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第四单元100以内的口算加、减法
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．65＋30的得数是（ ）。
A．九十多 B．六十多 C．三十多
2．比32多50的数是多少？正确的列式是（ ）。
A．82＋50 B．50－32 C．32＋50
3．公交车上原来有乘客65人，到公园站下车18人，上车12人，现在车上的乘客比原来（ ）。
A．增加6人 B．增加12人 C．减少6人
4．与算式得数相同的算式是（ ）。
A． B． C．
5．下面算式中，得数是五十多的是（ ）。
A．24＋35 B．72－31 C．38＋6
6．与12－5得数相等的算式是（　　）。
A．15－2 B．14－9 C．37－30
7．下列算式中，（ ）的得数比60小。
A．68－5 B．49＋20 C．3＋56
8．得数是四十多的算式是（ ）。
A．21＋36 B．69－32 C．84－42
9．下列算式中的8和3，可以直接相减的是（ ）。
A．85－3 B．85－30 C．58－30
二、填空题
10．两位数加一位数（不进位）的计算方法：把两位数分成( )数和一位数，先用一位数加一位数，结果再同( )数相加。
11．农场有26只白兔，4只黑兔，农场的白兔和黑兔一共有( )只。奶奶家有26只鸡，40只鸭，奶奶家鸡和鸭一共有( )只。
12．比67少21的数是( )。49比( )大2。
13．猜一猜我是谁？
( ) ( )
14．消防宣传月，学校组织一年级的部分少先队员到消防大队学习消防知识。少先队员们分成四队参观，其中第一小队和第二小队共18人，第二小队和第三小队共20人，第三小队和第四小队共30人。第一小队和第四小队共( )人。
15．比26小20的数是( )，26比( )小20。
16．用竖式计算37＋42时，个位上( )加( )等于( )，十位上( )加( )等于( )。
17．小明是个爱学习的孩子，一回家就开始写作业，现在正准备写第38个字了，他已经写完了( )个字。
三、判断题
18．最大的两位数比最小的两位数多88。( )
19．35－2与35－20，计算时都是先算5减个位上的2。( )
20．58与63，63与60更接近。( )
21．比45多13的数是58。( )
22．在一道减法算式里，被减数是75，减数是60，差是25。( )
四、计算题
23．口算。
26＋14＝ 60－30＝ 85－55＝ 10＋67＝
39－9＝ 45＋15＝ 18＋52＝ 88－66＝
24．用竖式计算。
68－46＝ 36＋18－27＝ 74－（36－29）＝
五、解答题
25．在某美术馆举行的画展上一共展出了310幅国画，其中山水画和花鸟画各展出了136幅，其余都是人物画。人物画展出了多少幅？
26．狗熊岭的小熊种的玉米成熟了，它拿着袋子去掰玉米，袋子坏了一个洞。小熊丢了多少个玉米？
27．已经做了30件上衣和33条裤子，还要做几件上衣才能和裤子配套？
答：还要做（ ）件上衣才能和裤子配套。
28．粗心的明明在做一道加法算式时，错把24写成了42，结果算出来的结果是68，你能帮他改正，求出正确的结果吗？
29．小海在计算减法时，把被减数十位上的3错写成8，得到的差是68，这道题正确的差是多少？
《第四单元100以内的口算加、减法》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A C C C A C C C B
1．A
【分析】计算两位数与整十数的加法时，“几个十”和“几个十”相加，“几个一”和“几个一”相加，再将几个十相加的结果与几个一相加的结果相加，据此解答即可。
【详解】计算65＋30时，先算60＋30＝90，再算5＋0＝5，最后算90＋5＝95。
65＋30＝95
65＋30的得数是九十多。
故答案为：A
2．C
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
【详解】求比32多50的数是多少用加法计算，列式为32＋50。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查了100以内加法，求比一个数多几的数是多少，用加法进行计算。
3．C
【解析】略
4．C
【分析】根据整数减法的运算法则计算出各选项的结果，再和算式13－7进行比较即可。
【详解】13－7＝6
26－16＝10
67－7＝60
76－70＝6
故答案为：C
【点睛】考查了整数减法，熟练地掌握整数减法的运算法则是解决本题的关键。
5．A
【分析】分别计算出各算式的答案，然后选择大于50小于60的即可。
【详解】A．24＋35＝59，60＞59＞50，则是五十多，符合题意。
B．72－31＝42，则小于50，是四十多，不符合题意。
C．38＋6＝44，则小于50，是四十多，不符合题意。
故答案为：A
6．C
【分析】12－5＝7，计算出各选项的结果，选择得数为7的即可。
【详解】A．15－2＝13；
B．14－9＝5；
C．37－30＝7。
与12－5得数相等的算式是37－30。
7．C
【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果再和60比较大小，选择得数小于60的即可。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】A．68－5＝63；63＞60，不符合题意；
B．49＋20＝69；69＞60，不符合题意；
C．3＋56＝59；59＜60，符合题意。
则3＋56的得数比60小。
故答案为：C
8．C
【分析】根据整数加减法的计算法则，计算选项中每个算式的结果，然后找出得数是四十多的，即可解答。
【详解】A．21＋36＝57，得数是五十多，不符合题意；
B．69－32＝37，得数是三十多，不符合题意；
C．84－42＝42，得数是四十多，符合题意。
故答案为：C
9．B
【分析】判断两个数字能否直接相减，需要确认它们所在的数位是否相同，若数位相同，则可以直接相减，反之则不能。
