判断气候特征及差异
判断 气候 特征 气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素分析
判断 气候 差异 气温差异 求出高度差,再用气温垂直递减率(约为0.6 ℃/100 m)计算温度差,地势越高,气温越低
降水差异 迎风坡降水多于背风坡
光照差异 阳坡多于阴坡,同一植被在阳坡的分布上界高于阴坡
　　(2025·北京通州区开学考)北京市某中学组织学生到浙江省雁荡山进行野外考察,下图为考察区域的等高线地形及景观图。读图,完成1—2题。
1.图中(　　)
A.河流流向先向西再分别转向西北、西南
B.道路多沿半山腰分布,以利于徒步行走
C.考察点①②间的直线距离约1.5 km
D.南北纬度差约为2°,东西经度差约为4°
2.考察点③名为“剪刀峰”(图中景观),其主要地貌特征是(　　)
A.如剪刀张开,直指高天
B.高山深谷,跌宕起伏
C.地势平坦,规模宏大
D.风力侵蚀,地表破碎
答案:1.C　2.A
解析:第1题,图中河流自西南向东北流的支流与自西北向东南流的支流交汇后,向东南流,A错误;道路多沿山谷分布,B错误;根据比例尺与图上距离可知,考察点①②间的直线距离约1.5 km,C正确;根据比例尺可知,该区域南北相距大约3 500 m,纬度相差1°约为111 km,南北纬度差小于1°,D错误。第2题,读图可知,考察点③名为“剪刀峰”,形态如剪刀张开,直指高天,A正确;根据等高线可知,此处海拔为300 m,不具备高山深谷的特征,B错误;地势有一定起伏并不平坦,规模较小,C错误;该地为流水侵蚀地貌,D错误。课时3　等高线地形图的实践应用与地形剖面图
课标要求 核心素养
1.等高线地形图的应用。 2.地形剖面图。 1.区域认知:利用等高线地形图或地形剖面图,分析区域地势起伏状况。 2.地理实践力:结合地形图,对宿营地、大坝坝址、相关线路、农业生产等进行区位选择。
命题点一　根据等高线地形图进行生产生活实践的区位选择
　　一、选“点”
类型 区位要求 图示
水库 坝址 坝 址 ①选在两侧等高线密集的河流峡谷处(因该处筑坝工程量小、造价低、库区容量大);②应避开喀斯特地貌区、地质断裂带,并考虑移民、生态等问题
库 区 宜选在河谷、山谷地区或“口袋”形的洼地或小盆地,以保证有较大的集水面积和库容
续表
类型 区位要求 图示
港口 ①应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞;②要建在经济发达、腹地广阔的地区(如图为我国某海湾附近等高线、等深线分布图,港口应建在丙地,因为位于海湾内,可避风浪,且等深线较密集,水深;陆上地势平坦利于建港)
续表
类型 区位要求 图示
航 空 港 ①应建在等高线稀疏、地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方;②地质条件好;③跑道与盛行风向平行;④气象条件好,多晴朗天气;⑤离城市距离适中(图中D地适合建飞机场)
宿营地 ①应避开河谷、河边,以防暴雨造成的山洪暴发;②避开陡坡、陡崖,以防崩塌、落石造成的伤害;③应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(图中宿营地选在C地)
疗 养 院 应建在坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河流、湖泊、海洋)、气候宜人、空气清新的地方,且有交通线经过,交通便利
应建在坡度适中、地形开阔的地方
　　二、选“线”
类型 区位要求 图示
公路、 铁路 一般要求坡度平缓、尽量沿等高线修建,尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,通往山顶的公路,往往需建盘山路等。(图中公路选线为EHF)
引水 路线 首先考虑水从高处往低处流,再结合距离的远近确定(图中④线更合理)
输油、 输气管道 路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本
　　三、选“面”
类型 区位要求 图示
农业生 产布局 根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业
工业区、 居民区 选址　 一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处
　　(2025·福建三明开学考试)拱坝是一种建设在峡谷中的拦水坝,通过凸向上游的拱形坝体将水压力传给河谷两岸来维持稳定。金沙江乌东德水电站大坝是世界上最薄的特高拱坝。图1为乌东德大坝景观图,图2为金沙江下游某河段及附近地区等高线示意图。据此完成1—3题。
1.乌东德水电站拱坝修建的关键条件为河流两岸的(　　)
