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第三单元数据分类（一）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列物品中与其它不同类的是（ ）。
A． B． C．
2．小明从这些卡片中拿出了，他的分类标准是（ ）。
A．数量 B．形状 C．种类
3．下列物体中，与其他两个不同类的一项是（ ）。
A． B． C．
4．把这些杯子分成两组，有（ ）种分法。

A．3 B．2 C．1
5．下图中与其他两个不同类的是（ ）。
A． B． C．
6．下列物品中与其它不同类的是（ ）。
A． B． C．
7．下面图片中，蔬菜有（ ）个。
A．5 B．6 C．7
8．（ ）是羽毛球。
A． B． C．
二、填空题
9．服装分类。（填序号）
10．给这些同学分类。
(1)按不同的活动分一分，填写下表。
踢毽子 跳绳 踢足球 打乒乓球
人数 ( ) ( ) ( ) ( )
(2)如果分成两组，可以怎样分？
( ) ( )
人数 ( ) ( )
11．分一分，填一填。
男生 女生 戴帽子 没戴帽子
序号 序号
12．文具数起来。
( )种文具。
13．看图分一分，填一填。
（1）按形状分。
形状
个数/个
（2）按颜色分。
颜色 白色 黑色
个数/个
14．物品分类。（填序号）

15．分水果。
三、判断题
16．如图动物中，会飞的有2只。( )
17．铅笔、文具盒和毛衣都属于文具类。( )
18．兔子、鸟、狗、鱼是两类动物。( )
19．把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分。( )
四、解答题
20．每组中都有一个不同物品，把它们圈出来。
（1）
（2）
（3）
21．我会整理。
（1）按照图形的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
（ ）个
比多（ ）个
、和共（ ）个
（2）按照图形内的点数分，填一填。
个数
22．我会分类整理。
（1）按动物的种类分一分，在下面涂一涂。
（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂。
（3）填表。
（ ）张 （ ）张 （ ）张 （ ）张 （ ）张 （ ）张
23．把每组中不同类的圈出来。
（1）
（2）
24．填一填。
（1）香蕉从右边数排第（ ）；西瓜从左边数排第（ ）。
（2）把不同类的圈出来。
《第三单元数据分类（一）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A B A A C A C
1．B
【分析】根据生活经验，结合选项进行解答即可。
【详解】
A． 微波炉属于厨房用具。
B．吸尘器属于家电用具。
C．烧水壶属于厨房用具。
所以这些物品中与其它不同类的是吸尘器。
故答案为：B
【点睛】本题考查学生对物品分类的掌握和运用。
2．A
【分析】根据题图，是水果，有2个，是蔬菜，有2个，是蔬菜，有2个，是蔬菜，有1个。拿出了，剩下的有蔬菜和水果，数量都是2个。他的分类标准是按照数量来分的。据此解答。
【详解】根据分析：
小明从这些卡片中拿出了，他的分类标准是（数量）。
故答案为：A
3．B
【分析】A项和C项中的物品都是文具，而B项中的物品是交通工具。
【详解】B项中的物品与其他两个不同类。
故答案为：B
4．A
【分析】把这些杯子分成两组，①按杯子上的颜色分，分为粉色的杯子和白色的杯子；②按杯子上是否有图案分，分为有图案的杯子和没有图案的杯子；③按杯子上是否有手柄，分为有手柄的杯子和没有手柄的杯子；一共有3种分法。
【详解】由题意分析得：
把这些杯子分成两组，有3种分法。