【详解】A．85－3，8在十位上，3在个位上，不能直接相减；
B．85－30，8在十位上，3在十位上，能直接相减；
C．58－30，8在个位上，3在十位上，不能直接相减。
故答案为：B
10． 整十 整十
【详解】两位数加一位数（不进位）的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用一位数加一位数，结果再同整十数相加。
例如：12＋5可以先把12分成10和2，然后先算2＋5＝7，再算7＋10＝17。
11． 30 66
【分析】用白兔的数量＋黑兔的数量＝兔子的总数量；
鸡的数量＋鸭的数量＝鸡和鸭的总数量。
【详解】白兔和黑兔一共的数量：26＋4＝30（只）
鸡和鸭一共一共的数量：26＋40＝66（只）
12． 46 47
【分析】用67减21即可；用49减2即可求解。
【详解】67－21＝46
49－2＝47
所以比67少21的数是46；49比47大2。
【点睛】求比一个数少多少的数用减法计算；已知一个数比另一个数大几，求另一个数是多少用减法计算。
13． 21 9
【分析】已知一个数比另一个数多几，求另一个数是多少，用减法计算；
已知一个数比另一个数少几，求这个数，用减法计算；据此解答。
【详解】25－4＝21
15－6＝9
【点睛】本题考查100以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
14．28
【分析】由第一小队和第二小队共18人，第三小队和第四小队共30人，可求出四个小队一共有多少人，四个小队总共的人数减去第二小队和第三小队的人数和，即等于第一小队和第四小队总共的人数。
【详解】18＋30＝48（人）
48－20＝28（人）
所以，第一小队和第四小队共28人。
【点睛】先求出四个小队总共的人数是解答本题关键。
15． 6 46
【分析】比26小20的数是多少，用减法计算；26比一个数小20，求这个数用加法计算。
【详解】26－20＝6
26＋20＝46
【点睛】本题主要考查了两位数加减整十数的应用。
16．
7
2
9
3
4
7
【分析】要相同数位对齐：37的个位是7、十位是3，42的个位是2、十位是4，先算个位再算十位，个位上7加2等于9，十位上3加4等于7。
【详解】用竖式计算37＋42时，个位上，7加2等于9，十位上，3加4等于7。
17．37
【分析】现在正准备写第38个字，说明前面的字都写完了，用38减去1，求出差，就是已写的字数。
【详解】38－1＝37（个）
即，小明是个爱学习的孩子，一回家就开始写作业，现在正准备写第38个字了，他已经写完了37个字。
18．×
【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，用99减去10 即可解题。
【详解】99－10＝89，
所以，最大的两位数比最小的两位数多89，故原题干错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查两位数减两位数，关键掌握最大与最小的两位数分别是多少。
19．×
【分析】35－2中用5减个位上的2，35－20中，2不是个位，而是在十位，应该用十位上的3去减2。
【详解】35－20中，2是在十位，不是在个位。所以判断错误。
故答案为：×
【点睛】主要考查100以内数的加减，两位数减两位数是要分清个位和十位，使用个位减个位，十位减十位。
20．×
【分析】要想找到与60更接近的数，要看看谁与60的差最小即可。
【详解】60－58＝2
，所以58与60更接近，本题说法错误。
故答案为：×
21．√
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，求出这个数后再与58比较即可。
【详解】45＋13＝58
所以比45多13的数是58，原题说法正确。
故答案为：√
22．×
【分析】根据被减数－减数＝差，将数据代入，即可得出答案。
【详解】75－60＝15，所以被减数是75，减数是60，差是15。原题说法错误。
故答案为：×
23．40；30；30；77
30；60；70；22
【详解】略
24．22；27；67
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。
减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。
第1题：直接计算；第2题：从左往右计算；第3题：先算括号里的减法，再算括号外的减法。
【详解】68－46＝22 36＋18－27＝27 74－（36－29）＝67

25．38幅
【分析】在某美术馆举行的画展上一共展出了310幅国画，并且山水画和花鸟画各展出了136幅，也就是山水画有136幅，花鸟画有136幅，所以用一共展出的国画数量分别减去山水画和花鸟画的数量，即可解答本题。
【详解】310－136－136
＝174－136
＝38（幅）
答：人物画展出了38幅。
26．6个
【分析】求小熊丢了多少个玉米，就是用掰的玉米总数减去剩下的玉米数，得到丢掉的数量。
【详解】
答：小熊丢了6个玉米。
27．
3；3件
【分析】上衣总数需要和裤子数量相等才能配套。用裤子总数减去已经做好的上衣数量，就能得到还要做的上衣数量。
【详解】（件）
答：还要做3件上衣才能和裤子配套。
28．50
【分析】把24错写成了42，结果得68，也就是68比正确的结果多（42－24），据此解答即可。
【详解】68－（42－24）
＝68－18
＝50
答：正确的结果是50。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的计算法则及应用。
29．18
【分析】根据题意，在计算减法时，被减数十位上的3错写成8，差也就多算了5个十，所以正确的差要再减5个十。
【详解】多算的部分：
正确的差：
答：这道题正确的差是18。
【点睛】分析清楚十位上的3是3个十，看成了8是8个十，结果会多算了5个十。
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