A.岩体坚硬致密　　　　
B.植被茂密,根系发达
C.降水集中,多暴雨
D.土质疏松,直立性强
2.该水电站原规划建于河门口,后选址在乌东德,其主要原因是现坝址(　　)
A.河道笔直,利于通航
B.河面开阔,利于蓄水
C.两岸对称,利于筑坝
D.落差较大,利于发电
3.据图2推测乌东德水电站拱坝的坝体高度为(　　)
A.100 m B.300 m
C.450 m D.500 m
答案:1.A　2.C　3.B
解析:第1题,根据材料可知,拱坝通过凸向上游的拱形坝体将水压力传给河谷两岸来维持稳定,所以要求河流两岸的岩体坚硬致密,故选A。第2题,两个地点的河道都比较笔直,A错误;乌东德河道狭窄,并不开阔,B错误;根据等高线可以看出,乌东德两岸对称,而河门口并不对称,C正确;两地的相对落差大小相同,D错误。第3题,大坝底部海拔为700—900 m,大坝顶部海拔为1 100 m,大坝高度范围为200—400 m,故选B。
命题点二　地形剖面图的绘制与判读
　　一、地形剖面图的绘制步骤
步骤 具体内容
确定剖 面线　 根据要求在需绘制剖面图的两点之间作出一条直线
确定比 例尺　 剖面图的水平比例尺多采用原图的比例尺(有特殊要求时除外);为了使剖面图所表达的地形起伏更加明显,垂直比例尺一般都要适当放大
建坐标 剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等。纵轴的高程应根据垂直比例尺确定,图上的高程间距要与等高线地形图的等高距相等
描点　 将剖面线与等高线的所有交点,尤其是特殊点(如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中
连线　 用平滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势
　　二、地形剖面图的基本判读方法
　　1.判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图)
(1)看起止点海拔是否准确:A为200—250 m,B为250—300 m。
(2)看极值点是否准确:a为250—300 m;b为150—200 m;c为350—400 m。
(3)看地势起伏是否一致:从A到B经历了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。
[技法点拨]　判读地形剖面图,主要抓住以下“三看”
　　2.通视问题的分析方法
通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。
(1)先整体——看是否有山脊、山峰的阻挡
阻挡(不能通视) 不阻挡(能通视)
两点间有山脊,即地形起伏状况为“下降—上升—下降”,隆起点挡住视线 两点间有山脊,即地形起伏状况为“下降—上升—下降”,隆起点未挡住视线
　　(2)再局部——看“凹坡”与“凸坡”的不同
凹坡(能通视) 凸坡(不能通视)
从山顶向四周,等高线先密后疏,为凹坡 从山顶向四周,等高线先疏后密,为凸坡
　　(3)根据是否穿越沟谷
如果穿越沟谷,且后半段地势升高到一定海拔以上,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法通视。
　　(2025·重庆名校期中)(16分)读某地区地形等高点分布图,完成下列要求。
(1)图中已画有一条500 m等高线,请按照图中等高点的大小,补画出图中所有等高线,并说出图中所反映的宏观地形类型。(6分)
(2)在此基础上,请按相同水平比例尺,在下面图框中,画出AB线段之间的地形剖面图。(4分)
(3)如果你站在AB连线的最高点,你更容易看到的是A点还是B点 请说明理由。(6分)
答案:(1)绘图如下。地形类型:以山地为主。
(2)
(3)更容易看到B点。因为最高点大致位于AB之间的中点,向A点瞭望,中间有一凸起的山峰阻挡视线;向B点瞭望,中间为一凹地,不易阻挡视线。课时作业2　等高线地形图的判读和计算
一、选择题(每小题3分)
　　(2026·安徽A10联盟学情诊断)金沙江虎跳峡(图1)是世界上最深的峡谷之一,位于云南省迪庆藏族自治州。虎跳峡徒步线路被誉为“世界十大经典徒步线路之一”,沿线可见高山、激流、峡谷、雪山等景观,还可感受特有的少数民族风貌。图2示意该峡谷附近等高线地形分布。据此完成1—2题。
1.虎跳峡峡谷景观可见于图2中的(　　)
A.甲地　　　　　　　　 B.乙地
C.丙地 D.丁地
2.虎跳峡峡谷深度最大约为(　　)
A.2 900 m B.3 400 m
C.3 900 m D.4 900 m
答案:1.A　2.C
