资源简介

2026年九年级第二次素养监测
历史试题
(满分100分时间60分钟)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条
形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答题答案用0.5毫米黑
色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项符合题目要求。
1.某某校为追寻“郁郁乎文哉”的文明曙光，举办“稽古振今：先秦文明探微”手抄报雅集。
一学子为“三代遗珍”栏目甄选以下四帧图影，诸图映照，共溯其源。其最能统摄四图之文
明气象者，当属(
帝
内
鯉
图1殷墟契文：镌刻图2金面铜魂：三星堆
图3甲骨观天：图4岐黄遗韵：托名黄
于商代牛骨之上的占遗址出土的戴金面罩青记载日食的商代天文帝、纂辑于战国秦汉的
卜秘语
铜人像
实录
《黄帝内经》书影
A.吉金铸史：青铜时代的匠心与威仪
B.星火成炬：先秦文明的多元与辉光
C.石斧陶埙：原始社会的拙朴与先声
D.契文流变：汉字体系的发展与嬗递
2.在“数与思”跨学科探究中，我们观察到一种数学现象：正数与负数以零为原点对称共存，
每个正数都有其对应的负数，二者既相互对立又彼此依存，且能在不同条件下相互转换。这
一对立统一、相互转化的数学逻辑，与以下哪一中国古代思想最具本质相通性()
A.老子的辩证法
B.孔子的“仁”
C.荀子的“礼治”
D.韩非的“法”
历史试题第1页共10页
Q夸克扫描王
极速扫描，就是高效
3.从战国开始，历代统治者格外重视统计人口和土地数据，这关乎王朝的安稳与否。这些数
据之所以被重视是由于它们()
A.影响历史研究的真实性
B.制约科学技术发展水平
C.涉及劳役和田赋的征发
D.是古代社会的时代产物
4、《唐会要》记载：开元末年，天竺遗使来唐，进献菩提树与佛经。觐见时，使者合掌致敬，
不拜帝王，有司欲纠其礼失，玄宗谕曰“天竺远在万里，风俗不同，不必苛责”。据此可知，
唐朝()
A.社会稳定经济发达
B.选官制度重视才能
C.对外政策开放包容
D.礼位制度尚不规范
5.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“汉代丞相一人掌握全国行政大权、而唐代则把相权
分别操纵于几个部门，由许多人来共同负责。”明朝则废除了长期存在的丞相制度、提升六
部的职权，六部直接向皇帝负责。上述变化的实质是()
A.强化皇权
B.禁锢思想
C.发展经济
D.巩固边疆
6.与A、C阶段相比，B阶段历史呈现出不同的时代特征。B阶段的时代特征是()
西夏
代
辽
金
4
隋
十
国
②
B
A.游牧文化为主
B.国家实现统一
C.开放革新时代
D.多个政权并立
7.由于清朝八旗和绿营军的溃败，咸丰皇帝于1853年下令各省官员举办团练，组织地方武
装。如曾国藩为建湘军，“兵必自招、将必亲选、饷由帅筹”。这些措施旨在()
A.镇压太平天国
B.开展洋务运动
C.抵御列强侵略
D.兴办军事工业
8.下图是某同学的笔记，他学习的主题是(
推动
推动
新文化运动
五四运动
马克思主义的传播
奠定
阶级
基础
奠定思想基础
推
动
奠定组织基础「
中国共产党诞生
各地共产党早期组织建立
A.早期现代化的初步探索
B.民族危机的不断加剧
历史试题第2页共10页
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