资源简介

(共52张PPT)
各具特色的国家
第二十五课
选择性必修1　当代国际政治与经济
单元体系建构
【课标要求】
运筹帷幄
1.了解国体和政体的关系,揭示国家的本质,理解国家管理形式的多样性。
2.解析国家的结构形式,理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义。
3.引用实例,比较不同国家的特点及发展状况,阐明我国的总体国家安全观。
【考势观瞻】
三年高考 1.注重比较鉴别:通过中外政治制度的对比来设置情境,考查学生的辨识、判断和分析能力,引导学生认识我国政治制度的优越性
2.紧扣时代脉搏:试题情境贴近社会生活和时政热点,要求运用所学知识分析和解决现实问题,实现从“解题”到“解决问题”的转变
3.题型相对稳定:选择题多聚焦对基础概念的理解和辨析;综合题常作为综合考查的载体,多采用“小切口、大跨度”的方式,要求学生整合知识,进行深度分析和论证
命题统计 政体类型:23年1月,T23
政党的产生和性质、政党制度:25年6月,T18
国家主权:25年1月,T18/24年6月,T18
国家安全:24年1月,T18
命题趋势 1.注重省情联系:浙江是高质量发展建设共同富裕示范区,在治理创新、基层民主(如“基层治理四平台”)、数字化改革等方面走在前列。试题可能巧妙地将国家宏观制度与浙江地方的创新实践相结合,要求学生分析浙江经验对国家治理体系和治理能力现代化的启示
2.关注重大时政:共建“一带一路”倡议、中国—中东欧国家合作、杭州第19届亚运会等具有浙江元素或全国性的重大时政热点,都可能成为命题素材,考查学生运用“各具特色的国家”相关知识分析国际交往和国际竞争的能力
课时1　国体与政体
核心点一　国家是什么
核心知识
1.国家的本质
(1)马克思主义国家观
国家 产生 国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的,是阶级矛盾不可调和的产物和表现
基本 要素 人口、领土、政权和主权,它们是国家得以存在和发展的基本条件,缺一不可。其中,最重要的要素是主权
国家性质 就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家的性质
国家本质 所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政
国家类型 当今世界主要有社会主义和资本主义两类性质根本不同的国家
国家职能 国家的根本职能是政治统治职能。国家还具有社会管理职能
(2)民主与专政的关系
关系 民主(国家制度) 专政
区 别 含义 在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能 民主 具有 鲜明 的阶 级性 统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志
对象 统治阶级 被统治阶级
实施方式 按照少数服从多数原则 凭借国家权力
联系 民主与专政相互依存,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时包括对其他阶级的专政
(3)社会主义民主与资本主义民主
异同点 类型
社会主义国家 资本主义国家
不 同 点 享有民主的主体 绝大多数人民 资产阶级
专政的对象 对极少数敌对分子实行专政 对大多数的人民实行专政
民主的特点 最广泛、最真实、最管用 虚伪性和欺骗性
本质 人民当家作主 资产阶级专政
相同点 都属于民主政体,都是由统治阶级的性质决定的,都是民主与专政的统一,都服务于统治阶级,都具有阶级性
2.认识国体与政体
关系 国家制度
国体(内容) 政体(形式)
区 别 含义 即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位 即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式
反映 问题 说的是“谁掌握政权”的问题,它规定了国家的性质 说的是“如何掌握政权”的问题,它规定了国家的管理形式
联系 (1)二者是国家制度的内容与形式两个方面:实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政与民主的统一体;从政体意义上讲,则是实行同专制政体(古代奴隶制和封建制国家大都实行专制政体)相对立的民主政体的国家(现代国家大都采用民主政体)
(2)国体与政体是相互联系、相互依存的
①国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体(适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体)。②政体具有相对独立性:一个国家的政体不是一成不变的,这种变化既包括随着国体的变化而发生的根本性变化,也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁,在内容和形式上的不断变化(纵向变化)。世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。除了国体对政体的决定作用,地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等,都是影响政体的因素(横向差异)
3.代议制