解析:第1题,根据材料并结合所学知识可知,虎跳峡峡谷作为世界上最深的峡谷之一,其地形首先是山谷(等高线向海拔高处凸出),其次该山谷两侧地势陡峭、等高线密集,整体形态“狭而深”;根据甲地的等高线判断,甲地位于山谷,且两侧等高线密集,能体现出“狭而深”的峡谷特点,符合虎跳峡的特征,A正确;虽然丁地也是山谷,但对比甲地,丁地等高线相对稀疏,两侧地势起伏相对和缓,没有呈现出“狭而深”的典型峡谷形态,D错误;乙地为山脊、丙地是缓坡,都不属于峡谷,B、C错误。第2题,要确定虎跳峡峡谷深度,需计算峡谷底部与两侧山顶的相对高度;根据上题虎跳峡位置,从图中等高线可知,峡谷底部海拔为1 500—2 000 m,两侧山顶海拔为5 000—5 500 m,山顶与峡谷的相对高度为3 000—4 000 m,故虎跳峡峡谷深度最大约为3 900 m,C正确。
　　(2026·安徽百师联盟调研)下图为我国某地漂流路线及周边地形示意图。为保证安全,部分河道岸边放置有缓冲橡胶轮胎。据此完成3—5题。
3.此地漂流线路的落差可能是(　　)
A.55 m B.90 m
C.130 m D.150 m
4.若图中指向标顺时针旋转45°,漂流方向应为(　　)
A.自东北向西南 B.自西北向东南
C.自西向东 D.自南向北
5.四地中最可能放置有缓冲橡胶轮胎的是(　　)
A.甲地 B.乙地
C.丙地 D.丁地
答案:3.B　4.A　5.C
解析:第3题,读图可知,图中等高距为30 m,根据图中指向标、等高线可判断,漂流线路西北部高度为840—870 m,东南部为930—960 m,二者交叉相减,计算可得高差为60—120 m,结合选项可知,B正确。第4题,根据图中指向标指示北方,并结合等高线可判断,图中漂流方向大致为自东南向西北,指向标顺时针旋转45°后,原西北方向变为西南方向,即旋转后,漂流方向应为自东北向西南,A正确。第5题,橡皮舟在险峻的峡谷中漂流穿梭,在弯曲河段橡皮舟受惯性离心力作用,最有可能撞上凹岸,引发安全事故,因此为保证安全,弯曲河道的凹岸边宜放置缓冲撞击的橡胶轮胎;图中甲、乙、丁三地河道平直,橡皮舟撞上河岸的可能性不大,A、B、D错误;丙地位于弯曲河道的凹岸边,宜放置缓冲橡胶轮胎,C正确。
　　(2026·安徽鼎尖名校大联考阶段考试)下图为我国某区域等高线地形图。据此完成6—7题。
6.若从甲地出发徒步到该区域最高峰,估算路线长度及沿途最大的高差可能是(　　)
A.1 000 m、650 m B.5 000 m、750 m
C.3 000 m、950 m D.2 000 m、850 m
7.图中桥梁的修建需重点考虑的自然灾害是(　　)
A.洪涝 B.滑坡
C.泥石流 D.地震
答案:6.B　7.A
解析:第6题,从图中信息可知,甲地位于100 m等高线以下,其海拔范围是0—100 m;该区域最高峰处等高线闭合,数值中间高四周低,根据等高线分布,等高距为100 m,可得出最高峰海拔为700—800 m;两者高差为600—800 m,B项中750 m接近此范围;从图中可知,比例尺为图上1 cm代表实地距离1 000 m,从甲地到该区域最高峰的徒步路线图上距离超过3 cm,对各选项的路线长度进行分析,并结合最大高差,B项最为可能,故选B。第7题,桥梁位于河流上,从图中能看到河流流经山谷,且上游有大面积汇水区域;该区域等高线密集,地势起伏大,属于山地地形,结合经纬度可知,该地位于我国南方地区,河流水位在雨季容易上涨,桥梁很可能受到洪涝影响,A正确;滑坡多发生在陡坡地带,桥梁本身所处位置并非陡坡,所以滑坡不是重点考虑的自然灾害,B错误;泥石流需要特定的地形和松散物质条件,图中没有明显信息表明该桥梁处易发生泥石流,C错误;地震属于内力作用引发的灾害,从图中无法判断该区域位于地震带,所以地震不是重点考虑的自然灾害,D错误。
二、非选择题
8.(12分)阅读图文材料,完成下列要求。
北京市是我国政治、文化、国际交往中心,经济发达。下图为北京市及周边区域等高线(单位:m)地形图。
(1)描述北京市的地形特征。(6分)
(2)分析山地对北京市平原地区气候的有利影响。(6分)
答案:(1)西部、北部以山地丘陵为主;中部、南部以平原为主(地形平坦);地势西北高,东南低,起伏较大。
(2)阻挡(削弱)西北风(冬季风)的影响(或冬季风背风坡,产生焚风效应),使冬季气温偏高;削弱冬春季沙尘(暴)的危害;夏季风迎风坡,易形成地形雨,提供水资源。(共9张PPT)
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1
选择题(每小题3分)
　　(2025·河北衡水二中期末) 2024年2月建成的秦岭站(74°56'S,163°42'E)是继长城站、中山站、昆仑站和泰山站之后的我国第五座南极科考站。下面图1为我国北极科考站分布示意图,图2为我国南极科考站分布示意图。据此完成1—3题。