故答案为：A
5．A
【分析】分别写出它们属于什么类，然后找出不同于其它的那个。
【详解】A．属于体育用品类；
B．属于文具类；
C．属于文具类。
与其他两个不同类的是。
故答案为：A
6．C
【分析】根据生活经验，结合选项进行解答即可。
【详解】
A． 洗衣机属于家用电器。
B． 吸尘器属于家用电器。
C． 烧水壶属于厨房用具。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对物品分类的掌握和运用。
7．A
【分析】根据生活经验可知：胡萝卜，茄子，白菜，青椒，西红柿属于蔬菜；香蕉，葡萄，菠萝属于水果，由此解答。
【详解】由分析可知，蔬菜有5个。
故答案为：A
8．C
【分析】联系实际生活来区分各种球类可以解题。
【详解】A．是橄榄球；
B．是篮球；
C．是羽毛球。
故答案为：C
【点睛】解答本题的关键是要联系生活，实际生活中多接触球类运动。
9．
【解析】略
10．(1) 3 4 5 4
(2) 男生 女生 10 6
【详解】（1）略
（2）略
11．见详解
【分析】根据头发的长短和穿戴来区分男生和女生，然后填入相应的序号；再根据戴不戴帽子填写相应的序号即可。
【详解】根据分析填表如下：
男生 女生 戴帽子 没戴帽子
序号 ①④⑥⑧ ②③⑤⑦ 序号 ②④⑤⑦⑧ ①③⑥
12．4
【分析】观察图中的物品，按用途可以分为穿戴用品、水果和文具，穿戴用品有：手套、袜子、帽子、鞋、围巾，共5种；水果有西瓜、梨、桃，共3种；文具有三角尺、橡皮、铅笔、文具盒，共4种。
【详解】由分析可知：
（4）种文具。
13．（1）8；4；5
（2）7；10
【分析】
（1）按照气球的形状来分，分别数出、、的数量，填空即可。
（2）按照气球的颜色来分，再分别数出白色、黑色气球的数量，即可解答。
【详解】
（1）按形状分。
形状
个数/个 8 4 5
（2）按颜色分。
颜色 白色 黑色
个数/个 7 10
14．答案见详解
【分析】根据生活实际，将生活用品、体育用品、学习用品进行分类即可解答。
【详解】

【点睛】此题主要考查按不同标准分类。
15．按卡片的形状分：①⑤；②⑥；③④
按卡片上水果种类分：①⑥；②④；③⑤
【分析】根据不同的分类标准对卡片进行分类，按卡片形状分和按卡片上水果种类分。
【详解】观察卡片形状，按形状分：①⑤是△，②⑥是□，③④是○，
观察卡片上水果，按水果种类分：①⑥是苹果，②④是香蕉，③⑤是梨
16．√
【分析】根据图示，会飞的有鸽子和小鸟，共2只，据此解答即可。
【详解】分析可知，图中会飞的有2只。原题说法正确。
故答案为：√
17．×
【分析】铅笔、文具盒属于文具类，而毛衣属于服装类。
【详解】根据分析可得：
铅笔、文具盒和毛衣不是都属于文具类。原说法不正确。
故答案为：×
18．×
【分析】兔子和狗是地上跑的；鸟是天上飞；鱼是水里游的；也就是这些动物分为三类。
【详解】由题意分析得：
兔子、鸟、狗、鱼是三类动物。原说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】分类时，一定要先确定分类标准。本题可以根据圆形、星形、三角形的特征进行分类；也可以把这些图形按颜色分，分为黑白两类，据此解答即可。
【详解】把下面图形进行分类时，可以按图形的形状分，也可以按图形的颜色分，说法正确；
故答案为：√。
【点睛】分类时先确定分类标准，标准不同分类的结果也就不同。
20．（1）（2）（3）图见详解
【分析】（1）由图可知，可以分两类：食物和生活用品，前面4个物品都是食物与碗不是同类；
（2）由图可知，可以分两类：动物与植物，树是植物，其他是动物。
（3）由图可知，可以分两类：动物与交通工具，马是动物，其他是交通工具。
【详解】
（1）
（2）
（3）
【点睛】此题考查了物品分类，关键能够找出物品的共同点与不同点。
21．（1）涂色见详解
4；1；13
（2）4；4；5
【分析】（1）正方形有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，圆形是一条曲线围成的，三角形是由三条边、三个角组成，据此数清楚各种图形的数量即可。
△有4个、□有4个、○有5个，给对应数量的图形涂上颜色；用○的个数减去□的个数；将三种图形的数量相加即可。
（2）一个●的有4个、两个●的有4个、三个●的有5个，据此填空。
【详解】（1）
5－4＝1（个）
4＋4＋5＝13（个）
△4个；○比□多1个；△、□和○共13个。
（2）
个数 4 4 5
22．（1）；
（2） ；
（3）4；5；1；3；4；3
【详解】略
23．见详解
【分析】（1）老鼠、老虎、兔子都属于动物，而桃子不属于动物；
（2）大巴车、自行车、小轿车属于交通工具，而房子不属于交通工具。
【详解】依题意：
（1）
（2）
【点睛】本题主要考查按不同标准分类，在不同的分类标准下结果可能是不相同的，熟练掌握即可。
24．（1）4；5
（2）
【分析】（1）写字的手是右手，不写字的手是左手，据此判断方向，然后确定香蕉和西瓜的位置即可。
（2）梨，香蕉，桃子，西瓜都是水果，足球是体育器材，据此得出结论即可。
【详解】（1）香蕉从右边数排第4；西瓜从左边数排第5。
（2）
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