含义 就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度
实行 原因 (1)只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体
(2)不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务
意义 是公民和国家之间的政治纽带,这是现代民主政体的共同特征
易错指正
1.从本质上讲,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
纠正:从产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
2.民主的实质是在全体公民中按照多数人的意志,实现国家职能。
纠正:作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。
3.地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等决定政体的选择。
纠正:国体决定政体。地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等,都是影响政体的因素。
4.国体相同,政体也必然相同。
纠正:政体具有相对独立性,国体相同政体可以不同。
5.从国体意义上讲,任何国家都是专政与民主的统一体。
纠正:实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政与民主的统一体。
核心命题
命题角度一　对民主性质的判定
1.(2025·浙江台金期中)在探究“国家的本质”时,某校同学搜集到以下观点:
观点一:美国号称“民主的典范”,国家的政治、经济权力却掌握在极少数人手中。
观点二:我国的民主是全过程人民民主,是最广泛、最真实、最管用的民主。
对此,下列认识正确的是(　　)
①国家是民主与专政的统一体,二者体现国家性质
②民主都具有鲜明的阶级性,是统治阶级的民主　③我国的民主是全民的民主,是全过程人民民主　④我国民主具有独特的优势,是大多数人的民主
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
解析:C　专制国家不存在民主,①错误。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。因此,民主具有鲜明的阶级性,是统治阶级的民主,②正确。我国的民主是人民的民主,而非全民的民主,③错误。我国的民主是全过程人民民主,是最广泛、最真实、最管用的民主,这体现了我国民主具有独特的优势,是大多数人的民主,④正确。
命题角度二　国体与政体
2.(2025·浙江舟山期末)“面具之下是更美的面具”,议会大厦的穹顶之下,既承载着民主理想的光辉,也投射着权力运作的阴影。实行代议制的国家,其具体政体形式可能多种多样,但都是统治阶级组织国家政权机关的特定方式。以下观点与之相符的是(　　)
①所有国家都是民主与专政的统一体　②国家制度的内容方面决定形式方面　③国家结构形式直接影响政权的组织形式　④国体决定政体,政体体现并服务于国体
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
D
解析:D　实行民主制度的国家,是民主与专政的统一体,专制国家只有专政而没有民主,①错误。实行代议制的国家,其具体政体形式可能多种多样,但都是统治阶级组织国家政权机关的特定方式,这体现了国体决定政体,政体体现并服务于国体,国家制度的内容方面决定形式方面,②④正确。国家结构形式并不直接影响政权的组织形式,③错误。
核心点二　国家的政权
组织形式
核心知识
1.人民代表大会制度
产 生 (1)是中国共产党领导中国人民艰辛探索长期奋斗的成果,是从中国土壤中生长起来的全新政治制度,是人类政治制度史上的伟大创造
(2)人民民主专政的新中国,采用人民代表大会制度作为政权组织形式,是人民的选择、历史的必然
地位 (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,作为人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式,决定着国家的其他具体制度
(2)人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体
意义 人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大生命力和显著优越性
2.资本主义国家的政体类型
(1)从国家权力机关点睛和国家元首的产生方式及其职权范围看
民主 共和 制 特征 国家权力机关和国家元首一般经由选举产生
原因 各国的国家性质和具体国情不同,其具体形式和运行方式不尽相同,实际作用存在很大差异
君主 立宪制 特征 国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制
原因 君主立宪制是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物,它保留了君主制的外壳甚至某些实质性内容
运行 实行君主立宪制的资本主义国家,国家政权的实际运行与民主共和制国家大体相同
点睛
国家权力机关、国家元首与政府首脑