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3
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5
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1
1.图示的六个科考站中,位于东半球的是(　　)
①长城站　②中山站　
③昆仑站　④泰山站　
⑤秦岭站　⑥黄河站
A.①②③④　　 B.②③④⑥
C.②③④⑤ D.①④⑤⑥
解析:东半球范围为20°W向东至160°E;①长城站(约59°W)位于西半球(西经度>20°W),①错误;②中山站(约76°E)、③昆仑站(约77°E)、④泰山站(约77°E)均位于东半球(东经度<160°E),②③④正确;⑤秦岭站(163°42'E)位于西半球(东经度>160°E),⑤错误;⑥黄河站(约12°E)位于东半球(东经度<160°E),⑥正确;故选B。
B
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1
2.黄河站位于中山站的(　　)
A.东北方向
B.西北方向
C.东南方向
D.西南方向
解析:黄河站(约79°N,12°E)位于北极地区,中山站(约69°S,76°E)位于南极地区,黄河站在中山站的北方;黄河站(12°E)比中山站(76°E)偏西,因此黄河站位于中山站的西北方向,B正确。
B
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7
1
3.运送物资的飞机从长城站飞往中山站,其最短的航线是(　　)
A.先向东南方飞,再向东北方飞
B.先向东北方飞,再向东南方飞
C.一直向东北方飞
D.一直向东南方飞
解析:长城站(约62°S,59°W)和中山站(约69°S,76°E)均位于南半球高纬度;其最短航线为沿大圆的劣弧航线(球面两点间最短路径),若一直向东北或东南飞行,会偏离大圆航线,增加距离,所以其最短的航线是先向东南飞,再向东北飞,A正确。
A
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1
　　(2026·重庆名校月考)如图为竖版世界地图示意图。读图,完成4—5题。
4.图中H地位于E地的(　　)
A.西北方 B.东北方
C.东南方 D.西南方
解析:根据经纬网及海陆轮廓可知,E地地理坐标为(60°N,105°E),H地地理坐标为(30°S,135°E),由此可知,H地位于E地的东南方向,C正确。
C
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1
5.若一架飞机以时速880 km沿着最短航线从F地飞往H地,则其飞行时间大约是(　　)
A.6 h B.9 h
C.12 h D.15 h
解析:据图可知,F地地理坐标为(30°S,45°W),H地地理坐标为(30°S,135°E),F、H两地在同一经线圈上,且两地都位于南半球,所以两地间的最短距离是沿着经线圈过南极点,即先向正南再向正北,共跨越纬度120°,从F地飞往H地的最短距离为120°×111 km=13 320 km,已知飞机时速为880 km,因此其飞行时间大约是15 h,D正确。
D
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1
　　(2026·安徽百师联盟调研)据记载,公元724年,我国唐代天文学家张遂设计了一把拐尺(图1),AB为长边空心管,BC为短边,并在B点系一重锤。通过空心管观测北极星,实测并计算了地球上北极星高度相差一度的南北两地距离(图2)。据此完成6—7题。
2
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5
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7
1
6.张遂测量时除使用拐尺外,最有可能使用到的测量工具是(　　)
A.司南
B.日晷
C.测绳
D.浑天仪
解析:根据材料可知,除了观测北极星仰角外,还需要实测并计算北极星高度相差一度的南北两地距离,测绳可以测量距离,C正确;司南可以指示南北方向,不能测距离,A错误;日晷可以观测地方时,B错误;浑天仪用来测量天体球面坐标,D错误。
C
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1
7.张遂通过测量北极星高度相差一度的南北两地距离,能够获得的地理数据是(　　)
A.地球的半径与经度差距
B.地球的半径与纬度差距
C.地球的周长与海拔
D.地球的公转周期与自转速度
解析:据图所示,地球上北极星高度相差一度的南北P和Q两地距离L,即为纬度相差1°的距离;由圆的知识可知弧长公式=n(圆心角)×π(圆周率)×r(半径)/180,可得L=π(β-α)R/180,可推导地球的半径,B正确;经度差距无法通过该方法测量,A错误;海拔、公转周期和自转速度与观测数据无关,C、D错误。
B(共7张PPT)
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1
一、选择题(每小题3分)
　　(2025·重庆名校入学检测)2024年暑假,重庆某中学地理研学小组对本市某古镇区域进行考察。如图是该区域等高线地形图。据此完成1—3题。
1.研学小组在图示区域最高点进行观察(　　)
A.能看到乙处有车辆在行驶
B.能看到丙处有人在漂流
C.能看到丁处有人在攀岩
D.能看到戊处有人在爬山
解析:图示区域最高点为丁处陡崖西边的山峰,最高点和乙处中间被山脊阻挡,看不到行驶的车辆,A错误;最高点到丙处河流中间等高线上密下疏,先陡坡后缓坡,为凹坡,可以通视,能看到丙处有人在漂流,B正确;最高点和丁处之间有陡崖,不能通视,C错误;最高点和戊处之间有山峰阻挡,不能看到戊处有人在爬山,D错误。
B
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1
2.图中过境省道选线的主要理由是(　　)
A.海拔低,沿河谷伸展
B.起伏小,尽量为直线
C.不跨河,减少工程投入
D.避开断崖,减少地震
解析:图中过境省道穿过河流,没有沿河谷伸展,A错误;过境省道经过的地区等高线数值小且稀疏,地势起伏较小,线路平直,B正确;过境省道跨越了河流,需修建桥梁,工程投入大,C错误;避开断崖是为了避免崩塌、落石,并不是为了减少地震,D错误。
B
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3
4
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6
1
3.图中下列地点露营安全性最高的是(　　)
A.甲 B.丙
C.丁 D.戊
解析:甲、丙距河流太近,有山洪的隐患,A、B错误;丁位于陡崖下,有落石的隐患,C错误;夏季降水多,戊位于山坡,地势略高,受山洪的影响小,安全性高,D正确。
D
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4
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1
　　(2025·辽宁沈阳名校模拟)如图为我国南方某山区等高线示意图,当地旅游局正着手开发适合该地的旅游项目。据此完成4—5题。
4.漂流能让游客体验冲荡激流的运动乐趣,图中最适宜开发该项目的河段是(　　)
A.① B.②
C.③ D.④
解析:为使游客在漂流中体验冲荡激流的运动乐趣,开发该项目的河段
落差应相对较大、河流流速较快,①②③④中,①处等高线密集,落差大,
符合要求,A正确。
A
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1
5.玻璃栈道能让游客体验悬空的惊险与刺激,图中规划最合理的玻璃栈道是(　　)
A.R B.T
C.L D.K
解析:玻璃栈道能让游客体验悬空的惊险与刺激,图中K处等高线密集,坡度陡,且K处与等高线大致平行,最适宜开发玻璃栈道,D正确;R处地形较平坦,不适宜修建,A错误;T处海拔较低,不易体验悬空的惊险,B错误;L一线为陡坡,相对高度大,修建玻璃栈道难度大,不符合一般玻璃栈道的要求,C错误。
D
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二、非选择题
6.(2026·安徽A10联盟学情诊断)(16分)阅读图文材料,完成下列要求。
某中学地理研学小组在我国东南沿海某地野外考察中获悉,该区域为促进经济绿色、低碳发展,规划建设一水电站。如图为该区域等高线地形图。
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1
(1)从地形和气候角度,分析该地建设水电站的有利条件。(8分)
答案:地形:位于山谷地带,汇水面积大;等高线密集,地势落差大,水能资源丰富。气候:位于我国东南沿海地区,降水丰富,河流径流量大;降水季节分配较均匀(或雨季长),发电量稳定。
(2)该地规划建设水电站,有甲、乙两处建坝方案,你赞同哪个方案 并阐述理由。(8分)
答案:赞同甲方案。理由:甲处峡谷狭窄,建坝工程量小;淹没范围小,对村落影响小。
或赞同乙方案。理由:乙处汇水面积更大,蓄水量多;水能资源更丰富,发电量大。

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