国家权 力机关 中国——人民代表大会;绝大多数其他国家——立法机关、司法机关、行政机关
国家元首 国家的象征和代表(对内对外的代表)
政府首脑 直接行使最高行政权力者
(2)从立法机关与行政机关的关系看
议会制 权力 中心 ①政府(行政机关)总揽国家的行政权力,向议会(立法机关)负责。②政府接受议会的监督,定期向议会报告工作
政府的 产生 政府以议会为基础产生,政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选,提请国家元首任命
政府 轮换 当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,由国家元首指定人员重新组织政府;或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果,成立新的政府
政党上台执政的关键 获取议会的多数席位
代表国家 英国、日本、意大利
总 统 制 权力 中心 总统既是国家元首,也是政府首脑。总统不仅是国家的象征和代表,而且直接行使国家最高行政权力(组建政府、政府对其负责)
总统的 产生(与 议会的 关系) ①总统独立于议会之外,由选民直接或间接选举产生,一般有任期限制。
②总统只对选民负责,不对议会负责,但在某些重大事务上可能会受到议会的制约
政党上台执政 的关键 总统选举成功
代表国家 美国、俄罗斯
半 总 统 制 总统的 产生、 职权 总统由选举产生,是国家元首,拥有一定的行政权力,但不是政府首脑
政府的 职权 政府首脑另由内阁总理担任,向议会而不是向总统负责
易错指正
1.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的国体。
纠正:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政体。我国的国体是人民民主专政。
2.在实行君主立宪制的国家,国家政权的实际运行与民主共和制国家相同。
纠正:在实行君主立宪制的资本主义国家,国家政权的实际运行与民主共和制国家大体相同。
3.在议会制国家中,议会不仅是国家的立法机关,还是国家的行政机关。
纠正:在议会制国家中,议会是国家的立法机关,政府是国家的行政机关。
4.(2023·浙江1月选考)在总统制国家,总统由议会多数党领袖担任,行政机关难以履行职能。
纠正:在总统制国家,总统由选民直接或间接选举产生,不是由议会多数党领袖担任;在总统制国家,总统是国家元首、政府首脑,直接行使国家最高行政权力,对选民负责,独立于议会之外,不对议会负责,但在某些重大事务上可能会受到议会的制约,但这并不代表行政机关难以履行职能。
5.(2024·山东卷)法国国民议会执行总统令以立法保障核电计划实施。
纠正:法国实行三权分立原则,立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握,各自独立行使、相互制约制衡,国民议会属于立法机关,总统令属于行政命令,国民议会不会执行行政命令。
核心命题
命题角度一　民主共和制和君主立宪制
1.(2025·浙江稽阳联考)某校研学小组收集到以下4组2024年度国际政治新闻事件,在展示环节,同学们发现整理有错的一组是(　　)
A.1月,美国联邦政府要求得克萨斯州拆除阻拦非法移民的铁丝网,得克萨斯州政府拒不执行,为捍卫边境安全,与联邦政府对立
B.7月,英国大选结果揭晓,在下院选举中赢得超半数席位的工党领袖基尔·斯塔默被议会任命为新首相
C.9月,马克龙任命巴尼耶为政府首脑。作为总理,巴尼耶10月向议会提交2025年预算案
D.9月,石破茂在日本执政党自由民主党总裁选举中获胜并接任首相,其有权提请国家元首解散众议院,重新进行选举
B
解析:B　美国实行联邦制,联邦与州在各自的权限范围内享有最高权力,相互间不得任意干涉,A正确,不符合题意。英国实行议会制君主立宪制,英国首相由在议会中占多数席位的政党领袖担任,但不是由议会任命,应该由国家元首任命,B错误,符合题意。法国实行半总统制,总理是政府首脑,向议会负责,C正确,不符合题意。日本实行议会制君主立宪制,日本首相由在议会中占多数席位的政党领袖担任,是政府首脑,可以提请国家元首解散众议院,重新进行选举,D正确,不符合题意。
命题角度二　议会制和总统制
2.(2024·甘肃卷)“物之不齐,物之情也。”世界上不存在完全相同的政治制度,也不存在适用于一切国家的政治制度模式。某高中教师在讲授“国家的政权组织形式”时,展示了以下情境:
情境一 情境二
甲国总理由该国联邦议院选举产生,经联邦总统任命后组成联邦政府,行使最高行政权力,总理向议会负责 乙国总统由该国选民选举产生,总统既是国家元首,又是政府首脑,行使最高行政权力,总统向选民负责
由此可推断(　　)
①两国都实行议会制,国家权力中心是议会　②甲国的总理和乙国的总统都是本国的元首　③甲国的政体是议会制,而乙国的政体是总统制　④甲、乙两国的政权组织形式都是民主共和制
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
D
解析:D　甲国总理由该国联邦议院选举产生,总理向议会负责,说明甲国实行议会制,国家权力中心是议会;乙国总统由该国选民选举产生,总统既是国家元首,又是政府首脑,行使最高行政权力,总统向选民负责,说明乙国实行总统制,国家权力中心在总统,①错误,③正确。甲国政体是议会制,乙国政体是总统制,甲、乙两国的政权组织形式都是民主共和制,④正确。甲国总理由联邦总统任命,行使最高行政权力,表明甲国总理是最高行政长官,但不是本国的元首,②错误。
核心点三　政党和利益集团
核心知识
1.政党
产生 是在阶级的基础上产生的,是阶级斗争发展到一定阶段的产物
地位 政党是阶级的领导者
目标 作为有组织的政治团体,通常以执政为主要目标;也有一些政党不谋求执政,但积极致力于推广某种政治思想、维护某种政治利益
争取执政的主要手段 在代议制政体下,政党争取执政的主要手段是参加选举
政纲或 党章 往往体现特定的政治目标和意识形态,对国家大政方针和社会议题有明确的态度和主张
2.政党制度
我国的 政党制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 地位:基本政治制度、新型政党制度
资本主义 国家政党 制度 类型:一党制、两党制和多党制 根本性质:维护资产阶级利益、欺骗人民大众
3.利益集团点睛
含义 具有共同利益,向政府或社会提出诉求,或以合法手段施加压力,借以影响公共政策,以争取其团体利益及其成员利益(目的)的社会团体
地位 利益集团又称压力团体或倡议团体,是现代政治体系的重要组成部分
目标 利益集团不同于政党,它们不以取得政权或改变政权为目标,而是在既有政治体制内进行完全合法的活动
途径 利益集团影响政府决策的途径包括游说、宣传、助选、集会游行、司法诉讼等
类型 根据诉求性质的不同,利益集团可分为自利型利益集团(如商会、医生协会、教师协会等)和公益型利益集团(如绿色环保组织、妇女权益保障组织等)
作用 资本主义国家的利益集团,虽然在一定程度上会起到缓和社会矛盾的作用,但无法从根本上解决不同阶级之间的矛盾
点睛
比较资产阶级政党与利益集团
异同点 资产阶级政党 利益集团
异 活动目标 通常以执政为主要目标 不以取得政权或改变政权为目标
活动手段 主要是参加选举 游说、宣传、助选、集会游行、司法诉讼等
同 (1)都是现代政治体系的重要组成部分,在资本主义国家中发挥着重要影响 (2)都代表某一阶层的利益,归根到底都代表资产阶级的利益
易错指正
1.政党是伴随着阶级的出现而产生的,是有组织的政治团体,都以执政为主要目标。
纠正:政党是在阶级的基础上产生的,是阶级斗争发展到一定阶段的产物,但并非所有政党的主要目标都是执政。有些政党的目标是积极致力于推广某种政治思想、维护某种政治利益。
2.(2023·湖南卷,改编)实行多党制更能以民主方式保障阶级利益。
纠正:资本主义国家的多党制不过是维护资产阶级专政的一种手段,一个国家的政党制度是否合适,关键在于是否符合本国国情,是否能够真正保障人民的利益、促进国家发展和社会进步,并不能简单地说实行多党制就更民主。
3.中国民主党派的地位与美国各个政党的地位完全相同。
纠正:中国民主党派是参政党,接受中国共产党领导,参与国家治理;美国各个政党通过选举竞争执政地位,二者的地位完全不同。
4.利益集团不同于政党,它们以取得政权或改变政权为目标。
纠正:利益集团不同于政党,它们不以取得政权或改变政权为目标,而是在既有政治体制内进行完全合法的活动。
5.根据服务对象的不同,利益集团可分为自利型利益集团和公益型利益集团。
纠正:根据诉求性质的不同,利益集团可分为自利型利益集团和公益型利益集团。
核心命题
命题角度一　政党的产生与性质
1.(2025·浙江6月选考)近年来,德国选择党深耕新媒体,以直播、短视频等形式宣扬“反对精英”“捍卫本土”等极具感召力的政策主张,吸引了大批年轻选民,在德国政坛快速崛起。但选择党在习惯于通过传统媒体获得信息的中老年选民中,支持率不高。由此可知,在当代德国(　　)
A.政党是各年龄段选民之间利益博弈的产物
B.选择党的政策主张不符合中老年选民的利益诉求
C.政党利用媒体迷惑选民,掩盖该国政党政治的根本性质
D.善用媒体是政党实现其政治目标的重要素养
D
解析:D　政党是在阶级的基础上产生的,是阶级斗争发展到一定阶段的产物,A错误。题干强调了选择党采用的传播方式对不同年龄段的选民产生的影响是不同的,并未说明其政策主张不符合中老年选民的利益诉求,B不符合题意。材料并未提及“迷惑选民”或“掩盖该国政党政治的根本性质”,C不符合题意。选择党在年轻群体中的高支持率与在中老年群体中的低支持率从一个侧面说明媒体运用对政党政治目标的实现具有重要作用,D符合题意。
命题角度二　利益集团
2.(2025·浙江期中)在美国,利益集团也被称为压力集团或院外集团,是具有某种共同利益、政治主张和取向的团体、阶层,为了以集体的力量达到某种共同政治目标而组成的团体。利益集团政治,则是以利益集团及其活动为基本要素的特殊的政治体系。其基本特征是各种利益集团积极参与政治生活,表达其利益诉求,并能在政治参与中发挥切实作用。据此可知(　　)
A.利益集团为了维护人民群众的利益而产生
B.利益集团通过反映集体诉求,从根本上解决社会矛盾
C.利益集团以取得政权为目标
D.利益集团是维护阶级统治的有效工具
D
解析:D　利益集团为了维护本集团利益而产生,而非为了维护人民群众的利益而产生,A错误。利益集团通过反映集体诉求,可以缓和社会矛盾,但不能从根本上解决社会矛盾,B错误。利益集团不以取得政权或改变政权为目标,C错误。在美国,利益集团的基本特征是各种利益集团积极参与政治生活,表达其利益诉求,并能在政治参与中发挥切实作用,据此可知利益集团是维护阶级统治的有效工具,D正确。

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